Fernanda Mello Ferrary
Possui graduação em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2000). É pós-graduada pela Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul em Informática na Educação (2008) e em Supervisão Educacional (2019). Atua como supervisora educacional e professora de Língua Portuguesa, Redação e Literatura. Ministra cursos e palestras na área da educação, geralmente na área de linguagem, tecnologia na educação, educação a distância e avaliação. Possui experiência como professora de Ensino Fundamental, Médio e Superior e como tutora na educação a distância. Atuou como professora tutora de Ensino Superior na Universidade do Vale dos Sinos (UNISINOS) e como professora substituta da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS). Foi Técnica Administrativa em Educação da Universidade Federal do Amazonas (UFAM). Atuou também como corretora de redação de importantes bancas. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Letras, e na área da Educação, com ênfase em Supervisão Educacional, Informática na Educação e Projetos Educacionais, atuando principalmente nos seguintes temas: educação, projeto, tecnologia educacional, educação a distância, avaliação, língua portuguesa, redação e literatura.
Informações coletadas do Lattes em 06/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Especialização em Supervisão Educacional
2018 - 2020
Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O Papel do Supervisor Educacional na escrita dos Pareceres Descritivos
Orientador: Ignez
Especialização em Informatica na Educacao
2007 - 2008
Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul
Título: AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: O USO DA LÍNGUA E AS RELAÇÕES ESTABELECIDAS
Orientador: Prof. Dra. Márcia de Borba Campos
Graduação em Letras
1995 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: UMA NOVA POSTURA FRENTE AO ENSINO DE PRODUÇÃO TEXTUAL
Orientador: Prof. Dr. Paulo Coimbra Guedes
Formação complementar
2023 - 2023
Curso Intensivo de Alfabetização na Prática(CIAP). (Carga horária: 10h). , Escola Protagonista, EP, Brasil.
2022 - 2022
Aperfeiçoamento em Tecnologias Educacionais, Aprendizagem e Inovação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2022
Aperfeiçoamento em Metodologias, Práticas Pedagógicas e Tecnologias. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2021 - 2021
Curso de Capacitação em Letramento Digital 2ª edição. (Carga horária: 40h). , Secretaria da Educação do RS, SEDUC RS, Brasil.
2021 - 2021
Aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.
2020 - 2020
Oficina de Jogos Educativos para o desenvolvimento de competências. (Carga horária: 2h). , Atitude Assessoria Educacional, ATITUDE, Brasil.
2019 - 2019
Abordagens Pedagógicas Modernas na Educação a Distância. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS, IFRS, Brasil.
2019 - 2019
Criação de Videoaulas. (Carga horária: 40h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do RS, IFRS, Brasil.
2018 - 2018
Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Amazonas, UFAM, Brasil.
2018 - 2018
Lei de Acesso à Informação. (Carga horária: 12h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2018 - 2018
Sistema Eletrônico de Informações -SEI. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Deveres, Proibições e Responsabilidades do Servidor Público Federal. (Carga horária: 60h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2017 - 2017
Gestão e Fiscalização de Contratos Administrativos. (Carga horária: 40h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.
2017 - 2017
Conhecendo o Novo Acordo Ortográfico. (Carga horária: 20h). , Senado Federal, SENADO, Brasil.
2014 - 2014
Extensão universitária em Novas Tecnologias da Aprendizagem: Novas Plataformas. (Carga horária: 12h). , Instituto Phorte Educação Apoio ao professor, INSTITUTO PHORTE, Brasil.
2014 - 2014
Fundamentos do Google para o Ensino. (Carga horária: 30h). , Google Brasil Internet, GOOGLE BRASIL, Brasil.
2002 - 2002
Curso de alfabetização no sistema Braille.. (Carga horária: 20h). , Instituto Santa Luzia, ISL, Brasil.
2000 - 2000
Extensão universitária em UFRGS ? VII Semana de Letras. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Cânones e anticânones: Literatura comparada em tem. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em Literatura e história: três vozes de expressão. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1997 - 1997
Extensão universitária em UFRGS - IV Semana de Letras. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1996 - 1996
Extensão universitária em UFRGS - III Semana Literária. (Carga horária: 16h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.
1996 - 1996
Curso de Leitura Dinâmica e Memorização. (Carga horária: 15h). , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação/Especialidade: Informática na Educação.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação a Distância.
Organização de eventos
FERRARY, F. M. . Semana Nacional de Ciências e Tecnologia do ICET/UFAM. 2018. (Outro).
Participação em eventos
Jornada Pedagógica ? Desafios e possibilidades do Ensino Remot.Oficina: Recursos digitais nas aulas remotas. 2022. (Seminário).
Seminário Estadual do Ensino Médio Seduc/RS. 2021. (Seminário).
15º Encontro Regional de Educadores Infantis - EREI / UCPel.Oficina Pareceres Descritivos na Educação - Dicas de Língua Portuguesa. 2019. (Encontro).
Resignificando nossas práticas inclusivas à luz das intuições pedagógicas de Paula Frassineti. 2008. (Seminário).
1º SEMINÁRIO DE FILOSOFIA-Desafios do pensar, sentir, agir, falar.. 2005. (Seminário).
2º CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCADORES VICENTINOS. 2002. (Congresso).
Participação em bancas
FERRARY, F. M.; CORREA, P. M.. Avaliação da utilização de medicamentos por professores de escolas públicas no bairro Simões Lopes em Pelotas/RS: estudo piloto. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Farmácia) - Universidade Federal de Pelotas.
Produções bibliográficas
-
FERRARY, F. M. . O estudo por projetos e o projeto Erico Verissimo. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Outras produções
FERRARY, F. M. . Objeto de Aprendizagem Língua Portuguesa ? O Acordo Ortográfico. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).
FERRARY, F. M. . Pareceres Descritivos. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
FERRARY, F. M. . Objeto de Aprendizagem Provérbios da Língua Portuguesa. 2007. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objeto de Aprendizagem).
Histórico profissional
Experiência profissional
2021 - Atual
Governo do Estado do Rio Grande do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25
1995 - Atual
FF Assessoria e Consultoria PedagógicaVínculo: Coordenadora, Enquadramento Funcional: Coordenadora / Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Gestora ? Coordenação pedagógica / Professora de Língua Portuguesa, Redação e Literatura / Professora e palestrante de cursos na área da educação (Formação de professores ? informática na educação, educação a distância e elaboração de pareceres descritivos / relatórios/ portfólios).
2017 - 2018
Universidade Federal do AmazonasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Técnica Administrativa em Educação, Carga horária: 40
Outras informações:
Detalhes da posição: Responsável pela Secretaria das Coordenações de Cursos do Instituto de Ciências Exatas e tecnologia / Atendimento de alunos e docentes.
2013 - 2014
Colégio Santa InêsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 28
Outras informações:
Professora do 6º ano do Ensino Fundamental e do 2º ano do Ensino Médio
Professora Regente do 6º ano do Ensino Fundamental
Professora participante do projeto Ipad na sala de aula
2004 - 2006
Colégio Santa InêsVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Literatura, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora de Literatura ? Ensino Médio
Detalhes da posição: Professora do 3º ano ? Capacitação
2013 - 2013
Fênix Pré-vestibularVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa e Redação, Carga horária: 12
2010 - 2011
Universidade do Vale do Rio dos SinosVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Tutora - Português e Redação Ead, Carga horária: 4
Outras informações:
Detalhes da posição: Professora tutora da disciplina Interpretação e Produção de Textos do curso Ciências Contábeis ? Ead / Experiência em ambiente virtual - MOODLE
2009 - 2012
Colégio Maria ImaculadaVínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Médio, Carga horária: 20
Outras informações:
Participante do projeto da informática - Experiência em ambiente virtual - MOODLE
2007 - 2010
Colégio Santa DoroteiaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Ensino Médio, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa e Redação ? Ensino Médio
Professora responsável pelo projeto Festival de cinema na escola
Professora responsável por cursos de capacitação para professores da educação infantil e do ensino fundamental ? séries iniciais
2003 - 2009
Colégio Santa Rosa de LimaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Redação e Literatura ? Ensino Médio
Detalhes da posição: Professora do 1º, 2º e 3º ano.
Participante do projeto da informática - Professora tutora de Língua Portuguesa e Redação ? Ensino Médio / Professora responsável pela organização do ambiente virtual de aprendizagem MOODLE.
2002 - 2010
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Corretora de redações do Concurso Vestibular
Outras informações:
Corretora de redações do Concurso Vestibular em 2002 e 2004 e Recorretora em 2003, 2005, 2006, 2007 e 2008 / Corretora de redações do Concurso Extravestibular em 2004, 2005, 2006 e 2007.
Último concurso para o cargo - realizado em 2007 - duração - 4 anos
2002 - 2003
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Professora Substituta, Carga horária: 40
Outras informações:
Professora substituta do Departamento de Letras Clássicas e Vernáculas do Instituto de Letras.
Detalhes da posição: Professora das disciplinas:
LET01430 - Língua Portuguesa - C - disciplina do primeiro semestre dos cursos: Ciências Contábeis e Ciências Atuariais.
LET01179 - Comunicação em Língua Portuguesa II - disciplina do segundo semestre dos cursos: Publicidade e Propaganda, Relações Públicas e Jornalismo (Fabico - Faculdade de Biblioteconomia e Comunicação).
2000 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária ? Língua Portuguesa., Carga horária: 4
Outras informações:
Detalhes da posição: Participante do projeto Amora e professora da oficina de Produção Textual do respectivo projeto.
Professora-orientadora: Maria Alice Kauer
1999 - 2000
Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Bolsista - monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Função: Monitora de Produção Textual e Sintaxe sob orientação do professor Mathias Schaff Filho.
Detalhes da posição: Atividades de pesquisa e atendimento aos alunos.
2002 - 2003
Fundação de Apoio à Universidade Federal do Rio Grande do SulVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Corretora de redações
Outras informações:
Corretora de redações em 2002 e 2003.
2002 - 2003
Instituto Santa LuziaVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15
Outras informações:
Detalhes da posição: Todos os professores do Instituto Santa Luzia devem ter preparação para trabalhar com deficientes visuais (Curso de Braille), pois a escola está estruturada e habilitada para atendê-los. Os alunos deficientes visuais são integrados aos de visão normal.
2000 - 2000
Colégio Estadual Protásio AlvesVínculo: Outro (especifique), Enquadramento Funcional: Estagiária ? Língua Portuguesa., Carga horária: 4
Outras informações:
Detalhes da posição: Professora de uma turma do 2º ano do 2º grau.
Professor-orientador: Arcanjo Pedro Briggmann
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