Paulo Rogério Garcez de Moura

Atua como Professor do Magistério Superior na Graduação (Presencial e EAD) de Química (DQUI; SEAD) e Professor Permanente do Programa de Pós-Graduação de Química (Mestrado e Doutorado) na Universidade Federal do Espírito Santo (UFES, Campus de Goiabeiras, Vitória, ES). Coordena o Grupo de Educação e Ensino de Química - UFES (GPEEQuim-UFES). Também atua como Professor Visitante no Programa de Mestrado Profissional de Química em Rede - ProfQui, no Instituto Federal do Espírito Santo - Vila Velha/ES. Possui "Graduação em Química - Licenciatura" e "Especialização em Educação" pela Universidade de Cruz Alta, "Mestrado em Filosofia" pela Universidade Federal de Santa Maria e "Doutorado em Educação em Ciências" pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2016). Realiza pesquisas em Educação e Ensino de Química e das Ciências da Natureza, nas seguintes temáticas: Formação de Professores, Atividade Experimental Problematizada (AEP), Teoria da Aprendizagem Significativa (TAS), Teoria da Aprendizagem Cognitiva (TAC), Teorização da Pesquisa em Química, Linguagem Científica e Justificação, Filosofia das Ciências da Natureza, Fenomenologia Hermenêutica das Ciências Naturais e da Educação Científica.

Informações coletadas do Lattes em 04/01/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação em Ciências (Quìmica da Vida e Saúde) (Conceito 5 CAPES)

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Ciência e Compreensão: Abordagem Fenomenológico-Hermenêutica e Processo Educacional em Ciências Fundamentado
, Ano de obtenção: 2016. Prof. Dr. José Cláudio Del Pino. Palavras-chave: Educação em Ciências; Fenomenologia, Hermenêutica e Epistemologia; Teoria Fundamentada em Dados - TFD/GTM; Pesquisa Qualitativa em Educação; Ensino pela Pesquisa em Ciências/EPPC; Formação de Professores. Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Setores de atividade: Educação; Educação.

Mestrado em Filosofia

2007 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria
Título: Ciência e Técnica em Heidegger e Heisenberg
Orientador: Prof. Dr. Róbson Ramos dos Reis - lattes.cnpq.br/01274198249
, Ano de Obtenção: 2009.Palavras-chave: Fenomenologia, Ontologia, Hermenêutica,Ciência; Mecânica Quântica.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado interrompido em 2006 em Produção Agropecuária

2004 - Atual

Universidade de Cruz Alta
Título: Estudo da Constituição Flavonóidica em Plantas Cultivadas de Gingko biloba L. através da Cromatografia Líquida de Alta Eficiência
Orientador: Prof. Dr. Adílson Paulo Sinhorin - lattes.cnpq.br/948954187
Ano de interrupção: 2006Palavras-chave: Cromatografia Líquida de Alta Precisão, CLAE/HPLC; Análise Química Instrumental; Metabólitos Secundários; Manejo Solo-Planta.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Analítica / Especialidade: Instrumentação Analítica. Grande Área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: Química Orgânica / Especialidade: Química dos Produtos Naturais. Setores de atividade: Agricultura, Pecuária e Serviços Relacionados Com Essas Atividades.

Especialização em Fundamentos Teórico-metodológicos do Ensino

1996 - 1998

Universidade de Cruz Alta
Título: Ressignificando a Concepção de 3ª Idade no Programa Municipal de Atendimento ao Idoso de Cruz Alta - RS / Pesquisa Qualiquantitativa do Perfil Epidemiológico do Segmento Social
Orientador: Prof. Dra. Maritza Maffei da Silva - lattes.cnpq.br/32659790

Aperfeiçoamento em Curso de Aperfeiçoamento em Formação em Metodologias, Inovações e Práticas

2022 - 2023

Centro de Treinamento e Desenvolvimento da Universidade Federal do Ceará
Título: Formação em Metodologias, Inovações e Práticas para o Ensino e a Aprendizagem. Ano de finalização: 2023

Graduação em Química - Licenciatura

1999 - 2002

Universidade de Cruz Alta
Título: Construção do Conhecimento e Formação de Professores da Área das Ciências
Orientador: Prof. Ms.Daniel Ricardo Arsand - http://lattes.cnpq.br/22434
Bolsista do(a): FUNDAPLUB, FUNDAPLUB, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante

1984 - 1984

Colégio Batista (Técnico em Química)

Ensino Médio (2º grau)

1979 - 1984

Escola Dom Feliciano (Análises Químicas)

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química / Subárea: ENSINO DE QUÍMICA.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Química.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia / Subárea: Epistemologia Contemporânea.

Organização de eventos

MELO, C. V. P. ; MOURA, P.R.G. . XVIII Olimpíada Capixaba de Química. 2020. .

MELO, C. V. P. ; MOURA, P.R.G. . XVII Olimpíada Capixaba de Química. 2019. .

MELO, C. V. P. ; MOURA, P.R.G. . XVI Olimpíada Capixaba de Química. 2018. .

MELO, C. V. P. ; MOURA, P.R.G. . XV Olimpíada Capixaba de Química. 2017. .

MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; RIZZARDI, A. . I Feira Municipal de Ciências. 2012. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Seminário "Plano Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente:2012-2022". 2011. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . 9ª Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Pré-Conferências Municipais dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2011. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . 9ª Conferência Municipal dos Direitos de Assistência Social. 2011. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Encontro Regional dos Trabalhadores da Assistência Social. 2011. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . II Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2010. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . VIII Conferencia Municipal da Assistencia Social. 2009. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Semana Alusiva aos Dezoito Anos do Estatuto da Criança e do Adolescente. 2008. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . V Conferência Municipal do Idoso. 2008. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Fórum Municipal do Cidadão e da Cidadã Cruzaltense. 2006. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Mostra STS de Iniciação Científica ?3ª Edição. 2005. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Mostra STS de Iniciação Científica ? 2ª Edição. 2004. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Mostra STS de Iniciação Científica ? 1ª Edição. 2003. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Ciclo Regional de Debates ?Paulo Freire?. 2002. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Curso de Formação Regional de Agentes Educacionais - Alimentação. 2002. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Curso de Formação em Informática e Estatística. 2002. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Curso de Formação Regional de Agentes Educacionais - Manutenção e Infraestrutura. 2002. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Curso de Formação de Professores em Educação de Jovens e Adultos. 2002. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Curso de Formação de Professores em EJA ? ?Metodologia, Currículo e Áreas do Conhecimento e a Educação de Jovens e Adultos?. 2001. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . Encontro Regional de Professores da Área de Ciências Exatas ? ?EJA: Uma Nova Metodologia e uma Nova Prática Educativa?. 2001. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . I Seminário Regional para a Construção da Educação Cidadã ? ?Educação, Ética e Cidadania: viabilizando a Construção do Sujeito Cidadão. 2001. (Outro).

MOURA, PAULO R. G. . I Semana Acadêmica do Curso de Química - UNICRUZ. 2001. (Outro).

Participação em eventos

II CONGRESSO VIRTUAL IBEROAMERICANO SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE MATEMÁTICA, CIÊNCIAS E TECNOLOGIAS - II CONVIBE-FROPRO. 2020. (Congresso).

III Jornada de Educação e Divulgação em Ciências - III JED.Avaliador. 2020. (Oficina).

VII Encontro Capixaba de Química (VII ENCAQUI.Comissão Científica - Avaliador. 2019. (Encontro).

Fórum de Sustentabilidade do COREDE Alto Jacuí - Inovação tecnológica e sustentabilidade: desafios e perspectivas..DÉFICIT HÍDRICO: UM PROBLEMA IMINENT. 2015. (Outra).

Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí ? UERGS.Reutilização de Lâmpadas Fluorescentes com a Neutralização do Mercúrio e Inserção dos Materiais na Argamassa para Alicerce de Construção Civil. 2015. (Outra).

Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí ? UERGS.Substituição do Plástico presente na Composição das Embalagens para a Produção de Mudas pelo Papelão Descontaminado. 2015. (Outra).

Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí ? UERGS.Utilização do Extrato das Plantas Cinamomo e Pinus Elliottii como Agente Larvicida frente ao Aedes Aegypti. 2015. (Outra).

Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí ? UERGS.Reutilização do Óleo de Cozinha na Fabricação de Sabão em Pó. 2015. (Outra).

Jornada Ambiental da Região do Alto Jacuí ? UERGS.Ação Antioxidante do Hipoclorito de Sódio aplicado na Conservação de Alimentos e Eliminação de Bactérias e Fungos. 2015. (Outra).

XX SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO; XVIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA; XIII MOSTRA DE EXTENSÃO E I MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA. 2015. (Seminário).

Programa Les Doctoriales - Brasil-França.Antigas Respostas para Questões Contemporâneas. 2014. (Seminário).

XVII Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, XVI Mostra de Iniciação Científica e XI Mostra de Extensão- UNICRUZ. 2013. (Seminário).

8ª CONFERÊNCIA ESTADUAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2012. (Outra).

9ª Mostra das Escolas de Educação Profissional - MEP - Regionais/2012.Atividades de Pesquisa do Curso Técnico em Química - Instituto Estadual Prof. Annes Dias. 2012. (Encontro).

II CURSO DE PRÁTICAS SÓCIO-CULTURAIS INTERDISCIPLINARES - EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE. 2012. (Outra).

OS CAMINHOS DO EMP E DA INTERDISCIPLINARIDADE - Secretaria da Educação do Rio Grande do Sul - SEDUC. 2012. (Outra).

XIV Seminário Internacional de Educação no Mercosul, XI Seminário Interinstitucional, II Curso de Práticas Sócio-Culturais Interdisciplinares e I Encontro Estadual de Formação de Professores ?conhecimento e interdisciplinaridade. 2012. (Seminário).

XVII Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão, XV Mostra de Iniciação Científica e X Mostra de Extensão- UNICRUZ ? CRUZ Alta/RS. 2012.. 2012. (Seminário).

9ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DA ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2011. (Outra).

9ª CONFERÊNCIA MUNICIPAL DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. 2011. (Outra).

Encontro Regional Descentralizado do CONGEMAS - Região Sul. 2011. (Encontro).

ENCONTRO REGIONAL DOS TRABALHADORES DA ASSISTÊNCIA SOCIAL. 2011. (Outra).

ENCONTRO REGIONAL DOS TRABALHADORES DOS TRABALHADORES DO SUAS. 2011. (Outra).

I Encontro Estadual de Secretários de Assistência Social (8h). 2011. (Encontro).

Jornada Pedagógica 9ª CRE.A Inserção da Filosofia na Grade Curricular do Ensino Médio. 2011. (Outra).

Seminário Nacional "Um Município para as Crianças: Avanços e Desafios" (20h). 2011. (Seminário).

XVI Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão (36h).Mapas Conceituais e Aprendizagem Significativa na Construção do Conhecimento em Ciências. 2011. (Seminário).

1 Encontro Regional pela Excelência na Gestão Pública (4h). 2010. (Encontro).

1 Seminário Regional "Por uma Cultura da Paz". 2010. (Seminário).

74 Encontro Regional de Conselheiros Tutelares do Planalto Médio - COPLAME (8h). 2010. (Encontro).

II Conferência Municipal dos Direitos da Pessoa com Deficiência. 2010. (Outra).

III Conferência Municipal e IX Fórum Regional dos Direitos da Pessoa com Deficiência (12h). 2010. (Encontro).

Jornada Pedagógica 9ª CRE. 2010. (Outra).

Programa de Interiorização "Conheça FAMURS" (8h). 2010. (Outra).

Seminário Interinstitucional de Ensino, Pesquisa e Extensão - Ano 15 (36h).Concepção Existencial de Ciência em Heidegger. 2010. (Seminário).

Seminário Nacional: a Atuação dos Psicólogos no Sistema Único de Assistência Social. 2010. (Seminário).

Seminário Regional de Alimentação Escolar: perspectivas e desafios (8h). 2010. (Seminário).

11 Seminário Estadual de Assistência Social (24h). 2009. (Seminário).

II Conferência Regional e VIII Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (8h). 2009. (Outra).

Jornada Pedagógica 9ª CRE. 2009. (Outra).

V Fórum Municipal do Idoso (4h). 2009. (Outra).

VIII Conferência Municipal de Assistência Social (8h). 2009. (Outra).

I Jornada Regional de Pesquisa na Pós-Graduação em Filosofia.Ciência Moderna e Natureza em Heisenberg. 2008. (Outra).

Seminário de Atividades MINTER: Biopoder e Resistência, Poética e Política da Ficção. 2008. (Seminário).

XVI Seminário de Iniciação Científica - XIII Jornada de Pesquisa- IX Jornada de Extensão:.Ciência e Técnica em Heidegger e Heisenberg. 2008. (Seminário).

3ª Conferência Municipal das Cidades. 2007. (Outra).

Curso de Elaboração de Projetos e Captação de Recursos (EGP FAMURS - 16h). 2007. (Outra).

II Conferência Municipal e I Conferência Microrregional de Segurança Alimentar e Nutricional Sustentável (8h). 2007. (Outra).

Seminário de Atividades MINTER: Hermenêutica, Ontologia e Política. 2007. (Seminário).

Seminário Municipal de Segurança Alimentar. 2007. (Seminário).

VI Conferência Municipal de Assistência Social (8h). 2007. (Outra).

VII Conferência Municipal e I Conferência Regional dos Direitos da Criança e do Adolescente (8h). 2007. (Outra).

XIX Conferências Filosóficas UNIJUÍ - Prof. Dr. Ernildo Stein. 2007. (Outra).

Programa Municipal de Capacitação para o Enfrentamento à Violência, ao Abuso e à Exploração Sexual contra Crianças e Adolescentes (64h). 2006. (Outra).

25 EDEQ - Encontro de Debates sobre o Ensino de Química (20h). 2005. (Encontro).

Capacitação de Gestores e Conselheiros Municipais da Assistência Social (MDS,DAS/STCAS: 16h). 2005. (Outra).

Curso de Formação Franciscana Continuada (50h). 2005. (Outra).

Feira de Tecnologia, Ciências e Artes do PEIES: 5ª Edição.Projetos: (1) Cachaça: da Senzala à Exportação; (2) Biodigestor: Reciclagem e Aproveitamento de Energia; (3) Sorria, Você está sendo Estudado.. 2005. (Outra).

VI Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente (8h). 2005. (Outra).

Feira de Tecnologia, Ciências e Artes do PEIES: 4ª Edição.Projeto:. 2004. (Outra).

I Congresso Nacional de Meio Ambiente e Sustentabilidade (40h). 2004. (Congresso).

2 Congresso Nacional das Escolas Franciscanas. 2003. (Congresso).

Curso de Educação: os desafios do professor (8h). 2003. (Outra).

1st International Symposium on Residue Management in Universities (24h). 2002. (Simpósio).

3 Seminário Estadual de Formação de Apoiadores Pedagógicos do MOVA-RS - CH: 14 h. 2002. (Seminário).

Curso de Formação Regional de Agentes Educacionais I (20h).Formação de Agentes Educacionais. 2002. (Outra).

III Seminário Interinstitucional e VI Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL (42h).Construindo Conhecimento em Ciências através de um Sistema Computacional Interativo. 2002. (Seminário).

I Seminário de Pesquisa de Educação Permanente: a perspectiva da pesquisa e da educação permanente no ensino superior 94h). 2002. (Seminário).

Seminário Estadual de Educação Popular ? Construção Social do Conhecimento ,Desenvolvimento e Inclusão - C.H. 40 h. 2002. (Seminário).

21 Encontro de Debates sobre o Ensino de Química: Educando em Química com Novas Tecnologias.Aplicação de Modelagem Computacional em Química e Física no Ensino Médio. 2001. (Encontro).

4 Congresso Nacional de Educação ? Fórum Nacional em Defesa da Escola Pública ? C.H. 40 h. Implantação da Política Pública da Educação de Jovens e Adultos na 9ª Região Escolar do Rio Grande do Sul. 2001. (Congresso).

Curso de Educação - ?Ensinar Aprendendo? ? Palestrantes: Içami Tiba e Fátima Deitos. 2001. (Outra).

Fórum Estadual de Educação de Jovens e Adultos - CH: 16 h. 2001. (Outra).

I Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos - Dra. Maria Clara di Pietro - CH: 15h. 2001. (Encontro).

II Encontro Estadual de Educação de Jovens e Adultos - Dr. João Francisco de Souza - CH: 20h. 2001. (Encontro).

I Semana Acadêmica do Curso de Química - UNICRUZ - RS.Identificação das Funções Químicas a partir dos Produtos Químicos do Cotidiano com o Uso de Indicadores Naturais. 2001. (Outra).

I Seminário para a Construção da Educação Cidadã: Educação, Ética e Cidadania.Construindo Cidadania a partir do Ensino das Ciências. 2001. (Seminário).

IV Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente:. 2001. (Outra).

Seminário Nacional de Educação ? ?Aprendendo/Ensinando Paulo Freire? ?Ana M. Freire, Pedro Pontual, Miguel Arroyo, Balduíno Andreola, Nedison Faria, Carlos R. Brandão, Adriano Nogueira, Euclides Redin, Ariel Celiberti, Carlos A. Torres ? C.H. 40 h. 2001. (Seminário).

Curso de Educação - ?Desafios no Ensinar: Pensando Soluções? ? Palestrante: Waldez Luiz Ludwig ? Colégio Franciscano Santíssima Trindade. 2000. (Outra).

Curso de Educação - ?Dimensão Pedagógica e a Intervenção Decisiva do Professor? ? Palestrantes: Fátima Deitos, Ruy Jornada Kretos, Rubem Alves. 2000. (Outra).

I Conferência Municipal do Idoso (8h). 2000. (Outra).

I Conferência Regional de Direitos Humanos. 2000. (Outra).

Programa de Ações Pedagógicas e de Formação do Aluno ? Cidadão do PEIES ? Encontro de Professores da Disciplina de Física ? ?As Leis de Newton? ? Universidade Federal de Santa Maria. 2000. (Oficina).

III Seminário Internacional de Educação no MERCOSUL ? ?Perspectivas Interdisciplinares na Virada do Século: Para Quê??. 1999. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação ? ?Ressignificando o Presente e Abraçando Desafios na Educação? ? Palestrantes: Maria Madalena Gomes Freire, Antônio Francisco Carrelhas Cachaquz, José Carlos Libâneo. 1999. (Seminário).

I Seminário Internacional de Educação - ?A Ética, a Emoção e a Auto-Estima na Perspectiva Educacional? ? Palestrantes: Moacir Gadotti, Estanislo Antero, Deroni Sabbi. 1999. (Seminário).

Congresso Diocesano de Educação ? ?Escola e Solidariedade?. 1998. (Congresso).

Seminário Nacional de Educação - ?Avaliação ? Repercussão para a Prática Pedagógica? ? Palestrante: Thereza Penna Firme. 1998. (Seminário).

Simpósio de Educação ? ?Professor: Como enfrentar os Desafios do ano 2000?. Palestrante: Carlos César Inácio. 1998. (Simpósio).

Curso de Educação - ?Visão Holística da Educação para o Terceiro Milênio? ? Colégio Santíssima Trindade - Carga Horária: 52 horas. 1997. (Outra).

II Seminário Internacional em Educação: ?A Teoria das Inteligências Múltiplas e a Educação? - Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul - Palestrantes: Howard Gardner e Kátia Smole. 1997. (Seminário).

Seminário Nacional de Educação - ?A Educação e o Educador no Novo Milênio: Limites e Disciplina? ? Colégio Santíssima Trindade - Palestrante: Celso dos Santos Vasconcelos. 1997. (Seminário).

Curso de Educação - ?Melhoria da Qualidade do Ensino? - 9ª DE/SEC-RS (60 horas). 1994. (Outra).

Curso de Educação - ?Melhoria da Qualidade do Ensino? - 9ª DE/SEC-RS (60 horas). 1993. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Tailla Conti Bergamini

MOURA, P.R.G.; ROMAO, W.; FILGUEIRAS, P. R.; SAQUETTO, D.. DESENVOLVIMENTO DE UM RECURSO DIDÁTICO NO FORMATO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS PARA ABORDAR A TEMÁTICA DA MACONHA NO ENSINO DE QUÍMICA. 2022. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI))) - Instituto Federal do EspÃrito Santo.

Aluno: Jéssica Breda de Paula

MENDES, A. N. F.;MOURA, P.R.G.; ROCHA, S. M. S.; PEREIRA, M. R. S.. O ENSINO DA EDUCAÇÃO AMBIENTAL SOB A ÉGIDE DA APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS. 2020. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: HEDYLADY SANTIAGO MACHADO

VOGEL, M.; CARVALHO, M. A.;MOURA, P.R.G.. Análise dos aspectos formativos do PIBID: Um olhar na formação inicial de professores de Química. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Educação Básica e Formação de Professo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Karoliny Mendes da Costa

SANTOS, R. P.; PASSOS, M. L. S.; FERREIRA, B. S.;MOURA, P.R.G.. A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE QUÍMICA PROMOVENDO APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Welber Gomes Calazans

LEITE, S. Q. M.; RIZZATTI, I. M.; TERRA, V. R.;MOURA, P.R.G.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO CTS/CTSA A PARTIR DE DEBATES SOBRE PIGMENTOS DE CHUMBO E SUAS APLICAÇÕES. 2020. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Bianca Mendes Carletto

MENDES, A. N. F.;MOURA, P.R.G.; LOYOLA, G. V.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DESTA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE TERMOQUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB) do Centro U) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Elio de Angeles Nicole da Silva

MENDES, A. N. F.;MOURA, PAULO R. G.; PRADO, G. M.. CONCEPÇÕES E PRÁTICAS NO ENSINO DE QUÍMICA: RELAÇÃO ENTRE CURRÍCULO E SABERES NA PRIMEIRA SÉRIE DO ENSINO MÉDIO. 2019. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Chirlei de Fátima Rodrigues

LEITE., S. Q. M.;MOURA, P.R.G.; SGARBI, A. D.; SONDERMANN, D. V. C.. PROJETO ESCOLAR ?ABACAÍZES?: ENSINO DE QUÍMICA COM ENFOQUE CTS/CTSA À LUZ DE PAULO FREIRE. 2019. Dissertação (Mestrado em Programa de Pos Graduacao em Educacao em Ciencias e Matematica) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Tamires Cesquine Alves

MOURA, PAULO R. G.; BIANCO, G.; 2018, A. N. F. M. S. M.. ?POR QUE ENFERRUJOU??: UMA PROPOSTA INVESTIGATIVA PARA O ENSINO DE REAÇÕES DE OXIDAÇÃO E REDUÇÃO. 2018. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica) - Centro Universitário Norte do Espírito Santo da Universidade Federal do Esp.

Aluno: Kelly Grace Rizzi Siqueira

MOURA, PAULO R. G.; PORTO, P. S. S.; MENDES, A. N. F.. O CAFÉ COMO TEMA GERADOR PARA OFICINA DE ENSINO DE QUÍMICA. 2018. Dissertação (Mestrado em Ensino na Educação Básica) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Luciana Brunhara Biazati

MOURA, P.R.G.; LIMA, E. A. R.; RODRIGUES NETO, R.; LELIS, M. F. F.; SENA, D. R.; CASTRO, E. V. R.. Síntese de ferritas a partir de rejeitos da indústria de mineração e suas multifuncionais aplicações como catalisador. 2022. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Thalles Ramon Rosa

FILGUEIRAS, P. R.; ROMAO, W.; VAZ, B. G.; CUNHA NETO, A.; ROCHA, Y. S.;MOURA, P.R.G.. Desenvolvimento de softwares para aplicações quimiométricas. 2020. Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Karoliny Mendes da Costa

SANTOS, R. P.; FERREIRA, B. S.;MOURA, P.R.G.. A APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS NO ENSINO DE QUÍMICA PROMOVENDO APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA CRÍTIC. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: HEDYLADY SANTIAGO MACHADO

VOGEL, M.; CARVALHO, M. A.;MOURA, P.R.G.. Análise dos aspectos formativos do PIBID: Um olhar na formação inicial de professores de Químic. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino, Educação Básica e Formação de Professo) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Welber Gomes Calazans

LEITE, S. Q. M.; RIZZATTI, I. M.; TERRA, V. R.;MOURA, P.R.G.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROJETOS DE QUÍMICA NO ENSINO MÉDIO: PROMOÇÃO DE EDUCAÇÃO CTS/CTSA A PARTIR DE DEBATES SOBRE PIGMENTOS DE CHUMBO E SUAS APLICAÇÕES. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo.

Aluno: Bianca Mendes Carletto

MENDES, A. N. F.; LOYOLA, G. V.;MOURA, P.R.G.. APRENDIZAGEM BASEADA EM PROBLEMAS: APLICAÇÃO E AVALIAÇÃO DESTA METODOLOGIA PARA O ENSINO DE TERMOQUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Programa de Pós-Graduação em Ensino na Educação Básica (PPGEEB) do Centro U) - Universidade Federal do Espírito Santo.

Aluno: Nayara Araújo dos Santos,

MOURA, PAULO R. G.; VICTOR, R. P. D.; BERGAMASCHI, C. L.; LIMA, I. M. S.. AS POTENCIALIDADES DE DIVULGAÇÃO E ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA DE UMA HISTÓRIA EM QUADRINHOS SOBRE CIÊNCIAS FORENSES. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Educação e Divulgação em Ciências (Ediv)) - Instituto Federal do EspÃrito Santo.

Aluno: Júlia Raquel Peterle Monteiro de Barros

MOURA, PAULO R. G.; MORAIS, V. S.; SENA, D. R.. O USO DE ESTRATÉGIAS DIDÁTICAS DIVERSIFICADAS NO ENSINO DE QUÍMICA PARA ALUNOS DO 1 ANO DO ENSINO MÉDIO DE UMA ESCOLA PÚBLICA DE VITÓRIA- ES: UMA PROPOSTA METODOLÓGICA PARA A PROMOÇÃO DA ALFABETIZAÇÃO CIENTÍFICA. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Educação e Divulgação em Ciências) - instituto Federal do Espírito Santo- Campus Vila Velha,.

Orientou

Amanda Marsoli Azevedo Feu

Ensino sobre Química dos Solos: investigando a alteração na disponibilidade de macro e micronutrientes por incubação com biocarvão de pericarpo de coco por meio da Atividade Experimental Problematizada (AEP); Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Gyovana Lima Welsing

Pirólise de resíduos da cultura da pimenta-do-reino (Piper nigrum L; ) e Atividade Experimental Problematizada (AEP): contextualizando o Ensino de Química no nível superior; Início: 2023; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; (Orientador);

Stelamaris Zimerer

Estudo sobre a presença de sacarose em alimentos ultraprocessados no contexto escolar: uma proposta de autoformação metacognitiva na perspectiva da Atividade Experimental Problematizada (AEP); Início: 2023; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Coorientador);

Otávio Marcone Gonçalves

Estudo sobre os Índices da Qualidade do Ar (IQAr) na perspectiva da Atividade Experimental Problematizada (AEP): a problemática das emissões do pó preto na Grande Vitória (ES); Início: 2022; Dissertação (Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; (Coorientador);

Nathália Luiza Passamani Wyatt

Formação de professores no contexto do Ensino de Química Analítica: o uso de cascas de mexilhão para remobilização do solo por meio da Atividade Experimental Problematizada (AEP); Início: 2023; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Orientador);

Bruna Marine Damm

Determinação de metais em méis de abelhas sem ferrão: aplicações da Atividade Experimental Problematizada (AEP) no Ensino de Química; Início: 2023; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; (Orientador);

Lília do Espírito Santo Azevedo de Oliveira

Estudo da síntese de compostos de coordenação de cobre (Cu), zinco (Zn), prata (Ag) e ouro (Au) com o ligante isotiocianato de benzila (BITC): investigação de possíveis propriedades terapêuticas e aplicações no Ensino de Química Inorgânica; Início: 2021; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; (Orientador);

Caroline Batistin da Cruz Almeida

Metal-organic frameworks: da produção de tecidos funcionais ao Ensino de Química; Início: 2020; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; (Coorientador);

Bruna Marine Damm

DETERMINAÇÃO ELETROQUÍMICA DA CAPACIDADE ANTIOXIDANTE DOS EXTRATOS DA CASCA DE RHIZOPHORA MANGLE: UMA APLICAÇÃO EDUCACIONAL EM QUÍMICA; 2023; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Daniel Souza Pires

ESTUDO SOBRE BIODIGESTORES E ENSINO EXPERIMENTAL DE QUÍMICA: PROPOSIÇÃO DE UM PLANO DE ENSINO PARA A CONSTRUÇÃO DE MODELOS DIDÁTICOS; 2023; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Marcelo do Nascimento

COMPREENSÃO DOS CONCEITOS TERMOQUÍMICOS POR MEIO DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP): UMA PROPOSTA DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATICA CRÍTICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

GILIARD CARLET

ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA: ESTUDOS DOS PROCESSOS OXIDATIVOS DA VITAMINA C PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Ridd Karlos Damascena Silva

MÁRMORE E IDENTIFICAÇÃO DE FUNÇÕES INORGÂNICAS: AVALIANDO APRENDIZAGENS ATRAVÉS DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA E JOGO DIDÁTICO; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

ANGELO FERNANDO MELO BARBOSA

METAIS PESADOS NO LIXO URBANO: UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA NOS MOLDES DA ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP); 2022; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Madeline JN SIMON

Abordagem da química verde no ensino de química: a eficiência do ácido nítrico diluído no preparo de amostras de sedimentos; 2022; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

ARIEL VELTEN PEREIRA

ENSINO DE QUÍMICA POR MEIO DE ALFABETIZAÇÃO MIDIÁTICA INFORMACIONAL SOBRE TRATAMENTO DE RESÍDUOS E MEIO AMBIENTE NO CONTEXTO DA FORMAÇÃO DE PROFESSORES; 2021; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Bárbara Queiroz Guimarães

ENSINO DE QUÍMICA E EDUCAÇÃO STEAM: APLICAÇÃO DE BIOSSORVENTES NO TRATAMENTO DE ÁGUAS RESIDUAIS; 2021; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Danielle dos Reis Lucas

Aprendizagem Baseada na Resolução de Problemas: uma experiência educacional no estudo do perfil químico dos resíduos agroindustriais da Piper Nigrum L; ; 2020; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Mayara Lobo de Oliveira

Contribuições do estudo de Transposição Didática e Processos Oxidativos Avançados na formação inicial de professores de química: Um estudo de caso; 2020; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Thaiany Souza Canal Bressiani

Ensino de Química e Aprendizagem Baseada em Projetos: Desenvolvimento de Artefatos a partir de Rejeito de Mineração de Ferro; 2020; Dissertação (Mestrado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Daniel de Guarçoni Martins

Aprendizagem Baseada em Problemas (PBL): problematizando a Química no contexto do ensino médio; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Bianca Rodrigues Marques Peterle

HAND LAB ? EXPERIMENTOS QUÍMICOS AO ALCANCE DE TODOS: DIALOGANDO SOBRE A INFLUÊNCIA DO MUNDO DIGITAL E OS PROCESSOS COGNITIVOS DE APRENDIZAGEM EM QUÍMICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

JUSSANÃ LUZIA VENTURIN CAUS

ESTUDO DE CASO SOBRE FUNÇÕES ORGÂNICAS NITROGENADAS NA ABORDAGEM DO TEMA ?DROGAS?: ENSINO DE QUÍMICA NA PERSPECTIVA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Carol de Souza Berger

Desenvolvimento de uma sequência didática para o ensino de conceitos nanotecnológicos vinculados ao conteúdo de interações intermoleculares ministrado no ensino médio; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Paula Vivaldi

Ensino de Química e Atividade Experimental Problematizada AEP: avaliando aprendizagem dos conteúdos químicos através do Software pNota no contexto do ensino fundamental; 2020; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Diego Becalli Broseguini

O TEMA ETANOL EM DUAS SEQUÊNCIAS DIDÁTICAS COM CARACTERÍSTICAS CTSA E APLICAÇÕES PRESENCIAL E REMOTA: UM GUIA DIDÁTICO PARA O ENSINO DE QUÍMICA; 2020; Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional (PROFQUI)) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Coorientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Leonardo Coutinho Ribeiro

Jogos Pedagógicos no Ensino de Química: a Ludicidade no Processo de Ensino-aprendizagem da Ciência Química; 2019; Dissertação (Mestrado em Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo,; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Ívina Langsdorff Santana

Interdisciplinaridade e Contextualização no Ensino de Ciências da Natureza e suas Tecnologias: o Estudo de Caso do Projeto ?Ciência e Pandemia?; 2022; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Luciana do Nascimento Rodrigues

Formação Colegiada de Professores de Química: Mentoria e Autoformação Metacognitiva; 2019; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo,; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Bruno Magela de Melo Siqueira

Atividade Experimental Problematizada (AEP) e Ensino de Quimiometria: uso do aplicativo portátil REDGIM no contexto educacional superior; 2019; Tese (Doutorado em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Juliana dos Anjos Furtado

Ensino de Química para Daltônicos e Atividade Experimental Problematizada (AEP): uma proposta de Sequência Didática adaptada utilizando o software REDGIM; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Gabriel Fernandes Coca

Conceitos Estruturantes de Química para o Ensino Médio: Mapeamento e Análise sob a Ótica da Teoria da Aprendizagem Significativa; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Eclair Venturini Filho

Práticas Profissionais no Ensino de Química: Proposta para Itinerários Formativos do Novo Ensino Médio; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

ARIEL VELTEN PEREIRA

Formação em recursos audiovisuais para o ensino de química e divulgação científica; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Iara Rocha Koniczna; Larissa Busan Feitosa Peres

O DESAFIO DO ENSINO DE QUÍMICA NO SISTEMA PRISIONAL DO ENSINO MÉDIO DE VILA VELHA ? ES; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química-Licenciatura EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Ramon Raoni Ferreira da Fonseca

Proposta de ensino do tema eletroquímica utilizando a experimentação problematizada; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Thays Cardoso Valim

Chemystry 10: criação de um jogo para o ensino de Química; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Ananda Rodrigues Gimenes

Análise do processo de ensino-aprendizagem sobre modelos atômicos no ensino de Química: estudo de caso de uma escola da rede Estadual de Ensino de Vitória; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Tainara Luiza Guerra Costa

Análise crítica e atualização da BNCC aplicada ao currículo de Química; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Mariana Cavalcanti Cappi

A contribuição da educação integral no processo de ensino de Química: Estudo de caso sob a perspectiva do professor regente; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Katiani Poltronieri Ribeiro

EXPERIMENTAÇÃO COMO ESTRATÉGIA DIDÁTICA NO ENSINO DA QUÍMICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

CHARLENE TESTA MARTINS

A NOVA PROPOSTA DA BNCC E O ENSINO DE QUÍMICA NO ENSINO FUNDAMENTAL E NO ENSINO MÉDIO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Angélica Vermelho Comper

OS ENTRAVES DO ENSINO-APRENDIZADO DA QUÍMICA DA REDE PÚBLICA DE ENSINO: CENTRALIZADO NO 2° ANO DO ENSINO MÉDIO NO CONTEÚDO CÁLCULO ESTEQUIOMETRICO; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

JÉSSICA GABRIELA SILVEIRA ALVES OLIVEIRA

A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE QUÍMICA: Importância das aulas práticas no processo de Ensino Aprendizagem; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Crystiele Violeti Terra e Quézia de Menezes Barros

A CULTURA TUPINIKIM: UMA PROPOSTA DO USO DE ATIVIDADES EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP) COMO MÉTODO FACILITADOR PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS A PARTIR DOS SABERES INDÍGENAS; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Química) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Keyla Ferreira Soares Lino

OS TRABALHOS COMPLETOS DO I JALEQUIM : UMA PESQUISA BIBLIOGRÁFICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química EAD) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Matheus Barbosa Belchior

O Mito de Èù e a Laterita: Uma Abordagem Afrocentrada no Ensino de Química; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Nathália Luiza Passamani Wyatt

A História da Radioatividade e das Areias Monazíticas de Guarapari-ES como Proposta de Contextualização para o Ensino de Química; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Mayara Lobo de Oliveira

Ensino de Química sobre Drogas Medicinais: conhecimento científico e educação em saúde no contexto escolar; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Danielle dos Reis Lucas

DROGAS PSICOTRÓPICAS: UMA ABORDAGEM CONTEXTUALIZADA PARA O ENSINO DE QUÍMICA ORGÂNICA NO ENSINO MÉDIO; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

PHELIPE DA SILVA SANTOS

Contribuições da abordagem CTSA através da Aprendizagem Baseada em Problemas (ABP) ao Ensino de Química; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Sarah kateelin Conceição Trindade

AVALIAÇÃO COGNITIVA (AV-CG) DE APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA EM QUÍMICA (AS-QUI) DE ATIVIDADE EXPERIMENTAL PROBLEMATIZADA (AEP): APROXIMAÇÕES TEÓRICAS E CONSTRUÇÃO DE INDICADORES AVALIATIVOS (AV-CG/AS-QUI); 2023; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Fellipe Santos da Silva

FORMAÇÃO DE PROFESSORES E OS DESAFIOS DA BASE NACIONAL CURRICULAR COMUM PARA O ENSINO DE CIÊNCIAS DA NATUREZA/QUÍMICA; 2022; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Erica Bezerra de Farias

Impactos sociais e econômicos resultantes da alteração da qualidade de água captada do rio Doce para usos diversos devido ao rompimento da barragem de Fundão/MG; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Gabrielly Barbosa Henriques

Cartografias da Docência em Química no Estado do Espírito Santo; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura em Química) - Universidade Federal do Espírito Santo, Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Silva, A

M; S; ; Panigas, C; C; ; Costa, I; V; ; Calçada, J; C; ; Telefonia; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Schneider, A

S; ; Welang, M; ; Müller, M; S; ; Carmo, M; R; K; ; Unhas; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Stefanelo, M

S; ;Hochmüller, G; R; ; Moraes, G; S; ; Alves, R; D; ; Motor a Combustão e seus "Venenos"; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Richter, K

C; ; Avancini, V; S; ; Cunha, I; S; C; ; Beck, V; R; ; "Melhor Impossível": TOC; 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Cocco, A

R; ; Possenti, C; G; ; Macagnan, L; ; Cachaça: da senzala à exportação (1); 2005; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Arnoldi, P

; Andrade, G; ; Quinzzani, L; ; Andrades, G; S; ; Química do Vinho e suas Propriedades; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Oberto, C

P; ; Pottratz, S; H; ; Silva, R; M; S; ; Heberle, P; S; ; Princípios e Aplicações da Aeromecânica; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

CAMARGO, D

M; ; Borges, K; H; ; Weydt, S; C; ; Noer, V; S; ; Vaidade Feminina: a ação dos cosméticos e da maquiagem definitiva no rosto da mulher; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Krauspenhar, F

L; ; Di Bernanrdi, M; B; ;; Tratamento para a Acne; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Prola, L

D; T; ; Carlesso, F; ; Dreher, A; C; P; ; Berwanger, C; C; ; A Busca pelo Corpo Perfeito; 2004; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Cereser, A

; Stella, C; ; Stella, L; ; Souza L; ; Carvalho,M; ; Energia Natural; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Hoffmann, C

; Sesti, J; ; Almeida, R; ; Wentz, J; ; Almeida, A; ; Aplicações das Leis da Dinâmica na Construção dos Elevadores; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Dill, T

; Bastolla, D; ; Luz, H; P; ; Batista, L; ; Aplicações do Movimento Circular no Cotidiano; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Arnoldi, P

; Andrade, G; ; Quinzzani, L; ; Silva, R; P; ; et al; ; Estrutura e Sistema de Amortecimento dos Prédios; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Dreher, A

C; P; ; Schneider, D; D; ; Prola, L; D; T; ; Carlesso, F; ; Reeducação Alimentar e Ciclo Energético; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Hernandez, L

; Sessegolo, F; ; Veríssimo, L; A; ; Costa, A; D; ; Energia Solar: auto-suficiência e economia; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

Vargas, D

T; ; Trelles, R; L; ; Polímeros Plásticos: alternativas necessárias; ; 2003; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Franciscano Santíssima Trindade; Orientador: Paulo Rogerio Garcez de Moura;

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MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; SCHOEFER, L. F. D. F. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: INVESTIGANDO SOBRE O USO DE PLANTAS MEDICINAIS NA COMUNIDADE ESCOLAR. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; BERTE, R. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: O ENSINO DE CIÊNCIAS PARA A SAÚDE - ESTUDO DO TABAGISMO NA ESCOLA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: ACIDENTES DE TRABALHO NOS ESPAÇOS RURAIS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, C. S. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: AGRICULTURA SUSTENTAVEL - INVESTIGANDO A AÇÃO DOS ADUBOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; ZOLLMANN, A. D. A. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: GONORRÉIA: COMO PODEMOS PREVENIR?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; NOGUEIRA, E. M. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: INCENDIO NA BOATE KISS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; ZOLLMANN, A. D. A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: O USO ABUSIVO DAS DROGAS E SEUS EFEITOS. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: OS FUNGOS E SUA RELAÇÃO COM O HOMEM E O AMBIENTE. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; SILVA, C. S. ; RITTER, N. S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: TRATAMENTO DE DEJETOS BOVINOS PARA FERTIRRIGAÇÃO. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; RUBIN, I. ; SILVA, André L.S. ; SOUZA, D. O. G. ; DEL PINO, José C. . PROJETO QUÍMICA E VIDA: ARMAS DE DISPERSÃO EM MASSA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: SEGUNDA ETAPA COM CONSOLIDAÇÃO NA PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PERSPECTIVAS SOBRE A ABORDAGEM CIENTÍFICA EM SALA DE AULA A PARTIR DE SUA INEXATIDÃO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . CONCEPÇÕES METAFÍSICAS SOBRE CIÊNCIA E TÉCNICA: SUBSÍDIOS EM HEIDEGGER À AÇÃO DOCENTE EM CIÊNCIAS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; E.M.RIBEIRO, M. ; L.M.CACCIAMANI, J. . A Compreensão dos Motivos do Desinteresse dos Alunos pelas Aulas de Química - 32 EDEQ - Painéis em Debates V. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, PAULO R. G. . Perspectiva sobre Aprendizagem Significativa no Contexto do Ensino de Química. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . ORIENTAÇÃO E INTERPRETAÇÃO DA REALIDADE: DEBATE SOBRE UNIVERSO PROBABILÍSTICO EM BORH-HEISENBERG E UNIVERSO DETERMINISCO EM EINSTEIN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PERSPECTIVAS DE ARTICULAÇÃO ENTRE A TEORIA DE DESENVOLVIMENTO COGNITIVO DE PIAGET E A TEORIA DE ESTRUTURAÇÃO CIENTÍFICA DE KUHN, COM CONSOLIDAÇÃO NAS CONCEPÇÕES EDUCACIONAIS DE PERRENOUD. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RUBIN, I. ; DIEHL, V. . PRODUÇÃO DE VASOS ECOLÓGICOS PARA CULTIVO DE MUDASCOM INSERÇÃO DE RESÍDUO PULVERIZADO DO PNEU. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RUBIN, I. ; DIEHL, V. . PRODUÇÃO DE TIJOLO ECOLÓGICO DE PAVIMENTAÇÃO COM INSERÇÃO DO RESÍDUO DE VIDRO PULVERIZADO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RUBIN, I. ; DIEHL, V. . SISTEMA DE ISOLAMENTO TÉRMICO A PARTIR DA REUTILIZAÇÃO DO VIDRO E DO ISOPOR. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . ABORDAGEM HERMENÊUTICA NO ÂMBITO DAS CIÊNCIAS NATURAIS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . O PRINCÍPIO DA INCERTEZA E O FIM DAS CERTEZAS: CIÊNCIA CONTEMPORÂNEA EM HEISENBERG E PRIGOGINE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: UTILIZAÇÃO DE EPIS NO MANEJO DOS AGROTÓXICOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: AGROTÓXICOS E SEUS EFEITOS NA SAÚDE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: ANIMAIS ABANDONADOS.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: CRACK, A DROGA DEVASTADORA E DE FÁCIL ACESSO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: ESCOLA LIMPA, AMBIENTE PRESERVADO.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES QUE ATUAM NA ÁREA DAS CIÊNCIAS DA NATUREZA.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: INVESTIGAÇÃO DO CONHECIMENTO DA POPULAÇÃO SOBRE TERREMOTOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: O APROVEITAMENTO DA ENERGIA SOLAR COMO UMA ALTERNATIVA PARA A HUMANIDADE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: RACIONAMENTO E ECONOMIA DA ÁGUA.. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: SISTEMA BRAILE. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ: TRATAMENTO DA ÁGUA. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; SOUZA, D. O. G. ; DEL PINO, José C. . QUE É CIÊNCIA? CONCEITUAÇÃO, SIGNIFICAÇÃO E FUNDAMENTAÇÃO EM HEIDEGGER. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. . UTILIZAÇÃO DO VIDRO E ISOPOR EM SISTEMA DE ISOLAMENTO TÉRMICO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . ATIVIDADE EXPERIMENTAL EM CURSO TÉCNICO EM QUÍMICA COM ÊNFASE NA TABULAÇÃO DE DADOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. . Mapas Conceituais e Aprendizagem Significativa na Construção do Conhecimento em Ciências. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; DEL PINO, José C. . Avaliação das Concepções dos Professores de Ciências da Rede Municipal de Educação de Cruz Alta sobre o Termo. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. . Inserção da Filosofia na Grade Curricular do Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
MOURA, PAULO R. G. . Concepção Existencial de Ciência em Heidegger. 2010. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, PAULO R. G. . Ciência e Técnica em Heidegger e Heisenberg. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. . Ciência Moderna e Natureza em Heisenberg. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. . Cachaça: da Senzala à Exportação. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOURA, PAULO R. G. . Biodigestor: Reciclagem e Aproveitamento de Energia. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOURA, PAULO R. G. . Sorria, Você está sendo Estudado. 2005. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOURA, PAULO R. G. . O Fio de Cabelo: Química da Vida. 2004. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOURA, PAULO R. G. . Construindo Conhecimento em Ciências através de um Sistema Computacional Interativo. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOURA, PAULO R. G. . Implantação da Política Pública da Educação de Jovens e Adultos na 9ª Região Escolar do Rio Grande do Sul. 2002. (Apresentação de Trabalho/Outra).
MOURA, PAULO R. G. ; GUADAGNINI, Dr. P.H. ; BARLETTE, Dra. V.E. ; ZIMMER, V.A.L. ; MONTEIRO, S.C.B.M. ; GLONVEZYNSKI. T. . Aplicação de Modelagem Computacional em Química e Física no Ensino Médio. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. . Identificação das Funções Químicas a partir dos Produtos Químicos do Cotidiano com o uso de Indicadores Naturais. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
MOURA, PAULO R. G. ; GUADAGNINI, Dr. P.H. ; BARLETTE, Dra. V.E. ; GLONVEZYNSKI. T. ; MONTEIRO, S.C.B.M. ; ZIMMER, V.A.L. . Construindo Cidadania a partir do Ensino das Ciências. 2001. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
MOURA, P.R.G. . Atividade Experimental Problematizada (AEP) - 60 experimentações com foco no ensino de Química: da educação básica à universidade.. Curitiba-PR, 2018. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.

Outras produções

MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. . Projeto 'Ciência e Consciência Cidadã': Formação de Professores da Área das Ciências da Natureza. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. ; SOUZA, D. O. G. . PROJETO CIÊNCIA E CONSCIÊNCIA CIDADÃ. Formação Continuada de Professores que atuam na Área das Ciências na Natureza. 2011; Tema: Formação Continuada de Professores que atuam na Área das Ciências na Natureza. (Blog).

MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. . Projeto 'Ciência e Consciência Cidadã': Formação de Professores da Área das Ciências da Natureza - 2ª Etapa. 2012. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOURA, PAULO R. G. ; SILVA, André L.S. ; RIZZARDI, A. ; DEL PINO, José C. . Projeto 'Ciência e Consciência Cidadã': Formação de Professores da Área das Ciências da Natureza - 1ª Etapa. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2018 - Atual

Investigação sobre as Condições da Docência no Ensino de Química na Rede Estadual de Ensino Médio do Espírito Santo, Descrição: EDITAL CNPq/FAPES N 22/2018 - PROGRAMA PRIMEIROS PROJETOS ? PPP (Recursos Financeiros FAPES) Período de execução: 2018 a 2020 Público alcançado: 317 professores das ciências da natureza, alcançando 2.219 turmas e 77.665 alunos, com âmbito estadual.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Mestrado acadêmico: (3) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Coordenador / Mari Inez Tavares - Integrante / Denise Rocco de Sena - Integrante / Ivina Langsdorff Santana - Integrante / S. C. BRESSIANI, THAIANY - Integrante.
2017 - Atual

Pesquisa em Educação e Ensino de Química, Projeto certificado pela empresa Universidade Federal do Espírito Santo em 28/12/2017., Descrição: Projeto de Pesquisa em Educação e Ensino de Química: Formação de Professores, Metodologias Ativas,, Pesquisa Qualitativa, Experimentação e Processos de Teorização.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (5) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Coordenador / Mari Inez Tavares - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Espírito Santo - Auxílio financeiro.
2017 - Atual

Epistemologia da Ciência e História da Química, Descrição: O Grupo de Pesquisa Epistemologia da Ciência e História da Química investiga, elabora e implementa propostas metodológicas, a partir de fundamentos epistemológicos em Ciências e aspectos históricos em Química, no contexto do Ensino de Ciências, particularmente ao Ensino das Ciências da Natureza da Educação Básica. Considera estudos fundantes em epistemologia e história das Ciências, e seus aspectos circunscritos, a partir do aprofundamento teóricobibliográfico e das concepções de discentes e docentes, imbuídos no processo de formação de professores. Além disso, incorpora critérios de pesquisa-ação, que reconhece o envolvimento e a influência dos pesquisadores nos aspectos pesquisados. A partir de bases epistemológicas amplas, apresenta elementos que sustentam a Ciência a partir de sua concepção histórico-filosófica, ao tratar do conhecimento científico como um produto de construção humana, não exato ou definitivo, mas fruto de uma conjuntura social e cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (3) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Coordenador / SILVA, André Luís Silva da - Integrante.
2016 - Atual

Epistemologia da Ciência e História da Química, Descrição: Esse O Projeto de Pesquisa investiga, elabora e implementa propostas metodológicas, a partir de fundamentos epistemológicos em Ciências e aspectos históricos em Química, no contexto do Ensino de Ciências, particularmente ao Ensino das Ciências da Natureza da Educação Básica. Considera estudos fundantes em epistemologia e história das Ciências, e seus aspectos circunscritos, a partir do aprofundamento teórico-bibliográfico e das concepções de discentes e docentes, imbuídos no processo de formação de professores. Além disso, incorpora critérios de pesquisa-ação, que reconhece o envolvimento e a influência dos pesquisadores nos aspectos pesquisados. A partir de bases epistemológicas amplas, apresenta elementos que sustentam a Ciência a partir de sua concepção histórico-filosófica, ao tratar do conhecimento científico como um produto de construção humana, não exato ou definitivo, mas fruto de uma conjuntura social e cultural.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Integrante / SILVA, André Luís Silva da - Integrante / DEL PINO, José Cláudio - Coordenador / Susete Francieli Ribeiro Machado - Integrante.
2011 - 2014

Projeto Ciência e Consciência Cidadã - PMCA-UFRGS, Descrição: Projeto de Pesquisa e de Formação de Educadores em Ciências da Rede Municipal de Ensino de Cruz Alta/RS. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Doutorado: (2) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Integrante / SILVA, André Luís Silva da - Integrante / DEL PINO, José Cláudio - Coordenador / Aline Rizzardi - Integrante.
2007 - 2010

Natureza e Normatividade na Hermenêutica Ontológica de Martin Heidegger, Descrição: O objeto da pesquisa neste projeto é obra de Martin Heidegger, com uma particular restrição aos textos relativos ao período de 1919 a 1930, mas também abarcando escritos escolhidos a partir de 1931. O objetivo da investigação aqui projetada é o exame do conceito de natureza a partir da hermenêutica ontológica elaborada na obra de Martin Heidegger. Neste projeto será examinada a interpretação fenomenológica das condições que possibilitam a experiência com entes naturais. Esta interpretação inicia com uma descrição dos tipos mais gerais da presença da natureza no mundo humano, para a seguir explicitar as condições ontológicas que tornam possível a inteligibilidade de tal presença. A repercussão dos resultados do projeto possibilitará desdobramentos ulteriores, dando continuidade a uma abordagem fenomenológica de temas ontológicos, da filosofia da natureza, da teoria do conhecimento, e da filosofia da ciência (em sentido amplo), e também avançando na reconstrução e na análise histórica da obra de Martin Heidegger. Um dos objetivos principais da investigação proposta é examinar a possível normatividade presente no conceito de ser, no sentido em que uma compreensão de ser, ao tornar possível o comportamento para com entes, estabelece formas determinadas de vinculação nas diferentes classes de relações intencionais para com entes. Esta tese geral de uma normatividade ontológica será submetida a exame no caso específico de uma articulação explicitativa dos diferentes sentidos de ser que tornam possível o comportamento com entes naturais.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (2) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Integrante / Robson R. dos Reis - Coordenador / Juliana Mezzomo Flores - Integrante / Ronaldo Palma Guerche - Integrante / Rafael Alvez Padilha - Integrante / André Luiz Ramalho da Silveira - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro / Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa.
2005 - 2005

Uso da CLAE para Comparar a Produtividade de Flavonóides em Plantas Melhoradas com Plantas Naturais: Calêndula, Gingko biloba, Hipérico e Hibiscus., Descrição: Este projeto tem como objetivos: (1) desenvolver um método de análise de flavonóides em extratos de Gingko biloba L. ; (2) comparar a produtividade de flavonóides entre: plantas cultivadas no Brasil e extratos adquiridos comercialmente, plantas cultivadas ao natural e plantas melhoradas em laboratório; (3) comparar a concentração de flavonóides entre extratos de folhas secas ao natural e secas ao microondas.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Integrante / Adilson Paulo Sinhorin - Coordenador / Maíra C. Malonn - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
2005 - 2005

Estudo da Constituição Flavonóidica em Plantas Cultivadas de Gingko biloba L. através da Cromatografia Líquida de Alta Eficiência, Descrição: Estudo da Constituição Flavonóidica em Plantas Cultivadas de Gingko biloba L. através da Cromatografia Líquida de Alta Eficiência.. , Situação: Desativado; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Integrante / Adilson Paulo Sinhorin - Coordenador / Maíra C. Malonn - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado do Rio Grande do Sul - Bolsa / Conselho Nacional de Pesquisa - Auxílio financeiro.
2003 - 2005

Projeto da Mostra STS de Iniciação Científica (Idealização e Coordenação), Descrição: Mostra Interdisciplinar de Atividades Educacionais de Pesquisas Temáticas e de Ações Integradoras em Iniciação Científica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Paulo Rogerio Garcez de Moura - Coordenador.

Prêmios

2015

XX SEMINÁRIO INTERINSTITUCIONAL DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO; XVIII MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA; XIII MOSTRA DE EXTENSÃO, II MOSTRA DA PÓS-GRADUAÇÃO E I MOSTRA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA JÚNIOR: ?CI, UNICRUZ - UNIVERSIDADE DE CRUZ ALTA.

2015

Paraninfo da Turma de Formandos (3 Ano) Escola FACCENTRO - Cruz Alta ? RS, Escola FACCENTRO de Ensino Médio e Técnico - Cruz Alta - RS.

2015

Paraninfo da Turma de Formandos (3 Ano) Escola FACCENTRO - Cruz Alta ? RS, Escola FACCENTRO de Ensino Médio e Técnico - Cruz Alta - RS.

2014

Patrono da Turma de Formandos (3 Ano) Escola FACCENTRO - Cruz Alta - RS, Escola FACCENTRO de Ensino Médio e Técnico - Cruz Alta - RS.

2011

Professor Homenageado - Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Professor Annes Dias.

2010

Patrono - Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Prof. Annes Dias.

2009

Professor Homenageado - Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Prof. Annes Dias.

2008

Paraninfo - Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Prof.; Annes Dias.

2007

Patrono - Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Prof. Annes Dias.

2006

Paraninfo - Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Prof. Annes Dias.

2005

Paraninfo do Curso Técnico em Química, Instituto Estadual de Educação Prof. Annes Dias.

2005

Professor Homenageado - Ensino Médio, Instituto Estadual de Educação Prof. Annes Dias.

2005

Paraninfo - Ensino Fundamental, Colégio Franciscano Santíssima Trindade.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade Federal do Espírito Santo, Centro de Ciências Exatas, Departamento de Química - DQUIM. , Avenida Fernando Ferrari nº 514, Goiabeiras, 29075053 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 31455416, URL da Homepage:

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor do Magistério Superior, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Professor de Química/Ensino de Química - Departamento de Química - Centro de Ciências Exatas - UFES - Campus de Goiabeiras e do Programa de Pós-Graduação de Química (PPGQUI). Coordenador do Grupo de Pesquisa "Educação e Ensino de Química" (GPEEQUI/UFES).

2016 - Atual

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Pesquisador em Educação e Ensino de Química.

2017 - Atual

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Espírito Santo

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Visitante, Carga horária: 4

Outras informações:
Professor Visitante do Programa de Mestrado Profissional em Química em Rede Nacional ? PROFQUI - IFES Vila Velha - ES.

2015 - Atual

Universidade de Cruz Alta

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Revisor Técnico de Periódicos, Carga horária: 4

Outras informações:
Revisor técnico das publicações e revistas técnicas editadas pela Pró-Reitoria de Pós Graduação, Pesquisa e Extensão da Universidade de Cruz Alta (UNICRUZ-RS).

2015 - 2016

Universidade de Cruz Alta

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação como Professor de Química Geral/Inorgânica (Teórica e Experimental) nos Cursos de Engenharia Civil e Farmácia.

2004 - 2006

Universidade de Cruz Alta

Vínculo: Outro - Mestrando, Enquadramento Funcional: Outro -Mestrando, Carga horária: 4

Outras informações:
Pesquisa sobre a constituição flavonóidica em plantas medicinais cultivadas através da Cromatografia Líquida de Alta Eficiência (CLAE/HPLC); testagens; padronizações; definição de métodos de trabalho; secagens convencional e em microondas; extrações dos princípios ativos.

1994 - 2016

Prefeitura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Orientador Social, Carga horária: 20

2010 - 2012

Prefeitura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Geral/Assessor Técnico-Cientifico, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenador Geral das Equipes das Estruturas de Assistência Social, Inclusão Social Produtiva e Segurança Alimentar e Nutricional e Assessor Técnico-científico (Projetos, Captação de Recursos,Monitoramento e Avaliação de Programas Municipais) junto à Secretaria Municipal de Desenvolvimento Social e do Gabinete do Prefeito Municipal.

2006 - 2012

Prefeitura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Articulador Mun. Prog. Prefeito Amigo Criança, Carga horária: 20

Outras informações:
Articulação das Políticas Públicas (Municipal e Estadual) de Educação, Assistência Social, Saúde, Cultura e Esporte no âmbito do Município de Cruz Alta/RS, direcionadas à Infância e Adolescência, em relação ao Controle Social (Conselhos e Comitês Municipais) e Poder Judiciário e Ministério Público

2006 - 2009

Prefeitura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Coordenador Prog.Ações Sociais e Educacionais, Carga horária: 20

Outras informações:
Políticas Públicas de Ações Sócio-Assistenciais e Sócio-Educacionais Municipais relacionadas à Infância e Adolescência.

2006 - 2006

Prefeitura Municipal de Cruz Alta

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Dirigente de Equipe de Política de Habitação, Carga horária: 20

2012 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Outro-Doutorando, Enquadramento Funcional: Pesquisador, Carga horária: 10

Outras informações:
Pesquisador na Área de Educação Química/Ciências Naturais (AEQ/UFRGS)

Atividades

03/2012
Pesquisa e desenvolvimento, AEQ/IQ: Área de Educação Química.,Linhas de pesquisa
03/2012
Outras atividades técnico-científicas , AEQ/IQ: Área de Educação Química, AEQ/IQ: Área de Educação Química.,Atividade realizada, Pesquisa em Educação Química/Educação em Ciências; Formação de Professores da Área das Ciências da Natureza; Filosofia, Ciência e Educação; Hermenêutica no Âmbito das Ciências Naturais; Estudos sobre Aspectos Cognitivos da Aprendizagem (Compreensão).

2007 - 2009

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Outro-Mestrando, Enquadramento Funcional: Outro-Mestrando, Carga horária: 4

Outras informações:
Investigação do conceito de natureza a partir da hermenêutica ontológica elaborada na obra de Martin Heidegger e da interpretação fenomenológica das condições que possibilitam a experiência com entes naturais.

2001 - 2002

9ªCoordenadoria Regional de Educaçao, 9ªCRE

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação na coordenação pedagógica da 9ª Região Escolar(Alto Jacuí) do Estado do Rio Grande do Sul:supervisão e orientação pedagógica,formação de professores e funcionários, implantação e implementação da política educacional da EJA (Educação de Jovens e Adultos).

1993 - 2001

9ªCoordenadoria Regional de Educaçao, 9ªCRE

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Química, Carga horária: 15

Outras informações:
Atuação como professor de química vinculado a 9ª CRE, no período de 1993 a 1995 no Centro Estadual de Ensino Supletivo; de 1997 a 1999 na Escola Estadual de Educação Básica Professora Margarida Pardelhas; de 2000 a 2002 no Núcleo Estadual de Educação de Jovens e Adultos e Cultrura Popular Érico Veríssimo no muniícipio de Cruz Alta - RS.

2003 - 2016

Instituto Est.Educ.Prof.Annes Dias

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor (técnico em química e nível médio), Carga horária: 10

Outras informações:
Professor de física e química no Ensino Médio; Curso Técnico em Química (componentes curriculares): química orgânica, química inorgânica,físico-química,corrosão.

Atividades

01/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Nível Médio e Técnico em Química (Química Inorgânica, Química Orgânica, Físico-Química, Corrosão)

2008 - 2016

Escola de Ensino Médio Santa Mônica

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 4

Outras informações:
professor de ensino médio: física e sociologia. (2008) professor de ensino médio: física (2013 em diante) professor do curso técnico em segurança do trabalho: (2014 em diante)

2003 - 2005

Colégio Franciscano Santíssima Trindade

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Coordenador da Mostra de Iniciação Científica, Carga horária: 23

1996 - 2005

Colégio Franciscano Santíssima Trindade

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor(ciências, química e física), Carga horária: 23

Outras informações:
Professor do ensino fundamental (ciências), do ensino médio e magistério (física e química); idealizador e coordenador da Mostra "STS" de Iniciação Científica (1ª a 3ª edições).

1984 - 1985

ICOTRON Tecnologia Siemens

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Técnico Químico, Carga horária: 40

Outras informações:
Preparação, tratamento eletrocorrosivo controlado, análise e testagem de superfícies metálicas; análise e tratamento de águas para fins industriais; preparação e controle de qualidade dos eletrólitos e produtos destinados ao tratamento das superfícies destinadas a fabricação de peças eletrônicas.

1983 - 1984

Renner Herrmann S.A.

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Analista Químico, Carga horária: 40

Outras informações:
Preparação de superfícies, fabricação, testagem e análises físico-químicas de tintas, vernizes, primer, removedores e solventes industriais.