Raquel Caterine Grebinsky

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Contestado (2007), Especialização em Gestão e Organização da Escola (UNOPAR, 2007), Espeecialização em Gênero e Diverssidade na Escola (UFSC, 2018), Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional com Ênfase na Educação Especial (CENSUPEG, 2019) e Mestrado em Educação pela Universidade do Oeste de Santa Catarina (2018).

Informações coletadas do Lattes em 23/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade do Oeste de Santa Catarina
Título: QUESTÕES DE GÊNERO E SEXUALIDADE NA LEGISLAÇÃO EDUCACIONAL: DESAFIOS À FORMAÇÃO DE PROFESSORAS PARA A INFÂNCIA, Ano de Obtenção: 2018
Leda Scheibe.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil.

Especialização em andamento em Neuropsicopedagogia Institucional e Educação Especial Inclusiva

2017 - Atual

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Especialização em Gênero e Diversidade na Escola

2015 - 2017

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: NEM BORDEL HOMOAFETIVO, NEM POLÍTICA DE CANALHA: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO CONGRESSO NACIONAL
Orientador: Leandro Castro Oltramari

Especialização em GESTÃO E ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA

2008 - 2009

Universidade Norte do Parana
Título: A IMPORTÂNCIA DA FAMÍLIA NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: ÉRICA RAMOS MOIMAZ

Graduação em PEDAGOGIA

2004 - 2007

Universidade do Contestado, UnC
Título: ACESSIBILIDADE E INCLUSÃO SOCIAL
Orientador: IVETE MARIA MICHELON

Formação complementar

2017 - 2017

OFICINA PRÁTICA INCLUSÃO DE ALUNOS COM NECESSIDADES ESPECIAIS NA REDE REGUL. (Carga horária: 20h). , INSTITUTO DE CAPACITAÇÃO PEDAGÓGICA E EVENTOS, INCAPE, Brasil.

2017 - 2017

Neuropsicopedagogia: aprendendo com as diferenças. (Carga horária: 20h). , ATENA CONSULTORIA E FORMAÇÃO EDUCACIONAL LTDA, ATENA, Brasil.

2016 - 2016

Programa de Desenvolvimento de Líderes. (Carga horária: 32h). , SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina, SESI-DRSC, Brasil.

2015 - 2015

Extensão universitária em Seminário Saúde, Educação e Inclusão da pessoa com deficiência. (Carga horária: 20h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.

2015 - 2015

Audiodescrição. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2015 - 2015

Libras - Língua Brasileira de Sinais. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2014 - 2014

Formação de equipe de emergência. (Carga horária: 20h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2014 - 2014

Qualificação profissional para a pessoa com deficiência. (Carga horária: 8h). , Fundação Catarinense de Educação Especial, FCEE, Brasil.

2014 - 2014

Inclusão da pessoa com deficiência (PCD). (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2014 - 2014

Gestão da qualidade nos negócios do SENAI/SC. (Carga horária: 48h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em IX Congresso de Educação. (Carga horária: 25h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.

2013 - 2013

Competências transversais em legislação trabalhista. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2013 - 2013

Educação com Base em Competências. (Carga horária: 70h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2013 - 2013

Formação de leitores. (Carga horária: 47h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2013 - 2013

Competências Transversais em Empreendedorismo. (Carga horária: 14h). , SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina, SENAI/DR/SC, Brasil.

2013 - 2013

MET. SENA DE ELAB. DE PERFIS PROFIS. E DES. CURRIC. (Carga horária: 40h). , SENAI - Departamento Regional do Rio Grande do Sul, SENAI/DR/RS, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Capacitação de Pólos e Coordenadores Pedagógicos/ Técnico Pedagógicos. (Carga horária: 10h). , Universidade Norte do Paraná, UNOPAR, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em VIII Congresso de Educação. (Carga horária: 15h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologia Educacional: informática no processo educativo - II. (Carga horária: 150h). , Instituto Educar Brasil, IEB, Brasil.

2011 - 2011

Epistemologia da educação numa perspectiva materialista. (Carga horária: 8h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2011 - 2011

Tecnologia Educacional: Informática no processo educativo - I. (Carga horária: 150h). , Instituto Educar Brasil, IEB, Brasil.

2011 - 2011

Redimensionando a Prática Cotidiana. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2010 - 2010

Fundamentos Para o Trabalho Docente. (Carga horária: 24h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2010 - 2010

Formação PDE escola. (Carga horária: 16h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2009 - 2010

Disseminadores de Educação Fiscal. (Carga horária: 160h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA - ESAF, EAFE_FORN, Brasil.

2009 - 2009

Extensão universitária em Congresso de Educação. (Carga horária: 20h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.

2009 - 2009

Metodologia dos Conceitos - Segundo Ano. (Carga horária: 44h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2009 - 2009

Práticas pedagógicas em currículo e planejamento - II. (Carga horária: 150h). , Instituto Educar Brasil, IEB, Brasil.

2009 - 2009

Aprendizagem Significativa: mediação e a construção do conhecimento - II. (Carga horária: 150h). , Instituto Educar Brasil, IEB, Brasil.

2009 - 2009

Trânsito - Questão de Saúde Pública. (Carga horária: 40h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2009 - 2009

Desenvolvimento do Trabalho Escolar. (Carga horária: 28h). , Prefeitura Municipal de Concórdia, PMC, Brasil.

2009 - 2009

Práticas pedagógicas de currículo e planejamento - I. (Carga horária: 150h). , Instituto Educar Brasil, IEB, Brasil.

2009 - 2009

Aprendizagem Significativa: mediação e a construção do conhecimento - I. (Carga horária: 150h). , Instituto Educar Brasil, IEB, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Educação humanizadora um desafio coletivo. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em Congresso Nacional de Educação. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Informações Técnicas Educacionais e Culturais, CEITEC, Brasil.

2007 - 2007

Extensão universitária em XIV Encontro e de Educação Infantil Cenecista. (Carga horária: 20h). , Campanha Nacional das Escolas da Comunidade, CNEC, Brasil.

2007 - 2007

Capacitação para monitores da exposição jogos de todo mundo. (Carga horária: 20h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.

2007 - 2007

Seminário arte vida verde. (Carga horária: 20h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.

2007 - 2007

I Semana pedagógica. (Carga horária: 20h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.

2006 - 2006

Times cooperativos nas organizações. (Carga horária: 20h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.

2006 - 2006

Formação continuada de educadores. (Carga horária: 25h). , SESC - Administração Regional de Santa Catarina, SESC/SC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em XX Congresso Internacional de Educação. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Informações Técnicas Educacionais e Culturais, CEITEC, Brasil.

2005 - 2005

Extensão universitária em Atividades Recreativas para Recreios Escolares. (Carga horária: 12h). , Universidade do Contestado, UnC, Brasil.

2005 - 2005

Jogos e brincadeiras: desafios e descobertas. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2005 - 2005

Alfabetização, Leitura e Escrita. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina, SEDE/SC, Brasil.

2000 - 2001

Informática Profissionalizante. (Carga horária: 180h). , Terra Informática - Ltda, ., Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Participação em eventos

X CONGRESSO DE EDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

Articulações entre Esclarecimento e Educação. 2016. (Seminário).

Educação e as Relações étnico-raciais. 2016. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Otávio Augusto Artifon Zanatta

EVANGELISTA, F. L.;GREBINSKY, R. C.. O ENSINO DO MAGNETISMO POR ATIVIDADES EXPERIMENTAIS. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Maurício Jorge Antunes

EVANGELISTA, F. L.;GREBINSKY, R. C.. O ENSINO DA DILATAÇÃO TÉRMICA NA PERSPECTIVA DO ENSINO REMOTO. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Orientou

Aledson Rosa Torres

PROPOSTA DE METODOLOGIA PRÁTICA E INTERDISCIPLINAR DO ENSINO DA ELETROQUÍMICA; ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica ? EEPT/IFC do) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Raquel Caterine Grebinsky;

Geisa Isilda Ferreira Esteves

INTRODUÇÃO DA AGROECOLOGIA NAS ESCOLAS DE ENSINO FUNDAMENTAL DO ALTO VALE DO ITAJAÍ; 2019; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Profissional e Tecnológica ? EEPT/IFC do) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Raquel Caterine Grebinsky;

Produções bibliográficas

  • GREBINSKY, R. C. . NEM ?BORDEL HOMOAFETIVO?, NEM ?POLÍTICA DE CANALHA?: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO CONGRESSO NACIONAL. 1. ed. Clube de Autores, 2020. v. 1. 74p .

  • GREBINSKY, R. C. . Questões de gênero e sexualidade: Desafios à formação de professoras para a infância. 1. ed. Nova Edições Acadêmicas, 2018. v. 1. 100p .

  • GREBINSKY, R. C. . Nem "bordel homoafetivo", nem "política de canalha": um estudo sobre as políticas públicas de gênero e sexualidade no congresso nacional. In: Miriam Pillar Grossi; Olga Regina Zigelli Garcia; Jair Zandoná. (Org.). Transformando a Educação em Santa Catarina. 1ed.Tubarão: Perito, 2017, v. , p. 230-231.

  • GREBINSKY, R. C. . A LDBEN/1996 E A FORMAÇÃO DE DOCENTES PARA ATUAR COM CRIANÇAS DE 0 A 10 ANOS. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GREBINSKY, R. C. . PEDAGOGIA DA AUTONOMIA: REFLEXÕES ACERCA DA QUALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE PARA A INFÂNCIA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GREBINSKY, R. C. . NEM BORDEL HOMOAFETIVO, NEM POLÍTICA DE CANALHA: UM ESTUDO SOBRE AS POLÍTICAS PÚBLICAS DE GÊNERO E SEXUALIDADE NO CONGRESSO NACIONAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GREBINSKY, R. C. ; ZANFERARI, T. . MERCANTILIZAÇÃO DA UNIVERSIDADE: REVISITANDO O BRASIL DO PERÍODO MILITAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • GREBINSKY, R. C. . 'Ensino Híbrido'. 2021. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    Políticas Públicas relativas a gênero e sexualidade: um desafio para a formação docente., Descrição: Pretende-se investigar junto aos cursos de formação de docentes para a educação básica e seus professores formadores como, nas diversas disciplinas curriculares atendem à desafiadora temática de gênero e sexualidade, em relação aos saberes que são colocados em jogo e às práticas cotidianas, frente às atuais políticas educacionais no país. Pretende-se tomar como ponto de partida: i) as atuais regulamentações para a formação de professores (Resolução CNE/CP 02/2015); Plano Nacional de Educação (PNE), aprovado pela Lei nº 13.005, de 25 de junho de 2014; Decreto n. 8752, de 9 de maio de 2016, que instituiu a Política Nacional de Formação dos Profissionais da Educação Básica; o PEE, Lei n.16.794, de 14 de dezembro de 2015, entre outras regulamentações); ii) as regulamentações nacional e estadual que dizem respeito às diretrizes curriculares para a educação básica. O referencial de análise deverá tomar como perspectiva a cidadania e os direitos da cidadania.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Raquel Caterine Grebinsky - Coordenador / Leda Scheibe - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Prefeitura Municipal de Concórdia. , Prefeitura Municipal de Concórdia, Centro, 89700900 - Concórdia, SC - Brasil, Telefone: (49) 34412000, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - 2021

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 40

2019 - 2019

Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - SC

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista Pedagógico, Carga horária: 44

Outras informações:
*Acompanhar a elaboração de materiais pedagógicos dos cursos básicos; *Acompanhar e intervir em casos de baixa frequência e/ou evasão dos alunos, quando necessário; * Acompanhar e monitorar o Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA dos cursos; * Acompanhar e orientar sistematicamente o planejamento docente, conforme Modelo Pedagógico Senac e, quando Unidade Vinculada a Metodologia da Educação Superior; *Acompanhar o desempenho dos alunos, bem como orientá-los quanto ao processo de aprendizagem; *Apoiar a realização de projetos, pesquisas e ações sociais do Senac/SC conforme demanda; *Capacitar os colaboradores do Núcleo de Relações com o Mercado - NRM sobre a proposta pedagógica dos cursos; *Coordenar as reuniões pedagógicas dos cursos de Formação Inicial e Continuada - FIC e Técnico, afim de avaliar as atividades do corpo docente; *Executar suas atividades de acordo com os Princípios de Excelência em Gestão do Senac - SC; *Executar tarefas correlatas a critério do superior imediato; *Mediar os conselhos de classe; *Mediar os professores na elaboração de instrumentos de avaliação para que a mesma seja processual e formativa com base em indicadores; *Mediar situações de conflitos entre alunos e professores, juntamente com o Analista de Eixo/ Coordenador de curso; *Orientar a elaboração e revisão do Projeto Político Pedagógico - PPP da Unidade, bem como acompanhar a sua execução; *Orientar os professores em relação a alunos com deficiência e/ou dificuldade de aprendizagem, realizando encaminhamentos, quando necessário, conforme o processo de Educação Inclusiva Senac; *Participar da abertura dos cursos juntamente com o Coordenador de Curso e/ou Analista Educacional ou Bibliotecário; *Participar da Elaboração Anual do Planejamento Operacional - PO, prestando informações técnicas, referentes aos cursos de Formação Inicial e Técnica - FIC e Técnico; *Participar do planejamento das atividades complementares, de estudo orientado, de nivelamento e de aproveit

2017 - 2018

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora ACT, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Atendimento aos alunos com execução das atividades e repasse dos conteúdos de 1º, 2º, 3º 4º e 5º anos, pré-escola com hora do conto, atividades complementares de acordo com a Sistematização Curricular do Município de Concórdia.

2009 - 2012

Prefeitura Municipal de Concórdia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora ACT, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Atendimento aos alunos com execução das atividades e repasse dos conteúdos de 1º, 2º, 3º 4º e 5º anos, pré-escola com hora do conto, atividades complementares de acordo com a Sistematização Curricular do Município de Concórdia.

2013 - 2016

SENAI - Departamento Regional de Santa Catarina

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenadora Pedagógica, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Gerenciar, coordenar e supervisionar todas as atividades relacionadas com o processo de ensino e aprendizagem, visando sempre à permanência do aluno com sucesso. Ministrar capacitação para profissionais que atuam no ambiente da instituição dentro dos mais diversos setores. Propiciar um ambiente escolar com aprendizagem significativa que motive e engaje os estudantes na busca da realização dos seus sonhos, engajar os docentes na importância de fazer a escola a partir do pensar dos estudantes, dando sentido a aprendizagem e impulsionando-os a buscarem a realização de seus sonhos, orientar os docentes quanto o conhecimento e uso dos referenciais teóricos e documentos legais relativos aos processos de ensino e aprendizagem, orientar e acompanhar os docentes nas atividades de planejamento, docência e avaliação, realizar o trabalho de formação continuada com os docentes garantindo situações de estudo e reflexão sobre a prática pedagógica, incentivar e acompanhar o uso dos recursos tecnológicos como estratégias inovadoras, aplicadas às práticas pedagógicas da sala de aula e laboratórios, assegurar a participação ativa dos docentes na realização de um trabalho produtivo e integrado junto aos estudantes, fazer das ações da coordenação pedagógica a construção de uma prática docente efetiva e a realização dos sonhos dos estudantes, realizar a execução das rotinas e processos pedagógicos na escola, garantindo eficácia no processo de ensino e aprendizagem, estimular os docentes a investirem em seu desenvolvimento profissional por meio da pesquisa e estudo, oferecer subsídios com materiais que permitam aos docentes atualizações em relação ao exercício profissional com apoio do bibliotecário, apoiar os docentes a desenvolverem com entusiasmo suas atividades, procurando auxiliá-los na prevenção e na solução dos problemas.

2010 - 2013

Universidade Norte do Parana

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: COORDENADORA TÉCNICA PEDAGÓGICA, Carga horária: 24

2012 - 2013

SESI - Departamento Regional do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisora de Educação, Carga horária: 44

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Coordenar pedagógica e administrativamente os serviços educacionais. Conhecer e implementar as diretrizes operacionais, administrativas e técnicas. Participar do processo de planejamento das metas de produção e orçamentárias. Gerenciar os custos do serviço. Elaborar Plano de Ação.Participar do processo de seleção e de contratação da equipe de profissionais. Promover a formação inicial, continuada e em serviço da equipe de profissionais. Organizar, coordenar e avaliar as reuniões pedagógicas e/ ou educativas mensais. Organizar, coordenar e avaliar as semanas pedagógicas semestrais. Organizar, coordenar e avaliar reuniões de pais bimestrais quando o serviço o requeira. Realizar supervisão técnica ?in loco? e elaborar o seu respectivo relatório. Realizar consultoria educacional. Gerenciar a inserção das informações administrativas, escolares, pedagógicas e financeiras no Sistema de Gerenciamento de Informação. Realizar o acompanhamento escolar dos alunos matriculados. Organizar eventos educacionais. Propor rol de treinamentos para as empresas, bem como montar a estrutura do treinamento a partir da necessidade da instituição. Participar de treinamentos operacionais promovidos pela Coordenadoria de Educação. Representar o SESI em movimentos interinstitucionais de Educação. Zelar pela conservação e manutenção das instalações, equipamentos, mobiliários e utensílios. Desenvolver outras atividades afins ao SESI e à sua área de atuação.

2008 - 2010

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

Outras informações:
Atividades desenvolvidas: Ministrar aulas de Química e Filosofia no 3º ano, Química, Filosofia e História no 2º ano e Filosofia no 1º ano. Atendimento aos alunos com execução das atividades e repasse dos conteúdos de 3ª série. Atendimento aos alunos com execução das atividades e repasse dos conteúdos de 1ª série. Atendimento aos alunos com execução das atividades e repasse dos conteúdos de 4ª série. Atendimento aos alunos com execução das atividades e repasse dos conteúdos de 2ª série.

2007 - 2008

Campanha Nacional das Escolas da Comunidade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Educação Infantil e de Secretaria, Carga horária: 40

Outras informações:
Atividades Desenvolvidas: Atendimento ao público, telefonista, organização de documentos dos alunos e professores, auxílio à turma de Educação infantil (Pré I). impressão de diários, digitação de notas, matrículas.

2022 - Atual

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Educacional, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - 2018

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Estudante, Enquadramento Funcional: Estudante, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 08/2016 - 08/2018

    Pesquisa e desenvolvimento, Programa de Pós Graduação em Educação.Linhas de pesquisa