Gabriel Vielmo Gomes

Formação complementar

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Áreas de atuação

Organização de eventos

Participação em eventos

Participação em bancas

Produções bibliográficas

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . FUTEBOL E O MUNDO DO TRABALHO: UMA RELAÇÃO DIALETICAMENTE ESTABELECIDA. Recorde - Revista de História do Esporte , v. 15, p. 1-16, 2022.

• SCAPIN, G. J. ; GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . Os atuais desafios para a organização do trabalho pedagógico na escola:uma discussão a partir dos estágios curriculares supervisionados em educação física. Revista Conexões , v. 19, p. 1-17, 2021.

• SOUZA, M. S. ; SCAPIN, G. J. ; GOMES, G. V. . Educação Física Escolar e a BNCC: o projeto de formação humana e as implicações na formação de professores no âmbito do avanço conservador. Revista Fluminense de Educação Físic , v. 2, p. 1-19, 2021.

• MILANI, MICHAEL FLORES ; Gomes, Gabriel Vielmo ; Souza, Maristela da Silva . O atual cenário da formação docente no Brasil: os desdobramentos da BNCC nos cursos de licenciatura. Revista Motrivivência , v. 33, p. 1-18, 2021.

• VIELMO GOMES, GABRIEL ; DA SILVA SOUZA, MARISTELA ; Scapin, Gislei José . A DEPRECIAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO , v. 9, p. 409-415, 2021.

• Scapin, Gislei José ; VIELMO GOMES, GABRIEL ; DA SILVA SOUZA, MARISTELA . A EDUCAÇÃO FÍSICA COMO LINGUAGEM NO ÂMBITO DAS MEDIAÇÕES DO CAPITALISMO. REVISTA INTERDISCIPLINAR DE ENSINO, PESQUISA E EXTENSÃO , v. 9, p. 416-422, 2021.

• Gomes, Gabriel Vielmo ; Souza, Maristela da Silva . Formação de professores em Educação Física pós-BNCC. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 13, p. 858-873, 2021.

• Gomes, Gabriel Vielmo ; Souza, Maristela da Silva . A secundarização da Educação Física na reforma do ensino médio. GERMINAL: MARXISMO E EDUCAÇÃO EM DEBATE , v. 12, p. 389-400, 2020.

• SCAPIN, G. J. ; GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . Os 15 anos da Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física no Cinquentenário do Centro de Educação Física e Desportos da UFSM. Kinesis , v. 1, p. 1-13, 2020.

• COSTA, L. C. ; GOMES, G. V. ; SANTOS, A. A. A. . Realidades e Possibilidades da Docência Orientada em Educação Física no Ensino de Jovens e Adultos. RELACult - Revista Latino-Americana de Estudos em Cultura e Sociedade , v. 5, p. 1-11, 2019.

• RAMOS, F. K. ; GOMES, G. V. ; ROVEDA, G. M. . Residência Pedagógica: uma análise crítica de sua implementação. In: Rosalvo Luis Sawitzki; Robson Machado Borges; Luis Eugênio Martiny. (Org.). VIDA, VIVÊNCIA E EXPERIÊNCIA DE PROFESSORES(AS) DE EDUCAÇÃO FÍSICA Coleção Educação Física Escolar - Volume 2. 1ed.Curitiba: CRV, 2020, v. 2, p. 267-281.

• Prietto, Adelina Lorensi ; Gomes, Gabriel Vielmo ; Pereira Junior, Gilmar Belitz ; Scapin, Gislei José ; Souza, Maristela da Silva . O POSICIONAMENTO DOS ACADÊMICOS ACERCA DA FRAGMENTAÇÃO DA FORMAÇÃO NO CEFD/ UFSM E AS POSSIBILIDADES PARA FORMAÇÃO AMPLIADA. In: Willian Douglas Guilherme. (Org.). A Educação no Âmbito do Político e de suas Tramas 4. 4ed.Ponta Grossa: Atena Editora, 2019, v. , p. 219-229.

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS BNCC. In: 10ª Jornada Acadêmica de Educação Física da Faculdade Metodista Centenário, 2020, Santa Maria. ANAIS DA 10ª JORNADA ACADÊMICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE METODISTA CENTENÁRIO (FMC), 2020. v. 1. p. 46-50.

• GOMES, G. V. ; Scapin, Gislei José ; SOUZA, M. S. . POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA: QUESTIONANDO A BNCC E REM PARA ENTENDER O HOJE DA CULTURA CORPORAL. In: IX Jornada Acadêmica do Curso de Educação Física, 2018, Santa Maria. ANAIS DA 9ª JORNADA ACADÊMICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE METODISTA DE SANTA MARIA (FAMES), 2018.

• SCAPIN, G. J. ; GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . A EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA CAPITALISTA. In: IX Jornada Acadêmica do Curso de Educação Física, 2018, Santa Maria. ANAIS DA 9ª JORNADA ACADÊMICA DO CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA FACULDADE METODISTA DE SANTA MARIA (FAMES), 2018.

• ROVEDA, G. M. ; SAWITZKI, R. L. ; GOMES, G. V. ; RAMOS, F. K. . RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA ANÁLISE CRÍTICA DE SUA IMPLEMENTAÇÃO. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020. v. 1.

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS BNCC. In: 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020, Santa Maria. Anais 35ª Jornada Acadêmica Integrada, 2020. v. 1.

• AZEVEDO, A. M. ; GOMES, G. V. ; RAMOS, F. K. ; SAWITZKI, R. L. . PRINCIPAIS ASPECTOS POSITIVOS RELATOS POR ACADÊMICOS DE EDUCAÇÃO FÍSICA INTEGRANTES DO PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA. In: 34ª Jornada Acadêmica Integrada, 2019, Santa Maria. ANAIS 34° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2019.

• GOMES, G. V. ; LICHT, J. R. ; ROVEDA, G. M. ; SAWITZKI, R. L. ; RAMOS, F. K. . ESPORTES CONTEMPORÂNEOS NA NATUREZA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. In: 34° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2019, Santa Maria. ANAIS 34° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2019.

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA: QUESTIONANDO A BNCC E REFORMA DO ENSINO MÉDIO PARA ENTENDER O HOJE DA CULTURA CORPORAL. In: 34° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2019, Santa Maria. ANAIS 34° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2019.

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . ESPORTE E MUNDO DO TRABALHO: UMA RELAÇÃO DIALETICAMENTE ESTABELECIDA. In: 33° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2018, SANTA MARIA. ANAIS 33° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2018.

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. ; IUNG, L. P. ; PAIM, G. A. . EXPERIENCIANDO A GINÁSTICA NA ESCOLA ENQUANTO POSSIBILIDADE SUPERADORA NO PLANO DA CULTURA CORPORAL. In: 32° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2017, SANTA MARIA. ANAIS 32° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2017.

• GOMES, G. V. ; FECK, R. M. ; VIANA, L. E. P. ; SANTOS, D. S. ; SILVA, N. G. B. . BASQUETEBOL EM CADEIRA DE RODAS: SISTEMATIZAÇÃO INICIAL DE UM TREINAMENTO FÍSICO. In: 31° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2016, SANTA MARIA. ANAIS 31° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2016.

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. ; CARNEIRO, D. B. ; SANTOS, A. P. R. ; SOUZA, L. P. E. ; DALMAZO, A. C. F. . GINÁSTICA ESCOLAR: POSSIBILIDADE SUPERADORA PARA O PLANO DA CULTURA CORPORAL. In: 30° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2015, SANTA MARIA. ANAIS 30° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2015.

• GOMES, G. V. ; VENTURINI, I. V. ; ROTH, M. A. ; STEUERNAGEL, E. ; FABRICIO, I. A. ; BACKES, L. M. . LEVANTAMENTO DE DADOS A RESPEITO DE ATIVIDADE/EXERCÍCIO FÍSICO EM INDIVÍDUOS RESIDENTES EM SANTA MARIA. In: 28° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2013, SANTA MARIA. ANAIS 28° JORNADA ACADÊMICA INTEGRADA, 2013.

• SCAPIN, G. J. ; GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . O CONHECIMENTO EM EDUCAÇÃO FÍSICA E O ATUAL MOVIMENTO DE (RE)PRODUÇÃO DO CAPITAL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. . Trabalho, Pós-Modernidade e Esporte. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SCAPIN, G. J. ; GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . A educação física escolar e o atual movimento de (re)produção do capital. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. . Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física - LEEDEF. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. ; SOUZA, M. S. . A marginalização da Educação Física na Reforma do Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. ; SCAPIN, G. J. . A SECUNDARIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA NA REFORMA DO ENSINO MÉDIO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS BNCC. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. . FORMAÇÃO DE PROFESSORES EM EDUCAÇÃO FÍSICA PÓS BNCC. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SAWITZKI, R. L. ; ROVEDA, G. M. ; RAMOS, F. K. ; LICHT, J. R. . ESPORTES CONTEMPORÂNEOS NA NATUREZA ENQUANTO CONTEÚDO DA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA: QUESTIONANDO A BNCC E REFORMA DO ENSINO MÉDIO PARA ENTENDER O HOJE DA CULTURA CORPORAL. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. . Trabalho Pedagógico em Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. . Trabalho Pedagógico no Capitalismo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. . Trabalho Pedagógico. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. ; PEREIRA JUNIOR, G. B. . A categoria Trabalho e a Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. ; PEREIRA JUNIOR, G. B. . Trabalho, Modos de Produção e Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. ; PEREIRA JUNIOR, G. B. . Trabalho Capitalista, Educação e Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. . Escola, Sociedade Capitalista e Educação Física. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. ; PEREIRA JUNIOR, G. B. . Educação Física Escolar. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SCAPIN, G. J. . Educação Física Escolar e Capitalismo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . ESPORTE E MUNDO DO TRABALHO: UMA RELAÇÃO DIALETICAMENTE ESTABELECIDA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. ; SCAPIN, G. J. . POLÍTICAS GOVERNAMENTAIS E EDUCAÇÃO FÍSICA: QUESTIONANDO O HOJE PARA SE PENSAR O AMANHÃ DA CULTURA CORPORAL. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. ; SCAPIN, G. J. . A EDUCAÇÃO FÍSICA DA ESCOLA CAPITALISTA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; SOUZA, M. S. . EXPERIENCIANDO A GINÁSTICA NA ESCOLA ENQUANTO POSSIBILIDADE SUPERADORA NO PLANO DA CULTURA CORPORAL. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• GOMES, G. V. ; MARIN, E. C. . RODA E TRAVA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

• GOMES, G. V. ; MARIN, E. C. . Cabo de Força. 2017. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Projetos de pesquisa

• 2020 - Atual

  IMPACTO DA PANDEMIA DO COVID-19 NA PRÁTICA DE ATIVIDADES FÍSICAS DE ESTUDANTES E PROFISSIONAIS DE EDUCAÇÃO FÍSICA, Descrição: Frente às consequências das medidas restritivas de convivência e das possibilidades de enfrentamento, principalmente àqueles relacionados aos comportamentos ativo e sedentário, este projeto tem como objetivo analisar o impacto da pandemia do COVID-19 na prática de atividades físicas de estudantes e profissionais de Educação Física. Participarão estudantes de graduação dos cursos de Educação Física e profissionais da área da Educação Física que trabalham com treinamento personalizado do estado do Rio Grande do Sul. Espera-se que em torno de 30% do número total de alunos matriculados nos cursos de graduação em Educação Física do RS participem e que em torno de 20% dos profissionais que trabalham com treinamento personalizado no estado respondam ao instrumento. O questionário inclui perguntas de caracterização da amostra, rotina de estudo ou trabalho antes do isolamento/distanciamento social e durante o isolamento/distanciamento social, além de características da prática de atividades físicas antes do isolamento/distanciamento social e durante. A aplicação será por meio da ferramenta Google Forms. O link do questionário será enviado aos coordenadores de curso, acompanhado de um pequeno texto de convite à participação no estudo, para que eles enviem para os alunos matriculados no curso que coordenam. Quanto aos profissionais de Educação Física, a divulgação será através das redes sociais e nas academias/clubes convidando-os a participar. Os dados serão tratados por análise estatística descritiva e inferencial. Para elaboração do projeto foram atendidas as determinações da Resolução 466/12 do Ministério da Saúde que regulamenta as pesquisas com seres humanos no Brasil. Objetivos. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Gabriel Vielmo Gomes - Coordenador / CATI RECKELBERG AZAMBUJA - Integrante / DANIELA LOPES DOS SANTOS - Integrante / MARIA EDUARDA SOMAVILLA GONCALVES - Integrante / TAILANA GARCIA MILITZ - Integrante.

• 2018 - Atual

  Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física? LEEDEF, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maristela da Silva Souza em 19/10/2019., Descrição: A Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física (LEEDEF) surge no centro de Educação Física (CEFD) da Universidade Federal de Santa Maria (UFSM) com o objetivo de criar um espaço para a construção do conhecimento da Educação Física (EF) nos âmbitos do ensino, da pesquisa e da extensão. A LEEDEF apresenta os seguintes objetivos: - Instrumentalizar acadêmicos e professores sobre as tendências epistemológicas do conhecimento científico e sobre os parâmetros didáticos que orientam as práticas pedagógicas em Educação Física escolar; - Estabelecer um trabalho indissociável entre ensino, pesquisa e extensão numa relação dialética entre universidade e comunidade; - Desenvolver ações que materializem intercâmbios com instituições de ensino e linhas de pesquisas, através de estudos, pesquisas, seminários, debates e eventos científicos, tendo em vista um trabalho de produção coletiva em torno de questões que afetam diretamente o ensino e a pesquisa em Educação Física escolar; - Articular projetos de iniciação científica e projetos de pós-graduação, com o fim de produzir e socializar conhecimentos através de publicações em periódicos e livros, atendendo o contexto da comunicação científica.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriel Vielmo Gomes - Integrante / Maristela da Silva Souza - Coordenador.

• 2017 - 2017

  Ginástica Escolar: Possibilidade superadora no plano da cultura corporal, Descrição: Pesquisa na área da ginástica com objetivo de instrumentalizar os estudantes sobre a temática e sua implementação na prática docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Gabriel Vielmo Gomes - Integrante / Maristela da Silva Souza - Coordenador.

• 2014 - 2017

  Ginástica Escolar: Possibilidade superadora no plano da cultura corporal Ano IV, Descrição: Pesquisa na area da ginástica com objetivo de instrumentalizar os estudantes sobre a temática e sua implementação na prática docente.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Gabriel Vielmo Gomes - Integrante / Maristela da Silva Souza - Coordenador.

• 2013 - 2015

  Diagnóstico da expansão do ensino superior na UFSM, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maristela da Silva Souza em 27/03/2021., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Gabriel Vielmo Gomes - Integrante / Maristela da Silva Souza - Coordenador / Douglas Almir Tolfo Rosa - Integrante., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

• 2012 - 2017

  Linha de Estudos Epistemológicos e Didáticos em Educação Física - LEEDEF - fase 2, Projeto certificado pelo(a) coordenador(a) Maristela da Silva Souza em 26/11/2018., Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (20) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (4) . , Integrantes: Gabriel Vielmo Gomes - Integrante / Maristela da Silva Souza - Coordenador.