Heron Beresford

Possui graduação em Educação Física pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (1969), mestrado em Tecnologia Educacional pelo Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais (1978), doutorado em Filosofia pela Universidade Gama Filho (1996) e pós-doutorado em filosofia na Universidade do Estado do Rio de Janeiro (2004). Atualmente é Professor Associado da Universidade do Estado do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de Educação Física, com ênfase em Teoria dos Valores, atuando principalmente nos seguintes temas: educação física, valor, avaliação, epistemologia, ética e motricidade humana. Ministra as disciplinas de Bases Epistemológicas e Axiológicas da Educação Física e de Ética e Bioética Aplicada à Educação Física e aos Desportos. Coordena, no IEFD/UERJ, o Laboratório de Temas Filosóficos em Conhecimento Aplicado (LABFILC).

Informações coletadas do Lattes em 09/11/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Filosofia

1991 - 1996

Universidade Gama Filho
Título: Os Valores, Os Juízos de Valor e o Pensamento Brasileiro sobre a Avaliação
Orientador: Ricardo Vélez Rodrigues
Palavras-chave: Valores; Juízo de Valor; Avaliação.Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria do Conhecimento / Especialidade: Epistemologia e Ética. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Tecnologia Educacional

1976 - 1978

Instituto Nacional de Pesquisas Espaciais
Título: Um Modelo de Avaliação com Agregação de Resultados para Acompanhamento de Egressos, de Programas de Treinamento,Ano de Obtenção: 1979
Orientador: Ricardo de Paula Monteiro
Palavras-chave: Avaliação; Agregação de Resultados; Treinamento.Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional / Especialidade: Avaliação de Projetos e Programas. Setores de atividade: Educação.

Especialização em História da Filosofia

1990 - 1990

Universidade Gama Filho

Aperfeiçoamento em II Curso de Pesquisadores Em Educação Física de De

1973 - 1973

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: Bases Fisioloógicas do Treinamento de Alto Nível de Performance. Ano de finalização: 1973
Orientador: Maurício Leal Rocha

Graduação em Educação Física

1967 - 1969

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Pós-doutorado

1992

Livre-docência. , Universidade Gama Filho, UGF, Brasil. , Título: A Ética e a Moral Social Através do Esporte, Ano de obtenção: 1992., Palavras-chave: Ética; Moral Social; Esporte., Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria dos Valores / Especialidade: Ontologia dos Valores. , Setores de atividade: Educação.

2003 - 2004

Pós-Doutorado. , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria dos Valores / Especialidade: Epistemologia. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Teoria dos Valores / Especialidade: Ética.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motricidade Humana/Especialidade: Teoria dos Valores.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motricidade Humana/Especialidade: Epistemologia.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motricidade Humana/Especialidade: Ética.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motricidade Humana/Especialidade: Bioética.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Motricidade Humana/Especialidade: Avaliação.

Grande área: Ciências da Saúde / Área: Educação Física / Subárea: Dimensões Filosóficas e Sociais da Motricidade Humana/Especialidade: Hermenêutica e Antropologia Filosófica.

Participação em eventos

II CONGRESSO AMAZÔNICO DE SAÚDE E QUALIDADE DE VIDA. O CUIDAR COMO VALOR SUPREMO NA PROMÇÃO DA SAÚDE COLETIVA. 2011. (Congresso).

AULA INAUGURAL DAS ATIVIDADES DE 2011 DO PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA DA EEFD/UFRJ.TEMAS, PROBLEMÁTICAS E QUESTÕES DE NATUREZA FILOSÓFICAS RELACIONADAS COM A ATUAÇÃO DE UM PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2011. (Outra).

SIMPÓSIO CARIOCA: FORMAÇÃO PROFISSIONAL E CIENTIFICA.DIREITOS E DEVERES DO PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA. 2009. (Simpósio).

7º FÓRUM CIENTIFICO DE DEBATES DA FACULDADE DE CIÊNCIAS MÉDICAS DA PARAÍBA.QUEM CUIDA DE QUEM NÃO É CUIDADO. 2009. (Outra).

11º Santa Mônica Ftness. Preservar para Viver. 2008. (Congresso).

II Seminário de Educação de Itaguaí.Avaliar ou Medir? O que faremos?. 2008. (Seminário).

VI Encontro Científico em Motricidade Humana.Uma interpretação de transcisciplinaridade em motricidade humana a partir do Enfoque de Ciência e de Cultura.. 2008. (Encontro).

I Jornada Estadual Presença da Ética no Currículo Escolar.Ética no Currículo Escolar: Uma Ponte para o Abismo entre Políticas Públicas e a Prática Pedagógica. 2008. (Outra).

22º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2007. UMA COMPREENSÃO AXIOLÓGICA DAS CARÊNCIAS SÓCIO-HISTÓRICAS COMO UM PRESSUPOSTO BÁSCIO PARA UMA PROPOSIÇÃO DE ESTRATÉGIAS DE MOBILIZAÇÃO SOCIAL DIRECIONADAS A PROFISSIONAIS VINCULADOS A ASSOCIAÇÕES DE PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA (APEFAP´S). 2007. (Congresso).

V Congresso Internacional de Motricidad Humana. Temas, Problemática y cuestiones de naturaleza filosófica aplicadas en la Motricidad Humana. 2007. (Congresso).

V Congreso Inetrnacional de Motricidad Humana. Bases Ontológicas y axiologicas de la Motricidad Humana. 2007. (Congresso).

IV SEMINÁRIO DE ÉTICA.Uma reflexão sobre a sanção e o profissional de Educação Física registrado no sistema CONFEF/ CREFS, a partir da tragédia grega. 2007. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ÉTICA.Uma possibilidade de inserção da responsabilidade civil dos profissionais de Educação Física que atuam na administração pública no código de ética do profissional de Educação Física. 2007. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ÉTICA.O agir comunicativo como critério para uma efetiva validade das normas de conduta do código de ética dos profissionais de Educação Física sob o ponto de vista moral - O pensamento de Jürgen Habermas e Klaus Günther. 2007. (Seminário).

IV SEMINÁRIO DE ÉTICA.O valor da sanção como instrumento inerente à formação moral do indivíduo, em particular do profissional de Educação Física recém-formado. 2007. (Seminário).

Jornada da Trajetória Curricular do IEFD.Projeto Político Pedagógico dos Cursos de Licenciatura e Bacharelado do IEFD/UERJ:Uma Filosofia de Trabalho. 2007. (Outra).

V FÓRUM NACIONAL DE PÓS-GRADUAÇÃO EM EDUCAÇÃO FÍSICA, FONOAUDIOLOGIA, FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. 2007. (Outra).

21º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2006. A educação física e a integração social de alunos pré-adolescentes de 9 a 12 anos de idade, que apresentam atraso escolar, matriculados na classe de progressão de Escola Municipal Dr. Mário Augusto T. de Fretas-RJ.. 2006. (Congresso).

21º Congresso Internacional de Educação Física - FIEP.. Natação para bebês: a estimulação motora em meio líquido, para alguns bebês, na idade de zero a seis meses de vida, que apresentem dificuldade em recuperar o natural processo de desenvolvimento motor, em função da perda do reflexo da epiglote.. 2006. (Congresso).

I Semináriao Pedagógico do Curso de Licenciatura em Edudação Física.Projeto Político do Curso de Licenciatura em Educação Física da UERJ: Uma filosofia de trabalho.. 2006. (Seminário).

Simpósio Luso-Brasileiro de Pedagogia da Educação Física e do Esporte: Saber Curricular e Prática Docente.Delimitação Epistemológica da Educação Física: Perspectivas para o Futuro. 2006. (Simpósio).

Jornada Acadêmica de Decisão Democrática da Permanência do IEFD no Centro de Educação e Humanidades ou Migração para o Centro Biomédico..A educação física no âmbito da políticas públicas de prevenção da saúde.. 2006. (Outra).

II Congresso Internacional de Atividade Física, Saúde e Esporte.. Personal Trainer - uma perspectiva de treinamento personalizado com prescição de atividades físicas não limitados, exlusivmante, à dimensão biofídica dos clientes.. 2005. (Congresso).

XXII Simpósio Brasileiro de Política e Administração da Educação..A violência escolar: uma abordagem fenomenológica existencial de alunos pré adolescentes, de 9 a 12 anos de idade, matriculados na classe de progressão da escola municipal Dr. Mário Augusto Teixeira de Freitas/RJ. 2005. (Simpósio).

Encontro interdisciplinar com a fonoaudiologia..Valores morais, ética e bioética nas Ciências da Saúde.. 2005. (Encontro).

VIII Econtro Nacional de Professores e Pesquisadores de Filosofia Brasileira.Um conceito de educação na perspectiva do desenvolvimento moral. 2005. (Encontro).

Congresso Internacional de Educação Física - FIEP 2005, Congresso de Fisioterapia do MERCOSUL e III Congresso Científico Latino Americano da FIEP.. O papel da Educação Física na formação e prevenção da perda da consciência humana.. 2004. (Congresso).

III Seminário de Ética do Profissional de Educação Física.Menbro da Comissão de Avaliação do III Seminário de Ética do Profissional de Educação Física.. 2004. (Seminário).

III Seminário de Ética do Profissional de Educação Física.A necessidade de o profissional saber interferir de acordo com o estágio de desenvolvimento da consciiência moral de ciranças e adolescentes. 2004. (Seminário).

II Seminário de Ética do Profissional de Educação Física.CONFEF/CREF´s: A responsabilidade como princípio. 2004. (Seminário).

III Seminário de Ética do Profissional de Educação Física.A moral no pensamento de Emile Durkheim e o papel do Sistema CONFE/CREF´s na co-participação na preparação dos profissionais em Educação Física para uma intervenção ética. 2004. (Seminário).

III Seminário de Ética do Profissional de Educação Física.Ética do coleguismo: uma virtude essencial para as relações sociais entre profissionais de Educação Física. 2004. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Salmo Cesar da Silva

SOUZA, N.M.P.; OLIVEIRA, L.M.T.;BERESFORD, Heron.. O PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM NA AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA NO CURSO TÉCNICO DE AGROPECUÁRIA DO INSTITUTO FEDERAL DE MATO GROSSO - CAMPUS CÁCERES. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Altair Vallinoto Klautau

BERESFORD, Heron.; BECHARA, Evaldo Chauvet; GIANI, T.S.. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR DA ERGOMOTRICIDADE. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Patrícia Santoro

BERESFORD, Heron.; GARCIA, A.A.; LEMOS, R.M.. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR ERGOMOTRICIDADE APLICADA À FONOAUDIMOTRICIDADE DEGLUTITÓRIA, EM IDOSOS, SOB REGIME DE INTERNAÇÃO EM INSTITUIÇÃO DE LONGA PERMANÊNCIA. 2010. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Juarez Silva Sampaio

SOUZA, N.M.P.;BERESFORD, Heron.; PEREIRA, S.A.M.. O COMPONENTE CURRICULAR EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO MÉDIO INTEGRADO A ESCOLA AGROTÉCNICA FEDERAL SANTA INÊS -BA. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação Agrícola) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

Aluno: Thaís Miranda Curvelo Soares

Beresford, Heron; SILVA, A. L. S.; GIANI, T.S.. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR DA ERGOMOTRICIDADE EM UMA INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA PARA INDIVÍDUOS COM HEMIPARESIA ESPÁTICA INERANTE AO ACIDETE VASCULAR ENCEFPALICO. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Tatiana Maíta Alves Conceição

Beresford, Heron; SILVA, A. L. S.; GIANI, T.S.. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR DA ERGOMOTRICIDADE EM UMA INTERVENÇÃO FISIOTERAPÊUTICA PARA DISCENTES DO CURSO DE FISIOTERAPIA. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: ELIANA ZELLMER POERSCHKE FARENCENA

BERESFORD, Heron.ROMERO, Elaine; GONZALEZ, Heloísa de Araújo. O VALOR DA LUDOERGOMOTRICIDADE EM UM PROGRAMA DE DANÇA EDUCACIONAL PARA ATUAR NO DÉFICIT DE ATENÇÃO DE ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Giselle Pinheiro Lima Aires Gomes

BERESFORD, Heron.; PEREIRA, A.L.F.; FERREIRA, M.A.. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR DA ERGOMOTRICIDADE NO PROGRAMA DE IMPLANTAÇÃO DE UM GUIA DE CUIDADOS DE ENFERMAGEM ESPECÍFICO PARA PACIENTES EM USO DE TUBO OROTRAQUEAL. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Rosangela de Fátima Gonçalves

BERESFORD, Heron.; NEVES, Lecy Consuelo Rocha; OLIVEIRA, D.S.F.. O VALOR DA ERGOMOTRICIDADE EM UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO CONHECIMENTO DO ESPAÇO CÊNICO. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Ivandra Mari Roieski

BERESFORD, Heron.; BATISTA, L. A.; VALENTE FILHO, J.P.. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR DA ERGOMOTRICIDADE NO ACONSELHAMENTO NUTRICIONAL PARA CONTROLE DA MASSA CORPORAL, EM ADOLESCENTES COM SÍNDROME DE DOWN.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Luciel Antonio da Silva Macedo

BERESFORD, Heron.; BECHARA, Evaldo Chauvet; NEVES, Lecy Consuelo Rocha. UMA INTERPRETAÇÃO EPISTEMOLÓGICA ACERCA DO VALOR DA LUDOERGOMOTRICIDADE, EM UMA INTERVENÇÃO PEDAGÓGICA, PARA ALUNOS COM SÍNDROME DE DOWN, DE AMBOS OS SEXOS E IDADE ENTRE 17 E 21 ANOS.. 2009. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Helena Andrade Figueira

DANTAS, E. H. M.;BERESFORD, Heron.Ferreira, Márcia A.Giani, Tania S.. Avaliação de efeitos do envelhecimento sobre a quaidade de vida do idoso atendido no Programa de Saúde da Família. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Eloise helena souza Brito

DANTAS, Estélio Henrique Martin;BERESFORD, Heron.; FERNANDES, Paula Roquetti; PEÑA, Norberto. Efeitos do holistic stretching (alongamento holístico), sobre a flexibilidade e a qualidade de vida de mulheres em idade méida.. 2008. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Rosângela Rabello Carneiro

SILVA, V. F.; MAMEDE, Maria Aparecida;BERESFORD, Heron.. Efeitos de Um programa de estimulação cerebral conjugado à atividades lúdicas na parendizagem hábil-motriz e cognitiva de escolares, com difoiculdade de atenção.. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Fabrício Bruno Cardoso

SILVA, V. F.; VARGAS, Ângelo Luis de Souza;BERESFORD, Heron.. A Utilização do programa de potencialização cerebral para a melhoria do lançamento da de de boliche para atletas da seleção juvenil colombiana B. 2007. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: KERLANY JALES DE LIMA

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza Magalhães; SILVA, Luis Antonio Ferreira da. Ética na formação profissional do fisioterapeuta. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Júlio Eymard Rodrigues Martins

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza Magalhães; DANTAS, Estélio Henrique Martin. O valor dos jogos cooperativos voltados para a vida de indivíduos que têm a esquizofrenia como um problema exitencial. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Ana Paula Cunha Pereira

BERESFORD, Heron.; TOJAL, João Batista; TUBINO, José Gomes. Avaliação e planejamento de eventos institucionais como estratégias de mobilização social de profissionais de educação física associados à APEFAP - Associação de Profissionais de Educação Física de Angra dos reis e Paraty.. 2006. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Álvaro Andreson de Amorin

BELTRÃO, Fernanda Barroso;BERESFORD, Heron.; CAPINUSSÚ, José Mauríicio. Adequação curricular de de cursos em educação física entre o ensino militar e o civil: o caso do Curso de Monitor da EsEFEX. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Rossana de Vasconcelos Pugliese Vito

BERESFORD, Heron.; COSTA, Vera Lúcia de Menezes; DANTAS, Estélio Henrique Martin. O valor da estimulação motora em meio líquido , para alguns bebês, na idade de zero à seis meses de vida, que a presentem a dificulade em cruperar o natural processo de desenvolvimento motor, em função da perda do reflexo da epiglote.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Enio Dias Junior

BERESFORD, Heron.; BECHARA, Evaldochauvet; MACÁRIO, Nilza Magalhes. As aulas de educação física como um instrumento pedagógico de valor existencial na vida de adolescentes supostamente envolvidos com problemas de transtornos de condutas socias.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Indinalva Nepomuceno Fajardo

BERESFORD, Heron.PINTO, Fátima Cunha Ferreira; MACÁRIO, Nilza Magalhães. Uma interpretação fenomenológica e axiológica existencial acerca de uma práxis pedagógica voltada para o desenvolvimento cognitivo e a intregração social de pré-adolescentes, com idade de 09 à 12 anos , matriculados em classes de progessão da Escola Municipal Doutor Mário Augusto Teixeira de Freitas.. 2005. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Maria Inês Guedes de Oliveira Lopes

BERESFORD, Heron.; TUBINO, Manuel José Gomes; FREITAS, Luiz Alberto Pinheiro de. Uma Contribuição do Pensamento de Vitor da Fonseca para uma Interpretação Acerca do Surtimento, Desenvolvimento e Perda da Consciência no Ser do Homem.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Kenia Maynard

TUBINO, Manuel José Gomes;BERESFORD, Heron.; VARGAS, Ângelo Luis de Souza. O tai chi chuan com um meio para o desenvolvimento da cultura da paz. 2004 - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Cesar Augusto Ferreira de Souza

ROMERO, ElaineBERESFORD, Heron.; RESENDE, Helder Guerra. Opiniões e expectativas de alunos do ensino médio em relação as aulas de educação física.. 2004 - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Marcelo Moraes Chiani de Oliveira

TUBINO, Manoel José Gomes;BERESFORD, Heron.; VIEIRA, Jairo. Indicações de procedimentos éticos como contribuição para o esporte de desempenho na perspectiva do negócio.. 2004 - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Sérgio Luiz Barreto de Sá

FERNANDES FILHO, José;BERESFORD, Heron.; CAPINUSSÚ, José Mauirício. Identificação das características dermatoglíficas e somatotípicas com as qualidades físicas básicas em adolescentes de 14 a 17 anos do Programa Rio Criança Cidadâ - PRCC/RJ.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Sirlene Gonçalves Amorim Araujo Silva

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza Magalhães; VIDAL, Mario Cesar Rodriguea. Ocorrência das Ler/Dort nos ambientes ocupacionais de indústrias de confecções: avaliação e uma proposta de condutas motoras preventivas. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Iris do Céu de Lima e Silva

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza Magalhães; NEVES, Lecy Consuelo Rocha. O ciclismo indoor sob o prisma do valor: uma fundamentação teórica acerca do estado de ânimo ou do moral dos indivíduos de 30 a 60 anos, praticantes de ciclismo indoor na academia Body Club-RJ.. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Alexandre Magno de Melo Borja

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza; GRINSPUN, Mírian Paura S Zippin. As aulas de Educação Física como instância pedagógica do desenvolvimento da autonomia moral de crianças em busca da construção da cidadania. 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Ana Luzia Batista Góis

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza; BELLI, Vânia. O valor das condutas e comportamentos motores voltados para indivíduos idosos portadores da doença de parkinson . 2004. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Janaína de Souza Marinho Teles Codea

BERESFORD, Heron.; NEVES, Antonio Maurício Castanheira da;ROMERO, Elaine. O valor de uma intervenção da psicologia escolar/educacional e esportiva na vida existencial de um adolecente com transtorno de conduta social, sob o ponto de vista moral.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: José Mauro de Sá Oliveira

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza Magalhães; GONZALEZ, Heloísa de Araújo. A maximização dos conteúdos biofísicos versus a maximinização dos conteúdos sócio-históricos nas disciplinas do Núcleo de Ginástica:influências na visão de Homem do futuro profissional de Educação Física.. 2003. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Lana Virgínia Carneiro Peres

BERESFORD, Heron.; VOTRE, Sebastião; COSTA, Lamartine Pereira da. A estética no salto ornamental. 2003. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Moana Cabral de Castro Mattos

BERESFORD, Heron.; FREITAS, Adelina Fonseca Lima P de; MACÁRIO, Nilza Magalhães. Uma Perspectiva Axiológica e Fenomenológica Existencial na Motriicidade Humana de Indivíduos Idosos Vitimados de AVC que necessitam de Cuidados Inensivos.. 2003 - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Ana Flávia Paes Leme de Almeida

ALMEIDA, A. F. P. L.;BERESFORD, Heron.. Código de Ética Profissional de Educação Física: Analisando Adesão e Aplicabilidade.. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Sonia Maria Magalhães Whalety

WHALETY, S. M. M.;BERESFORD, Heron.. Capacidade de Leitura e Classe Social. 2002. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Moacyr Sreder Bastos.

Aluno: Sebastião Paulo Theodoro dos Santos

BERESFORD, Heron.; DANTAS, Estélio Henrique Martin;FARIA JÚNIOR, A. G.. Atividade Física sob uma Perspectiva Existencial de Vida para Idoso Sedentário Autônomo: uma reflexão axiológica e fenomenológica. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Lília Athayde Abelheira

BERESFORD, Heron.; FREITAS, Luiz Alberto Pinheiro de; MACÁRIO, Nilza Magalhães. O Valor de uma Estimulação Psicomotora Precoce Humanizada no Atendimento de Bebês entre Zero e Dois Anos de Vida, Portadores de Encefalopatia Crônica infantil, com Atraso no Desenvolvimento Psicomotor.. 2002. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Liliana Lúcia da Silveira Barbosa

BERESFORD, Heron.; MACÁRIO, Nilza Magalhães; CHAVES, Iduína Mont´alverne. A Práxis Docente e Motricidade Humana: percepções, significados e intencionalidades de professores mestres em CMH, docentes do Curso de Educação Física da Universidade Castelo Branco.. 2002 - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Ana Lucia Casamasso Machado da Costa Habib

HABIB, A. L. C. M. C.;BERESFORD, Heron.; GUIMARAES, M. A.; COSTA, Vera Lúcia de Menezes. . Uma Interpretação de Consiência Corporal como Valor Humano em um Contexto de Educação e Reeducação Postural.. 2001. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Sandra Duarte de Oliveira Simões

SIMÕES, S. D. O.;BERESFORD, Heron.; LOVIZARO, M.; MACÁRIO, Nilza. O tema transversal da ética e o desenvolvimento moral e social de crianças na idade de 6 a 10 anos através das aulas de Educação Física. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Patrícia Magalhães Franco Teixeira

TEIXEIRA, P. M. F.;BERESFORD, Heron.; TUBINO, Manoel José Gomes; VIANA, E. A.. . O valor da Educação física escolar como meio de desenvolver o comportamento social adequado de educandos do ensino médio.. 2001. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Felismar Manoel

MANOEL, F.;BERESFORD, Heron.; SILVA, M. A. G.; CRUZ NETO, O.. A questão relacional em terapia física sob o enfoque da ecologia do desenvolvimento humano. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Elena Maria Queiroz de Oliveira

OLIVEIRA, E. M. Q.;BERESFORD, Heron.; BELTRÃO, Fernanda Barroso; VIEIRA, J. A.. O discurso, a ideologia e o valor da motricidade humana ae sua aplicabilidade curricular. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Dayse Ribeiro Venâncio Pinheiro

PINHEIRO, D. R. V.;BERESFORD, Heron.; TUBINO, Manoel José Gomes; COSTA, Vera Lúcia de Menezes. O perfil do personal trainer na perspectiva de um treinamento físico para estética, saúde e esporte. 2000. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Tania Maria da Silva Bronsato

BRONSATO, T. M. S.;BERESFORD, Heron.ROMERO, Elaine; BATISTA, L. A.. Relações de gênero e de desempenho físico e motor de alunos submetidos aos testes de eurofit. 1999. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Luciana Botelho Monteiro

MONTEIRO, L. B.;BERESFORD, Heron.; SILVA, V. F.; SILVA, E. A. V.. A influência da rigidez e não-rigidez disciplinar na formação do auto-conceito da criança praticante de judô. 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Claudio Diehl Nogueira

NOGUEIRA, C. D.;BERESFORD, Heron.; FEIJÓ, O. G.; BATISTA, L. A.. Correlação entre gordura corporal e problemas de postura em escolares de 8 a 12 anos. 1997. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Romildo Vieira do Bonfim

BONFIM, R. V.;BERESFORD, Heron.; DANTAS, Estélio Henrique Martin; COSTA, Vera Lúcia de Menezes. Uma proposta de práxis pedagógica significativa de educação física 'Adaptada 'as necessidades de crianças com síndrome de down. 1996. Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco.

Aluno: Renato Fajarla

FAJARLA, R.;BERESFORD, Heron.. Caracterização da demanda do centro de atividades do trabalhador de Petrópolis. 1996. Dissertação (Mestrado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: Luís Guilherme Barbosa

VIDAL, Mario Cezar Rodrigues; TAMBELLINI, Anamaria Testa; COSENZA, Carlos Alberto Nunes; SILVA, Marco Antônio Guimarães;BERESFORD, Heron.. A pedagogia e a motricidade infantil. Apreciação ergonômica dos componentes do desconforto postural no atual ambienete escolar de primeiro grau.. 2003. Tese (Doutorado em Engenharia de Produção) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Marcia de Franceshi Neto

FRANCESHI NETO, M.;BERESFORD, Heron.; GUIMARAES, M. A.; COSTA, Vera Lúcia de Menezes. A Participação no Brasil no Movimento Olímoico Internacional no Período de 1896 a 1925.. 1999. Tese (Doutorado em Educação Física) - Universidade Gama Filho.

Aluno: RAFALE LEONARDO SILVA NOGUEIRA

Beresford, Heron; MATTOS, R.; CONCEIÇÃO, G.A.. IMAGEM CORPORAL: UMA ANÁLISE DO ESTEREÓTIPO HIPERMESOMÓRFICO E A DISTORÇÃO DO IDEAL ESTÉTICO. 2010. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Betina Novaes Perry

PERRY, Betina Novaes.;BERESFORD, Heron.. O valor do exercício físico para mulheres que apresentam um estado de estresse negativo até um ano pós-parto.. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aline Aparecida Serra Maia dos Reis

REIS, Aline Aparecida Serra Maia dos;BERESFORD, Heron.. A importância da natação para indivíduos com síndrome de down. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Carla da Silva Marques Teixeira

Olario, Patricia da Silva;BERESFORD, Heron.. Unidade de terapia intensiva neonatal: um olhar para o profissional enfermeiro na faixa etária 30-42 anos.. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Eunice Fonseca Pinto

Olario, Patricia da Silva;BERESFORD, Heron.. neonato Pré-termo: Um olhar do profissional enfermeiro dotado de valor na unidade de terapia intensiva. 2007. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Augusto Motta.

Aluno: Andressa Cruz Salles

BERESFORD, Heron.; SILVA, Sérgio Luiz da; LIMA, Fátima de. As dificuldades existencias do enfermeiro, acerca do valor na continuidade de uma assistência junto a entes cardiopatas adultos, de ambos os sexos, no suporte avançado de vida após o insucesso no PCR.. 2006. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Enfermagem) - Centro Universitário Augusto Motta.

BERESFORD, Heron.. Concurso de seleção da prova de entrevista para o curso de Mestrado em Ciências da Motricidade Humana. 2001. Universidade Castelo Branco.

BERESFORD, Heron.. Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Assistente, na área de Administração, Folclore e Lazer, do Departamento de Ciências da Atividade Física, do Instituto de Educação Física e Desportos. 1997. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

BERESFORD, Heron.. Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Assistente, na área de Ginástica, do Departamento de Educação Física e Desportos, do Instituto de Educação. 1997. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.

BERESFORD, Heron.. Concurso Público de Títulos e Provas para Professor Assistente, na área de Treinamento Desportivo, do Departamento de Ciências da Atividade Física , do Instituto de Educação Física e Desporto. 1997. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

NOVAES, Jefferson da Silva; PEREIRA, João Santos;BERESFORD, Heron.FERNANDES FILHO, Jose; TUBINO, Manoel José Gomes. Comissão de Ética em Pesquisa da Universidade Castelo Branco. 2006. Universidade Castelo Branco.

BERESFORD, Heron.. Concurso de seleção da prova dissertativa do curso de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana. 2000. Universidade Castelo Branco.

BERESFORD, Heron.. Concurso de Seleção para o curso de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana. 1999. Universidade Castelo Branco.

BERESFORD, Heron.. Concurso para preenchimento de vaga de professor do curso de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana. 1998. Universidade Castelo Branco.

BERESFORD, Heron.. Concurso de Seleção para o Curso de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana. 1998. Universidade Castelo Branco.

BERESFORD, Heron.. Concurso de Seleção para Suprimento de vaga de professor do curso de Mestrado em Ciência da Motricidade Humana. 1997. Universidade Castelo Branco.

Orientou

Davi Perpétuo Assad

Uma avaliação do índice de competência moral de adolescentes de 13 a 15 anos de idade praticantes de diversas modalidades desportivas no projeto crescendo como o esporte no município de Cabo Frio - RJ; 2013; Dissertação (Mestrado em Faculdade de Desporto) - Universidade do Porto,; Coorientador: Heron Beresford;

Eunice da Fonseca

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ergomotricidade nos cuidados prestados pela equipe de enfermagem a bebês pré-termo internados em UTINs; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Patrícia Santoro

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da fonoergomotricidade oral, em idosos sob o regime de internação em instituições de longa permanência; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Tatiana Maíta Alves Conceição

Uma intepretação epistemológica acerca do valor da ergomotricidade em uma intervenção fisioterapêutica para discentes do curso de fisioterapia; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Thaís Miranda Curvelo Soares

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ergomotricidade em uma intervenção fisioterapêutica para indivíduos com hemiparesia espática inerente ao acidente vascular encefálico; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Alair Vallinoto Klautau

Uma interpretação epistemológica acerca do vaor da ergomotricidade em um programa de reeducação postural para adolescentes, com idade entre 11 e 15 anos; ; 2010; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

ELIANA ZELLMER POERSCHKE FARENCENA

O valor da ludoergomotricidade em um programa de dança educacional para atuar no défict de atenção de adolescente com Síndrome de Down; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ivandra Mari Roieski

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ergomotricidade no aconselhamento nutricional para controle da massa corporal em adolescentes com Síndrome de Down, da Região Sul do Estado do Tocantins-TO; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Giselle Pinheiro Lima Aires Gomes

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ergomotricidade noprograma de implantação de um guia de cuidados de enfermagem específico para pacientes em uso de tubo orotraqueal; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Luciel Antonio da Silva Macedo

Uma intepretação epistemológica acerca do valor da ludoergomotricidade, em uma intervenção pedagógica, para alunos com Síndrome de Down, de ambos sexos e idade entre 17 e 21 anos; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Rosângela de Fátima Gonçalves

O valor da ergomotricidade em uma interpretação epistemológica acerca do conhecimento do espaço cênico; ; 2009; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Helena Andrade Figueira

Avaliação de efeitos do envelhecimento sobre a qualidade de vida do idoso atendido no Programa de Saúde da Família; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Coorientador: Heron Beresford;

Valécio Senna Vasconcellos da Silva

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ludoergomotricidade na intervenção da educação física voltada para atletas de judô com idade entre 11 a 14 anos; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ariella Alves Brito

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ludoergomotricidade nas aulas de educação física para crianças com Síndrome de Down; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Adriana Arruda Barbosa Resende

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ergomotricidade em um programa cinesioterapêutico para atuar no padrão da marcha de mulheres idosas; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Cristhiane Souza Soares Borges

Uma interpretação epistemológica do valor da ergomotricidade, em um programa fisioterapêutico proprioceptivo-motor para crananças com Síndrome de Down; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ione Lima Pina

Uma interpretação epistemológica acerca do valor da ludoergomotricidade em uma intervenção pedagógica, para alunos com Transtorno e Déficit de Atenção e Hiperatividade - TDAH - com idade entre 7 e 10 anos; ; 2008; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Cristiane Magacho Coelho

O Valor da Intervenção da Fonoaudiomotricidade Voltada para meninos de 05 a 10 anos que apresentam rouquidão; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Gladis Neves Barão

Uma Reflexão Acerca do Desenvolvimento da Maturidade de natureza psicossocial de Atletas Adolescentes Praticantes de Ginástica Ritmica; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ana Cristina Trindade de Almeida

O Valor da Intervenção da Fonoaudiomotricidade, para crianças de 5 a 7 anos de idade, que apresentam a dificuldade na aquisição da linguagem escrita, expressa na conduta grafo-motora; ; 2007; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ana Paula Cunha Pereira

Avaliação e Planejamento de Eventos Institucionais como Estratégias de Mobilização Social de Profissionais de Educação Física Associados à APEFAP - Associação de Profissionais de Educação Física de Angras dos Reis e Paraty; ; 2006; 185 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Júlio Eymard Rodrigues Martins

O Valor dos Jogos Cooperativos voltados para a Vida de Indivíduos que têm a Esquizofrenia como Problema Existencial; ; 2006; 260 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ana Luzia Batista Góis

O valor das condutas e comportamentos motores voltados para indivíduos idosos portadores da doença de Parkinson; ; 2005; 351 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Rossana de Vasconcelos Pugliese Vito

O valor da estimulação motora em meio líquido para alguns bebês na idade de zero a seis meses de vida que apresentem a dificuldade em recuperar o natural processo de desenvolvimento motor em função da perda do reflexo da epligote; ; 2005; 474 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Indinalva Nepomuceno Fajardo

Uma interpretação fenomenológica e axiológica existencial acerca de uma práxis pedagógica voltada para o desenvolvimento cognitivo e a integração social de pré-adolescentes, com idade de 09 à 12 anos, matriculados em classes de progressão da Escola Municipal Doutor Mário Augusto Teixeira de Freitas; ; 2005; 227 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Enio Dias Junior

As aulas de educação física como instrumento pedagógico de valor existencial na vida de adolescentes supostamente envolvidos com problemas de transtornos de conuta social; ; 2005; 309 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Maria Inês Guedes de Oliveira Lopes

Uma Contribuição do Pensamento de Vitor da Fonseca para uma Interpretação Acerca do Surgimento, Desenvolvimento e Perda da Consciência no Ser do Homem; 2004; 274 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Sirlene Gonçalves Amorim Araujo Silva

Ocorrência das ler/dort nos ambientes ocupacionais de indústrias de confecções: Avaliação e uma proposta de condutas mororas preventivas; ; 2004; 237 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Iris Lima e Silva

O ciclismo indoor sob o prisma do valor: uma fundamentação teórica acerca do estado de ânimo ou do moral dos indivíduos de 30 a 60 anos, praticantes de ciclismo indoor na academia Body Club-RJ; ; 2004; 206 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Alexandre Magno Borja de Mello

As aulas de educação física como instância pedagógica do desenvolvimento da autonomia moral de ciranças entre 9 e 10 anos de idade em busca da construção da cidadania; ; 2004; 205 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Janaína de Souza Marinho Teles Codea

O valor de uma intervenção da psicologia escolar/educacional e esportiva na vida existencial do adolecente com transtorno de conduta social, sob o ponto de vista moral; 2003; 298 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Moana Cabral de Castro Mattos

Uma Perspectiva Axiológica e Fenomenológica Existencial na Motricidade Humana de Indivíduos Idosos Vitimados de AVC e que Necessitam de Cuidados Intensivos; ; 2003; 210 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

José Antônio Martins Júnior

O exercício físico recreativo como resgate do sentido da vida de mulheres de 60 a 74 anos, nas cidade de Caratinga - MG, envolvidas pelo problema existencial da velhice; ; 2003; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Sebastião Paulo Theodoro dos Santos

Atividade Física sob uma Perspectiva Existencial de Vida para Odoso sedentário Autônomo: uma Reflexão axiológica e Fenomenológica; ; 2002; 208 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Lília Athayde Abelheira

O Valor de uma Estimulação Psicomotora Precoce Humanizada no Atendimento de Bebês entre Zero e Dois Anos de Vida, Portadores de Encefalopatia Crônica Infantil, com Atraso no desenvolvimento Psicomotor; ; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Cesar Madureira Bach

Um Enfoque Legal, Moral e Epistemológico acerca da possibilidade da Atuação Profissional de Educação Física, em uma prática Preventiva de Saúde, nos Níveis Secundário e Terciário; ; 2002; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

André Luiz de Britto Teles Codea

Constructo Epistemológico da Ciência da Motricidade Humana: Uma contribuição de um Ciclo Hermenêutico e Dialético e da Técnica Delphy; 2002; 193 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ana Lúcia Casamasso Machado Habib

Uma Interpretação de consciência corporal como valor humano em um contexto de educação e reeducação postural; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Sandra Duarte de Oliveira Simões

O tema transversal, a ética e o desenvolvimento moral e social de crianças na idade de 6 a 10 anos através das aulas de Educação Física; ; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciências do Desporto) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Heron Beresford;

Patrícia Magalhães Franco Teixeira

O valor da educação física escolar como meio de desenvolver o comportamento social adequado de educandos do ensino médio; ; 2001; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciências do Desporto) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro,; Orientador: Heron Beresford;

Lucia Helena Ferreira

A Fonoaudiologia no Contexto da Ciência da Motricidade Humana: Uma Possibilidade de Inserção Através da Psicomotricidade; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Ozéas Ascendino Gomes

Uma Explicação Fenomênica da Concentração Iônica no Expurgo Uma Explicação Fenomênonica da Concentração Iônica no Expurgo Urinário - Um Constructo Epistemológico na Apreciação Química do Movimento Humano; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Magda Carvalho de Queiroz da Rocha

Avaliação do Desempenho Motor e Cognitivo e sua Influência na Aquisição das Habilidades para Aprendizagem da Linguagem Escrita; 1999; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Marcelo Marcelino Fonseca

O Valor da Educação Física Curricular a partir de Perspectivas Imaginárias e ideológicas; 1998; 0 f; Dissertação (Mestrado em Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana) - Universidade Castelo Branco,; Orientador: Heron Beresford;

Poliane Gaspar de Cerqueira

O valor de um programa de atividades físicas voltado para crianças com dificuldades em obter o domínios das habilidades intelectuas relativas ao conceito lógico matemático; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Clara de Oliveira Jucá e Lívia Marques de Castro

O valor dos jogos cooperativos para pré-adolescente de 10 a 12 anos com difiuclade em respeitar a integridade física e moral no âmbtio escolar; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Alberto Esteves Daniel

O valor de um programa de atividades físicas, motoras e esportivas voltado para adolescentes com sobrepeso; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Christiane de Araujo Ferreira

O valor de um programa de atividades físicas, motoras e esportivas voltado para adolescentes com um possível déficit no sistema de recompensa (bem estar e prazer) associado ao juízo moral; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Fernanda da Silva Ferreira e Luciana Delayti Damásio

O valor das aulas de educação física para adolescentes da "The British School"; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Mariana Helena da Silva e Nathalia Gaspar P

de Menezes; Uma avaliação acerca do desenvolvimento perceptivo motor de escolares com idade entre 4 e anos, das zonas rural e urgana do Estado do Rio de Janeiro; ; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Natache de Moraes Abranches

Bioética: princípios gerais e uma possível aplicação na educação física escolar; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Luiz Dias de Siqueira Júnior e Lilian Nazaré Ribeiro

Comportamento sexual exacerbado em adolescentes: Indicativo de um tema transversal a ser trabalhado nas aulas de educação física; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Educação Física Escolar) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Bianca Ribeiro de Moaraes e Kelly Terra Coelho

Uma compreensão axiológica acerca de pré-adolescentes com dificuldade de se relacionarem socialmente no contexto escolar; ; 2009; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Biologia Aquática) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Rodrigo Vianna da Costa

Uma interpretação acerca da aderência, permanência e evasão de clientes no contexto de algumas academias de ginástica; ; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Simone de Souza

O personal training em um contexto teórico da ética profissional e da bioética; 2002; 0 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Graduação Em Educação Física) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Marcelle Passeri Maltez

Uma avaliação do perfil visou-motor de crianças com idade entre os 5 e 8 anos, com dificulade na realização de uma trarefa grafo motora; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Leonardo Vinicius Diniz Cavalcanti

O valor do jiu-jitsu para pré-adolescente acometidos pelo transtorno do espectro autista que expresssam corparlamente a dificuldade de relaiconamento intrapessoal; ; 2013; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Lívia Araujo Peres

O valor das atividades físicas, para crianças de 6 a 9 anos com deficuldade de se relacionar socialmente; ; 2012; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Davi Perpétuo Assad

O valor do futsal como meio de desenvolvimento das virtudes morais para adolescentes de 11 a 13 anos com dificuldade de relacionamento social; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Gaziela da Silva Lisboa

As aulas de educação física como um valioso meio de desenvolvimento da autonomia da consciência moral, em crianças de ambos os sexos, com idade de 9 a 12 anos, com comprtamento agressivo; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Erika de Almeida Sanches

As atividades físicas como um valioso meio de desenvolvimento moral de adolescentes, de 15 a 18 anos, com dificuldade de relacionamento intra e interpessoal; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Marcia Gomes da Costa de Marca

Uma reflexão teórica acerca da prática de atividades físicas para o desenvolvimento moral, motor e psicomotor de crianças de 0 a 3 anos de idade; ; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Rafael Leonardo Silva Nogueira

Imagem corporal: Uma análise do estereótipo hipermesomórfico e a distorção do ideal estético; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Renato Bezerra Passos

Treinamento personalizado e a busca da beleza corporal com um enfoque humanista; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Gabriela Carneiro Peixinho

Uma interpretação acerca do patrocínio esportivo como estratégia de marketing das empresas; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Marcia Gomes da Costa de Marca

; Uma reflexão teórica acerca da prática de atividades físicas para o desenvolvimento moral, motor e psicomotor de crianças de 0 a 3 anos de idade; ; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Betina Novaes Perry

O valor do exercício físico para mulheres que apresentam um estado de estresse negativo até um ano pós-parto; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Aline Aparecida Serra Maia dos Reis

A importância da natação para indivíduos com síndrome de down; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Viviane Miranda Rodrigues Lopes

O corpo bonito: um estudo acerca do estereótipo do profissional de educação física em uma academia de ginástica; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Aline Aparecida Serra Maia dos Reis

A IMPORTANCIA DA NATAÇÃO PARA INDIVIDUOS COM SINDROME DE DOWN; 2009; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Ricardo Braga Angelo

Uma utilização do modelo transteórico de mudança comportamental e a teoria dos valores como uma forma alternativa de assegurar a adesão na prática de exercício em indivíduos de 42 a 60 anos em academia de ginástica; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Mara Santos Fontainha

As aulas de Educação Física como um meio de desenvolvimento moral de crianças de 0 a 12 anos na Educação Infantil e no Ensino Fundamental; 2007; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Carlos Gustavo Dias Nascimento

Um sistema de informação para avaliação da performance individual e coletiva de equipes de basquetebol; ; 2004; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Monique Marques Longo

Desenvolvimento moral de crianças de 4 a 10 anos através das aulas de ginástica rítmica com base no tema transversal da ética proposto pelos PCNs; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Rafael da Silva Salvatti

Um referencial teórico sobre o tema do belo e a problemática da estética em uma academia de ginástica; ; 2003; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Danilo Salgado de Carvalho

Avaliação da Interveção Exercida nas Aulas de Capoeira Ministradas por Graduados e Não Graduados em educação Física; ; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Cristiane Penna

Indice de Massa Corporal e Percentual de Gordura como Incentivo para Avaliação da Composição Corporal em Agentes de Segurança da Universidade do Estado do Rio de Janeiro; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Renata Costa de Oliveira

Uma visão do processo de depreciação do profissional de educação física em um contexto de análise documental; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Rafael Guimarães Botelho

Uma interpretação do processo de depreciação do acadêmico de educação física da UERJ em diferentes contextos sociais; 2002; 0 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Alexandre Marques Cabral

O esporte como um meio de formação moral do indivíduo; 2000; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física) - Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro; Orientador: Heron Beresford;

Wagner Rocha Gonçalves

A hipoterapia na otimização da marcha em crianças entre 05 a 10 anos portadores de hemiplegia; 2005; 33 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Dayse Michel

A internação fisioterápica através do ultra-som de 3MHZ no combate do Fibro Edema Geloide em mulheres como idade entre 25 e 30 anos; 2005; 36 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Akemi Alves Yuda

Abordagem cinesioterápica na reabilitação de pacientes acometidos pelo Mal de Parkinson; 2005; 30 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Taciana da Cruz Roberti Varella

Abordagem fisioterapeutica para o trismo na disfunção da artuculação tempuromandibular; 2005; 36 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Esther Freitas Aguiar

Benefícios da ergonomia para portadores de deficiência física e visual; 2005; 29 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Elaine Freitas Aguiar

Exercícios fisioterápicos na hipertensão arterial; 2005; 28 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Renata Paiva de Medeiros Negreiros

Mapeamento dos microorganismos presentes nas esponjas e resíduos do gel utilizados nos eletrodos da TENS; 2005; 27 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Elaine Bitencourt

Reestrutarção do ligamento cruzdo anterior em atletas profissionais de futebol com idade entre 18 e 30 anos; 2005; 38 f; Iniciação Científica; (Graduando em Fisioterapia) - Universidade Castelo Branco; Orientador: Heron Beresford;

Produções bibliográficas

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  • BERESFORD, Heron. . A Identidade do Mestrado em Educação da Universidade Castelo Branco: Uma Trajetória de Alcance. 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERESFORD, Heron. . O Futebol como um meio de Educação . 1995. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERESFORD, Heron. . Ética, Sociedade e Profissão: Questão de Sobrevivência?. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERESFORD, Heron. . Ética Profissional. 1994. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • BERESFORD, Heron. . Pressupostos Básicos para Avaliação de uma Organização Militar de Ensino. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERESFORD, Heron. . Centro de Avaliação e Desenvolvimento Institucional da Fundação CESGRANRIO. 1993. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERESFORD, Heron. . A Valorização Profissional. 1991. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERESFORD, Heron. . A Ciência e a Tecnologia Voltada para as Pessoas Portadoras de Deficiências. 1988. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • BERESFORD, Heron. . O Sistema Organizacional de Educação Física e o Esporte na Universidade. 1988. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERESFORD, Heron. . Desenvolvimento Científico e Tecnológico na Área do Conhecimento da Educação Física e Desportos. 1986. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • BERESFORD, Heron. . O Esporte para Portadores de Deficiências. 1986. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • BERESFORD, Heron. . Sistema de Avaliação: Fundamentação e Operacionalização como uma Investigação Sistematizada. Brasília: Ministério da Habitação, Urbanismo e Meio Ambiente, 1988 (Originais Inéditos).

  • BERESFORD, Heron. . Fundamentação Teórica para Elaboração de um Sistema de Avaliação ou de Informações com o Enfoque Voltado para a Tomada de Decisão. Brasília: Ministério da Indústria e do Comércio, 1983 (Originais Inéditos).

Outras produções

BERESFORD, Heron. . UMA INTERPRETAÇÃO ACERCA DE UMA COERÊNCIA LÓGICA DE ESTUDO. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DIAS JUNIOR, Enio ; CARDOSO, Fabrício ; SILVA, Iris Lima e ; AGUIAR, Rogério ; ROSA, Aline Silvestre ; Pinto, Eunice da Fonseca ; ROSA, Thaís Silvestre ; BERESFORD, Heron. . IV Jornada Científica do Rio de Janeiro. 2008. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Compêncio Acadêmico).

BERESFORD, Heron. . Congresso Estadual de Educação Física e Esportes de Goiás. 2000 (Membro da Comissão Científica) .

BERESFORD, Heron. . Com Aristóteles Nasce a Lógica. . . e Desta a sua Ética. . . e de Ambas a Relação entre o Conhecer e o Agir. 1990 (Monografia) .

BERESFORD, Heron. . Tomas de Aquino: Um Marco na Tentativa de Harmonizar o Conflito entre Fé e Razão. 1990 (Monografia) .

BERESFORD, Heron. . Uma Abordagem sobre o Pensamento de John Locke. 1990 (Monografia) .

BERESFORD, Heron. . Uma Visão Sobre o Empirismo, o Racionalismo e o Criticismo como Doutrinas Primordiais do Conhecimento Humano. 1990 (Monografia) .

Projetos de pesquisa

  • 2010 - Atual

    Avaliação de Condutas Motoras em Sistemas Institucionais, Descrição: Este projeto utiliza diferentes tipos de gerações de avaliação no sentido de buscar uma adequação dos processos metodológicos inerentes às mesmas, a fim de se alcançar o mérito e a relevância dos objetivos propostos na utilização de determinadas condutas motoras em Sistemas Educacionais. . , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Heron Beresford - Coordenador / Iris Lima e Siva - Integrante / Enio Dias Junior - Integrante / Fabrício Cardoso - Integrante.

  • 2010 - Atual

    Valores Humanos na Corporeidade e na Motricidade, Descrição: Este projeto se concentra em valorizar o movimento do Ser do Homem em uma perspectiva Humana ou de corporeidade e de motricidade. Para tal, tem sua fundamentação ancorada axiologicamente, ou na teoria dos valores, e nos princípios oriundos: da teoria do conhecimento científico ou epistemologia; da interpretação ou da hermenêutica filosófica; do Ser e do ente ou da metafísica e da ontologia; da beleza ou da estética, que todos juntos gravitam em torno da antropologia filosófica que estuda o Ser do Homem como Pessoa ou como Pessoa Humana.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Heron Beresford - Coordenador / Iris Lima e Silva - Integrante / Enio Dias Junior - Integrante / Fabrício Cardoso - Integrante.

  • 2002 - 2010

    Valores Humanos na Corporeidade e na Motricidade, Descrição: Este projeto se concentra em valorizar o movimento do Ser do Homem em uma perspectiva Humana oude corporeidade e de motricidade. Para tal, tem sua funtamentação ancorada axiologicamente, ou na teoria dos valores, e nos princípios oriundos: da teoria do conhecimemnto científico ou epistemologia; da interpretação ou da hermenêutica filosófica; do Ser e do ente ou da metafísica e da ontologia; da beleza ou da estética, que todos juntos gravitam em torno da antropologia filosófica que estuda o Ser do Homem como Pessoa ou como Pessoa Humana.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Heron Beresford - Coordenador.

  • 2002 - 2010

    Avaliação de Condutas Motoras em Sistemas Educacionais, Descrição: Este projeto utiliza diferentes tipos de gerações de avaliação no sentido de buscar uma adequação dos processos metodolõgicos inerentes às mesmas, a fim de se alcançar o mérito e a relevância dos objetivos propostos na utilização de determinadas condutas motoras em Sistemas Educacionais.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Heron Beresford - Coordenador.

  • 1988 - Atual

    Epistemologia e Bioética Aplicada à Educação Física e ao Desporto, Descrição: Este projeto tem por intuito apresentar perspectivas epistemológicas e também de Bioética que possam ser aplicados à área do conhecimento relativo à Educação Física e ao Desporto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Heron Beresford - Coordenador.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade do Estado do Rio de Janeiro, Instituto de Educação Física e Desportos. , Rua São Francisco Xavier, 524, Bloco F, Sala 9114, Maracanã, 20550-013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 23340052, Ramal: 29, URL da Homepage:

Experiência profissional

1994 - 2010

Universidade Castelo Branco

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Outras informações:
Por não desempenhar a função de Professor NDR6 em nenhum outro Programa "Stricto Sensu", mantenho tal vínculo institucional junto ao Programa Stricto Sensu em Ciência da Motricidade Humana da Universidade Castelo Branco.

Atividades

  • 09/2002 - 06/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Programa de Pósgraduação Strictu Sensu Em Ciência da Motricidade Humana.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do Mestrado em Fisioterapia.

  • 08/2002 - 06/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências Humanas, Programa de Pósgraduação Strictu Sensu Em Ciência da Motricidade Humana.,Cargo ou função, Membro da Comissão de Implantação do Curso de Doutorado.

  • 01/2001 - 06/2010

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Ciências Humanas, Programa de Pósgraduação Strictu Sensu Em Ciência da Motricidade Humana.,Linhas de pesquisa

  • 01/1996 - 06/2010

    Direção e administração, Centro de Ciências Humanas, Programa de Pósgraduação Strictu Sensu Em Ciência da Motricidade Humana.,Cargo ou função, Membro de Conselho da Unidade.

  • 01/1996 - 06/2010

    Ensino, Mestrado Em Ciência da Motricidade Humana, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Estatuto Epistemológico da Motricidade Humana, Ética e Bioética na Motricidade Humana, Fenomenologia Existencial Transubjetiva, Filosofia dos Valores

1988 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Adjunto, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuação no Curso de Graduação de Educação Física.

Atividades

  • 03/1998

    Ensino, Educação Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ética e Bioética na Educação Física e no Desporto, Bases Epistemológicas e Axilológicas da Educação Física, Filosofia e Educação Física

  • 03/1988

    Pesquisa e desenvolvimento , Centro de Educação e Humanidades, Departamento de Ciências da Atividade Física.,Linhas de pesquisa