Claudia Franceschette

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Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• FRANCESCHETTE, Claudia ; CARDONA, L. Z. . EL PROFESOR QUE ENSEA MATEMÁTICAS EN EL PROCESO DE INCLUSIÓN DEL ALUMNO CON TRASTORNO DEL ESPECTRO AUTISTA(TEA). Educação Matemática em Revista , v. 24, p. 287-303, 2019.

• FRANCESCHETTE, Claudia ; CARDONA, L. Z. . El Profesor que Ensea Matemáticas en la Inclusión escolar de Nios con Trastorno del Espectro Autista. In: Conferencia Interamericana de Educación Matemática - CIAEM, 2019, Medellín. https://conferencia.ciaem-redumate.org/index.php/xvciaem/xv/schedConf/presentations, 2019.

• FRANCESCHETTE, Claudia . UMA ABORDAGEM HEURÍSTICA PARA O PROBLEMA DE CORTE GUILHOTINADO BIDIMENSIONAL APLICADO A UMA SITUAÇÃO DE CANIBALIZAÇÃO. In: XVI SIMPEP, 2009, Bauru/ SP. ANAIS DO XVI SIMPEP, 2009.

• FRANCESCHETTE, Claudia . Educação Matemática na UFSM: Formação Inicial e Continuada de Professores e a Construção do Conhecimento. In: Seminário do Programa de Licenciaturas, 1998, Santa Maria - RS. ANAIS, 2001.

Projetos de pesquisa

• 2013 - 2015

  A prática docente no processo de inclusão do aluno com Transtorno do Espectro Autista, Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Franceschette - Integrante / Miriam Godoy Penteado - Coordenador.

• 2012 - 2013

  A Generalização no Estudo de Funções Mediado pelo Computador, Descrição: Projeto que investiga atividades elaboradas por professores ao utilizarem o computador para trabalhar conceitos de funções. No foco da investigação está a intencionalidade dos professores em desenvolver generalizações empíricas e/ou teóricas a partir da aplicação de tais atividades e a potencialidade que essas atividades apresentam para alcançar tal objetivo.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Franceschette - Integrante / Marcus Vinicius Maltempi - Coordenador.

• 2007 - 2008

  Uma Abordagem Heurística Para o Problema de Corte Guilhotinado Bidimensional Aplicado a uma Situação de Canibalização, Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Claudia Franceschette - Integrante / Neida Maria Patias Volpi - Coordenador.

• 1998 - 1999

  Formação Inicial e Continuada de Professores e Construção do Conhecimento, Descrição: Estudo do Currículo do Curso de Licenciatura de Matemática oferecido pela UFSM.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Claudia Franceschette - Integrante / Ilda Righi Damke - Coordenador.