Dayane Hipolito da Rocha

Graduada em Música-Educação Musical, UFPR (2014). Realizou pesquisa na área de Cognição Musical com foco em Música e Emoção no GRUME - Grupo de Pesquisa Música e Expertise (2012-2013), tendo como conclusão a monografia intitulada FEEDBACK COGNITIVO APLICADO A EMOÇÃO TRISTEZA EM PERFORMANCES VIOLINÍSTICAS NO REPERTÓRIO MUSICAL BRASILEIRO. Possui experiência como professora de Musicalização Infantil, Violino, Violão e Canto Coral Infantil desde 2012. Atuou como Violinista na OFUFPR (2011-2012), e também no Grupo de Concertos Didáticos: Quem Som é Esse?, tendo participado de diversos concertos em escolas públicas do estado. Como violonista participou da gravação e lançamento de cd de artista gospel local. Na área de Marketing e Comunicação, possui experiência como Designer, Analista e Gerente de Marketing, atuando no mercado desde 2016 e, como Consultora de Marketing, tendo realizado projetos com diversas empresas na área de desenvolvimento de Branding e estratégias de venda digital. Como Gerente de Marketing na indústria, realizou a organização da participação das empresas em diversos eventos como Congressos e Feiras nacionais e internacionais. Atua também como Presidente da ANAMID - Associação Nacional do Mercado e Indústria Digital no Paraná.

Informações coletadas do Lattes em 24/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Graduação em Música - Educação Musical - Licenciatura

2010 - 2014

Universidade Federal do Paraná
Título: FEEDBACK COGNITIVO APLICADO A EMOÇÃO TRISTEZA EM PERFORMANCES VIOLINÍSTICAS NO REPERTÓRIO MUSICAL BRASILEIRO
Orientador: Danilo Ramos

Ensino Médio (2º grau)

2006 - 2008

Colégio estadual do Parana

Formação complementar

2020 - 2020

Comunicação Assertiva. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Emocional. (Carga horária: 10h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2020 - 2020

Inteligência Financeira. (Carga horária: 6h). , Escola Conquer, CONQUER, Brasil.

2018 - 2018

Gestão de Marketing Digital. (Carga horária: 90h). , Academia Digital, ACADEMIA DIGITAL, Brasil.

2016 - 2017

Design Gráfico Senior. (Carga horária: 128h). , Elaborata Informática, ELABORATA, Brasil.

2012 - 2013

English Intermediate Course. (Carga horária: 119h). , Wizard Brasil, WIZARD, Brasil.

2012 - 2012

Regência Coral com Maria Guinand. (Carga horária: 15h). , Escola de Música e Belas Artes do Paraná, EMBAP, Brasil.

2006 - 2007

Curso de Língua Espanhola - CELEM. (Carga horária: 320h). , Colégio Estadual do Paraná, CEP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Marketing.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Comunicação.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação / Subárea: Publicidade e Propaganda.

Organização de eventos

ROCHA, D. H. . FENAUTO - Gestauto. 2022. .

ROCHA, D. H. . FENABRAVE - Gestauto. 2022. .

ROCHA, D. H. . FENAUTO - Gestauto 2021. 2021. .

ROCHA, D. H. . COSMOPROF WORLDWIDE BOLOGNA - Vidal Life Cosméticos. 2019. .

ROCHA, D. H. . APAS SHOW 2019. 2019. .

ROCHA, D. H. . APAS SHOW 2018. 2018. .

ROCHA, D. H. ; Lamur, J. A. ; BUENO, M. V. ; SANTOS, A. G. ; DENK, T. . Que som é esse? - Músicas que ouvimos por aí. 2012. (Concerto).

ROCHA, D. H. ; Lamur, J. A. ; BUENO, M. V. ; SANTOS, A. G. ; DENK, T. . Concerto Didátido "Música que Ouvimos por aí" para professores. 2012. (Concerto).

SCARINCI, S. ; ROCHA, D. H. ; FRANCO, G. ; MONTENEGRO, L. ; HAUBERT, C. ; SANTOS, A. G. ; SOHN, S. ; DENK, T. ; LANGE, N. ; CAMARGO, A. . Didón Tragédie Lyrique. 2011. (Concerto).

SCARINCI, S. ; ROCHA, D. H. ; SANTOS, A. G. ; DALMAZO, E. ; PERCICOTTE, D. ; BUENO, M. V. ; ALMEIDA, S. K. . Quarteto de Flautas da EMBAP e Orquestra de Violões da UFPR. 2011. (Concerto).

ROCHA, D. H. . COSMOPROF WORLDWIDE BOLOGNA - Vidal Life Cosméticos. 2019. .

ROCHA, D. H. . APAS SHOW 2019. 2019. .

ROCHA, D. H. . FENAUTO - Gestauto. 2022. .

ROCHA, D. H. . FENAUTO - Gestauto 2021. 2021. .

ROCHA, D. H. . FENABRAVE - Gestauto. 2022. .

ROCHA, D. H. . APAS SHOW 2018. 2018. .

Participação em eventos

A Música Curitibana.A Música Curitibana. 2012. (Outra).

Amostra de Artes UFPR.Amostra de Artes UFPR. 2011. (Outra).

IMPERADOR.IMPERADOR. 2011. (Outra).

Kindertotenlíeder- Centenário da Morte de Mahler.Kindertotenlíeder- Centenário da Morte de Mahler. 2011. (Outra).

Música Antiga. 2011. (Outra).

Música Paranaense para Violino e Piano. 2011. (Outra).

Projeto Música Nova em Curitiba VIII. 2011. (Outra).

Sarau DeArtes.Sarau DeArtes. 2011. (Outra).

Thiago Pereira em Piano Solo. 2011. (Outra).

Outras produções

ROCHA, D. H. . Dayane Hipolito - Founder da Agência Jump!. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROCHA, D. H. ; Ferreira, Carlos . Oct8ne - Chatbot e LiveChat. 2022. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROCHA, D. H. . BeUP | Dayane Hipolito. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

ROCHA, D. H. ; Lamur, J. A. ; SANTOS, A. G. ; DENK, T. ; BUENO, M. V. . Programa Terra Canção. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ROCHA, D. H. . Website Jump! Agência de Marketing. 2022; Tema: Prestação de Serviços de Marketing. (Site).

ROCHA, D. H. . Website Gestauto. 2022; Tema: Website Institucional. (Site).

ROCHA, D. H. . EAD SOYO. 2021; Tema: Plataforma EAD para venda de Cursos online. (Site).

ROCHA, D. H. . Dayane Hipolito - Behance. 2021; Tema: Portfolio de Projetos. (Rede social).

ROCHA, D. H. . Website AIDA. 2020; Tema: Website para fortalecimento de marca. (Site).

ROCHA, D. H. . Website Instituto SOYO. 2020; Tema: Website para Escola de Idiomas. (Site).

ROCHA, D. H. . Website Ieda Nolasco. 2019; Tema: Website para personalidade artística. (Site).

ROCHA, D. H. . Website Vidal Life Cosméticos. 2018; Tema: Site Institucional da empresa Vidal Life Cosméticos. (Site).

Projetos de pesquisa

2012 - 2014

FEEDBACK COGNITIVO APLICADO A EMOÇÃO TRISTEZA EM PERFORMANCES VIOLINÍSTICAS NO REPERTÓRIO MUSICAL BRASILEIRO, Descrição: O Feedback Cognitivo (CFB) é uma ferramenta utilizada para o aprimoramento de comunicação emocional mais precisa entre a interação compositor-intérprete-ouvinte. Esta ferramenta foi desenvolvida por Patrik Juslin, na Suécia, à luz do Expanded Lens Model, que é um modelo científico criado pelos mesmos autores para explicar os processos psicológicos envolvidos na interação da comunicação emocional entre os três sujeitos acima mencionados. Neste sentido, o objetivo da presente pesquisa é investigar a influência do CFB na interação da comunicação emocional entre compositor-intérprete-ouvinte no contexto musical brasileiro. Para tal, dois experimentos foram realizados: no Experimento I, um violonista e um pianista gravaram 5 trechos musicais com a intenção de comunicar a emoção Tristeza a ouvintes não músicos. Os trechos musicais foram gravados em duas condições: pré interferência do CFB e pós interferência do CFB, totalizando 10 trechos musicais. Em uma segunda etapa, os trechos musicais foram apresentados aos ouvintes, cuja tarefa era ouvir a cada um dos trechos musicais e responder em uma escala emocional (alcance 0-10) o quanto cada performance executada era expressiva. O teste ANOVA não mostrou diferenças significativas entre a média dos julgamentos emocionais dos participantes, indicando que ambas as versões dos trechos musicais apresentadas (pré e pós CFB) foram julgadas como sendo igualmente expressivas. No Experimento II, ouvintes de uma população relativamente homogênea aos ouvintes participantes do Experimento I realizaram tarefas semelhantes de escuta de cada trecho musical, seguidas de julgamentos emocionais com uso da GEMS ? Genève Emotional Music Scale. Os participantes deste experimento deram dois tipos de respostas emocionais: as emoções que sentiram e as emoções que perceberam após cada escuta, que configurou um delineamento experimental do tipo 2 condições (pré e pós CFB) x 2 tipos de respostas (sentidas e percebidas). O teste ANOVA mostrou que a aplicação do CFB influenciou de maneira discreta a comunicação da emoção Tristeza para ambos os tipos de respostas emocionais dos ouvintes e pode ser uma ferramenta relativamente eficaz para uma comunicação emocional mais acurada entre compositor-intérprete-ouvinte no contexto musical brasileiro. Os resultados do presente estudo serão discutidos à luz do Expanded Lens Model.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Dayane Hipolito da Rocha - Coordenador / Danilo Ramos - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

JUMP! - Agência de Marketing. , Rua Antônio Pastre, Cidade Industrial, 81450390 - Curitiba, PR - Brasil, Telefone: (41) 995067289, URL da Homepage:

Experiência profissional

2017 - 2018

Social Solutions - Agência de Marketing e Publicidade

Vínculo: Contrato de Trabalho Informal, Enquadramento Funcional: Designer, Carga horária: 40

Outras informações:
Desenvolvimento de imagens para mídias sociais e websites. Catálogos, flyers, banners e demais mate- riais para impressão.Marketing digital.

2018 - 2019

Vidal Life Cosmeticos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Marketing, Carga horária: 40

Outras informações:
Atuava como Coordenadora do Departamento. Gestão da equipe, negociação com fornecedores, suporte ao departamento de Comércio Exterior para garantia da qualidade da comunicação em produtos importados e exportados. Criação e desenvolvimento de campanhas digitais orgânicas e ads. Criação de Conteúdo para redes sociais. Estratégias de marca (branding) e acompanhamento de campanhas no PDV. Criação e desenvolvimento de embalagens e rótulos. Desenvolvimento de marketing digital, inbound marketing.Acompanhamento de processos de importação e exportação de produtos no que diz respeito a rótulos e embalagens. Produção e acompanhamento de feiras nacionais e internacionais. Atualizações e manutenção de websites e landing pages em Wordpress. Design de materiais digitais e impressos.

2020 - 2021

Buona Vita Cosméticos

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Marketing, Carga horária: 40

Outras informações:
Análise de Mercado. Gestão de campanhas em google ads, face ads e afins. Alinhamento de melhores práticas de SEO, vendas na plataforma TRAY. Captação de leads e envios de email marketing com LeadLovers. Gerenciamento de mídias sociais e programação com Mlabs. Administração de e-commerce e acompanhamento de concorrentes. Faces Ads, Criação de funil de vendas, captação de leads, inbound marketing. Relacionamento com o Cliente.

2021 - Atual

GESTAUTO

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Marketing Senior, Carga horária: 40

Outras informações:
Atua como Coordenadora do Departamento de Marketing. Gestão da equipe, negociações de produção de materiais, estabelecimento da comunicação no PDV e afins. Análise de Mercado. Gestão de campanhas em google ads, face ads e afins. Captação de leads e envios de email marketing com RD STATION. Gestão de mídias sociais. Faces Ads, Google Ads. Criação de funil de vendas, inbound marketing. Suporte à equipe de Consultores, treinamentos e integrações de funcionários. Atualizações e manutenção de websites e landing pages em Wordpress. Design de materiais digitais e impressos.

2012 - 2019

Escola de Música Guaíra

Vínculo: Contrato Prestação de Serviços, Enquadramento Funcional: Professora de Música, Carga horária: 40

Outras informações:
Professo de Violino, Musicalização Infantil e Práticas Musicais em grupo. Preparação dos consertos anuais com os alunos de violino, juntamente com a Orquestra de Cordas da Escola.

2012 - 2013

Universidade Federal do Paraná

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Pesquisa e Desenvolvimento, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisa científica realizada junto ao Grupo de Pesquisa Música e Expertise (GRUME), sob orientação do Prof. Dr. Danilo Ramos, que resultou na Monografia intitulada FEEDBACK COGNITIVO APLICADO A EMOÇÃO TRISTEZA EM PERFORMANCES VIOLINÍSTICAS NO REPERTÓRIO MUSICAL BRASILEIRO.