Sandra Teresinha Demamann

Possui graduação em Educação Especial Hab Deficientes da Audiocomunicação pela Universidade Federal de Santa Maria (2003). É especialista em Educação Ambiental (2004), Neuropsicopedagogia (2016) e Orientação Educacional (2017), também é mestre em Educação pela Universidade Federal de Santa Maria (2006). Doutoranda em Letras - linha de Estudos Linguísticos, na Universidade Federal do Mato Grosso do Sul, Campus de Três Lagoas/MS (em andamento). Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nas áreas de Educação Especial, Formação de Professores, Educação Ambiental e Representação Social. Atou profissionalmente no exterior - Moçambique - como analista ambiental e no Brasil com Educação Especial, em Sala de Recursos Multifuncional, e orientação escolar.

Informações coletadas do Lattes em 11/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Letras

2020 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Título: Olhos que escutam, mãos que falam: discurso e poesia surda.,
Dra. Celina Aparecida Garcia de Souza Nascimento. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Surdos; Literatura Surda; Análise de Discurso de Linha Francesa.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2004 - 2006

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Educação Ambiental e Representações Sociais na Educação de Surdos,Ano de Obtenção: 2007
Orientador: Claiton José Grabauska
Palavras-chave: Formação de Professores; Educação; Educação de surdos; Educação ambiental; Representações Sociais.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Especial. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação / Especialidade: Educação Ambiental. Setores de atividade: Educação.

Especialização em PÓS GRADUAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

2016 - 2017

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: O ORIENTADOR EDUCACIONAL E OS RELATOS ESCRITOS/NARRATIVAS ENQUANTO FERRAMENTAS DE TRABALHO
Orientador: Silvia Bittencourt

Especialização em PÓS -GRADUAÇÃO EM NEUROPSICOPEDAGOGIA

2015 - 2016

Faculdade do Grupo UNIASSELVI
Título: Mutismo Seletivo e atividades lúdicas
Orientador: Claece Serra Souza

Especialização em Pós Graduação Em Educação Ambiental

2003 - 2004

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Em busca de sinais: os surdos e suas representações sociais de Educação Ambiental.
Orientador: Ana Maria Thielen Merch

Graduação em Educação Especial Hab Deficientes da Audiocomunica

1999 - 2003

Universidade Federal de Santa Maria

Formação complementar

2020 - 2021

Curso de Aperfeiçoamento em Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Oficina de Libras Módulo II. (Carga horária: 45h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IF, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em Oficina de LIBRAS - SINALIZANDO. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IF, Brasil.

2016 - 2016

CURSO DE LIBRAS. (Carga horária: 180h). , Secretaria de Educação do Estado do Rio Grande do Sul, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Oficina de Libras Módulo I. (Carga horária: 35h). , Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IF, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Língua de Sinais Libras. (Carga horária: 48h). , Associação dos Surdos de Santa Maria, ASSM, Brasil.

2002 - 2002

Método Científico e Fronteiras do Conhecimento. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Línguas Cels Francês Básico 3. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2002 - 2002

Curso de Línguas Italiano I Arrivederci Italia. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Línguas Frances II Bleu Blanc Rouge. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Informática Windows Word. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2001 - 2001

Curso de Línguas Cels Francês Básico 2. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

2000 - 2000

Curso de Línguas Francês Básico 1. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal de Santa Maria, UFSM, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Italiano

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação de Surdos.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise de Discurso de linha Francesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Educação Especial.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Educação Ambiental.

Organização de eventos

DEMAMANN, S. T. . Oficinas de Multiplicadores de Educação Ambiental. 2003. (Congresso).

DEMAMANN, S. T. . 33 Aniversário da Casa do Estudante Universitário II. 2002. (Outro).

DEMAMANN, S. T. . II Seminário de Formação de Professores: Ressignificando Saberes e I Semnário Regional de Formação de Professores. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Trem: Origens, (Des)Caminhos e Destinos. 2021. (Outra).

?V Encontro de Libras e II Seminário de Educação Inclusiva do Litoral Norte: vem pra live?. 2020. (Encontro).

32ª Semana de Letras ?Interartes: linguagens em contexto? ? IBILCE ? UNESP. 2020. (Outra).

4ª Semana do Professor de AEE. 2020. (Outra).

A literatura na idade mídia: os recursos digitais como potencializadores de experiências de aprendizagem. 2020. (Outra).

Conversando sobre Avaliação e Escola. 2020. (Seminário).

Conversando sobre Educação Matemática Inclusiva e Síndrome de Down. 2020. (Seminário).

Discurso, Sujeito e (Pós) verdade nas mídias contemporâneas. 2020. (Outra).

Educação Matemática Inclusiva e Saberes Docentes. 2020. (Seminário).

Experiências e pesquisas na educação matemática de estudantes com deficiência visual e surdos. 2020. (Seminário).

II Congresso Nacional de Ensino-Aprendizagem de Línguas, Linguística e Literaturas - CONAEL e III Jornada de Letras do IFSP - Campus Avaré. 2020. (Congresso).

Incluir é construir pontes: Matemática e Literatura. 2020. (Seminário).

Letramentos Literários e a Cultura Surda: A importância das traduções, adaptações e criações neste universo formativo. 2020. (Outra).

Multiletramentos e TDICS em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Possibilidades de trabalho crítico com textos e discursos em contextos de aprendizagem da educação básica. 2020. (Oficina).

Tradução de texto literário e(m) expansão interpretativa: transformação, heterogeneidade e alteridade. 2020. (Oficina).

V Simpósio Nacional e III Internacional Discurso, Identidade e Sociedade (SiDIS). 2020. (Simpósio).

XXXV Encontro Nacional da ANPOLL - ENANPOLL - Letras ao Norte: Linguagens e Pós-Graduação em Chão Vermelho. 2020. (Encontro).

A ENTRADA NO SIMBÓLICO: CIÊNCIA, SUJEITO, LINGUAGEM E LÍNGUAS. 2019. (Outra).

Curso de Noções de Administração de Conflito. 2019. (Outra).

Curso de Noções de Desenvolvimento de Liderança. 2019. (Outra).

Curso de Oratória. 2019. (Outra).

Curso de postura profissional. 2019. (Outra).

XX FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2016. (Outra).

XIX FÓRUM INTERNACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2015. (Outra).

Congresso Brasileiro Multiprofissional de Prevensao a Saude da Criança, 2o encontro paranaense de triagem neonatal e encontro de profissionais de Educáção Especial. 2006. (Congresso).

V encontro de profissionais de educaçao inclusiva. 2006. (Encontro).

10ª Jornada Nacional de Educação. 2004. (Congresso).

1ª Jornada de trabalho de educação ambiental das Coordenadorias Regionais de Educação. 2004. (Outra).

Fórum Mundial de Educação. 2004. (Congresso).

III Seminário de Formação de Professores: Vivências Lúdicas e Práticas Educativas. 2004. (Seminário).

VIII Mostra do CCR. 2004. (Outra).

Desenvolvimento Rural: Tendências e Desafios Contemporâneos. 2003. (Seminário).

III Congresso Brasileiro de Educação Ambiental e VI Congresso Estadual de Educação Ecológica. 2003. (Congresso).

I Seminário Estadual de Educação Ambental e IV Seminário Regional de Educação Ambiental: a gestão dos recursos hídricos. 2003. (Seminário).

XI Jornada de Jóvenes Investigadores de AUGM. 2003. (Congresso).

II Seminário de formação de professores: ressignificando saberes e I Seminário regional de formação de professores. 2002. (Seminário).

IX Semana Acadêmca do Curso de História e II Seminário Internacional: Novas Perspectivas da História. 2002. (Seminário).

Metodo científico e Fronteiras do conhecimento. 2002. (Outra).

X Jornada de Pesquisadores da AUGM. 2002. (Congresso).

I Forum Regional de Empreendedores Juniores. 2001. (Encontro).

IV Semana Acadêmca de Ciêncas Sociais: Violência e Instituições. 2001. (Congresso).

XVI Encontro Estadual de Casas de Estudante do Rio Grande do Sul. 2001. (Encontro).

XI Semana acadêmica do Centro de Educação. 1999. (Congresso).

Produções bibliográficas

BECK, Fabiana Lasta ; DEMAMANN, S. T. ; FERREIRA, Simone de Mamann ; CASARIN, Melânia de Melo . Os sujeitos surdos e a aquisição da Linguagem: uma história de restrições e conquistas.. Espaços da Escola , Ijuí - RS, v. 12, n.45, p. 35-42, 2002.
LEMOS, Helen Denise Daneres ; DEMAMANN, S. T. ; FERREIRA, Simone de Mamann . A formação continuada de professores e o lúdico: uma prática possível. In: Helenise Sangoi Antunes. (Org.). Tragetória Docente: o encontro da teoria com a prática. Santa Maria - RS: Gráfica e Editora Pallotti, 2005, v. , p. 01-224.
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . As representações de indivíduos surdos com relação a Educação Ambiental. In: III Seminário de formação de professores: vivências lúdicas e práticas educativas, 2004, Santa Maria. CDroom do III Seminário de formação de professores: vivências lúdicas e práticas educativas, 2004.
DEMAMANN, S. T. ; Chiapetti, J.G. ; SILVA, S. M. M. E. . A magia do professor: caminhos para despertar o encanto pela aprendizagem. In: congresso brasileiro multiprofissional de prevensão em saúde da criança, II encontro paranaense de triagem neonatal, encontro de profissionais da Educaçao Especial, 2006, Curitiba. congresso brasileiro multiprofissional de prevensão em saúde da criança, II encontro paranaense de triagem neonatal, encontro de profissionais da Educaçao Especial. Curitiba: FEPE, 2006. v. 1.
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . Oficinas de educação ambiental: uma proposta na formação continuada de professores. In: XIX Jornada Acadêmica Integrada, 2004, Santa Maria - RS. Anais do XIX Jornada Acadêmica Integrada, 2004.
DEMAMANN, S. T. ; GRABAUSKA, Claiton José . A Tríade: formação de professores, educação de surdos e educação ambiental. In: III Edição do Fórum Mundial de Educação, 2004, POrto Alegre - RS. Anais do III Edição do Fórum Mundial de Educação, 2004.
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . Fazendo Educação Ambiental: os surdos e suas representações sociais. In: 10ª Jornada Nacional de Educação, 2004, Santa Maria - RS. Anais da 10ª Jornada Nacional de Educação, 2004.
DEMAMANN, S. T. ; RORATTO, Jussara Maria ; CARDOSO, Cynara . Aspectos de uso e preservação da água no distrito de Vale Vêneto, município de São João do Polêsine - RS. In: XI Jornada de Jóvenes Investigadores de AUGM, 2003, La Plata - Argentina. Anais da XI Jornada de Jóvenes Investigadores de AUGM, 2003.
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . Educação ambiental: uma proposta interdisciplinar na educação de surdos. In: XVIII Jornada Acadêmica Integrada, 2003, Santa Maria - RS. Anais do XVIII Jornada Acadêmica Integrada, 2003.
DEMAMANN, S. T. ; COSTA, M. L. ; RORATTO, Jussara Maria . Oficinas de multiplicadores em Educação Ambiental: prática educativa e saber ambiental. In: XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação, 2003, Santa Maria. Cdroom da XVII Semana Acadêmica do Centro de Educação, 2003.
DEMAMANN, S. T. ; FREITAS, Soraia Napoleão . A inclusão na educação infantil dos alunos com necessidades educacionais especiais.. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria. Anais do XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002.
EGEVEDHARDT, Eva Regina Diel ; SUDATI, Aline Coimbra ; DEMAMANN, S. T. ; CAMARGO, Fabiana Diniz de ; MAROSTEGA, Vera Lúcia ; SILVA, Antonio Renan Ribeiro da . Espaço interativo entre academia, familiares surdos - uma ação necessária. In: XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria - RS. Anais do XVII Jornada Acadêmica Integrada, 2002.
DEMAMANN, S. T. ; FREITAS, Soraia Napoleão . A inclusão na educação infantil dos alunos com necessidades educacionais especiais. In: X VII Jornada Acadêmica Integrada, 2002, Santa Maria. Anais em CDroom do X VII jornada Academica integrada, 2002.
DEMAMANN, S. T. ; FREITAS, Soraia Napoleão . Inclusão: desafios e compromissos. In: II Seminário de formação de professores: ressignificando saberes e I seminário regional de formaçao de Professores, 2002, Santa Maria. Cdroom II Seminário de formação de professores: ressignificando saberes e I seminário regional de formaçao de Professores, 2002.
DEMAMANN, S. T. ; LEMOS, Helen Denise Daneres ; FERREIRA, Simone de Mamann . Construção de jogos e brinquedos: uma alternativa na educação. In: II Seminário de formação de professores: ressignificando saberes e I seminário regional de formaçao de Professores, 2002, Santa Maria. CDroom II Seminário de formação de professores: ressignificando saberes e I seminário regional de formaçao de Professores, 2002.
DEMAMANN, S. T. ; MAROSTEGA, Vera Lúcia . uma prática lúdica na educaçao de surdos. In: II seminário de formação de professores e I seminário regional de formaçao de professores, 2002, Santa Maria. CDroom do II seminário de formação de professores e I seminário regional de formaçao de professores, 2002.
DEMAMANN, S. T. ; Chiapetti, J.G. ; SILVA, S. M. M. E. . A magia do professor: caminhos para despertar o encanto pela aprendizagem. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . As representações de indivíduos surdos com relação à educação ambiental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; GRABAUSKA, Claiton José . A tríade: formação de professores, educaçao de surdos e Educaçao Ambiental. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . Fazendo Educação Ambiental: os surdos e suas representações sociais. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . oficinas de Educaçao Ambental: uma proposta na formação continuada de professores. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . Um fazer ambiental na educação de surdos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . A concepção de Educação Ambiental dos docentes de geografa nas escolas municipais de Santa Maria - RS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . A percepção ambiental dos moradores da Vila Urlândia Santa Maria - RS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . A situação dos Recursos Hídricos no Dstrto de Vale Vêneto, Município de São João do Polêsine. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . Diagnóstico ambental e resgate cultural na Escola Estadual de Ensino Fundamental Padre Rafael Iop, Distrito de Vale Vêneto - RS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . Oficinas de Educação Ambiental com professores da rede de ensino de Restinga Seca, RS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . Formação de multiplicadores em educação ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DEMAMANN, S. T. . Oficinas de multplicadores em educação ambiental: prática educativa e saber ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
DEMAMANN, S. T. ; RORATTO, Jussara Maria ; MERCK, Ana Maria Thielen . Aspectos do uso e preservaçao da água no distrito de Vale Vêneto, município de São João do Polesine - RS. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; MERCK, Ana Maria Thielen . educação Ambiental: uma proposta interdisciplinar na Educação de surdos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; COSTA, M. L. ; RORATTO, Jussara Maria . Oficinas de multiplicadores em educaçao ambiental: prática educativa e saber ambiental. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. . Inclusões: Desafios e Compromissos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; MAROSTEGA, Vera Lúcia . uma prática lúdica na educaçao de surdos. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; FREITAS, Soraia Napoleão . A inclusao na Educação infantil de alunos com necessidades educacionais especiais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; FERREIRA, Simone de Mamann ; LEMOS, Helen Denise Daneres . Construçao de Jogos e Brinquedos: uma Alternativa na Educação. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
EGEVEDHARDT, Eva Regina Diel ; SUDATI, Aline Coimbra ; DEMAMANN, S. T. ; CAMARGO, Fabiana Diniz de ; MAROSTEGA, Vera Lúcia ; SILVA, Antonio Renan Ribeiro da . Espaço Interativo entre academia e familiares surdos - uma ação necessária. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
DEMAMANN, S. T. ; FREITAS, Soraia Napoleão . a inclusao na educação infantil de alunos com necessidades educacionais especiais. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

DEMAMANN, S. T. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA A EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2015. .

DEMAMANN, S. T. . Mesa Redonda: A inserçao da Educaçao Ambiental nos programas de Educaçao Especial. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DEMAMANN, S. T. . Mesa redonda: A inserção da Educação Ambiental nos Programas de Educação Especial. 2004. (Participação de Mesa Redonda).

DEMAMANN, S. T. ; Belo, M. G. A. ; COSTA, M. L. . Oficinas de multiplicadores em Educação Ambiental. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DEMAMANN, S. T. ; COSTA, M. L. ; RORATTO, Jussara Maria . oficinas de multiplicadores em Educação Ambiental: prática educativa e saber ambeintal. 2003. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

DEMAMANN, S. T. . Construção de jogos e brinquedos: uma alternativa na educação. 2002. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

DEMAMANN, S. T. . Participação da Diretoria da Casa do Estudante Universitário 2, de nov/00 até abr/02. 2000 (Direção) .

Projetos de pesquisa

2020 - Atual

Grupo Sul-Mato-Grossense de Estudos da Linguagem, Discurso w Identidades de Crianças/adolescentes e adultos em situação de exclusão - Rede Latinoamericana (REDLAD), Descrição: O projeto envolve pesquisadores/as brasileiros/as que se dedicam a pesquisas voltadas para o discurso como prática social. Tem como escopo central o estudo de discursos que enfocam a pobreza, tais como o da mídia jornalística e os documentos legais, bem como a representação discursiva das pessoas que vivem em situação de rua, entre outros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) Doutorado: (12) . , Integrantes: Sandra Teresinha Demamann - Coordenador / Celeina Aparecida Garcia de Souza Nascimento - Integrante.
2002 - 2003

Espaço interativo entre academia, familiares e surdos - uma ação necessária, Descrição: O projeto buscou estabelecer um meio de comunicação interativo no ambiente familiar dos surdos atendidos no núcleo de ensino, pesquisa e extensão (NEPES), ressaltando aspectos importantes sobre surdez, a aquisição de língua de sinais e a identidade surda.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra Teresinha Demamann - Integrante / Vera Lucia Marostega - Coordenador.
2002 - 2003

A inclusão no ensino fundamental dos alunos com necessidades educacionais especiais, Descrição: Projeto que verificou a compreensão dos professores e equipe diretiva das escolas do Ensino Público Estadual e Municipal do bairro de Camobi - Santa Maria - RS, no tocante ao conhecimento e perspectiva a respeito da LBA, Lei n 9394/96 e do Plano Nacional de Educação (PNE), com relação a educação especial mais especificamente a inclusão de PNEEs nas classes couns do ensino regular.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra Teresinha Demamann - Integrante / Soraia Napoleão Freitas - Coordenador / Myrce Regina Soares - Integrante.
2002 - 2002

Ressignificando os Processos de Formação Inicial (III Fase), Descrição: Projeto construído com a fnalidade de estabelecer ua inserção de acadêmicas dos cursos de educação especial e Pedagogia do CE/UFSM na realidade da rede escolar de Santa Maria com os alunos do Ensino Fundamental de séries iniciais com dificuldades de aprendizagem e em situação de risco social, antecipando o contato das acadêmicas da UFSM com as dinâmicas instituídas do cotidiano escolar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (46) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Sandra Teresinha Demamann - Coordenador / Helenise Sangoi Antunes - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2015 - 2018

Secretária de Educação do Estado do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: efetivo - concursada, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora na modalidade Educação Especial, atuando em Sala de Recursos - AEE

2014 - 2015

Prefeitura Municipal de Cidreira- RS

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: contrato, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professora em Sala de Recurso Multifuncional - AEE

2012 - 2012

SESI - Serviço Social da Industria - Unidade Três Lagoas MS

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Técnico de Nível Superior I - O. Educacional, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Orientadora educacional de escola com aproximadamente 1050 alunos em Três Lagoas - MS, atendendo público que ia desde o ensino fundamental até o Pronatec. Deixou a escola em virtude da mudança da família para o RS.

2009 - 2010

Chikweti Forests of Niassa SARL

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Ambientalista, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Profissional responsável pelo contato com a comunidade, desenvolvimento de políticas e práticas com foco no desenvolvimento ambiental, relacionamento com a comunidade, controle de qualidade das operações e educação.

2008 - 2008

INSTITUIÇÃO ADVENTISTA SUL BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ensino Fundamental - 1 ano, Carga horária: 25

Outras informações:
Atuação profiossional encerrada em virtude da ida para o Moçambique para atuar como Analista Ambiental e de Educação.

2005 - 2007

Secretaria de Estado da Educação do Paraná - Núcleo R. de Educação Maringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Professora do estado sedida a esola 29 de Março até 2006 e a escola Ecumênica a partir de 06/ 2006 até 10/2007

Atividades

04/2005 - 10/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Ensino Especial

2005 - 2006

Escola Especial 29 de Março

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Transferência para outra escola conveniada do Estado em junho de 2006

Atividades

04/2005 - 06/2006
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação especial para séries iniciais

2005 - 2007

Fundação Ecumênica de Proteção ao Excepcional

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Contratada, Carga horária: 20

Atividades

03/2005 - 02/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Educação especial no ensino infantil

2001 - 2003

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 14

Outras informações:
Estágiária na secretaria da Pró-reitoria de assuntos Estudantis e na secretaria dos Órgãos Colegiados Superiores da UFSM

Atividades

01/2002 - 12/2002
Estágios , Reitoria, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis.,Estágio realizado, Assessoria às Atividades na Secretaria dos Conselhos.
07/2001 - 12/2001
Estágios , Reitoria, Pró-Reitoria de Assuntos Estudantis.,Estágio realizado, Assistência nas Atividades Administrativas da PRAE.

2020 - Atual

Universidade Federal de Mato Grosso do Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: aluna Bolsista Capes - Doutorado, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Doutoranda em Letras - linha de estudos linguísticos - Bolsista CAPES

Atividades

03/2020
Pesquisa e desenvolvimento, UFMS - Campus de Três Lagoas.,Linhas de pesquisa