Stella Chrystine Camara dos Santos

Mestra em Ensino de Ciências e Matemática pelo Programa de Pós Graduação em Ensino de Ciências e Matemática, Universidade Federal do Maranhão. É especialista em Educação e Tutoria em EAD e Docência no Ensino Superior pela Faculdade de Minas (FACUMINAS). É graduada no curso de Licenciatura em Ciências Biológicas pela Universidade Federal do Maranhão - UFMA. É professora da Educação Básica das escolas: Colégio Literato,Colégio Aprender do Cohatrac, e Colégio O Bom Pastor, É professora do Ensino Superior da Faculdade do Maranhão no curso de Enfermagem. É colaboradora da empresa Interface Educacional como mentora de trabalhos acadêmicos. É membro do Grupo de Pesquisa em Ensino de Ciências e Biologia - GPECBio desde agosto de 2016, desenvolvendo pesquisas na área de Ensino em Ciências e Biologia. É membro do Grupo de Pesquisa em Educação, Divulgação Científica e Ambiente - DiCEA. Foi bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação à Docência, subprojeto Biologia - UFMA (PIBID BIOLOGIA UFMA) entre os anos de 2015 e 2018 atuando em escolas de São Luís - MA. Participou do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC - 2017/2018. Foi bolsista do Projeto de Formação Continuada dos Profissionais de Educação do Sistema Municipal de Buriticupu (MA) - 2017/2018. É Técnica em Meio Ambiente pelo Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologia do Maranhão - IFMA. Áreas de interesse: Ensino de Ciências e Biologia; Divulgação Científica; Ciência, Tecnologia, Sociedade e Ambiente (CTSA); Educação Ambiental.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Ciências e Matemática

2019 - 2021

Universidade Federal do Maranhão
Título: A Divulgação Científica presente na revista Ciência Hoje das Crianças: diálogos sobre o que é quem e faz Ciência
, Ano de Obtenção: 2021.Mariana Guelero do Valle.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Especialização em andamento em Metodologia de Ensino de Biologia e Química

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em andamento em Didática e metodologias ativas de aprendizagem

2024 - Atual

FAVENI-FACULDADE VENDA NOVA DO IMIGRANTE

Especialização em Educação Especial e Saúde,

2023 - 2023

Instituto Nacional de Aperfeiçoamento Profissional.
Título: Não houve
Orientador: Não houve

Especialização em Tutoria em EAD e Docência no Ensino Superior

2019 - 2020

Faculdade de Minas
Título: Não há
Orientador: Não há

Graduação em andamento em Pedagogia

2022 - Atual

Universidade Cruzeiro do Sul

Graduação em Ciências Biológicas

2014 - 2019

Universidade Federal do Maranhão
Título: CONSTRUÇÃO DE TEXTOS DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NA FORMAÇÃO INICIAL DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA: CONTRIBUIÇÕES PARA O ENSINO DE BOTÂNICA
Orientador: Mariana Guelero do Valle

Ensino Médio (2º grau)

2011 - 2013

Instituto Federal Educ., Ciência e Tecnol. do MA

Formação complementar

2023 - 2023

Mediação em EaD (CAPES). (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2022

Curso de Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologia. (Carga horária: 180h). , Escola de Formação Permanente do Magistério e Gestão Educacional, EFPMGE, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Ensino de Ciências para os anos iniciais do Ensino Fundamental.. (Carga horária: 40h). , INSTITUTO FEDERAL DE EDUCACAO, CIENCIA E TECNOLOGI, IFBA, Brasil.

2021 - 2021

Construindo um Instrumento de Gestão Municipal de Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Dificuldades de Aprendizagem. (Carga horária: 45h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Conceitos em Biodiversidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2021 - 2021

Multimeios em Educação,. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em IV Curso de Atualização: Diálogos entre Biologia e Educação no cenário pand. (Carga horária: 16h). , Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em CAPITAL EDUCACIONAL: escola de formação. (Carga horária: 30h). , Universidade de Brasília, UnB, Brasil.

2019 - 2019

Curso de Psicologia da Educação,. (Carga horária: 60h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2019 - 2019

Introdução à Divulgação Científica (MOOC). (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2018 - 2018

: Quadrinhos e Literatura: Intersecções Possíveis. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2018 - 2018

Leitura e Escrita do Sistema Braille. (Carga horária: 120h). , Centro de Apoio Pedagógico ao Deficiente Visual do Maranhão - CAP/MA, CAP/MA, Brasil.

2018 - 2018

Estudo das Histórias dos Quadrinhos. (Carga horária: 24h). , Secretária de Estado da Cultura (MA), SECTMA, Brasil.

2017 - 2017

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES PARA EJA. (Carga horária: 4h). , Centro Multidisciplinar de Estudos e Pesquisas, CEMEP, Brasil.

2017 - 2017

TÓPICOS ESPECIAIS EM EDUCAÇÃO - Formação de Professores. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

Baleias e Golfinhos. (Carga horária: 15h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2016 - 2016

Divulgação Científica. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2016 - 2016

Instrumentos e Práticas de Educação Ambiental. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Maranhão, UFMA, Brasil.

2011 - 2013

Técnico em Meio Ambiente. (Carga horária: 3840h). , Instituto Federal do Maranhão, IFMA, Brasil.

2012 - 2012

Manejo de Fauna Silvestre. (Carga horária: 2h). , Parque Botânico da Vale, VALE, Brasil.

2012 - 2012

Conservação em Áreas Protegidas. (Carga horária: 12h). , Parque Botânico da Vale, VALE, Brasil.

2012 - 2012

Gestão de Recursos Hídricos. (Carga horária: 3h). , Parque Botânico da Vale, VALE, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Libras

Compreende Pouco, Fala Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino de Ciências.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Divulgação Científica.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Formação de Professores.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Biologia Geral.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ciências Ambientais.

Organização de eventos

VALLE, M. G. ; SANTOS, S. C. C. ; SILVA, M. V. M. ; LEMOS, R. A. . "RODAS DE CONVERSA - CAFÉ COM PAULO FREIRE: A OUSADIA DE EDUCAR?,. 2020. (Outro).

SANTOS, S. C. C. ; VALLE, M. G. ; OLIVEIRA, C. B. C. ; FREIRE, J. R. ; LEMOS, R. A. ; BEZERRA, K. J. C. ; MIRANDA, A. T. S. ; MORAIS, F. C. ; CUTRIM, M. C. J. . I Simpósio Maranhense de Pesquisa e Ensino de Biologia - I SIMAPEB. 2019. (Outro).

SANTOS, S. C. C. ; VALLE, M. G. ; LEMOS, R. A. ; FREIRE, J. R. ; MORAIS, F. C. ; BEZERRA, K. J. C. . Diálogos sobre a biodiversidade: o que comemorar e o que repensar no dia do biólogo. 2019. (Outro).

SANTOS, S. C. C. ; VALLE, M. G. ; CARVALHO, A. K. C . I Encontro PIBID Biologia UFMA São Luís: Trajetórias e Perspectivas em tempos de cortes. 2018. (Congresso).

VALLE, M. G. ; LIMA, M. I. S. ; SANTOS, S. C. C. ; DIAS, K. N. L. ; AROUCHE, M. M. B. ; AVELAR, B. Y. S. ; CARVALHO, A. K. C ; AMORIM, G. S. . . XVI Ciclo de Estudos Biológicos - O papel da interdisciplinaridade na formação do biólogo. 2016. 2016. (Congresso).

SANTOS, S. C. C. ; AMORIM, G. S. ; PIRES, C. S. . Semana de Ambientação dos Calouros. 2016. (Outro).

Participação em eventos

III Simpósio Internacional e VI Nacional de Tecnologias Digitais na Educação.O USO DE FAKE NEWS EM AULAS DE BIOLOGIA NA PERSPECTIVA DE FUTUROS PROFESSORES. 2021. (Simpósio).

VII Congresso Nacional de Educação. 2021. (Congresso).

"EVOLUÇÃO PARA TODOS" - "DESMISTIFICANDO O ENSINO DE EVOLUÇÃO. 2020. (Outra).

Direitos Humanos e Educação,. 2020. (Outra).

I FÓRUM ON-LINE DAS GRADUAÇÕES IFMA/CAMPUS CODÓ - FORGRAD 2020. 2020. (Outra).

III Seminário Regional de Ensino e Relações Étnico-raciais - Ancestralidade e Resistência dos Povos Afro-Indígenas. 2020. (Seminário).

III Simpósio Internacional Interdisciplinar em Cultura e Sociedade do Programa de Pós-Graduação em Cultura e Sociedade. 2019. (Simpósio).

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2019. (Congresso).

XIV Mostra Acadêmica Científica e Cultural em Ciências Biológicas / IV Simpósio de Ciências Biológicas. 2019. (Simpósio).

I Encontro PIBID Biologia UFMA São Luís: Trajetória e Perspectivas em tempos de corte. 2018. (Encontro).

II Encontro Internacional de Currículo da Educação Básica. A DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2018. (Congresso).

VII Encontro Nacional de Ensino de Biologia/ I Encontro Regional de Ensino de Biologia Norte. 2018. (Encontro).

VII FÓRUM DE EXTENSÃO DA UFMA ?Extensão, Cidadania e Inclusão Social?,. 2018. (Outra).

V Semana Acadêmica do PGCult: Desafios e experiências na construção interdisciplinar.ASPECTOS CIENTÍFICOS PRESENTES EM PRODUÇÕES TEXTUAIS DE LICENCIANDOS EM CIÊNCIAS BIOLÓGICAS. 2018. (Encontro).

II CONAPESC - CONGRESSO NACIONAL DE PESQUISA E ENSINO EM CIÊNCIAS. O USO DE UM PROPOSTA DIDÁTICA ALTERNATIVA NO ENSINO DE ECOLOGIA EM UMA ESCOLA DO ENSINO MÉDIO EM SÃO LUIS/MA. 2017. (Congresso).

III DCIMA - Colóquio Internacional Mídia e Discurso na Amazônia: Discurso e Contemporaneidade: histórica, espaços e subjetividades e do II Seminário Nacional GPELD: Linguagens, discursos e práticas..DISCUSO DE DIVULGAÇÃO CIENTÍFICA: ANÁLISE DE FIGURAS DE LINGUAGENS EM TEXTOS SOBRE BOTÂNICA. 2017. (Outra).

II Simpósio Nacional de Tecnologias Digitais na Educação. 2017. (Simpósio).

IV Congresso Nacional de Educação ( IV CONEDU). 2017. (Congresso).

XII Mostra Acadêmico-Científica e Cultural em Ciências Biológicas/ II Simpósio do Curso de Ciências Biológicas da UEMA. 2017. (Simpósio).

CICLO DE SEMINÁRIOS PENSADORES DA EDUCAÇÃO. 2016. (Seminário).

CICLO DE SEMINÁRIOS PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Seminário).

I JORNADA DE ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. 2016. (Simpósio).

I SEMANA DO MEIO AMBIENTE DA MUTUAL. 2016. (Simpósio).

XVI CICLO DE ESTUDOS BIOLÓGICOS - CEB. 2016. (Congresso).

X MACCBIO - Mostra Acadêmico - Científico em Ciências Biológicas. 2015. (Outra).

Conservação em Áreas Protegidas. 2012. (Outra).

Gestão de Recursos Hídricos. 2012. (Seminário).

Manejo de Fauna Sivestre. 2012. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Carlos Richard Soares Pinheiro

SANTOS, Stella Chrystine Camara; VERDE, A. V.; SILVA, M. V. M.. ALFABETIZAÇÃO NO APLICATIVO GRAPHOGAME: percepções de professoras alfabetizadoras. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Weberth dos Santos Pereira

SILVA, M. V. M.;SANTOS, S. C. C.; SANTOS, C. A. T.. Tecnologia e Educação: as potencialidades do celular como recurso didático. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM INFORMÁTICA NA EDUCAÇÃO) - Instituto Federal do Maranhão.

Aluno: Ramison Pinto Nunes Junior

SILVA, P. H. M.;SOUSA, C. E. B.SANTOS, S. C. C.. DOENÇAS NEGLIGENCIADAS: A ABORDAGEM DA DOENÇA DE CHAGAS E DAS LEISHMANIOSES EM LIVROS DIDÁTICOS DE CIÊNCIAS. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Federal do Maranhão.

Outras produções

SOUSA, C. E. B. ; SANTOS, S. C. C. ; FERREIRA, M. Q. V. . Curso de Capacitação de professores em Educação Ambiental e Divulgação Científica. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, S. C. C. ; SANTOS, G. W. M. ; SOUSA, C. E. B. . Capacitação de professores em Educação Ambiental e Divulgação Científica. 2021. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostiladidática).

SANTOS, S. C. C. ; SILVA, M. V. M. ; SILVA, R. C. . Metodologias de Ensino em Ciências. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, S. C. C. ; RODRIGUES, M. E. P. ; CARVALHO, J. C. C. ; ARRUDA, J. C. C. O. . Educação ambiental no contexto escolar. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, S. C. C. ; PIRES, C. S. ; SANTOS, C. R. ; GUEDES, L. F. F. ; SOUZA, H. L. ; VALLE, M. G. . Elaboração de Sequência Didática Investigativa. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES, C. S. ; SANTOS, C. R. ; GUEDES, L. F. F. ; SOUZA, H. L. ; SANTOS, S. C. C. . Design e Editoração de Revistas. 2017. .

PIRES, C. S. ; SANTOS, S. C. C. ; GUEDES, L. F. F. ; SANTOS, C. R. ; SOUZA, H. L. ; VALLE, M. G. . Oficina - Elaboração de sequência didática investigativa. 2017. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Cartilha Didática).

SANTOS, S. C. C. . Atividade Investigativa e Multimodos de Representação no Ensino de Fotossíntese. 2017. (Palestra ministrada).

SANTOS, S. C. C. ; AMORIM, G. S. ; PIRES, C. S. ; GUEDES, L. F. F. ; SILVA, M. J. ; NUNES JUNIOR, R. P. . ELABORAÇÃO DE PROJETOS DE PESQUISA NO ENSINO. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

SANTOS, S. C. C. ; AMORIM, G. S. ; PIRES, C. S. ; GUEDES, L. F. F. ; SILVA, M. J. ; NUNES JUNIOR, R. P. . OFICINA DE REDAÇÃO CIENTÍFICA - NORMAS ABNT. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

PIRES, C. S. ; AMORIM, G. S. ; GUEDES, L. F. F. ; SANTOS, S. C. C. ; NUNES JUNIOR, R. P. ; SILVA, M. J. . Apostila 2 - Minicurso Elaboração de Projeto de Pesquisa no Ensino. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

PIRES, C. S. ; AMORIM, G. S. ; GUEDES, L. F. F. ; SANTOS, S. C. C. ; NUNES JUNIOR, R. P. ; SILVA, M. J. . Apostila 1 - Elaboração de Projeto de Pesquisa no Ensino. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

PIRES, C. S. ; GUEDES, L. F. F. ; SANTOS, S. C. C. ; SILVA, M. J. ; NUNES JUNIOR, R. P. ; AMORIM, G. S. . Apostila 3- Elaboração de Projeto de Pesquisa no Ensino. 2016. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Apostila didática).

SANTOS, S. C. C. ; CARVALHO, A. K. C . JEAN PIAGET. 2016. (Palestra ministrada).

SANTOS, S. C. C. ; AVELAR, B. Y. S. . GRUPO DE PESQUISA EM ENSINO DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA - GPECBio.. 2016. (Palestra ministrada).

SANTOS, S. C. C. . MUDANÇA NAS ATITUDES DE FUTUROS PROFESSORES NO ENSINO DE CIÊNCIAS E SUAS CONSEQUÊNCIAS PARA O ENSINO BÁSICO. 2016. (Palestra ministrada).

Projetos de desenvolvimento

  • 2016 - Atual

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - Atual

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2018

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

  • 2016 - 2018

    Desenvolvimento da plataforma etnobotânica (IBOTÂNICA): o uso popular das plantas medicinais ao alcance de todos, Descrição: O presente estudo, na linha da pesquisa acadêmica, requer a aplicação de conceitos e conhecimentos científicos alinhados às perspectivas de avanço tecnológico iminente. Com caráter multidisciplinar, evidenciado pela pesquisa da tecnologia da informação com a área da Botânica e Etnobotânica, este estudo integra capital intelectual representado por pesquisadores nas áreas das Ciências tecnológicas e biológicas. Neste cenário, justifica-se na medida em que, estrategicamente, contribui na disseminação de informações como fonte de referência para preencher uma lacuna específica de conhecimentos acerca da identificação das espécies vegetais conhecidas/utilizadas no estado do Maranhão, visando selecionar as indicações mais adequadas e seguras quanto as formas de uso popular, considerando a validação do nome cientifico dessas plantas. A realização de algumas metas do presente projeto contará com o apoio do Departamento de Biologia, por intermédio do Herbário do Maranhão (MAR) (Almeida Jr. 2015) que se configura com um importante acervo relacionado ao registro físico de plantas do estado do Maranhão e vem contribuindo nessa perspectiva não só como instrumento no processo de pesquisa na área botânica, mas quanto a indicação das formas de uso dessas plantas. Agregando informações para reprodução e reconhecimento dos padrões de crescimento destas plantas, incrementando, assim, as políticas de Educação Ambiental, com ações comunitárias no intuito de manter, conservar ou utilizar os dados de forma adequada para evitar a diminuição ou perda do material vegetal. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (11) / Mestrado acadêmico: (4) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Stella Chrystine Camara dos Santos - Integrante / Gabriela dos Santos Amorim - Integrante / Eduardo Bezerra de Almeida Jr. - Coordenador / Luann Brendo da Silva Costa - Integrante / Francisco Soares Santos-Filho - Integrante / Ariade Nazare Fontes da Silva - Integrante / Ingrid do Bom Parto Araújo Santana - Integrante / Ingrid Fabiana Fonseca Amorim - Integrante / Diego Marinho Pereira - Integrante / Flávia Cristina Vieira Serra - Integrante / Bruna Emanuele Freire Correia - Integrante / Gustavo Pereira Lima - Integrante / Luana Mendes Carvalho - Integrante / Dinnie Michelle Assunção Lacerda - Integrante / Monielle Alencar Machado - Integrante / Ana Cássia Medeiros Araújo - Integrante / Aryana Vasque Frota Guterres - Integrante / Luciano Mamede Freitas Junior - Integrante / Alexandre C. Muniz de Oliveira - Integrante / Luciana Belfort - Integrante / Aline Duarte Nascimento - Integrante / Brenda Hellen Izídio de Paiva - Integrante / Marina Gonçalves Soares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA - Auxílio financeiro.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal do Maranhão, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Biologia. , Avenida dos Portugueses, Vila Bacanga, 65080805 - São Luís, MA - Brasil, Telefone: (98) 32728000

Experiência profissional

2016 - 2017

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Membro do Diretório Acadêmico de Biologia, Carga horária: 20

2016 - 2016

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora de Evento, Carga horária: 20

Outras informações:
Monitora no Evento Feira das Profissões

2016 - 2016

Universidade Federal do Maranhão

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria

Outras informações:
Referente ao Evento I Fórum Interinstitucional das Licenciaturas do Maranhão

Atividades

  • 01/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Ciências da Saúde, Departamento de Biologia.,Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Bacharelado e Licenciatura em Ciências Biológicas.

2015 - 2018

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação á Docência

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

2017 - 2018

Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica

Vínculo: Voluntária, Enquadramento Funcional: Aluna de Iniciação Científica, Carga horária: 20

Outras informações:
Desenvolve o trabalho de Iniciação Científica intitulado "Etnobotânica: Relação entre o conhecimento popular e a Divulgação Científica", sob a orientação do professor Dr. Eduardo Bezerra de Almeida Jr.

2020 - Atual

Fundação de Amparo à Pesquisa ao Desenvolv. Científico e Tecnológico - MA

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2018 - 2019

Projeto de Formação Continuada dos Profissionais de Educação de Buriticupu

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora e coordenadora da área de Ciências, Carga horária: 20

Outras informações:
Principais atividades: Planejamento e aplicação de projetos, coordenação de atividades com os professores da área de Ciências da natureza e suas tecnologias nos segmentos do ensino fundamental (anos iniciais, anos finais), educação de jovens e adultos, educação indigna, educação do campo

2018 - 2019

Projeto Social Gaspar Cutrim

Vínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professa de Ciências e Biologa, Carga horária: 15

2022 - 2023

Interface Educacional

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Mentora, Carga horária: 20

2021 - 2023

Sistema Educacional Master

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2022 - Atual

Colégio Literato

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 30

2022 - Atual

Faculdade do Maranhão

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 24

Outras informações:
Extensão Universitária - Saúde, Enfermagem e Sociedade (ENFSLS-008)Enfermagem no Processo do Cuidar (ENFSLS-007)Enfermagem em Doenças Sexualmente Transmissíveis (ENFSLS-004)Genética, Citologia e Embriologia Humana (ENFSLS-001)Fisiologia Humana (ENFSLS-012)Patologia Geral (ENSLS-006)Extensão Universitária- Saúde e Meio Ambiente (ENFSLS-004)Semiologia e Semiotecnica (ENFSLS-010)Histologia Humana (ENFSLS-)

Atividades

  • 01/2022

    Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA SAÚDE E MEIO E AMBIENTE, SEMIOLOGIA E SEMIOTÉCNICA, PATOLOGIA GERAL, EXTENSÃO UNV SAUDE .ENF NA SOCIEDADE, FISIOLOGIA HUMANA

2023 - Atual

Colégio O Bom Pastor

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências, Carga horária: 8

2023 - 2025

Colégio Aprender do Cohatrac

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Ciências e Biologia, Carga horária: 8

2025 - Atual

Reino Infantil

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ciências e Biologia, Carga horária: 10

2024 - Atual

Universidade Estadual do Maranhão

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 60