Matheus Gazzola Tussi
Professor de Língua Portuguesa e Redação. Licenciado em Letras - Português com láurea acadêmica (PUCRS). Mestre em Educação (UERGS) e especialista em Tecnologia e Educação (UFSCar). Educador Google Nível 1. Multiplicador em Educação Midiática (Instituto Palavra Aberta).
Informações coletadas do Lattes em 01/01/2026
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado profissional em Educação
2018 - 2020
Universidade Estadual do Rio Grande do Sul
Título: Letramento jurídico no ensino médio: uma proposta de estudo do gênero legislação, Ano de Obtenção: 2020
Orientador: Veronice Camargo da Silva
Especialização em Educação e Tecnologias
2024 - 2025
Universidade Federal de São Carlos
Título: Projetos educacionais com uso de tecnologias: uma perspectiva de ensino híbrido
Formação complementar
2025 - 2025
Segurança e Cidadania Digital em Sala de Aula. (Carga horária: 60h). , Safernet, SAFERNET, Brasil.
2024 - 2024
Imersão em Inteligência Artificial. (Carga horária: 6h). , Alura/Google, ALURA, Brasil.
2022 - 2022
Programa de Certificação de Multiplicadores em Educação Midiática. (Carga horária: 30h). , Instituto Palavra Aberta, IPA, Brasil.
2021 - 2021
Novo Ensino Médio: do currículo à sala de aula. (Carga horária: 43h). , Pontifícia Universidade Católica do Paraná, PUC/PR, Brasil.
2021 - 2021
Material didático e novas tecnologias: Design Instrucional. (Carga horária: 51h). , Universidade do Livro / UNESP, UNIL, Brasil.
2019 - 2019
Vivendo e aprendendo a criar: jogos de linguagem. (Carga horária: 4h). , VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, VII SIMELP, Brasil.
2019 - 2019
Teoria linguística, formação docente e ensino. (Carga horária: 4h). , VII Simpósio Mundial de Estudos da Língua Portuguesa, VII SIMELP, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação de Coordenadores Pedagógicos e Orientadores Educacionais. (Carga horária: 80h). , Instituto Superior de Educação IVOTI - Matriz, ISEI, Brasil.
2019 - 2019
Capacitação Básica em Mediação Judicial. (Carga horária: 40h). , Núcleo Permanente de Métodos Consensuais de Solução de Conflitos do TJRS, NUPEMEC/TJRS, Brasil.
2017 - 2017
Primeiro Filme. (Carga horária: 4h). , Santander Cultural, SANTANDER, Brasil.
2016 - 2016
Escritores independentes e plataformas digitais de comunicação. (Carga horária: 2h). , Feira do Livro de Porto Alegre, FEIRA DO LIVRO, Brasil.
2015 - 2015
Processos editoriais. (Carga horária: 15h). , Studioclio Instituto de Arte e Humanismo, STUDIOCLIO, Brasil.
2013 - 2013
Produção Editorial. (Carga horária: 45h). , Universidade do Livro / UNESP, UNIL, Brasil.
2011 - 2011
Revisão Editorial. , Centro de Estudos AGE, AGE, Brasil.
2011 - 2011
Oficina do livro: o livro passo a passo. (Carga horária: 8h). , Studioclio Instituto de Arte e Humanismo, STUDIOCLIO, Brasil.
2009 - 2009
A arte de escrever, publicar e comercializar o produto livro. , Escola do Escritor, ESCOLA DO ESCRIT, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Francês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Letras.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Educação.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Tecnologia Educacional.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura Brasileira.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Direito.
Participação em eventos
13º Inteligência Coletiva.Temas contemporâneos: debate, repertório e produção de texto como preparação para o Enem. 2025. (Simpósio).
III Simpósio de Práticas Pedagógicas da Rede Sinodal de Educação.Na letra da lei: um projeto de letramento jurídico para o Ensino Médio. 2021. (Simpósio).
VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Letramentos no ensino médio e os gêneros textuais jurídicos: uma proposta de projeto de trabalho. 2019. (Simpósio).
Encontro Nacional de Professores de Linguagem Literária. 2018. (Encontro).
IX Jornada Nacional de Linguística e Filologia da Língua Portuguesa.José de Alencar e a defesa da norma linguística brasileira. 2014. (Seminário).
Participação em bancas
TUSSI, M. G.; SILVA, V. C.; CAMOZZATO, V. C.. O letramento acadêmico do professor como potencializador da carreira docente. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão de Currículo na Formação Docente) - Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.
Produções bibliográficas
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TUSSI, M. G. . Letramentos e Gêneros Discursivos Jurídicos no Ensino Médio. LINGUAGEM EM FOCO , v. 12, p. 41-54, 2020.
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TUSSI, M. G. . José de Alencar e a defesa da norma linguística brasileira. Revista Philologus , v. 20, p. 1317-1332, 2014.
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TUSSI, M. G. . Na letra da lei: um projeto de letramento jurídico para o ensino médio. 1. ed. Capão da Canoa: , 2020. 56p .
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TUSSI, M. G. ; TUSSI, J. C. (Org.) . Família Tussi: memórias de José e Maria. 1. ed. Porto Alegre: Alínea Editorial, 2018. 160p .
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TUSSI, M. G. . A família Tussi. In: TUSSI, José Carlos; TUSSI, Matheus Gazzola.. (Org.). Família Tussi: memórias de José e Maria. 1ed.Porto Alegre: Alínea Editorial, 2018, v. , p. 25-36.
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TUSSI, M. G. . O autor e o revisor: uma relação conturbada. Biblioo, cultura informacional, 14 mar. 2017.
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TUSSI, M. G. . Um lugar para o Direito no Novo Ensino Médio. Revista Lições, São Leopoldo, RS, p. 50 - 50.
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TUSSI, M. G. . Letramentos no ensino médio e os gêneros textuais jurídicos: uma proposta de projeto de trabalho. In: VII Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa, 2020, Porto de Galinhas. Estudos de linguagem em perspectiva: caminhos da interculturalidade, 2020. p. 437-444.
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TUSSI, M. G. . A Copa do Mundo em reportagem: a construção do hipertexto em uma prática ativa de aprendizagem. In: IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura (SNELL), 2018, Lajeado. Anais do IV Seminário Nacional de Ensino de Línguas e de Literatura (SNELL). Lajeado: Editora Univates, 2018. p. 178-183.
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TUSSI, M. G. ; XIMENEZ, A. . Bilinguismo: características e relação com aspectos cognitivos. In: X Semana de Letras da PUCRS, 2010, Porto Alegre. Anais da X Semana de Letras da PUCRS, 2010.
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XIMENEZ, A. ; TUSSI, M. G. . Envelhecimento e linguagem: características introdutórias. In: X Semana de Letras da PUCRS, 2010, Porto Alegre. Anais da X Semana de Letras da PUCRS, 2010.
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TUSSI, M. G. . Temas contemporâneos: debate, repertório e produção de texto como preparação para o Enem. 2025. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TUSSI, M. G. . Na letra da lei: um projeto de letramento jurídico para o Ensino Médio. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
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TUSSI, M. G. . Letramentos no ensino médio e os gêneros textuais jurídicos: uma proposta de projeto de trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TUSSI, M. G. . A Copa do Mundo em reportagem: a construção do hipertexto em uma prática ativa de aprendizagem. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TUSSI, M. G. . José de Alencar e a defesa da norma linguística brasileira. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TUSSI, M. G. ; XIMENEZ, A. . Bilinguismo: características e relação com aspectos cognitivos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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XIMENEZ, A. ; TUSSI, M. G. . Envelhecimento, Cognição e Linguagem: um breve panorama. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
TUSSI, M. G. . Planejamento e estruturação da área de Linguagens do Novo Ensino Médio do Centro de Ensino Médio Pastor Dohms. 2021.
TUSSI, M. G. . Comunicação, mídia e jornalismo (eletiva do Novo Ensino Médio). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TUSSI, M. G. . Direito e legislação brasileira (eletiva do Novo Ensino Médio). 2022. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TUSSI, M. G. . A Construção do Texto Científico 3ª edição. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TUSSI, M. G. . A Construção do Texto Científico 1ª edição. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
TUSSI, M. G. . A Construção do Texto Científico 2ª edição. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2014
Láurea Acadêmica recebida no curso de Licenciatura em Letras, Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul.
Histórico profissional
Experiência profissional
2017 - Atual
Centro de Ensino Médio Pastor DohmsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Língua Portuguesa e Literatura
2019 - 2021
Centro de Ensino Médio Pastor DohmsVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Coordenador pedagógico
2012 - 2012
Global LanguageVínculo: Professor horista, Enquadramento Funcional: Professor de Português Língua Estrangeira, Carga horária: 10
2012 - Atual
Alínea EditorialVínculo: MEI, Enquadramento Funcional: Revisor e coordenador editorial
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