Edilaine Vilar Kirk
Doutorado em curso na FUNIBER;
Mestrado em Educação pela Universidade Federal Fluminense;
MBA em Gestão EAD, 360h (UNYLEYA);
Especialização em Língua Portuguesa pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro;
Especialização em Educação Especial Inclusiva (UNIASSELVI);
Especialização em Cultura Afro-brasileira em curso (Término em dezembro de 2021)
Licenciatura em Letras - Português / Literaturas pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro;
Licenciatura em Pedagogia (UNYLEYA);
Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia (Secretaria de Educação Básica do Ministério da Educação - 180h)
Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica (Universidade Federal do Ceará - 180h)
Aperfeiçoamento em Informática Educativa (CECIERJ Extensão - 180h)
Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar (SEB - 180h)
Formação Para Articuladores do educação Conectada (SEB -180h)
Atualização em Produção de Conteúdos em EAD (IFSULMINAS - 100h)
Atualização em Agente Cultural (IFECTTOCANTINS - 160h)
Atualização em Informática educativa (CEDERJ/CECIERJ - 120h)
Trilha Formativa Ensino Híbrido (Instituto Singularidades - 110h)
Informações coletadas do Lattes em 24/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado interrompido em 2016 em Doutorado em Educação
2014 - Atual
Fundação Universitária Iberoamericana - Florianópolis
Título: PERCEPÇÕES DE DOCENTES SOBRE SUA PRÁTICA PEDAGÓGICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA A PARTIR DE SUA PARTICIPAÇÃO NO PROGRAMA DE FORMAÇÃO-AÇÃO EM ESCOLAS CRIATIVAS
Orientador: Marlene Zwierewicz
Coorientador: Marlene Zwierewicz
Mestrado em Educação
2007 - 2009
Universidade Federal Fluminense
Título: Leitor e leitura: um estudo sobre as práticas de leitura de alunos do nono ano de escolaridade de uma escola da rede Estadual de São Gonçalo., Ano de Obtenção: 2009
Edith Ione dos Santos Frigotto.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Mestrado profissional em MBA EM GESTÃO DA EAD
2020 - 2021
UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: Não houve, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Não tive
Especialização em andamento em História da Cultura Afro-brasileira
2021 - Atual
Centro Universsitário Leonardo da vinci
Título: Sem monografia
Orientador: Sem monografia
Especialização em Especialização em Educação Inclusiva
2021 - 2021
Centro Universsitário Leonardo da vinci
Título: Sem monografia
Orientador: Sem monografia
Especialização em Língua Portuguesa
2006 - 2007
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: A sintaxe da dupla negativa
Orientador: Profº Doutor José Pereira da Silva
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Bem-Estar no Contexto Escolar
2021 - 2021
Secretária de Educação Básica
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2021
Orientador: Sem monografia
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagó
2021 - 2021
Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará
Título: Não houve. Ano de finalização: 2021
Orientador: Não tive
Aperfeiçoamento em Aperfeiçoamento em Educação e Tecnologia
2020 - 2021
Secretária de Educação Básica
Título: Não houve. Ano de finalização: 2021
Orientador: Não tive
Aperfeiçoamento em Trilha Formativa Ensino Híbrido
2020 - 2020
instituto singularidades
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2020
Aperfeiçoamento em Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada()
2020 - 2020
Secretária de Educação Básica
Título: Não houve. Ano de finalização: 2020
Orientador: Não tive
Aperfeiçoamento em Português
2020 - 2020
MInistério da Educação/Capes
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2020
Orientador: Sem monografia
Aperfeiçoamento em Tecnologias da Informação e Comunicação
2020 - 2020
MInistério da Educação/Capes
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2020
Orientador: Sem monografia
Aperfeiçoamento em Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada
2020 - 2020
Ministério da Educação
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2020
Orientador: Sem monografia
Aperfeiçoamento em Informática na Educação
2010 - 2010
CEDERJ
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2010
Aperfeiçoamento em Informática Educativa
2009 - 2009
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ
Título: Sem monografia. Ano de finalização: 2009
Graduação em Pedagogia
2018 - 2020
UNYLEYA EDITORA E CURSOS S/A, Unyleya
Título: Sem monografia
Orientador: sem orientador
Graduação em Letras - Potuguês / Literaturas
2001 - 2005
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Memória Textuais: A leitura de textos no município de São Gonçalo
Orientador: Iza Terezinha Gonçalves Quelhas
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Curso técnico/profissionalizante em Agente Cultural
2020 - 2020
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Tocantins
Formação complementar
2021 - 2021
Extensão universitária em Português. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação/CAPES, MEC, Brasil.
2021 - 2021
Geografia e Matemática: Um projeto interdisciplinar sobre Cartografia. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Competências na EaD: Um Olhar no Modelo Pedagógico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Pandemia e volta às aulas: os professores estão prontos?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Pensando a Avaliação da Aprendizagem no Ensino Remoto. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido como inspiração para o ensino remoto. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido x Ensino Remoto: concepções e expansões. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Facilitadores do famílias Fortes. (Carga horária: 25h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
Técnicas de Criatividade. (Carga horária: 6h). , Keep Learning School, KLS, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido ? Como selecionar e trabalhar com os modelos. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Gamificação na sala de aula - novas formas de ensinar, aprender e avaliar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Agenda 2030, os ODS e Nós. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Educação em Computação na Escola: Como e Por quê?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
O Recriar Pedagógico e a Aplicação de Metodologias Inovadoras no Ensino Híb. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Matemática na BNCC: Habilidades e Competências. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Formação Continuada em Práticas de Alfabetização. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2021 - 2021
BNCC: o que é e como levá-la para a sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Educação Empreendedora: Primeiros Passos no Ensino Fundamental1. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Soluções inovadoras para um problema urbano: Mobilidade. (Carga horária: 6h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Acolhimento e segurança no retorno às aulas. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Matemática na BNCC: Álgebra no Fundamental 1. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Combinação Socioafetiva para a Formação de Grupos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Rotina das Crianças: momentos de higiene e alimentação. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Letramento Matemático na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Como trabalhar com HQs, Vlogs, Podcasts e outros gêneros digitais. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
A Cultura Maker como Aliada na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
BNCC na Educação Infantil: as crianças e suas experiências. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Educação Infantil: Como fazer uma avaliação de qualidade. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Relação Família-Escola na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Como criar e usar vídeos na Educação. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Narrativas em vídeo na educação. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2021 - 2021
BNCC: Práticas e Culturas Digitais. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2021 - 2021
Cultura Maker no Ensino Remoto. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Educação 4.0 na Perspectiva Inclusiva. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Agenda 2030 e a Educação Integral: um olhar para o território e para o suje. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Recursos digitais e personalização: explorando recursos e estratégias para. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Uso de Recursos Educacionais Digitais. (Carga horária: 60h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas na Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Neuropedagogia. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Como Produzir Videoaulas. (Carga horária: 25h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.
2021 - 2021
Gestão com Pessoas. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização Midiática para Professor - Da Teoria à Prática. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
BNCC - Formação e as Competências Docentes: Como se posicionar?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Microaprendizagem: tecnologias e educação atual. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Google drive: como usar o hangouts e o Docs. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Matemática na BNCC: conhecendo o documento. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Jogos matemáticos para o Ensino Fundamental 1. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Política de Desenvolvimento Profissional Docente: Inovar na formação de pro. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Protagonismo Estudantil no Ensino Híbrido: Refletindo sobre Autorregulação,. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Google drive: como usar os slides e o formulário de perguntas. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Games e ensino híbrido nas ferramentas Google. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
A experimentação nas aulas de Ciências. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Sustentabilidade no transporte: políticas de gestão e de redução de impacto. (Carga horária: 6h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Os desafios do Ensino Híbrido. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Multimodalidade na Interação e Potencialidades na Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Modelos Pedagógicos em Experiências Híbridas com o Ensino Superior?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Narrativas Digitais dos Professores nas Redes Sociais: estratégias para div. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Análise de Dados Educacionais: O que é? Onde encontrar? Como usar?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Neurociências Cognitivas e seus Enlaces com a Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Apoiando a equipe no replanejamento contínuo. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Resoluções de Problemas em Matemática com Esforço produtivo. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
STEM: Uma metodologia para engajar os alunos nas aulas de Ciências. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Jogos para o ensino de História alinhados à BNCC. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Didática Assimétrica: Como transformar Ensino em Aprendizagem. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Gestão escolar, competências e saberes necessários à prática educativa para. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias Educacionais abordando o tema ?O Diário do Professor/Artista/Pe. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Gamificação na sala de aula: novas formas de ensinar, aprender e avaliar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Reaprendizagem Criativa. (Carga horária: 20h). , Keep Learning, KL, Brasil.
2021 - 2021
Desenvolvimento Humano e Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Logística Reversa. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Professores na pandemia: quais os cuidados para a saúde emocional. (Carga horária: 3h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Diálogo com as famílias na pandemia: estratégias para engajá-las. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Polêmica em sala de aula: estratégias para vencer o medo. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Planejando o ano letivo: diagnóstico da escola. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Educação Empreendedora na Gestão escolar. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Matemática na BNCC: um novo olhar sobre probabilidade. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Formação de professores para o ensino híbrido. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Jogos matemáticos para melhorar a aprendizagem no Fundamental 1. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Aprenda a planejar aulas de História alinhadas à BNCC. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Google Classroom: como criar sua sala de aula online. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Agência e Protagonismo: Uma reflexão sobre a formação de sujeitos nos espaç. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Construindo um Instrumento de Gestão Municipal de Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Formação de Professores para o Pensamento Computacional. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
A Relevância da Felicidade na Dinâmica Escolar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Educação Infantil Inclusiva: estratégias e boas práticas para o professor. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Jogos matemáticos na Educação Infantil. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Crie e edite aulas no Youtube. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Comunicação Não-Violenta e justiça Restaurativa. (Carga horária: 30h). , Prefeitura Municipal de Sobral, PM/SOBRAL, Brasil.
2021 - 2021
Fechamento e Planejamento 10h. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Matemática:Como elaborar sua aula com planos alinhados à BNCC. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Atividades para o Fundamental 1 Alinhadas à BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Geografia na BNCC: O que muda, planejamento e atividades. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Os novos currículos à luz da BNCC: compreender para atuar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Estresse: vilão ou mocinho da aprendizagem?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Escolhendo os Modelos Híbridos - Dos Sustentados aos Disruptivos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Transposição Didático-Digital e Avaliação da Aprendizagem nas Modalidades d. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Ensinando Inglês em Tempos de Lockdown: Os benefícios inesperados das aulas. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Educação Empreendedora no Ensino Fundamental 2. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Meios de Transporte e desenvolvimento histórico. (Carga horária: 6h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Alfabetização: usando diferentes gêneros textuais e metodologia ativa. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Matemática na BNCC: Desenvolvendo o letramento matemático. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Vídeoaulas: como e quando usá-las. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Racismo, adolescência e juventude negra no Brasil. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2021 - 2021
Formação para Formadores - Fotografar é contar uma história. (Carga horária: 12h). , Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.
2021 - 2021
BNCC na Prática: do currículo à sala de aula. (Carga horária: 20h). , Instituto Impulsiona, II, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido - Laboratório Rotacional. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido - Modelo Virtual Aprimorado. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido ? Rotação por Estações. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Multimeios em Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Leitura para bebês. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Elabore uma aula online com ferramentas do cotidiano. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Jogos e cultura digital na Educação. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2021 - 2021
Negociação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Taxonomia de Bloom como ferramenta de apoio para uso das tecnologias digita. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Cooperar para Aprender: Metodologias ativas como meio para novos possíveis. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Psicologia da Educação. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Psicologia Organizacional. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Desenho Didático para o Ensino On-line. (Carga horária: 50h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Transformação Digital e Inovação para o Ensino Básico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias educacionais para gamificação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Impactos da pandemia de Covid-19 na Educação Infantil. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Desafios atuais da Educação Infantil Brasileira. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
A promoção da saúde pela família: desenvolvimento de habilidades individuai. (Carga horária: 10h). , Ministério da Mulher, da Família e dos Direitos Humanos, MMFDH, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido - Sala de Aula Invertida. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Comportamento Organizacional. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Mediação em EaD. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.
2021 - 2021
Oportunidades de Aprendizagem na Educação Infantil durante a Pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Conexões Criativas para um Cérebro Inovador. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
A escola após a pandemia: como conduzir o retorno às aulas. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
STEM: Estratégias para aplicar nas aulas de Ciências. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Ensino Híbrido: Personalização e Tecnologia na Educação. (Carga horária: 40h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2021 - 2021
Narrativas gráficas para educadores. (Carga horária: 10h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2021 - 2021
Aspectos Pedagógicos da Olimpíada de Ciências Humanas do Estado do Ceará. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Aprendizagem Baseada em Jogos Digitais (GBL) ? Estratégias para inserção de. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Os campos de experiência na BNCC da Educação Infantil. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Como construir recursos digitais para a aula de matemática. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2021 - 2021
Metodologias Ativas de Aprendizagem: princípios, práticas e tecnologias. (Carga horária: 20h). , Instituto Singularidades, IS, Brasil.
2021 - 2021
Tecnologias Educacionais Inteligentes a Serviço dos Professores: da Intelig. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Programa de Robótica Maker para escolas no Brasil - STEAM?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Os desafios da docência na educação on-line - foco na curadoria, nas metodo. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
A Sala de Aula Invertida: Como Pensá-la?. (Carga horária: 3h). , Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará, CETREDE-UFC, Brasil.
2021 - 2021
Criando experiências de aprendizagem a partir do planejamento reverso. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Capacitação no programa um por todos e todos por um! Pela ética e cidadania. (Carga horária: 100h). , Ministério da Educação/CAPES, MEC, Brasil.
2020 - 2021
MBA em Gestão da EAD. (Carga Horária: 360h). , Unyleya, UNYLEYA, Brasil. , Título: Não houve. , Orientador: Não tive.
2020 - 2021
Metodologias Ativas: Como inovar sem tecnologia. (Carga horária: 40h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2021
Jogos de Língua Portuguesa para os anos iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 40h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2021
Gestão de sala de aula para o Ensino Fundamental 2. (Carga horária: 60h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Competências Socioemocionais na Educação. (Carga horária: 12h). , PROGRAMA IMPULSIONA, PI, Brasil.
2020 - 2020
Instrumentos de controle social e cidadania - Como exercer seus direitos?. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Eu, eleitor? Escolhendo seus candidatos nas eleições. (Carga horária: 4h). , POLITIZE, POLITIZE, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Orientador de Alunos Líderes. (Carga horária: 10h). , PROGRAMA IMPULSIONA, PI, Brasil.
2020 - 2020
Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Inicia do Ensino Fundam. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Aplicações do Pensamento Computacional para os Anos Finais do Ensino Fundam. (Carga horária: 45h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Médio na BNCC - Criatividade e Empreendedorismo. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Ensino Médio na BNCC - Investigação e Intervenção. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Tecnologias da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Pensamento Computacional. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Gamificação na Educação. (Carga horária: 20h). , Gameducar, GAMEDUCAR, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas: trabalhando com projetos durante a quarentena. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Trabalho com jogos: aproveitando o interesse dos alunos. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias ativas para aulas a distância - Como usar o FlipGrid. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Competências Profissionais, Emocionais e Tecnol. para Tempos de Mudança. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.
2020 - 2020
Impulsionador Estratégico. (Carga horária: 10h). , Instituto Impulsiona, II, Brasil.
2020 - 2020
Competências Gerais na BNCC. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Educação Empreendedora Alinhada à BNCC. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Gamificação na Educação. (Carga horária: 20h). , Gameducar, GAMEDUCAR, Brasil.
2020 - 2020
Transparência Pública: Regulamentação da Lei de Acesso à Informação. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
H5P - Atividades interativas para ambientes virtuais. (Carga horária: 20h). , Diretoria de Extensão do Colégio Pedro II, DECP, Brasil.
2020 - 2020
Introdução ao Moodle. (Carga horária: 20h). , Diretoria de Extensão do Colégio Pedro II, DECP, Brasil.
2020 - 2020
Competências Socioemocionais na Educação Esportiva. (Carga horária: 12h). , Instituto Impulsiona, II, Brasil.
2020 - 2020
G Suite: ferramentas Google para o ensino remoto. (Carga horária: 40h). , Diretoria de Extensão do Colégio Pedro II, DECP, Brasil.
2020 - 2020
Projeto político-pedagógico alinhado à BNCC. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Oralidade: estratégias para a sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Três ações para uma boa relação entre o professor e a família. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Coordenador Pedagógico: métodos ativos para a formação de professores. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Literatura na Educação Infantil: Como planejar atividades de leitura. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Jornada da Integração: recriando valores, fortalecendo vínculos e construi. (Carga horária: 30h). , Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro, SEEDUC, Brasil.
2020 - 2020
Planejamento dos espaços da Educação Infantil: Como organizar ateliês. (Carga horária: 40h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Usando o Instagram e recursos avançados do Facebook. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Adolescência e Juventude em debate. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Diversidade Sexual e Gênero de Adolescentes e Jovens. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Participação Social e a atuação dos gestores públicos. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Controle Social e Cidadania. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Como avaliar os alunos a distância. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Ética na escola: como discutir dilemas morais com os alunos. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Direitos Humanos, Violências e proteção ao Adolescente. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Direitos sexuais e reprodutivos de jovens brasileiros: pautas e desafios. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Trabalho com jogos: aproveitando o interesse dos alunos. (Carga horária: 2h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Literatura no Ensino Fundamental 2. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Como desenvolver atitudes inclusivas em sala de aula. (Carga horária: 4h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação para Conselheiros de Políticas Públicas. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC na Educação Infantil. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Alfabetização na prática: tudo é uma questão de método. (Carga horária: 30h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Adolescência: desafios em tempos de pandemia. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.
2020 - 2020
Metodologias Ativas: Ensino Híbrido e Aprendizagem Baseada em Projetos. (Carga horária: 10h). , Associação Nova Escola, ANE, Brasil.
2020 - 2020
Ética na Administração Pública. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Gravação de videoaulas para professores. (Carga horária: 30h). , Diretoria de Extensão do Colégio Pedro II, DECP, Brasil.
2020 - 2020
Expert em Ensino Remoto. (Carga horária: 12h). , Moonshot Educação, ME, Brasil.
2020 - 2020
Educação Cidadã - Ética, cidadania e o combate a corrupção. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Aperfeiçoamento em Tecnologia da Informação e Comunicação. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Os Conselheiros de Educação e a Implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC e a Gestão Escolar. (Carga horária: 30h). , Ministério da Educação/CAPES, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Orientador de Alunos Líderes. (Carga horária: 10h). , Instituto Impulsiona, II, Brasil.
2020 - 2020
Como criar um Podcast. (Carga horária: 30h). , Diretoria de Extensão do Colégio Pedro II, DECP, Brasil.
2020 - 2020
Dados Abertos. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Educação Cidadã - Ética, cidadania e o combate à corrupção. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC do Ensino Médio: Linguagens e suas Tecnologias. (Carga horária: 50h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
A BNCC nos Anos Finais do Ensino Fundamental: Língua Portuguesa. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Governo Aberto. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Curso de aperfeiçoamento em Português. (Carga horária: 60h). , Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
2020 - 2020
Formação para Articuladores do Programa de Inovação Educação Conectada. (Carga horária: 180h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Controle Social e Cidadania. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Os Conselhos de Educação e a implementação da BNCC. (Carga horária: 30h). , SECRETARIA DE EDUCAÇÃO BÁSICA, SEB, Brasil.
2020 - 2020
Participação Social e a atuação dos gestores públicos. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Capacitação para Conselheiros de Políticas Públicas. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Transparência Pública: Regulamentação da Lei de Acesso à Informação e Porta. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2020 - 2020
Iniciação Política: conhecendo os principais temas!. (Carga horária: 2h). , POLITIZE, POLITIZE, Brasil.
2020 - 2020
Gravação de videoaulas para professores. (Carga horária: 30h). , Diretoria de Extensão do Colégio Pedro II, DECP, Brasil.
2020 - 2020
Impulsionador Estratégico. (Carga horária: 10h). , PROGRAMA IMPULSIONA, PI, Brasil.
2020 - 2020
Ética na administração pública. (Carga horária: 20h). , Controladoria-Geral da União, CGU/PR, Brasil.
2016 - 2016
Inteligência e Personalidade. , Institute of Coaching a Harvard Medical School Affiliate, ICHMSA, Brasil.
2013 - 2013
Trabalhando com alunos com deficiência. , Governo do Estado do Rio de Janeiro, GOVERNO/RJ, Brasil.
2011 - 2011
Gestão ambiental: uma nova visão. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2011 - 2011
Gestão ambiental: uma discussão necessária. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2010 - 2011
Extensão universitária em Mídias na educação. (Carga horária: 120h). , E-proinfo, E-PROINFO, Brasil.
2010 - 2010
Editor de apresentação. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2010 - 2010
Gestão Educacional. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2010 - 2010
Construção de blog. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2008 - 2010
Informática para Educadores. (Carga horária: 120h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2009 - 2009
Animando a sala com stopmotion. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2009 - 2009
Multimídia para educadores. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2008 - 2009
Informática para educadores. (Carga horária: 120h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2008 - 2009
Produção de Material Didático. , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2008 - 2008
Tecnologia da informação e comunicação. (Carga horária: 60h). , CEDERJ, CEDERJ, Brasil.
2004 - 2004
O trabalho com a ortografia nas séries iniciais. (Carga horária: 4h). , Instituto de Ensino Evelina Picanço, IEEP, Brasil.
2004 - 2004
Ler e contar é só começar. (Carga horária: 4h). , Instituto de Ensino Evelina Picanço, IEEP, Brasil.
2004 - 2004
Tornando alunos leitores e produtores de textos. (Carga horária: 8h). , Colégio Itapuca, CI, Brasil.
2004 - 2004
Reflexões sobre a pesquisa sociológica. (Carga horária: 10h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2004 - 2004
Linguística Aplicada ao Ensino de Português. (Carga horária: 20h). , Univeridade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.
2001 - 2001
Word, Excel, Power Point e Internet. (Carga horária: 30h). , Place Informática, PI, Brasil.
2000 - 2000
Leitura de textos em inglês. (Carga horária: 30h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial(RJ), SENAC, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Participação em eventos
V congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. Uma análise do leitor na contemporaneidade. 2008. (Congresso).
Conhecer 2007 - A importância das Parcerias na Educação. 2007. (Congresso).
14 semana de Iniciação Científica.Memória Textuais: Leitura e escrita. 2005. (Outra).
II Congresso de Letras da UERJ. Letramento e Ensino Fundamental. 2005. (Congresso).
II Encontro do Fórum Permanente de Estudos em Língua e Literatura Inglesa. 2005. (Encontro).
III Colóquio de Estudos Medievais e Hibéricos. 2005. (Outra).
III Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa. 2005. (Congresso).
Seminário Universitário da Academia Brasileira de Filologia. 2005. (Seminário).
VIII Semana Nacional de Estudos Filológicos e Linguísticos. 2005. (Outra).
1 Congresso de Letras da UERJ - São Gonçalo. 2004. (Congresso).
Congresso Internacional de Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).
Fórum Social Mundial. 2004. (Outra).
I Encontro do Fórum Permanente de Estudos em Língua e Literatura Inglesa. 2004. (Encontro).
II Congresso da Pós-Graduação em Língua Portuguesa. 2004. (Congresso).
III Encontro ASSEL Rio. 2004. (Encontro).
III Seminário Integrado de Pesquisa em Língua Portuguesa. 2004. (Seminário).
Seminário Superior de Linguística Aplicada ao Ensino de Português. 2004. (Seminário).
VIII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. 2004. (Congresso).
I Congresso de Pós-Graduação da FFP-UERJ. 2003. (Congresso).
Participação em bancas
KIRK, E. V.; PALOMANES, D. R.. A MUDANÇA DOS LEITORES DIANTE DA INTERNET. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens. de Leitura e Prod. Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.; PALOMANES, D. R.. A LITERATURA COMO FACILITADOR DE CONHECIMENTO DA REALIDADE. 2013. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM ENSINO DE LEITURA E PRODUÇÃO TEXTUAL) - Fundação de Apoio à Pesquisa Científica e Tecnológica da UFRRJ.
KIRK, E. V.. Gêneros orais - Desenvolvendo a capacidade linguística do aluno.. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. Presença da Literatura africana nos documentos da Seeduc/RJ - Currículo mínimo em questão. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. Ensino de Literatura: A relevância do letramento literário.. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. A língua materna vista como estrangeira e a produção textual discente.. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. Ensino de Literatura: A relevância do letramento literário. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. O processo de ensino-aprendizagem de texto dissertativo-argumentativo. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. A presença da oralidade nas produções textuais dos alunos. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. A influência da oralidade na produção escrita discente. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
KIRK, E. V.. Leitura em ação - A mudança dos leitores diante da internet. 2014. Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro.
Orientou
Redação do Enem: um desafio para a escola pública; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Os gêneros jornalísticos como a notícia e o artigo nas aulas de Língua Portuguesa; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
O ensino de literatura no Ensino Médio; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
A coesão textual nas redações escolares; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Coesão lexical: Análise de redações escolares; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Operadores argumentativos de proporcionalidade; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Redação escolar - Um olhar diferenciado sobre o erro; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
O ensino dos gêneros textuais em livros didáticos do Ensino Médio; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
A importância do conhecimento prévio na compreensão de charges; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Analisando os critérios de avaliação na produção textual; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
A importância da leitura para a escrita e a produção textual; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Habilidades e competências do currículo mínimo: reconhecer na resenha a finalidade de expor criticamente um ponto de vista sobre manifestações artísticas; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
O ensino da coerência e da coesão: um desafio para o docente; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Prática do ensino com base nos gênero textuais; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Dificuldades da produção textual na sala de aula; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Gêneros digitais: Construindo uma visão educacional tecnológica; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
A importância de lecionar gramática contextualizada; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Os gêneros textuais no ensino de língua materna; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
As dificuldades dos alunos do Ensino Médio na produção de textos; ; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Mecanismos de coesão: uma análise das orientações do INEP; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Concepções da linguagem, conhecendo para bem utilizar -Segundo Luiz Carlos Travaglia; 2013; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ens; de Leitura e Prod; Textual) - Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro; Orientador: Edilaine Vilar Kirk;
Produções bibliográficas
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KIRK, E. V. . Uma análise do aluno leitor na contemporaneidade. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KIRK, E. V. . Letramento e Ensino Fundamental. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
-
KIRK, E. V. . Memórias Textuais: Leitura e Escrita. 2005. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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KIRK, E. V. . Leitura e Produção de Texto: Modos de Ler e Escrever a Metáfora como Princípio de Transferência. 2005. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação do Rio de Janeiro. , Rua da Ajuda, Centro, 20040000 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 37082442
Experiência profissional
2014 - 2015
Ministério da EducaçãoVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: DOCENTE
Outras informações:
I e II etapa de formação do Pacto Nacional pelo fortalecimento de Ensino Médio.
2013 - Atual
Escola Municipalizada Aldeia VelhaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: DECENTE i, Carga horária: 12
2009 - Atual
Núcleo Avançado de Tecnologia de AlimentosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Mestrado, Carga horária: 24
2011 - 2012
EXTERNATO HILMARVínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
2011 - 2011
Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de JaneiroVínculo: Professor substituto, Enquadramento Funcional: Docente, Carga horária: 20
Outras informações:
Contrato temporário.
2010 - 2016
CEDERJ - IFRJVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora do Curso de Especialização em Ensino, Carga horária: 7
2007 - 2008
Escola Estadual Professora Maria Eliza DutraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docente - GLP, Carga horária: 20
2007 - 2007
Escola Estadual Dr. Luiz PalmierVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docente - GLP, Carga horária: 8
2006 - 2008
Colégio Estadual Dr. Adino XavierVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docente, Carga horária: 12
Outras informações:
Licença sem vencimentos solicitada em agosto de 2008
2006 - 2006
Colégio Estadual Pastor Waldemar ZarroVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docente - GLP, Carga horária: 24
2006 - 2006
Escola Estadual Professora Antonieta PalmeiraVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora Docente - GLP, Carga horária: 12
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