ANA PAULA SANTOS SARMANHO

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Orientou

Produções bibliográficas

• SARMANHO, A. P. S. ; SANTOS, E. E. O. ; BRIGIDA, L. M. S. S. . Confecção de cartilha educativa para adaptações de atividades de uma criança com transtorno do espectro autista e surdez. Revista Educação Pública , v. 25, p. 1-8, 2025.

• SARMANHO, A. P. S. ; SILVA, G. F. C. ; GONCALVES, I. V. P. ; BRAGA, M. C. . Terapia ocupacional e educação: confecção de cartilha de orientação escolar para uma criança com transtorno do espectro autista e surdez. REVISTA COCAR (UEPA) , v. 20, p. 1-17, 2024.

• SARMANHO, A. P. S. ; FOLHA, D. R. S. C. . TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E EDUCAÇÃO INFANTIL: UM ESTUDO DAS PRODUÇÕES BRASILEIRAS. revista comunicação universitária , v. 4, p. 1-25, 2024.

• SARMANHO, A. P. S. . A infância de Paulo Freire: pensando contribuições para a educação infantil. REVISTA COCAR (ONLINE) , v. 15, p. 1-16, 2021.

• SARMANHO, A. P. S. ; CRUZ, L. M. S. ; Rodrigues Jr., J. L. . Impressora 3D no desenvolvimento das pesquisas com próteses / 3D Printer in the development of researches with prosthesis. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO , v. 2, p. 398-413, 2018.

• SARMANHO, A. P. S. ; LOBATO, J. A. G. ; TOURAO, M. G. P. . A IMPORTÂNCIA DOS MATERIAIS ADAPTADOS COMO RECURSO DIDÁTICO DO PROFESSOR PARA MEDIAR A APRENDIZAGEM DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA). In: Waldma Maíra Menezes de Oliveira; Tiago Corrêa Saboia; Hellen do Socorro Araújo Silva. (Org.). EDUCAÇÃO ESPECIAL NA AMAZÔNIA PARAENSE: Práticas educativas, currículo e identidades outras. 1ed.Cametá - Pará: Universidade Federal do Pará, 2024, v. 1, p. 280-298.

• SARMANHO, A. P. S. ; PEREIRA, C. P. G. ; GAIA, N. N. B. . A INCLUSÃO ESCOLAR: JOGOS E BRINCADEIRAS COMO ALTERNATIVAS DE APRENDIZAGENS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA EDUCAÇÃO INFANTIL. In: Waldma Maíra Menezes de Oliveira; Tiago Corrêa Saboia; Hellen do Socorro Araújo Silva. (Org.). EDUCAÇÃO ESPECIAL NA AMAZÔNIA PARAENSE Práticas educativas, currículo e identidades outras. 1ed.Cametá - Pará: Universidade Federal do Pará, 2024, v. 1, p. 323-344.

• SARMANHO, A. P. S. ; PEREIRA, C. C. L. ; DAMASCENO, S. S. . POLÍTICAS EDUCACIONAIS PARA INCLUSÃO DE ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA (TEA) NA ESCOLA DO CAMPO EM SALINÓPOLIS-PA. In: Waldma Maíra Menezes de Oliveira; Tiago Corrêa Saboia; Hellen do Socorro Araújo Silva. (Org.). EDUCAÇÃO ESPECIAL NA AMAZÔNIA PARAENSE Práticas educativas, currículo e identidades outras. 1ed.Cametá - Pará: Universidade Federal do Pará, 2024, v. 1, p. 422-444.

• SARMANHO, A. P. S. ; OLIVEIRA, I. A. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE O BRINCAR EM PRÁTICAS PEDAGÓGICAS DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA ? TEA. In: Maria Alice Melo, Maria Núbia Barbosa Bonfim, Lélia Cristina Silveira de Moraes. (Org.). Formação, currículo e escola em suas relações múltiplas. 1ed.Curitiba: CRV, 2023, v. 1, p. 89-104.

• FOLHA, D. R. S. C. ; SIMOES, S. H. S. C. ; BARBA, P. C. S. D. ; CRUZ, L. M. S. ; SARMANHO, A. P. S. . O CUIDADO COMPARTILHADO ENTRE ALUNOS COM DESENVOLVIMENTO TÍPICO E ALUNOS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA NA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVERBERAÇÕES PARA A INCLUSÃO ESCOLAR E IMPLICAÇÕES PARA A TERAPIA OCUPACIONAL. In: Lucivaldo da Silva Araújo ; Ana Cláudia Martins e Martins ; Débora Ribeiro da Silva Campos Folha ; Ester Miranda da Silva Pereira; Roberta de Oliveira Corrêa;. (Org.). Terapia ocupacional no contexto amazônico: experiências na Universidade do Estado do Pará. 1ed.Belém- Pará: Editora da Universidade do Estado do Pará - EDUEPA, 2022, v. 1, p. 324-350.

• FOLHA, D. R. S. C. ; BARBA, P. C. S. D. ; SARMANHO, A. P. S. . OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM NA ROTINA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL. In: Michele Borges de Souza; Edna de Nazaré Ribeiro Cardozo; Tayanne de Fátima Almeida Tabosa dos Reis; Fernanda Yully dos Santos Monteiro; Lívia Maria Neves Bentes; Maria Lúcia Martins Pedrosa Marra; Ivete Brito e Brito; Jessica Ferreira Nunes;. (Org.). EDUCAÇÃO EM DEBATE: CURRÍCULO, PRÁTICAS E FORMAÇÃO. 1ed.Belém- Pará: Editora Universitária Campus Abaetetuba, 2019, v. 1, p. 126-133.

• SARMANHO, A. P. S. ; BRAGA, I. S. ; SILVA, A. M. . TECNOLOGIA EDUCACIONAL QUIZ CONTO AFRICANO. In: HELENA DO SOCORRO CAMPOS DA ROCHA. (Org.). TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS PARA O TRATO COM A ÁFRICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 1ed.BELÉM: , 2013, v. 1, p. 135-151.

• REIS, K. L. N. ; SARMANHO, A. P. S. . Leitura e escrita no contexto escolar: proposta de atividades em letramento digital do pibid letras IFPA/Campus Belém. In: Raimundo Otoni Melo Figueiredo. (Org.). Construção Coletiva: contribuições à formação de professores para a educação básica. 2ed.Belém: , 2012, v. 2, p. 51-64.

• SARMANHO, A. P. S. . Habilidades, aptidões e identidade: um relato de experiência das atividades de ensino e pesquisa no pibid letras IFPA/Campus Belém. In: Raimundo Otoni Melo Figueiredo. (Org.). Construção Coletiva: contribuições à formação de professores para a educação básica. 2ed.Belém: , 2012, v. 2, p. 73-92.

• FOLHA, D. R. S. C. ; BARBA, P. C. S. D. ; SARMANHO, A. P. S. . OPORTUNIDADES DE APRENDIZAGEM NA ROTINA DA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONTRIBUIÇÕES DA TERAPIA OCUPACIONAL. In: I Seminário de Educação Infantil e Anos Iniciais da Escola de Aplicação da Universidade Federal do Pará ? SEIFEA, 2019, Belém. EDUCAÇÃO EM DEBATE : CURRÍCULO, PRÁTICAS E FORMAÇÃO. Abaetetuba: Editora Universitária Campus Abaetetuba, 2019. v. 1. p. 1-508.

• SARMANHO, A. P. S. ; SODRÉ, L. T. L. . HABILIDADES, APTIDÕES E IDENTIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE ENSINO E PESQUISA NO PIBID LETRAS IFPA/CAMPUS BELÉM. In: IV Congresso Internacional de Estudos Linguísticos e Literários, 2013, BELÉM. ANAIS PÔSTERES E RELATOS DE EXPERIÊNCIA. BELÉM: Programa de Pós-Graduação em Letras da UFPA, 2013. v. 1. p. 302-310.

• SARMANHO, A. P. S. ; MARQUES, B. D. ; COSTA, L. B. G. ; SILVA, V. G. S. . COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E SURDEZ: ATUAÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. In: XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI) - Belém/PA, 2024, Belém/PA. Anais do XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). belém: Even3, 2024. v. 1. p. 1-6.

• PEREIRA, W. S. R. ; RODRIGUES, Y. F. F. ; MORAIS, V. H. M. ; LIMA, M. E. B. ; HONORATO, L. S. ; SARMANHO, A. P. S. . ATUAÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL COM CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CONTEXTOS ESCOLARES. In: XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI) - Belém/PA, 2024, Belém. Anais do XIV Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação (CONNEPI). Belém: Even3, 2024. v. 1. p. 1-1.

• PARANHOS, A. C. M. ; CRUZ, L. M. S. ; SARMANHO, A. P. S. . A ATUAÇÃO TERAPÊUTICA OCUPACIONAL NA DORSOLOMBALGIA E SAÚDE DO TRABALHADOR: UM ESTUDO DE CASO. In: I Jornada Científica do Centro Saúde Escola do Marco, 2017, Belém. Jornada Científica do Centro Saúde Escola do Marco: A Integração do ensino, pesquisa e extensão na construção do perfilprofissional. Belém: EDUEPA, 2017. v. 1. p. 271-272.

• SARMANHO, A. P. S. ; CRUZ, L. M. S. ; PAZ, E. N. ; SILVA, K. P. P. ; PAIVA, S. M. . O brincar de crianças com desenvolvimento típico e atípico sob enfoque da terapia ocupacional. In: XI Congresso Norte e Nordeste de Terapia Ocupacional - CONNTO, 2016, Fortaleza CE. ANAIS DO XI CONGRESSO NORTE NORDESTE DE TERAPIA OCUPACIONAL. Fortaleza Ceará: ACTO ‐ Associação Cearense dos Terapeutas Ocupacionais, 2016. v. 1. p. 1-380.

• SARMANHO, A. P. S. ; COSTA, M. L. R. ; MONTEIRO, R. P. A. ; SILVA, R. C. . PERFIL DOS USUÁRIOS COM PARALISIA CEREBRAL ATENDIDOS NA UNIDADE DE ENSINO E ASSISTÊNCIA DE FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. In: XI Semana da saúde CCBS UEPA, 2015, Belém - Pará. 11 Semana da saúde: integração, ensino, serviço e comunidade: questões atuais e perspectivas para o futuro.. BELÉM: editora da universidade do estado do pará - EDUEPA, 2015. v. 1.

• ALMEIDA, S. M. C. ; NEVES, M. C. F. ; SARMANHO, A. P. S. . A TERAPIA OCUPACIONAL NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR, NO SETOR DE ONCOLOGIA PEDIÁTRICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. In: XIV Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional - CBTO, 2015, Rio de Janeiro. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional/2015. Rev.Interinst. Bras.Ter. Ocup. Rio de Janeiro; ATOERJ, 2016.. Rio de Janeiro: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO, 2015. v. 01. p. 362-362.

• MONTEIRO, R. P. A. ; SARMANHO, A. P. S. ; COSTA, M. L. R. ; SILVA, R. C. . PERFIL DOS USUÁRIOS COM PARALISIA CEREBRAL ATENDIDOS NA UNIDADE DE ENSINO E ASSISTÊNCIA DE FISIOTERAPIA E TERAPIA OCUPACIONAL. In: XIV Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional, 2015, Rio de Janeiro. Anais do XIV Congresso Brasileiro de Terapia Ocupacional/2015. Rev.Interinst. Bras.Ter. Ocup. Rio de Janeiro; ATOERJ, 2016.. Rio de Janeiro: Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO, 2015. v. 1. p. 406-406.

• SARMANHO, A. P. S. ; RODRIGUES, Y. F. F. ; PEREIRA, W. S. R. ; MONTEIRO, T. M. ; LIMA, M. E. B. ; MORAIS, V. H. M. ; AMARAL, M. L. V. . POSSIBILIDADES DA TERAPIA OCUPACIONAL EM UM CENTRO EDUCACIONAL ESPECIALIZADO: UM RELATO DE PRÁTICA. Revista Interinstitucional Brasileira de Terapia Ocupacional - REVISBRATO , 2025.

• SARMANHO, A. P. S. . Terapia ocupacional no contexto escolar: Formação de professores e possibilidades práticas. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SARMANHO, A. P. S. ; MARQUES, B. D. ; COSTA, L. B. G. ; SILVA, V. G. S. . COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA PARA UMA CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA E SURDEZ: ATUAÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL NA EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; PEREIRA, W. S. R. ; RODRIGUES, Y. F. F. ; MORAIS, V. H. M. ; LIMA, M. E. B. ; HONORATO, L. S. . ATUAÇÃO DA TERAPIA OCUPACIONAL COM CRIANÇA COM TRANSTORNO DO ESPECTRO AUTISTA EM CONTEXTOS ESCOLARES. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. . Atuação da Terapia Ocupacional com crianças com dislexia na escola. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SARMANHO, A. P. S. . A atuação da terapia ocupacional na educação infantil e ensino fundamental. 2024. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SARMANHO, A. P. S. . A atuação da Terapia Ocupacional com crianças com Transtorno do Espectro Autista em uma escola bilíngue: um relato de experiência. 2023. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SARMANHO, A. P. S. . Políticas de Educação Básica e Infantil e a atuação do Terapeuta Ocupacional. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• BAIA, S. S. V. ; LOBATO, F. R. O. ; SARMANHO, A. P. S. . A atuação no projeto de extensão Liga Acadêmica de Terapia Ocupacional em Educação (LATOED). 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SARMANHO, A. P. S. ; CRUZ, L. M. S. ; FOLHA, D. R. S. C. ; BARBA, P. C. S. D. . OS RECURSOS DIDÁTICOS UTILIZADOS NAS SESSÕES DE APRENDIZAGEM COM ALUNOS COM TEA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• FOLHA, D. R. S. C. ; BARBA, P. C. S. D. ; CRUZ, L. M. S. ; SARMANHO, A. P. S. . Oportunidades de aprendizagem na rotina da educação infantil: contribuições da terapia ocupacional. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• OLIVEIRA, I. A. ; SARMANHO, A. P. S. . Educação especial no campo e as memórias no Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SARMANHO, A. P. S. ; MESQUITA, V. M. . Ser Mãe de Adolescente com Deficiência: evidenciando a própria voz.. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SARMANHO, A. P. S. ; ALMEIDA, S. M. C. . ATENDIMENTO TERAPÊUTICO OCUPACIONAL DE UMA PACIENTE COM SARCOMA PULMONAR: UM ESTUDO DE CASO. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; PARANHOS, A. C. M. ; CRUZ, L. M. S. . A atuação terapêutica ocupacional na dorsolombalgia e saúde do trabalhador: um estudo de caso. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMANHO, A. P. S. ; PAIVA, S. M. ; GOMES, L. A. S. . As interfaces da reabilitação e da atuação terapêutica ocupacional na Lesão do Manguito Rotador: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; CRUZ, L. M. S. ; PAIVA, S. M. ; PAZ, E. N. ; SILVA, K. P. P. ; MARTINS, M. E. M. . Concepções e percepções de adultos sobre saúde, trabalho e lazer: implicações na qualidade de vida e desempenho ocupacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; FOLHA, D. R. S. C. ; ALCANTARA, R. W. S. ; SILVA, L. K. C. ; MARTINS, M. E. M. . Intervenção terapêutica ocupacional com utilização de técnicas corporais junto a adolescentes em uma escola inclusiva. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; PAIVA, S. M. ; PAZ, E. N. ; CRUZ, L. M. S. ; SILVA, K. P. P. ; MARTINS, M. E. M. . A percepção de idosos institucionalizados e não institucionalizados sobre os Serviços de Atenção à Saúde do Idoso: Centros de Convivência; Grupos de Terceira Idade; Instituições de Longa Permanência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• CRUZ, L. M. S. ; SARMANHO, A. P. S. ; PAZ, E. N. ; SILVA, K. P. P. ; PAIVA, S. M. . O Brincar de Crianças com Desenvolvimento Típico e Atípico Sob Enfoque da Terapia Ocupacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONTEIRO, R. P. A. ; SILVA, R. C. ; SARMANHO, A. P. S. ; FORTUNA, L. W. . DESEMPENHO OCUPACIONAL DOS USUÁRIOS COM DOENÇA DE PARKINSON ATENDIDOS EM UMA UNIDADE DE ENSINO. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; PANTOJA, L. B. ; OLIVEIRA, M. S. A. ; SILVA, R. M. ; PAIVA, S. M. ; MARTINS, M. E. M. . Intervenção Terapêutica Ocupacional na Promoção do envelhecimento ativo em grupo de estimulação cognitiva: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; SILVA, K. P. P. ; MARTINS, M. E. M. . Intervenção terapêutica ocupacional na reabilitação física e neurológica de paciente com parkinson: um relato de experiência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; NEVES, M. C. F. ; ALMEIDA, S. M. C. . A TERAPIA OCUPACIONAL NA BRINQUEDOTECA HOSPITALAR, NO SETOR DE ONCOLOGIA PEDIÁTRICA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MONTEIRO, R. P. A. ; SARMANHO, A. P. S. ; COSTA, M. L. R. ; SILVA, R. C. . Perfil dos Usuários com Paralisia Cerebral atendidos na Unidade de Ensino e Assistência de Fisioterapia e Terapia Ocupacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. ; COSTA, M. L. R. ; SILVA, R. C. ; MONTEIRO, R. P. A. . Perfil dos usuários com paralisia cerebral atendidos na unidade de ensino e assistência de fisioterapia e terapia ocupacional. 2015. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMANHO, A. P. S. ; SILVA, A. M. ; BRAGA, I. S. . Quiz Conto Africano. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SARMANHO, A. P. S. . A UTILIZAÇÃO DOS RECURSOS TECNOLÓGICOS NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA: UMA PROPOSTA DE ENSINO PARA INTEGRAR PROFESSORES E ALUNOS NO CONTEXTO EDUCACIONAL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SARMANHO, A. P. S. . AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM E O ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA: POSSIBILIDADES NA PLATAFORMA EDUCACIONAL EDMODO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SARMANHO, A. P. S. . LEITURA E ESCRITA NO CONTEXTO ESCOLAR: UMA PROPOSTA DE ATIVIDADES EM LETRAMENTO DIGITAL DO PIBID LETRAS IFPA - CAMPUS BELÉM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SARMANHO, A. P. S. . GÊNEROS DIGITAIS E EDUCAÇÃO: UMA PROPOSTA DE LETRAMENTO DIGITAL PARA INTEGRAR PROFESSORES E ALUNOS NO CONTEXTO ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SARMANHO, A. P. S. ; SODRÉ, L. T. L. . HABILIDADES, APTIDÕES E IDENTIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE ENSINO E PESQUISA NO PIBID LETRAS IFPA/CAMPUS BELÉM. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• SARMANHO, A. P. S. . A leitura/escrita de blog como prática social. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMANHO, A. P. S. . A LEITURA/ESCRITA DE BLOG COMO PRÁTICA SOCIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMANHO, A. P. S. . A LEITURA/ESCRITA DE BLOG: UMA NOVA PRÁTICA SOCIAL. 2012. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SARMANHO, A. P. S. ; DIAS, Brenda Tuany Pacheco ; PINHEIRO, C. P. . ANÁLISE DOS POEMAS 'NAVIO NEGREIRO' E 'VOZES D'ÁFRICA' DE CASTRO ALVES. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SARMANHO, A. P. S. . HABILIDADES, APTIDÕES E IDENTIDADE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA DAS ATIVIDADES DE ENSINO E PESQUISA NO PIBID LETRAS IFPA/CAMPUS BELÉM. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMANHO, A. P. S. . Escrita e Práticas Comunicativas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• SARMANHO, A. P. S. ; DIAS, Brenda Tuany Pacheco ; MENDES, Samantha dos Santos . Encontro Nacional dos Estudantes de Letras - ENEL. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

• 2021 - Atual

  Alfabetização de educandos da educação especial em unidades especializadas e escolas públicas, Descrição: O objetivo desta pesquisa-ação realizar estratégias metodológicas de alfabetização de educandos crianças, jovens e adultos com deficiência, entre os quais, com deficiência intelectual e autismo, em unidades especializadas e escolas públicas, tendo por base o pensamento educacional de Paulo Freire, o Construtivismo de Emília Ferreiro e a teoria das Inteligências Múltiplas de Gardner e o uso de tecnologias assistivas, visando o processo de escolarização e de inclusão destes educandos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (22) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Ronielson Santos das Mercês - Integrante / Yago Melo de Lima - Integrante / Edivana de Almeida Valente - Integrante / Débora Kátia Ferreira do Carmo - Integrante / Tania Regina Lobato dos Santos - Integrante / Scheilla de Castro Abbud Vieira - Integrante / Elinalda da Silva Moreira - Integrante / Caroline Barros da Silva - Integrante / Natália de Anastácia dos Santos Maciel - Integrante / Joyce Karina Lima Rocha - Integrante / Keila de Jesus Morais Lobato - Integrante / Michelle de Melo Barra - Integrante / Ranna Lúcia Modesto Muniz - Integrante / Maria Antônia Capela da Silva - Integrante / Geovana dos Santos Soares - Integrante / Suelen Favacho de Miranda - Integrante / Luara Maylla da Silva Corrêa - Integrante / Erika Andrea Mourão Pereira - Integrante / Ana Carolina da Silva - Integrante / Bruna Layla Veiga Sousa - Integrante / Haíssa Ramos dos Santos - Integrante / Edvanna Medeiros de Assis - Integrante / Fernando Adlly Kauffmann Negrão - Integrante / Tarcila Jamille da Silva Galdino - Integrante / Nayara Rosa Brito Souza - Integrante / Cleicilene Gomes da Silva - Integrante / Gilvana Costa de Araújo - Integrante / Wany Marcele Costa Goes - Integrante / Francielen Bandeira de Sousa - Integrante / Jéssica Patrícia Silva de Souza - Integrante / Márcia Freitas de Oliveira - Integrante / Tainá Barbosa Oliveira - Integrante.

• 2019 - 2020

  Alfabetização Freireana em escolas da educação especial, Descrição: Desenvolver pesquisa-ação colaborativa em escolas especializadas de Belém e Ananindeua - Pará com a metodologia de alfabetização freireana e suporte teórico de Emília Ferreiro, Vygotsky e Gardner, com educandos crianças, adolescentes, jovens e adultos com autismo e deficiência intelectual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (23) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Yago Melo de Lima - Integrante / Débora Kátia Ferreira do Carmo - Integrante / Tania Regina Lobato dos Santos - Integrante.

• 2019 - Atual

  Tecnologia de Informação e Comunicação (TIC) e Inovação nos processos de escolarização na educação inclusiva: diferentes contextos no Brasil e Espanha, Descrição: Analisar propostas de modificações na relação de ensino-aprendizagem, implantadas em diferentes espaços de escolarização para fomento de ações criativas e inovadoras na escolarização de crianças em situações de diversidade, a partir do uso cotidiano de tecnologias de informação e comunicação (TIC).. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Especialização: (4) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Waldma Maira Menezes de Oliveira - Integrante / Denise Corrêa Soares da Mota - Integrante / Ronielson Santos das Mercês - Integrante / Andressa Santos Rebelo - Integrante / Monica de Carvalho Magalhães Kassar - Integrante / Rosália Maria Duarte - Integrante / Ana Belén García-Varela - Integrante / Carlos Monge López - Integrante / Flávia Faissal de Souza - Integrante / Gilda Maria Maia Martins - Integrante / Héctor del Castillo Fernández - Integrante / Isabel Pascual Gómez - Integrante / Márcia Denise Pletsch - Integrante / Micheline Banhos de Oliveira - Integrante / Rita de Cássia Reis Rosa Figueiredo - Integrante / Yago Melo de Lima - Integrante / Edivana de Almeida Valente - Integrante / Thamires Sousa de Sousa - Integrante / Priscila Perdigão - Integrante / Camila Ribeiro - Integrante / Débora Kátia Ferreira do Carmo - Integrante.

• 2017 - 2017

  A Educação Inclusiva de Crianças com Deficiência na Educação Infantil no Município de Belém (PA): Um olhar sobre as repercussões ocupacionais, Descrição: O projeto de pesquisa tem como objetivo abordar a educação inclusiva de crianças com deficiência na Educação Infantil, compreendendo as repercussões das ocupações educacionais no repertório ocupacional de crianças com deficiência de 4 e 5 anos segundo a perspectiva de pais, professores e terapeutas ocupacionais. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Larissa Maria de Souza Cruz - Integrante / Débora Ribeiro da Silva Campos Folha - Coordenador.

• 2017 - Atual

  ALFABETIZAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS COM DEFICIÊNCIA EM INSTITUIÇÕES ESPECIALIZADAS: PROCESSO ENSINO-APRENDIZAGEM, Descrição: O objetivo geral deste estudo é acompanhar o processo de implementação de projetos pedagógicos freireanos, em duas escolas especializadas na cidade de Belém do Pará, analisando as estratégias que os professores desenvolvem no ensino e o nível de aprendizagem de alunos jovens e adultos público alvo da educação especial. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Ivanilde Apoluceno de Oliveira - Coordenador / Rejane de Assis Oliveira - Integrante / Tania Regina Lobato dos Santos - Integrante / Katia do Socorro Carvalho Lima - Integrante / Scheila de Castro Abbud Vieira - Integrante.

• 2014 - 2015

  HumanizArtes: a utilização da arte como recurso de humanização no âmbito hospitalar, Descrição: O projeto integra o Comitê de Humanização da Fundação Santa Casa de Misericórdia do Pará (FSCMP), e tem como característica primária a utilização da arte como recurso de humanização no ambiente hospitalar. Pesquisadora responsável: CLEVIA DANTAS LUZ DE MATOS. Projeto de pesquisa cadastrado na Plataforma Brasil em 10/04/2014.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (17) / Especialização: (1) / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Ana Paula Santos Sarmanho - Integrante / Heli de Oliveira Rodrigues - Integrante / Clévia Dantas Luz de Matos - Coordenador / Camila Paola de Melo Mendes - Integrante / Maria Eduarda Freitas Guizzo - Integrante / Bruna Liane Silva do Nascimento - Integrante / Luana Oliveira Lisboa - Integrante / Paloma Lima - Integrante / Mayara Farias Duarte - Integrante / Waléria Cristina Hipólito Gonçalves - Integrante / Luara Vieira Morais de Alcantara - Integrante / Jéssica Auzier do Carmo - Integrante / Grace Kelly Cabral dos Santos - Integrante / Giovana dos Santos Pinheiro - Integrante / Flávia dos Santos Coelho - Integrante / Fabrícia Barbosa Neves - Integrante / Emmanuelle Vale Araújo - Integrante / Carolina Barbosa Sampaio - Integrante / Brenda Leticia Santos Saliba - Integrante.

Prêmios