Maria Silviane de Sousa Bezerra

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: LETRAS.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: PEDAGOGIA.

BEZERRA, M. S. S. . A EXPERIÊNCIA EDUCACIONAL DE SOBRAL: A MELHOR REDE PÚBLICA DE EDUCAÇÃO DO BRASIL. 2019. (Outro).

EDUSSUMIT CONGRESSO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO. 2025. (Congresso).

CEARÁ CIENTÍFICO -ETAPA ESCOLAR. 2024. (Feira).

CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. 2024. (Congresso).

III Congresso Internacional de Ensino e Formação Docente ? III CIEF,. 2024. (Congresso).

?Ensino Híbrido: Metodologia ativa para além das telas e A arte diz o indizível - Conexão arte e o ensino de Ciências Naturais/Humanas. 2020. (Outra).

Aula Inaugural do Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação. 2020. (Outra).

Ciclo de Oficinas -Ensino de Gramática Viva Ao Vivo. 2020. (Oficina).

CIÊNCIA DE DADOS EDUCACIONAIS. 2020. (Outra).

Conferência: Protótipos Didáticos e Gêneros Digitais. 2020. (Outra).

Conferência Multiletramentos e Tdics em tempos de pandemia. 2020. (Outra).

Curso de Aperfeiçoamento em ?Tecnologias Digitais na Educação. 2020. (Outra).

Ensino de Literatura no Profletras: educação literária entre tensões e dicotomias. 2020. (Seminário).

Metodologias Ativas e Competências Socioemocionais e ?Formação docente em robótica educacional e mediações tecnológicas: Reflexões e avanços. 2020. (Outra).

O DESAFIO DE APRENDER VERBETES. 2020. (Outra).

PALESTRA PRÁTICAS DE ANÁLISE LINGUÍSTICA/ SEMIÓTICA: REFLEXÕES A PARTIR DA BNCC,. 2020. (Outra).

Produção textual: panorama atual e possibilidades de ensino. 2020. (Outra).

I Encontro sobre Alfabetização e Multiletramentos.UMA ANÁLISE DOS TEXTOS MULTIMODAIS NO LIVRO DIDÁTICO DE LÍNGUA PORTUGUESA DO 2º ANO DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2019. (Encontro).

PROJETO DE EXTENÇÃO PALAVRA ENCANTADA.OFICINA DE PRODUÇÃO DE SEQUÊNCIA DIDÁTICA. 2019. (Oficina).

I SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO, RECONCEPTUALIZAÇÃO CURRICULAR E PRÁXIS PEDAGÓGICA.Proposta de Intervenção para a construção de uma sequência didática do gênero artigo de opinião.. 2018. (Seminário).

Minicurso A construção do Projeto Político-Pedagógico: um tripe entre democracia, diálogo e inclusão.. 2018. (Seminário).

Minicurso Avaliação do processo de ensino-aprendizagem na perspectiva democrática. 2018. (Seminário).

Oficina Educação Inclusiva: desafios da formação e da práxis pedagógica contemporânea. 2018. (Seminário).

II SIMPÓSIO INTERDISCIPLINAR DE ESTUDOS LINGUISTICOS.PROPOSTA DE INTERVENÇÃO PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA DO GÊNERO ARTIGO DE OPINIÃO. 2017. (Simpósio).

I SEMANA DA PEDAGOGIA - FACEDI. 2017. (Outra).

Oficina "Recrudescimento da agenda conservadora nas políticas educacionais e o desmonte dos direitos sociais no Brasil contemporâneo. 2017. (Outra).

Palestra "O ensino de língua materna como prática social. 2017. (Simpósio).

SEMANA UNIVERSITÁRIA DA UECE.O discurso argumentativo - persuasivo na produção de resenhas literárias.. 2016. (Outra).

ENCONTRO DE INICIAÇÃO À PESQUISA.Desafios e perspectivas do pedagogo no ingresso do magistério. 2015. (Encontro).

CASTRO, F. M. F. M.;BEZERRA, M. S. S.; SOUZA, P. A. S.; OLIVEIRA, F. G.. PROJETO DE INICIAÇÃO ARTÍSTICA NÚCLEO DE ATIVIDADES ARTÍSTICAS, LÚDICAS E DIALÓGICAS NA ESCOLA (NAALDE): CONTRIBUIÇÕES DO TEATRO COM FANTOCHES PARA A FORMAÇÃO INICIAL DOCENTE. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRANKSON, F. M.; ALENCAR, B. M.;BEZERRA, M. S. S.; SOUSA, R. F. N.. FORMAÇÃO DE PROFESSORES: RELATOS DE EGRESSOS DO CURSO EM PEDAGOGIA SOBRE A INICIAÇÃO À DOCÊNCIA. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRANKSON, F. M.; ALENCAR, P. M. B. M.; MARINHO, S. C. L.;BEZERRA, M. S. S.. LEITURA DRAMÁTICA E CONTAÇÃO DE HISTÓRIA: IMPLICAÇÕES E INTER-RELAÇÕES COM A PRÁTICA PEDAGÓGICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRANKSON, F. M.;BEZERRA, M. S. S.; SOUSA, M. E.. PRÁTICA DOCENTE DO PEDAGOGO NO AMBIENTE HOSPITALAR: CARACTERÍSTICAS, PERSPECTIVAS E IMPLICAÇÕES. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRANKSON, F. M.;BEZERRA, M. S. S.; CAVALCANTE, D. L.; SOUSA, D. F. M.. FORMAÇÃO DOCENTE E MAGISTÉRIO: TECENDO REFLEXÕES ACERCA DE DESAFIOS E DE APRENDIZAGENS POR PROFESSORES INICIANTES.. 2021. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

FRANKSON, F. M.; MORAES, A. C.;BEZERRA, M. S. S.. A relação família e escola frente ao desenvolvimento da formação de alunos leitores no ensino fundamental.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

CASTRO, F. M. F. M.;BEZERRA, M. S. S.; RIBEIRO, R. N.. Formação continuada de professores: contribuições para a constituição de conhecimentos relevantes à prática pedagógica.. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

CASTRO, F. M. F. M.; MACHADO, M. S. B. L. V.;BEZERRA, M. S. S.; SOUSA, G. M. M.. Pedagogia empresarial: que concepções têm alunos concludentes de um curso de licenciatura sobre essa área de atuação?. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

CASTRO, F. M. F. M.;BEZERRA, M. S. S.; ALENCAR, B. M.; SOUSA, M. E.. Formação de professores e prática pedagógica: reflexões situadas a partir das percepções de discentes concludentes de um curso de licenciatura em pedagogia. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

CASTRO, F. M. F. M.;BEZERRA, M. S. S.; MESQUITA, J. R. A.. Estágio Supervisionado em educação: concepções e reflexões com a formação de professores. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade Estadual do Ceará.

BEZERRA, M. S. S.. Seleção Pública Simplificada para composição do banco de professores temporários da prefeitura de Itapipoca. 2021. SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE ITAPIPOCA.

BEZERRA, M. S. S.. III Seminário de Estágio Supervisionado da Prática de Ensino da FACEDI/UECE: perspectivas para o desenvolvimento profissional docente no contexto da BNCC.. 2020. Universidade Estadual do Ceará.