Cleide Bezerra Ribeiro
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Ceará (1995), especialização em ensino de Língua Portuguesa pela Universidade Estadual do Ceará (2004), mestrado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2006) e doutorado em Linguística pela Universidade Federal do Ceará (2014). Atualmente é professora da Escola de Aprendizes-Marinheiros do Ceará. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Língua Portuguesa, atuando no ensino médio e no ensino superior, principalmente nos seguintes temas: argumentação, concessão e interação.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2010 - 2014
Universidade Federal do Ceará
Título: A expressão da concessividade no gênero notícia: uma estratégia argumentativa
Ana Célia Clementino Moura.
Mestrado em Lingüística
2004 - 2006
Universidade Federal do Ceará
Título: Articulação hipotática adverbial e argumentação: uma análise do uso de orações concessivas em artigos de opinião e editoriais, Ano de Obtenção: 2006
Márcia Teixeira Nogueira.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Argumentação, concessão e uso; oração concessiva.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística. Setores de atividade: Educação.
Especialização em Ensino de Língua Portuguesa
2003 - 2004
Universidade Estadual do Ceará
Título: O ensino da articulação hipotática adverbial
Orientador: Marcia Teixeira Nogueira
Idiomas
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.
Italiano
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Orientou
O ensino e a aprendizagem da leitura para a educação de jovens e adultos; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em especialização) - Centro de educação da Universidade Estadual do Ceará; Orientador: Cleide Bezerra Ribeiro;
Produções bibliográficas
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NOGuEIRA ; BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . Estudos lingüísiticos de orientação funcionalista. Fortaleza: Edições UFC, 2007. 614p .
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Cavalcante ; BRITO, M. A. P. ; CUSTODIO FILHO, V. ; BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . O uso de orações concessivas em artigos de opinião e editoriais: uma estratégia argumentatva. In: Encontro Internacional de Texto e Cultura, 2009, Fortaleza. Encontro Internacional de Texto e Cultura, 2008.
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FURTADO DA CUNHA, M. A. ; BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . função textual-discursivas da hipotaxe adverbial concessiva. In: X Seminário do Grupo de Estudos Discurso & Gramática, 2005, Natal. Linguística Funcional: a interface linguagem e ensino. Natal-RN: Ed. da UFRN, 2005.
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BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . O uso de orações concessivas em artigos de opinião e editoriais: uma estratégia argumentativa. In: Encontro Internacional de Texto e Cultura, 2008, Fortaleza. Programa e resumos. Fortaleza: Imprensa Universitária, 2008. p. 158-158.
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BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . Concessão e argumentação: uma via de mão dupla na notícia. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . O uso de orações concessivas em artigos de opinião e editoriais: uma estratégia argumentativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . X Seminário do Grupo de Estudos Discurso e Gramática. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
RIBEIRO, Cleide Bezerra . Processo Seletivo - Prova Prática (aula). 2010.
RIBEIRO, Cleide Bezerra . Curso Expedito de Técnica de Ensino. 2019. .
BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . Morfossintaxe do Português. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
BEZERRA, Cleide Alves Ribeiro . Semântica do Português. 2006. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2019
Mérito Funcional, Marinha do Brasil.
2019
Professor Padrão, Marinha do Brasil.
Histórico profissional
Experiência profissional
2008 - Atual
Escola de Aprendizes-Marinheiros do CearáVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora (EBTT), Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2006 - 2011
Colégio Nossa Senhora das GraçasVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 5
2005 - 2008
Faculdade de Tecnologia do NordesteVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Ministração de aulas nas disciplinas: Redação Técnica, Didática, Fundamentos da Educação, Aprendizagem e Inteligência Humana, Língua Portuguesa e Metodologia do Trabalho Científico.
2001 - 2004
Educadora e Editora Ari de Sá CavalcanteVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
2000 - 2003
Colégio 7 de SetembroVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
Outras informações:
Atuação como professora no Ensino Médio.
1999 - 2001
Escola Profissional Salesiano Dom BoscoVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor
1992 - 1994
Escola de 1º grau Dom TepeVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
1998 - 1999
INSTITUTO SOCIAL DA PARÓQUIA DOS REMÉDIOSVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: professora, Carga horária: 20
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