Joice Lee Otsuka

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Produções bibliográficas

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• MONTANARO, P. R. ; MAIMONI, L. C. ; FONSECA, L. F. ; OTSUKA, J. L. . Construção do jogo ?Produzindo Audiovisual?. In: II Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos. Anais do II Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014.

• MEKARO, M. S. ; DIAS, J. D. ; LU, J. K. C. ; FERREIRA, T. G. ; SANTIAGO, D. L. ; RAPPL, A. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. ; ZEM-MASCARENHAS, S. H. . DESENVOLVIMENTO DE JOGO EDUCATIVO SOBRE ANATOMOFISIOLOGIA DIGESTÓRIA PARA AUXÍLIO A CURSOS TÉCNICOS DE ENFERMAGEM. In: II Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014, São Carlos. Anais do II Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2014.

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• MEKARO, M. S. ; ZEM-MASCARENHAS, S. H. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. ; DIAS, J. D. ; LU, J. K. C. ; SORRENTINO, G. S. ; SANTIAGO, D. L. . Desenvolvimento de um Serious Game para o ensino profissionalizante de enfermagem.. In: Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica 2014, 2014, São Carlos. Anais do Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica 2014, 2014.

• DOMINGUES, A. N. ; ZEM-MASCARENHAS, S. H. ; SILVA, A. F. S. ; LOTUFO, M. L. ; MENATO, T. ; BEDER, D. M. ; OTSUKA, J. L. . Desenvolvimento do jogo educativo Cuidando Bem. In: Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica 2014, 2014, Sao Carlos. Anais do Congresso de Iniciação Científica e Tecnológica 2014, 2014.

• DOMINGUES, A. N. ; OTSUKA, J. L. ; BEDER, DELANO M. ; ZEM-MASCARENHAS, S. H. . Cuidando Bem: um jogo educativo sobre segurança do paciente. In: 22.º Simpósio Internacional de Iniciação Científica (SIICUSP), 2014, Sao Carlos. Anais do 22.º Simpósio Internacional de Iniciação Científica, 2014.

• GONCALVES, D. A. ; MONTANARO, P. R. ; OTSUKA, J. L. ; SANTIAGO, G. L. A. ; BORGES, M. T. M. R. . A CONSTRUÇÃO DE OBJETOS INTERATIVOS EM TRÊS DIMENSÕES PARA EAD. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012, São Carlos. Anais do Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012. v. 1. p. 1.

• ZAGO, D. B. ; MONTANARO, P. R. ; OTSUKA, J. L. . LIVRO EM PUBLICAÇÃO DIGITAL INTERATIVA PARA EAD. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012, São Carlos. Anais do Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012. v. 1. p. 10.

• STOCCO, J. ; ROSALES, G. C. M. ; OTSUKA, J. L. ; ARAUJO, R. B. . REDE DE SENSORES LÓGICOS PARA AUXILIAR O MONITORAMENTO DE AVALIAÇÕES ONLINE EM CURSOS NA MODALIDADE A DISTÂNCIA. In: Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012, São Carlos. Anais do Simpósio Internacional de Educação a Distância, 2012.

• SILVA, Celmar Guimarães ; BEDER, Delano Medeiros ; OTSUKA, J. L. ; SILVA, André Constantino da ; TALARICO NETO, Américo ; OLIVEIRA, Alessandro R ; ROCHA, Heloísa Vieira da ; RICARTE, Ivan Luis M ; SILVA, Junia Coutinho Anacleto . Portfolio overview: Looking inside a component-based TIDIA-Ae tool. In: II Workshop TIDIA, 2005, São Paulo, 2005.

• OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. . Plataforma REMAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OTSUKA, J. L. ; BEDER, D. M. . Jogos Educacionais Abertos. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• OTSUKA, J. L. . Laboratório de Objetos de Aprendizagem da Universidade Federal de São Carlos. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• LIMA, V. S. ; OTSUKA, J. L. . FORMAÇÃO DOCENTE PARA A MODALIDADE DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA. 2009. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• OTSUKA, J. L. . Um Modelo de Suporte à Avaliação Formativa Baseado em Sistemas Multiagentes para Ambientes de EaD. Campinas: Unicamp, 2006 (Tese de Doutorado).

• OTSUKA, J. L. ; ROCHA, Heloísa Vieira da . Um modelo de suporte à avaliação formativa para ambientes de EaD. Campinas 2005 (Relatório Técnico).

• OTSUKA, J. L. . SAACI - Sistema de Apoio à Aprendizagem Colaborativa na Internet.. Porto Alegre: PPGCC/UFRGS, 1999 (Dissertação de Mestrado).

• OTSUKA, J. L. . Fatores Determinantes na Efetividade de Ferramentas de Comunicação Mediada por Computador. Porto Alegre: PPGCC - UFRGS, 1996 (Trabalho Individual).

Outras produções

Projetos de pesquisa

• 2022 - Atual

  Design e avaliação de jogos educacionais colaborativos, Descrição: Projeto que visa definir e validar conjuntos de recomendações que apoiem o desenvolvimento de jogos educacionais que promovam a colaboração. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Coordenador / Delano Medeiros Beder - Integrante / Patricia Ziviani - Integrante / Rhana Omolayo Pinheiro Oresotu - Integrante / Antonio Maldonado Guerra da Cunha - Integrante.

• 2022 - Atual

  Design e avaliação de jogos educacionais engajantes, Descrição: Projeto que tem como objetivo a definição de um conjunto de recomendações para o desenvolvimento, customização e aplicação de jogos educacionais abertos engajantes, que incluam um público diverso.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Coordenador / Delano Medeiros Beder - Integrante / Elyssa Dalva Bueno - Integrante.

• 2022 - Atual

  Design e avaliação de jogos educacionais que incluam estudantes com TEA, Descrição: Projeto que tem como objetivo definir e validar conjuntos de recomendações para apoiar o desenvolvimento de jogos educacionais que incluam estudantes com transtorno do espectro autista (TEA), bem como projetar, implementar e avaliar jogos seguindo essas recomendações.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Coordenador / Delano Medeiros Beder - Integrante / Luis Valerio Neto - Integrante / Rhana Omolayo Pinheiro Oresotu - Integrante / MatMatheus Henrique Cassatti - Integrante / Gabriel Lourenço de Paula Graton - Integrante.

• 2018 - 2019

  Jogos e inclusão na Educação, Descrição: Projeto CAPES (Edital 42/2017 Inovação - Jogos Educacionais Virtuais). Este projeto tem como objetivo promover a inclusão na educação por meio duas frentes: (i) desenvolvimento de um jogo para a formação de professores para a educação inclusiva e a criação de versões acessíveis de jogos da plataforma REMAR, para pessoas com deficiência visual.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Coordenador / Delano Medeiros Beder - Integrante / Enicéia Gonçalves Mendes - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro.

• 2014 - Atual

  Projeto REMAR, Descrição: Este projeto tem como objetivo facilitar e ampliar a construção e o reuso de recursos educacionais abertos (REA), por meio de um serviço, na forma de uma plataforma web, que ofereça ferramentas que facilitem a construção e a customização de REA, seguindo diretrizes que favoreçam o reuso, a disponibilização desses recursos em diferentes plataformas, bem como a integração com ambientes virtuais de aprendizagem. Espera-se obter como resultados: (i) um conjunto de diretrizes para o desenvolvimento de REA reutiizáveis, adaptáveis, multiplataforma e acessíveis; (ii) um protótipo da plataforma, que deverá ser testado e validado por meio do desenvolvimento e adaptação de REA pelo grupo proponente, em conjunto com instituições parceiras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (13) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Fernanda M P Freire - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante / Valéria Sperduti Lima - Integrante / Maria Teresa Mendes Ribeiro Borges - Integrante / Rogério Augusto Bordini - Integrante / Delano Medeiros Beder - Coordenador / Izabel Meister - Integrante / Marilde Santos - Integrante / Dulce Marcia Cruz - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Auxílio financeiro / Rede Nacional de Ensino e Pesquisa - Auxílio financeiro.

• 2004 - 2010

  Projeto TIDIA-Ae, Descrição: O Projeto Aprendizagem Eletrônica (Ae) tem como objetivo a pesquisa e o desenvolvimento na área de tecnologia da informação voltada para a especificação, projeto e implementação de ferramentas aplicáveis à área de EaD, na forma de soluções flexíveis, de grande impacto social e de baixo custo pelo fato de se tratar do desenvolvimento de uma plataforma livre. O principal resultado do projeto deverá ser o desenvolvimento de um ambiente de aprendizagem a distância de código aberto, implementado sobre uma base tecnológica de ponta e baseado em uma arquitetura em camadas baseada em componentes, que deverá favorecer o desenvolvimento e integração de novos componentes resultantes de novas pesquisas. Participo do projeto desde o seu início em setembro de 2004, vinculada ao laboratório e-Labora, junto ao Nied da Unicamp, sob coordenação da professora Heloísa Vieira da Rocha. De setembro de 2004 a agosto de 2006 atuei como bolsista de Treinamento Técnico Nível V da Fapesp (processo 04/08230-6) e continuo participando do projeto como pesquisadora colaboradora.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / Celmar Guimarães Silva - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante / Alessandro R Oliveira - Integrante / Américo Talarico Neto - Integrante / Ivan Luiz Marques Ricarte - Integrante / Junia Coutinho Anacleto Silva - Integrante / Wilson Rugiero - Coordenador., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo - Bolsa., Número de produções C, T & A: 7

• 2000 - 2006

  Projeto TelEduc, Descrição: O Projeto TelEduc vem desenvolvendo, desde 1997, o TelEduc, um ambiente para a criação, participação e administração de cursos na Web. Este ambiente foi concebido tendo como alvo o processo de formação de professores para informática educativa, baseado na metodologia de formação contextualizada desenvolvida por pesquisadores do Nied (Núcleo de Informática Aplicada à Educação) da Unicamp. O TelEduc foi desenvolvido de forma participativa, ou seja, todas as suas ferramentas foram idealizadas, projetadas e depuradas segundo necessidades relatadas por seus usuários. Com isso, ele apresenta características que o diferenciam dos demais ambientes para educação a distância disponíveis no mercado, como a facilidade de uso por pessoas não especialistas em computação, a flexibilidade quanto a como usá-lo, e um conjunto enxuto de funcionalidades. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Ricardo Luís Lachi - Integrante / José Claudio Vahl Junior - Integrante / Carmen Edith F Freitas - Integrante / Thaisa B Ferreira - Integrante / Fernanda M P Freire - Integrante / Maria Cecília Martins - Integrante / Celmar Guimarães Silva - Integrante., Número de produções C, T & A: 11

• 1996 - 1996

  Projeto LUAR (Levando a Universidade à Aprendizagem Remota), Descrição: Projeto que visa o desenvolvimento experimental de diferentes ambientes de suporte à aprendizagem interativa e sua avaliação. Um conjunto de projetos foram estudados, projetados e testados em diferentes cenários, através de experiências conduzidas em áreas bastante heterogêneas, oportunizando a interação capaz de dar suporte à aprendizagem remota.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (10) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Ana Vilma Tijiboy - Integrante / Liane M R Tarouco - Coordenador / Maria Cristina Biazus - Integrante / Rosane Aragón de Nevado - Integrante / Debora L. Maçada - Integrante / Airton Cattani - Integrante / Márcia de Borba Campos - Integrante.

• 1995 - 1996

  Projeto CIBER, Descrição: Projeto e implantação de um repositório eletrônico de documentos multimídia com acesso remoto através de meios de comunicação diversificados oferecidos pela EMBRATEL no Brasil.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Liane Tarouco - Coordenador., Financiador(es): Empresa Brasileira de Telecomunicações S/A - Bolsa.

Projetos de desenvolvimento

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

• 2008 - 2009

  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

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  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

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  Conteúdos Digitais, Descrição: Projeto financiado pelo Ministério da Educação que tem como objetivo a produção de conteúdos pedagógicos digitais (nas áreas de Português, Biologia e Matemática), na forma de objetos de aprendizagem. Tais conteúdos primam por estimular o raciocínio e o pensamento crítico dos estudantes, associando o potencial da informática às novas abordagens pedagógicas. A meta que se pretende atingir disponibilizando esses conteúdos digitais é melhorar a aprendizagem das disciplinas da educação básica e a formação cidadã do aluno. Minha participação nesse projeto é no desenvolvimento de software educacional (cerca de 400 produtos nas áreas de Português, Biologia e Matemática).. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (10) / Mestrado profissional: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Joice Lee Otsuka - Integrante / Heloísa Vieira da Rocha - Coordenador / Fernanda M P Freire - Integrante / Delano Medeiros Beder - Integrante / André Constantino da Silva - Integrante., Financiador(es): Ministério da Educação - Auxílio financeiro.

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Prêmios