Priscila Covre

Possui graduação em Psicologia pela Faculdade de Psicologia da Universidade Presbiteriana Mackenzie (2004), mestrado em Psicobiologia pela Universidade Federal de São Paulo (2007) e doutorado pela mesma instituição (2013). Realizou doutorado sanduíche na University of York, sob supervisão dos professores Alan Baddeley e Graham Hitch e participou do programa de Psicóloga visitante no Centro de Reabilitação Neuropsicológica Oliver Zangwill em Ely na Inglaterra. Ministra aulas como convidada em cursos de Especialização em Neuropsicologia, Reabilitação Neuropsicológica e Psicopedagogia. Tem experiência na área de Psicologia, com ênfase em Neuropsicologia e Terapia Cognitivo-Comportamental. Principais áreas de pesquisa: memória, memória operacional, funções executivas, habilidades visuoespaciais e reabilitação neuropsicológica.

Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Psicobiologia

2008 - 2013

Universidade Federal de São Paulo
Título: O papel da memória operacional na implementação de instruções verbais
Orientador: em University of York ( Alan D. Baddeley)
com Orlando Francisco Amodeo Bueno. Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Memória Operacional; instrução verbal.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em Psicobiologia

2005 - 2007

Universidade Federal de São Paulo
Título: Relação da memória operacional com a recordação de palavras relacionadas semanticamente em pacientes com doença de Alzheimer inicial,Ano de Obtenção: 2007
Orlando Francisco Amodeo Bueno.Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa do Estado de São Paulo, FAPESP, Brasil. Palavras-chave: Memória Operacional; Doença de Alzheimer; Memória semântica; Memória episódica.Grande área: Ciências HumanasGrande Área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Especialização em Terapia Cognitivo-Comportamental

2015 - 2016

Centro de Terapia Cognitiva Veda
Título: Raiva e agressividade como um mecanismo de manutenção da crença de vulnerabilidade no Transtorno de Ansiedade Generalizada
Orientador: Carla Duarte Barroso Cavalcante

Especialização em Neuropsicologia

2011 - 2011

Conselho Federal de Psicologia
Título: Aprovada no Concurso de Título de Especialista em Neuropsicologia

Graduação em Faculdade de Psicologia

1999 - 2004

Universidade Presbiteriana Mackenzie
Título: Movimentos oculares e estratégia de busca visual em tarefas de rotação mental
Orientador: Elizeu Coutinho de Macedo

Formação complementar

2018 - 2018

Atualização em Terapia de Aceitação e Compromisso. (Carga horária: 96h). , Faculdade de Medicina da Universidade de São Paulo, FMUSP, Brasil.

2018 - 2018

Curso de Comunicação Não Violenta - Básico Módulo 1. (Carga horária: 18h). , Nazaré - Universidade da Luz, UNILUZ, Brasil.

2018 - 2018

Além da Teoria: Praticando e Vivenciando a ACT. (Carga horária: 11h). , Núcleo Paradigma de Análise do Comportamento, PARADIGMA, Brasil.

2009 - 2009

Psicóloga Visitante. , Oliver Zangwill Centre, OZC, Grã-Bretanha.

2002 - 2002

II Curso de Verão em Psicobiologia. (Carga horária: 96h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva/Especialidade: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Cognitiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos de Aprendizagem, Memória e Motivação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos Cognitivos e Atencionais.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Experimental/Especialidade: Processos Perceptuais e Motores.

Organização de eventos

BUENO, OFA ; POMPEIA, S. ; COVRE, P. . Encontro internacional: Memória Operacional e suas relações com outras memórias. 2007. (Congresso).

Participação em eventos

IV Reunião Anual do IBNeC. ?Avaliação ecológica para Reabilitação Neuropsicológica?. 2013. (Congresso).

V Congresso Brasileiro de Neuropsiquiatria Geriátrica. Reabilitação Cognitiva. 2013. (Congresso).

VII CONGRESSO INTERAMERICANO DA PSICOLOGIA DA SAÚDE -?Avaliação Psicológica e Neuropsicológica em Hospital?: Para que e para quem?. ?Neuropsicologia: avaliar para reabilitar?. 2013. (Congresso).

9th Conference of the Neuropsychological Rehabilitation.Personal construction of self before and after a rehabilitation program. 2012. (Simpósio).

III Reunião Anual do IBNeC. Diferenças individuais em memória operacional: qual a influência do esforço cognitivo?. 2012. (Congresso).

International Neuropsychological Society Mid-Year meeting. Reduction of retroactive interference may improve delayed recall in patients with amnesia. 2012. (Congresso).

5th International Conference on Memory. How are new and unimplemented verbal instructions represented in working memory?. 2011. (Congresso).

8th Conference of the Neuropsychological Rehabilitation.The use of feedback for time perception deficit compensation: a single-subject experimental design. 2010. (Simpósio).

International Neuropsychological Society Mid-Year meeting.Relation of Working Memory Capacity and Free Recall of Semantically Related Words in Alzheimer?s Disease. 2007. (Encontro).

The Fourth International Conference on Memory (ICOM - 4). Simple and complex working memory span in mild Alzheimer?s disease: a preliminary study. 2006. (Congresso).

XXI Reunião da Federação de Sociedades de Biologia Experimental - FeSBE. Recordação de histórias em pacientes com doença de Alzheimer. 2006. (Congresso).

II Congresso Brasileiro de Avaliação Psicológica. Neuropsicologia - em Pesquisas, Diagnósticos e Tratamento. 2005. (Congresso).

I Jornada de Neurociência e Psicanálise : Encontro com Mark Solms. 2004. (Outra).

VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e I Simpósio de Traumatismo Cranioencefálico. VII Congresso Brasileiro de Neuropsicologia e I Simpósio de Traumatismo Cranioencefálico. 2003. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Maria Clara Braga do Paraizo Maiolli

MECCA, T. P.;COVRE, P.; BERBERIAN, A. A.. Avaliação de Memória de Curto Prazo em Crianças do 2o ao 5o ano do Ensino Fundamental. 2018. Dissertação (Mestrado em Psicologia Educacional) - Centro Universitário FIEO.

Aluno: IZABELLA TRINTA PAES

CARREIRO, L. R. R.; RODRIGUES, C. C.;COVRE, P.. Caracterização dos sinais de desatenção e hiperatividade ao longo do desenvolvimento do adulto. 2018. Dissertação (Mestrado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Carla Regina Boldrini

GIOIA, P. S.; MICHELETTO, N.;COVRE, P. Reabilitação de Pessoas com Doenças Neurológicas Sob a Perspectiva da Análise do Comportamento: Revisão de Estudos de 2011 a 2015. 2016. Dissertação (Mestrado em Psicologia Experimental: Análise do Comportamento) - Pontifícia Universidade Católica de São Paulo.

Aluno: Marjorie Regina Martins Emilio de Moraes

MELLO, C. B.; RODRIGUES, C. C.;COVRE, P.; BUENO, ORLANDO FRANCISCO AMODEO. Desenvolvimento de versões alternativas do subteste Memória Lógica do Wechsler Memory Scale ? Revised para uso em teste-reteste no Brasil. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Larissa Botelho Gaça

ARAUJO FILHO, G. M.;COVRE, P.; GALDUROZ, J. C. F.; BUENO, ORLANDO FRANCISCO AMODEO. Reconhecimento de faces em pacientes com epilepsia do lobo temporal mesial. 2013. Dissertação (Mestrado em Psicobiologia) - Universidade Federal de São Paulo.

Aluno: Tâmara Pessanha Taporoski

VALLADA, H. P.;COVRE, PBrucki SMD; PANG, W. Y.. Herdabilidade das funções cognitivas em um estudo de coorte familiar: Projeto Corações de Baependi. 2018. Tese (Doutorado em Medicina - Psiquiatria) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Vera Rocha Reis Lellis

CARREIRO, L. R. R.; SEABRA, A. G.; MACHADO-PINHEIRO, W.;COVRE, P. Desenvolvimento e testagem de uma bateria de avaliação informatizada da atenção, memória e controle inibitório em crianças do Ensino Fundamental I. 2017. Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Cintia Perez Duarte

SCHWARTZMAN, J. S.; BRUNONI, D.; ARAUJO, C. A.;COVRE, P.; MUSZKAT, M.. Avaliação neuropsicológica, comportamental e neurológica de irmãos de indivíduos com transtornos do espectro do autismo. 2013. Tese (Doutorado em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Aluno: Maria Clara Braga do Paraizo Maioli

MECCA, T. P.; DIAS, N. M.;COVRE, P. Avaliação de memória de curto prazo em crianças de 2o ao 5o ano do Ensino Fundamental I. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Psicologia Educacional) - Centro Universitário FIEO.

Aluno: IZABELLA TRINTA PAES

CARREIRO, L. R. R.; RODRIGUES, C. C.;COVRE, P. O TDAH em adultos e o envelhecimento: Descrição do impacto do transtorno ao longo dos anos. 2017. Exame de qualificação (Mestrando em Distúrbios do Desenvolvimento) - Universidade Presbiteriana Mackenzie.

Orientou

Cássio Batista Alves

Estabelecimento de metas para reabilitação neuropsicológica em uma instituição de longa permanência para idosos: um estudo de caso; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Reabilitação Cognitiva) - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências; Orientador: Priscila Covre;

Vaneide Teixeira de Luna

Importância da auto-percepção do impacto da lesão cerebral na vida para o estabelecimento de metas: técnica construtos pessoais; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Reabilitação Cognitiva) - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências; Orientador: Priscila Covre;

Ana Cláudia Barroso de Sá Oliveira

A reabilitação cognitiva como estratégia de intervenção da terapia ocupacional no indivíduo internado com traumatismo craniencefálico; 2015; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Reabilitação Cognitiva) - Núcleo de Ensino e Pesquisa em Neurociências; Orientador: Priscila Covre;

Fernanda Baldin Camargo

Inclusão escolar e transtorno do espectro autista: o que as escolas têm feito?; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

Ana Paula Lopes

Práticas utilizadas para a gestão de crianças com desatenção em sala de aula; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

Tatiana de Lima Gemignani

Estudo sobre ansiedade matemática com alunos do ensino fundamental II; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

ANA RITA AVELINO AMORIM

Relação entre o desenvolvimento psicomotor na 1ª infância e as dificuldades na alfabetização; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

Vanessa de Melo Zito

Uma análise de experiências de inclusão de crianças com transtornos do espectro autista em uma escola regular; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

Patrícia Gonçalves Jorge

O conhecimento de profissionais da área da educação sobre a discalculia; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

Caroline Stephanie Rigon

O papel do psicopedagogo na escola: Um estudo exploratório; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Especialização em Psicopedagogia) - Universidade Presbiteriana Mackenzie; Orientador: Priscila Covre;

Produções bibliográficas

CARCERES, P. C. P. ; COVRE, P. . Impacto do diagnóstico precoce e tardio da dislexia - compreendendo esse transtorno. Psicopedagogia. Associação Brasileira de Psicopedagogia , v. 35, p. 296-305, 2018.
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ROCHA, E. F. ; COVRE, P. ; PIZA, C. M. J. T. ; LUKASOVA, K. ; OVANESSIAN, V. ; MACEDO, Elizeu Coutinho de . Processos Lexicais e Fonológicos em leitura e escrita em função de intervenção psicopedagógica. In: III Encontro de Iniciação Científica e VI mostra de Pós graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2002, São Paulo. Anais dos Trabalhos apresentados no III Encontro de Iniciação Científica e IV mostra de pós-graduação. São Paulo: Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2002. v. 1. p. 385.
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COVRE, P. ; ROCHA, E. F. ; PIZA, C. M. J. T. ; FURLANI, C. ; OVANESSIAN, V. ; MACEDO, Elizeu Coutinho de . Processos Lexicais e fonológicos em leitura e escrita: Um estudo de caso. In: II Encontro de Iniciação Científica e V Mostra de Pós Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2001, São Paulo, 2001.
DIAS, F. Z. ; COVRE, P. ; PIZA, C. M. J. T. ; FURLANI, C. ; BUENO, V. ; MACEDO, Elizeu Coutinho de . Incluindo o Método Integral num Sistema Computadorizado de Comunicação Alternativa. In: II Encontro de Iniciação Científica e V Mostra de Pós Graduação da Universidade Presbiteriana Mackenzie, 2001, São Paulo, 2001.
Covre, Priscila ; BADDELEY, ALAN D. ; HITCH, GRAHAM J. ; BUENO, ORLANDO FRANCISCO AMODEO . Maintaining task set against distraction: The role of working memory in multitasking.. PSYCHOLOGY & NEUROSCIENCE (ONLINE) , 2018.
COVRE, P . Reserva Cognitiva. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COVRE, P. . ?Avaliar para reabilitar - impacto das funções cognitivas no dia a dia?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COVRE, P. . Reabilitação Cognitiva. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
COVRE, P. . ?Avaliação ecológica para Reabilitação Neuropsicológica?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Outras produções

MACEDO, Elizeu Coutinho de ; CAPOVILLA, F. C. ; Capovilla, A. ; Charin, S. ; DUDUCHI, M. ; DIANA, C. ; COVRE, P. . Versão computadorizada e reordenada 1.2 do Teste de Competência de Leitura de Sentenças (TCLS1.2-Comp). 2004.

MACEDO, Elizeu Coutinho de ; CAPOVILLA, F. C. ; Charin, S. ; VIGGIANO, K. ; DUDUCHI, M. ; COVRE, P. ; DIANA, C. ; Capovilla, A. ; RAPHAEL, W. . Versão computadorizada revisada 2.3 do Teste de Nomeação de Figuras por Escolha de Palavras (TNF2.3-Escolha-Comp). 2004.

MACEDO, Elizeu Coutinho de ; CAPOVILLA, F. C. ; RAPHAEL, W. ; VIGGIANO, K. ; Charin, S. ; Capovilla, A. ; DUDUCHI, M. ; DIANA, C. ; COVRE, P. . Versão Computadorizada revisada do 2.3 do Teste de Nomeação de Figuras por Escrita Livre (TNF2.3-Escrita-Comp). 2004.

MACEDO, Elizeu Coutinho de ; Charin, S. ; COVRE, P. ; CAPOVILLA, F. C. . Programa para avaliação de competência linguistica (TML-Comp). 2004.

MACEDO, Elizeu Coutinho de ; CAPOVILLA, F. C. ; Capovilla, A. ; Charin, S. ; DIANA, C. ; COVRE, P. ; DUDUCHI, M. . Versão computadorizada reordenadada 1.2 do Teste de Competência de leitura de Palavras (TCLP 1.2-Comp). 2004.

COVRE, P. ; BARBOSA., M. N. M. . Reabilitação Neuropsicológica. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

COVRE, P . Blog Priscila Covre: Psicologia & Neurociência. 2018; Tema: Terapia Cognitiva, Terapia de Aceitação e Compromisso, Neuropsicologia. (Blog).

COVRE, P. . Aspectos clínicos (avaliação e diagnóstico) das demências. 2011. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático para curso de Ensino à Distância).

Prêmios

2002

Melhor Trabalho Completo na área de Ciências da Saúde, Universidade do Vale do Paraíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

Consultório Particular. , Alameda Casa Branca, 851 cj 122, Jardim Paulista, 01408001 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 992151816, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - Atual

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: Professor Convidado, Enquadramento Funcional: Professor Convidado, Carga horária: 8

Outras informações:
Professora Convidada no curso de Especialização em Psicopedagogia. Ministra (ou já ministrou) as seguintes disciplinas (a depender do semestre): Fundamentos neurobiológicos dos distúrbios de aprendizagem; Metodologia de Pesquisa I e II; Psicopedagogia nas áreas de conhecimento: Matemática

2013 - 2014

Universidade Presbiteriana Mackenzie

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor Assistente I, Carga horária: 32

Outras informações:
Ministrou as disciplinas: - Faculdade de Psicologia: Processos Psicológicos Básicos, Neurociências do Comportamento II, Avaliação Neuropsicológica, Projetos de Pesquisa em Psicologia, Análise de dados I - Curso de Especialização em Psicopedagogia: Psicopedagogia nas áreas do conhecimento - Matemática - Curso de Especialização em Neurociências Aplicada: Sensação e Percepção

2006 - 2012

Associação Fundo de Incentivo à Pesquisa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Pesquisadora colaboradora, Carga horária: 8

Outras informações:
Pesquisadora Colaboradora do Serviço de Reabilitação Neuropsicológica de Adultos com Lesão Encefálica Adquirida do Centro Paulista de Neuropsicologia (CPN-REAB). Atuação: Planejamento de projetos de pesquisa clínica

2013 - 2014

Centro de Estudos em Psicologia da Saúde

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Especialização em Neuropsicologia (Turma B)

2012 - 2013

Centro de Estudos em Psicologia da Saúde

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenadora, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Especialização em Reabilitação e Intervenção Neuropsicológica

2014 - Atual

Núcleo de Ensino em Pesquisa em Neurociências

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Coordenadora de Curso, Carga horária: 12

Outras informações:
Coordenadora do Curso de Especialização em Reabilitação Cognitiva

2011 - Atual

Núcleo de Ensino em Pesquisa em Neurociências

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora Convidada para o curso de Especialização em Neuropsicologia - Aulas Ministradas: Tipos de Memória Professora Convidada para o curso de Especialização em Reabilitação Cognitiva - Aulas Ministradas: Introdução à Reabilitação Neuropsicológica; Estabelecimento de metas e medidas de resultados em Reabilitação Neuropsicológica; Reabilitação da Memória e das Funções Executivas Workshop - Impacto das Funções Cognitivas no dia a dia

2015 - 2017

Centro Sul Brasileiro de Pesquisa Extensão e Pós-Graduação LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora Convidada do Curso de Especialização em Neuropsicologia - Ministra as aulas de Sensação e Percepção

2013 - Atual

Instituto Brasileiro de Neuropsicologia e Ciências Cognitivas

Vínculo: Colaboradora, Enquadramento Funcional: Professora Convidada, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora Convidada do Curso de Especialização em Neuropsicologia - Ministra aula de Reabilitação Cognitiva na prática clínia