Leandro da Costa Miranda
Mestre em Modelagem Computacional e Graduado em Informática. Atuo como professor com regime de dedicação exclusiva no Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia (IFBA), Campus Lauro de Freitas. No curso de jogos digitais, busco difundir e consolidar a cultura gamer entre alunos, professores e comunidade da região. As áreas de pesquisa são: (a) Ensino-Aprendizagem através de jogos digitais e (b) Learning Analytics e machine learning no contexto de ambientes virtuais de aprendizagem.
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Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Interdisciplinar em Modelagem Computacional
2007 - 2009
Fundação Visconde de Cairu
Título: PROPOSTA DE MODELAGEM COMPUTACIONAL PARA CAPTURAR INDICADORES EM UM AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM., Ano de Obtenção: 2009
Marcelo da Silva Nery.Palavras-chave: Educação a Distância; Ensino-aprendizagem; Indicadores; Avaliação Formativa.Grande área: Ciências Exatas e da TerraGrande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional / Especialidade: Avaliação de Sistemas, Instituições, Planos e Programas Educacionais. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Bacharelado em Informática
2001 - 2005
Universidade Católica do Salvador
Título: EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA: SUBSIDIANDO A AVALIAÇÃO COM O USO DE INDICADORES INERENTES E ADJACENTES AO AMBIENTE VIRTUAL
Orientador: Durval Lordelo Nogueira
Formação complementar
2015 - 2015
English Language Program. (Carga horária: 320h). , College of the Rockies, COTR, Canadá.
2012 - 2012
General English Plus. (Carga horária: 240h). , Connect School of Languages, CONNECT, Canadá.
2009 - 2009
NHibernate. (Carga horária: 40h). , BL Informática, BL, Brasil.
2009 - 2009
Portabilidade na Web 2.0. (Carga horária: 20h). , Acesso Digital, AD, Brasil.
2009 - 2009
Java Básico. (Carga horária: 80h). , BL Informática, BL, Brasil.
2008 - 2008
Advanced Web Application Technologies with Microso. (Carga horária: 20h). , Lan Link, LL, Brasil.
2008 - 2008
CRM. (Carga horária: 10h). , Next Generation Center, NGC, Brasil.
2008 - 2008
Core Web Application Technologies with Microsoft. (Carga horária: 20h). , Lan Link, LL, Brasil.
2008 - 2008
Banco de Dados Oracle. (Carga horária: 4h). , Petrobras TI Bahia, TICBA, Brasil.
2007 - 2007
Dundas Chart for ASP.NET. (Carga horária: 8h). , Petrobras TI Bahia, TICBA, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Pouco, Lê Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Planejamento Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Política Educacional.
Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Ciência da Computação / Subárea: Visão Computacional.
Organização de eventos
MIRANDA, L. C. ; ARAUJO, M. L. V. ; LEITE JUNIOR, J. C. ; SOUZA, J. C. ; GRITTA, D. H. S. ; NEVES FILHO, V. B. ; ALVES, L. A. C. ; BATISTA, F. L. F. ; OLIVEIRA, M. M. C. ; SANTOS, A. V. . SEMANA NACIONAL DE CIÊNCIA E TECNOLOGIA (SNCT). 2015. (Outro).
MIRANDA, L. C. . III Fórum Mundia de Educação Profissional e Tecnológica. 2015. (Congresso).
MIRANDA, L. C. . I Encontro Acadêmico Local do PIBID. 2014. (Outro).
MIRANDA, L. C. ; LEAL, R. B. . VIII Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica CONNEPI 2013. 2013. (Congresso).
Participação em eventos
Desafio de Idéias. Enem nota 10. 2015. (Exposição).
X CONNEPI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação. A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS SANTO AMARO. 2015. (Congresso).
IX Congresso de Pesquisa e Inovação da Rede Norte e Nordeste de Educação Tecnológica (IX CONNEPI),. 2014. (Congresso).
Semana Nacional de Ciência e Tecnologia 2014. A webTV como instrumento de cidadania na cidade de Santo Amaro. 2014. (Exposição).
I Fórum Regional das Licenciaturas.I Fórum Regional das Licenciaturas. 2012. (Outra).
I Seminário Regional do PIBID. 2012. (Seminário).
I Seminário Regional Prodocência. 2012. (Seminário).
VII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação - VII CONNEPI,. 2012. (Congresso).
2ª Seminário Avaliação e Sociedade - A Tomada de Decisão.Um olhar sobre o IDEB e realizações que subsidiaram o seu crescimento nos municípios baianos. 2011. (Seminário).
VI CONGRESSO DE PESQUISA E INOVAÇÃO DA REDE NORTE NORDESTE DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA. VI CONNEPI. 2011. (Congresso).
V Jornada Internacional de Políticas Públicas. V Jornada Internacional de Políticas Públicas. 2011. (Congresso).
SEMINÁRIO DE TECNOLOGIA DE INFORMAÇÃO DA UCSAL.Minicurso de Banco de Dados. 2001. (Seminário).
Participação em bancas
LEITE JUNIOR, J. C.;MIRANDA, L. C.; FRANCO, A. C. E. S.. Reutilização de camada de software para sistemas de aquisição de dados e controle de dispositivo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, L. C.; FRANCO, A. C. E. S.; LEITE JUNIOR, J. C.. Gerenciamento remoto de dispositivo a baixo custo. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, L. C.. Prova de Desempenho Didático do concurso público IFBA Edita 04/2016. 2017. Instituto Federal da Bahia.
SILVA, E. P.;MIRANDA, Leandro da Costa.; PAZ, A. M.. Avaliação Inicial da Aprendizagem de Ciências através do Jogo Digital Quimif. 2015. Instituto Federal da Bahia.
PAZ, A. M.; SILVA, E. P.;MIRANDA, L. C.. MTS 1.0: Um Parser Sintático da Língua Portuguesa. 2015. Instituto Federal da Bahia.
PAZ, A. M.; SILVA, E. P.;MIRANDA, L. C.. Blogtour: Um Blog de Divulgação da Cultura, do Turismo, da Educação e dos Eventos que Acontecem na Costa do Dendê. 2015. Instituto Federal da Bahia.
PAZ, A. M.; SILVA, E. P.;MIRANDA, Leandro da Costa.. SAB+QUIMICA: um software a favor da aprendizagem. 2015. Instituto Federal da Bahia.
PAZ, A. M.; SILVA, E. P.;MIRANDA, L. C.. Aplicativo Educacional para Prevenção de Riscos à Saúde do Trabalho. 2015. Instituto Federal da Bahia.
SILVA, E. P.; PAZ, A. M.;MIRANDA, L. C.. Portal Informativo e Banco de imagens - Comunidade Pesqueiras da Baía de Todos os Santos. 2015. Instituto Federal da Bahia.
PAZ, A. M.; SILVA, E. P.;MIRANDA, L. C.. Livros Educacionais como Ferramenta Educacional. 2015. Instituto Federal da Bahia.
PAZ, A. M.; SILVA, E. P.;MIRANDA, L. C.. Tenho um Aluno Surdo, e Agora, como Ministrar os Conteúdos do Curso Técnico em Guia de Turismo para Ele?. 2015. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, Leandro da Costa.. X CONNEPI - Avaliador Ad Hoc. 2015. Instituto Federal do Acre.
MIRANDA, Leandro da Costa.. Uma Ideias da Cabeça, uma inovação na mão. 2015. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, Leandro da Costa.. Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica - PIBIC. 2014. Instituto Federal de Sergipe.
MIRANDA, Leandro da Costa.. Normas Acadêmicas do Ensino Técnico e Superior. 2014. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, Leandro da Costa.. Comitê Externo Edital 07/2014 IFBA. 2014. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, L. C.. Comitê Interno para avaliação dos Relatórios Semestrais PIBIC 2012/2013. 2013. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, L. C.. VIII CONNEPI. 2013. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, Leandro da Costa.. Comitê Gestor Institucional de Formação Inicial e Continuada de Profissionais de Magistério da Educação Básica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia IFBA. 2013. Instituto Federal da Bahia.
MIRANDA, Leandro da Costa.. SNCT 2013 - Avaliador Ad Hoc. 2013. Instituto Federal de Sergipe.
MIRANDA, L. C.. VI CONNEPI. 2011. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte.
MIRANDA, L. C.; SALES, E. S. M.; SOUZA, H. M.; SANTANA, F. J. S. B.. Banca Julgadora para seleção dos bolsistas e supervisores do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência. 2011. Instituto Federal da Bahia.
Orientou
Uso da Realidade Aumentada como Apoio ao Ensino de Informática no EJA; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Computação) - Instituto Federal da Bahia; (Orientador);
INTEGRANDO O ASSISTENTE DE VIAGEM PESSOAL AO FACEBOOK; 2015; Iniciação Científica; (Graduando em Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO NA EMPRESA CIZOL; 2017; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
SISTEMA DE VENDAS E CONTROLE DE ALIMENTAÇÃO PARA ESCOLA INFANTIL; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
Sistema de Matrícula; 2016; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
Relatório Técnico curricular; 2015; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
Relatório Técnico em Estágio TI; 2014; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
CERTIFICAÇÃO ORACLE PARA PROGRAMADOR JAVA 5 UM ESTUDO APROFUNDADO SOBRE O EXAME; 2011; Orientação de outra natureza; (Técnico em Informática) - Instituto Federal da Bahia; Orientador: Leandro da Costa Miranda;
Produções bibliográficas
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MIRANDA, L. C. ; SANTANA, D. O. ; MOREIRA, F. M. . REPOSITÓRIO DE RECURSOS DIGITAIS PIBID/IFBA - UM ELO ENTRE DOCENTE E TECNOLOGIA. In: X CONNEPI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2015, Rio Branco - AC. X CONNEPI Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação,, 2015.
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MIRANDA, Leandro da Costa. ; SILVA, A. P. S. . A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS SANTO AMARO. In: X CONNEPI, 2015, Rio Branco - Acre. X CONNEPI, 2015.
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. . Controle Social nas Políticas Públicas da Educação: o índice de desenvolvimento da educação básica.. In: XIII ENPESS, 2012, Juiz de Fora -MG. Anais do Encontro Nacional de Pesquisadores em Serviço Social, 2012. v. 1.
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MIRANDA, L. C. ; MOREIRA, J. B. ; MATOS, D. S. M. . UMA PROPOSTA INICIAL PARA SUBSIDIAR A AVALIAÇÃO NO AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM COM USO DE INDICADORES INERENTES.. In: VII Congresso Norte Nordeste de Pesquisa e Inovação, 2012, Palmas - TO. Anais do VII CONNEPI, 2012.
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. ; SANTOS, R. S. B. ; ABREU, J. X. . PROPOSTA DE JOGO DIGITAL NO ENSINO MÉDIO. In: I Seminário Multidisciplinar em Educação (SEMMEDUC), 2011, Catu. I Seminário Multidisciplinar de Educação, 2011. v. 1, 2011.
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MIRANDA, L. C. . Um olhar sobre o IDEB e realizações que subsidiaram o seu crescimento nos municípios baianos. In: 2ª Seminário Avaliação e Sociedade - A Tomada de Decisão, 2011, Salvador. Um olhar sobre o IDEB e realizações que subsidiaram o seu crescimento nos municípios baianos, 2011.
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MIRANDA, L. C. . Influência da prova Brasil no ensino-aprendizagem de matemática. In: 2 Seminário Avaliação e Sociedade, 2011, Salvador. Influência da prova Brasil no ensino-aprendizagem de matemática, 2011.
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. . CAPTURA DE INDICADORES EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: uma proposta inicial. In: I Encontro Estadual de Educação a Distância, 2011, Aracau. CAPTURA DE INDICADORES EM AMBIENTES VIRTUAIS DE APRENDIZAGEM: uma proposta inicial, 2011.
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. . Planejando um curso a distancia: proposta de um Framework.. In: I Encontro Estadual de Ensino a Distancia., 2011, Estancia-SE. I Encontro Estadual de Ensino a Distancia., 2011. v. 1.
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. . ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: É POSSIVÉL DEFINIR AÇÕES QUE SUBSIDIEM SEU CRESCIMENTO?. In: V Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2011, Maranhão. Jornada Internacional de Políticas Públicas, 2011. v. 5., 2011.
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. . ÍNDICE DE DESENVOLVIMENTO DA EDUCAÇÃO BÁSICA: é possível definir ações que subsidiem seu crescimento?. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, L. C. ; MOREIRA, J. B. . Influência da prova Brasil no ensino-aprendizagem de matemática. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, L. C. . Um olhar sobre o IDEB e realizações que subsidiaram o seu crescimento nos municípios baianos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, Leandro da Costa. ; SILVA, A. P. S. . A UTILIZAÇÃO DE JOGOS NO DESENVOLVIMENTO DA APRENDIZAGEM: EXPERIÊNCIAS DO PIBID CAMPUS SANTO AMARO. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, Leandro da Costa. ; SANTANA, D. O. ; MOREIRA, F. M. . REPOSITÓRIO DE RECURSOS DIGITAIS PIBID/IFBA - UM ELO ENTRE DOCENTE E TECNOLOGIA. 2015. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, L. C. ; RAMOS, M. V. P. ; OLIVEIRA, L. S. ; LEITE, D. P. . Sistema de Irrigação Automatizado como estratégia de gestão de recursos naturais nas comunidades rurais da cidade de Santo Amaro - Bahia. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, L. C. ; SANTOS, M. V. S. ; SANTOS, J. V. J. . A programação como ferramenta de mudanças e estímulos socioeducacionais e tecnológicos nos estudantes do recôncavo baiano: Relato de Experiência no IFBA SANTO AMARO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, Leandro da Costa. . Reclama Santo Amaro. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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ASSIS, R. B. ; MIRANDA, Leandro da Costa. ; RAMOS, M. V. P. . DIMENSIONAMENTO DE AR CONDICIONADO PARA AS SALAS DE AULA DO IFBA CAMPUS SANTO AMARO: PROPOSTAS DE MELHORIAS E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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MIRANDA, L. C. ; TELES, E. O. ; SANTOS, R. S. B. ; ABREU, J. X. . Proposta de jogo digital no Ensino Médio. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MIRANDA, L. C. . EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA:SUBSIDIANDO A AVALIAÇÃO COM O USO DE INDICADORES INERENTES E ADJACENTES AO AMBIENTE VIRTUAL 2005 (Projeto Final de Graduação).
Outras produções
MIRANDA, Leandro da Costa. ; CRUZ, R. S. ; LIMA, R. M. ; PEREIRA, T. S. . Sistema Gerenciador de Vendas de Acarajé. 2012.
MIRANDA, L. C. . PORTAL EFTS. 2009.
MIRANDA, L. C. ; MOREIRA, F. M. ; SANTANA, D. O. . REPOSITÓRIO DE RECURSOS DIGITAIS PIBID/IFBA - UM ELO ENTRE DOCENTE E TECNOLOGIA. 2015.
Projetos de pesquisa
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2019 - Atual
Sistema de Reconhecimento de Placas Veiculares a baixo custo, Descrição: Sistema de Reconhecimento de Placas Veiculares a baixo custo. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / RAYELLE ALVES DOS SANTOS - Integrante.
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2018 - Atual
Aprendizagem em Programação de Computadores nos Cursos do IFBA, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Integrante / Jorge Costa Leite Junior - Coordenador.
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2015 - 2016
INTEGRANDO O ASSISTENTE DE VIAGEM PESSOAL AO FACEBOOK, Descrição: Programa Institucional de Bolsas de Iniciação Científica PIBIC-EM/IFBA 2015/2016. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / VICTORIA DE FREITAS FRANCO MELO - Integrante.
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2011 - Atual
FATORES SOCIOECONÔMICOS ASSOCIADOS AO DESEMPENHO DA MATEMÁTICA NA PROVA BRASIL NOS MUNICÍPIOS BAIANOS, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador.
Projetos de desenvolvimento
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2018 - Atual
Desenvolvimento de Software no Recôncavo Baiano, Descrição: Grupo de desenvolvimento de SW com alunos do curso técnico em TI. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2019 - Atual
Sistema de Irrigação Automatizado (SIA) como estratégia de gestão de recursos naturais nas comunidades rurais da cidade de Santo Amaro - Bahia, Descrição: As habilidades e competências que os alunos devem adquirir em algumas disciplinas, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Informática, requerem do aluno um alto grau de autonomia, criatividade e capacidade de abstração. Essas características são pouco trabalhadas e motivadas pelo ensino convencional destas disciplinas. A falta de uma abordagem interdisciplinar é um outro fator que dificulta ao aluno ter uma visão mais abrangente na solução de um problema. A construção de um robô e a sua programação, para solucionar um problema de forma autônoma, possibilita, de uma forma lúdica e interdisciplinar, o aprendizado de vários conceitos nas áreas de mecânica, eletroeletrônica e informática. O objetivo deste projeto é propor um conjunto de atividades interdisciplinares para o aprendizado, baseado em problemas, dos principais conceitos de algumas disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática do IFBA, campus Santo Amaro. Em todas as atividades serão construídos um ou mais robôs para a solução de um desafio proposto. Em cada desafio serão apresentados os conceitos das disciplinas a serem aprendidos, bem como a metodologia para a solução deste desafio. A formulação e a execução dessas atividades deverão ser realizadas pelos alunos e professores do grupo de robótica do campus. Os resultados deste trabalho serão apresentados à comunidade do IFBA, por meio de minicursos, utilizando as atividades desenvolvidas e a metodologia empregada nestas atividades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / LEONARDO DOS SANTOS OLIVEIRA - Integrante / DALYLA PESTANA LEITE - Integrante.
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2019 - Atual
Máquina Trituradora de Conchas de Moluscos: Alternativas de aproveitamento de resíduos provenientes da atividade de mariscagem na cidade de Santo Amaro - BA, Descrição: O presente projeto remete à construção de uma máquina trituradora de conchas de moluscos bivalves, que visa promover alternativas de aproveitamento de resíduos provenientes da atividade de mariscagem na cidade de Santo Amaro - BA e cidades circunvizinhas. A motivação para este trabalho se sustenta na responsabilidade institucional do IFBA em desenvolver tecnologias voltadas para a solução de problemáticas que acercam a realidade local. Nas comunidades de pesca da cidade, as conchas de moluscos, após processo de beneficiamento, tornam-se resíduos e são depositadas junto aos demais resíduos sólidos urbanos; por vezes são relançadas ao mar e podem ocasionar crescimento desordenado de algas e assoreamento de bacias, comprometendo o ciclo de concepção de novos moluscos. Neste sentido, o projeto propõe a redução do acúmulo das conchas, ao passo que, possibilita estratégias de uso e/ou renda aos agentes da comunidade devido às diversas aplicabilidades das conchas trituradas. A metodologia do projeto prevê observações de campo nas comunidades demarcadas e recolha das conchas com o apoio da Prefeitura Municipal de Santo Amaro, planejamento e contrução da máquina e, por fim, ensaios e testes de trituração. Os resultados obtidos cotejam parâmetros como rotação ideal, tempo e quantidade de conchas trituradas dos mariscos de formatos diversos ? bebe-fumo, mapé, sururu e ostras ? envolvidas no processo de cominuição. Como aplicação para o material triturado, almeja-se o uso como material de adição na fabricação de tijolos ecológicos do tipo solo-cimento, que possivelmente serão utilizados por comunidades quilombolas e pesqueiras da cidade e entorno, como adubo para os viveiros mantidos pela Secretaria do Meio Ambiente, CEPLAC e no Viveiro Jurema Castro, localizado no campus Santo Amaro. Além destas e outras aplicações, também será possível avaliar o potencial de utilização das cascas trituradas como agregado em rações animais. Ademais, busca-se aplicar neste projeto conceitos relativos à manutenabilidade, segurança, usabilidade e mobilidade da máquina, em virtude de possibilitar constantes adaptações e ajustes, minimizar as vibrações e de ser destinada às comunidades externas ao IFBA campus Santo Amaro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / MARCUS VINICIUS PASCOAL RAMOS - Integrante.
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2018 - 2019
Uso da robótica e da aprendizagem baseada em problemas (PBL) como uma abordagem interdisciplinar de disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática, Descrição: As habilidades e competências que os alunos devem adquirir em algumas disciplinas, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Informática, requerem do aluno um alto grau de autonomia, criatividade e capacidade de abstração. Essas características são pouco trabalhadas e motivadas pelo ensino convencional destas disciplinas. A falta de uma abordagem interdisciplinar é um outro fator que dificulta ao aluno ter uma visão mais abrangente na solução de um problema. A construção de um robô e a sua programação, para solucionar um problema de forma autônoma, possibilita, de uma forma lúdica e interdisciplinar, o aprendizado de vários conceitos nas áreas de mecânica, eletroeletrônica e informática. O objetivo deste projeto é propor um conjunto de atividades interdisciplinares para o aprendizado, baseado em problemas, dos principais conceitos de algumas disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática do IFBA, campus Santo Amaro. Em todas as atividades serão construídos um ou mais robôs para a solução de um desafio proposto. Em cada desafio serão apresentados os conceitos das disciplinas a serem aprendidos, bem como a metodologia para a solução deste desafio. A formulação e a execução dessas atividades deverão ser realizadas pelos alunos e professores do grupo de robótica do campus. Os resultados deste trabalho serão apresentados à comunidade do IFBA, por meio de minicursos, utilizando as atividades desenvolvidas e a metodologia empregada nestas atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Alexandre da Costa e Silva Franco - Integrante / ADEMIR DE JESUS COSTA - Integrante / MARCUS VINICIUS PASCOAL RAMOS - Integrante / EVILASIO BENEDITO CORDEIRO - Integrante.
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2018 - 2019
Kit automatizado de prevenção a má postura, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Edieno Davi de Souza Moraes - Integrante / Messias Oliveira - Integrante.
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2018 - Atual
Desenvolvimento de Software no Recôncavo Baiano, Descrição: Grupo de desenvolvimento de SW com alunos do curso técnico em TI. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2019 - Atual
Sistema de Irrigação Automatizado (SIA) como estratégia de gestão de recursos naturais nas comunidades rurais da cidade de Santo Amaro - Bahia, Descrição: As habilidades e competências que os alunos devem adquirir em algumas disciplinas, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Informática, requerem do aluno um alto grau de autonomia, criatividade e capacidade de abstração. Essas características são pouco trabalhadas e motivadas pelo ensino convencional destas disciplinas. A falta de uma abordagem interdisciplinar é um outro fator que dificulta ao aluno ter uma visão mais abrangente na solução de um problema. A construção de um robô e a sua programação, para solucionar um problema de forma autônoma, possibilita, de uma forma lúdica e interdisciplinar, o aprendizado de vários conceitos nas áreas de mecânica, eletroeletrônica e informática. O objetivo deste projeto é propor um conjunto de atividades interdisciplinares para o aprendizado, baseado em problemas, dos principais conceitos de algumas disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática do IFBA, campus Santo Amaro. Em todas as atividades serão construídos um ou mais robôs para a solução de um desafio proposto. Em cada desafio serão apresentados os conceitos das disciplinas a serem aprendidos, bem como a metodologia para a solução deste desafio. A formulação e a execução dessas atividades deverão ser realizadas pelos alunos e professores do grupo de robótica do campus. Os resultados deste trabalho serão apresentados à comunidade do IFBA, por meio de minicursos, utilizando as atividades desenvolvidas e a metodologia empregada nestas atividades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / LEONARDO DOS SANTOS OLIVEIRA - Integrante / DALYLA PESTANA LEITE - Integrante.
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2019 - Atual
Máquina Trituradora de Conchas de Moluscos: Alternativas de aproveitamento de resíduos provenientes da atividade de mariscagem na cidade de Santo Amaro - BA, Descrição: O presente projeto remete à construção de uma máquina trituradora de conchas de moluscos bivalves, que visa promover alternativas de aproveitamento de resíduos provenientes da atividade de mariscagem na cidade de Santo Amaro - BA e cidades circunvizinhas. A motivação para este trabalho se sustenta na responsabilidade institucional do IFBA em desenvolver tecnologias voltadas para a solução de problemáticas que acercam a realidade local. Nas comunidades de pesca da cidade, as conchas de moluscos, após processo de beneficiamento, tornam-se resíduos e são depositadas junto aos demais resíduos sólidos urbanos; por vezes são relançadas ao mar e podem ocasionar crescimento desordenado de algas e assoreamento de bacias, comprometendo o ciclo de concepção de novos moluscos. Neste sentido, o projeto propõe a redução do acúmulo das conchas, ao passo que, possibilita estratégias de uso e/ou renda aos agentes da comunidade devido às diversas aplicabilidades das conchas trituradas. A metodologia do projeto prevê observações de campo nas comunidades demarcadas e recolha das conchas com o apoio da Prefeitura Municipal de Santo Amaro, planejamento e contrução da máquina e, por fim, ensaios e testes de trituração. Os resultados obtidos cotejam parâmetros como rotação ideal, tempo e quantidade de conchas trituradas dos mariscos de formatos diversos ? bebe-fumo, mapé, sururu e ostras ? envolvidas no processo de cominuição. Como aplicação para o material triturado, almeja-se o uso como material de adição na fabricação de tijolos ecológicos do tipo solo-cimento, que possivelmente serão utilizados por comunidades quilombolas e pesqueiras da cidade e entorno, como adubo para os viveiros mantidos pela Secretaria do Meio Ambiente, CEPLAC e no Viveiro Jurema Castro, localizado no campus Santo Amaro. Além destas e outras aplicações, também será possível avaliar o potencial de utilização das cascas trituradas como agregado em rações animais. Ademais, busca-se aplicar neste projeto conceitos relativos à manutenabilidade, segurança, usabilidade e mobilidade da máquina, em virtude de possibilitar constantes adaptações e ajustes, minimizar as vibrações e de ser destinada às comunidades externas ao IFBA campus Santo Amaro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / MARCUS VINICIUS PASCOAL RAMOS - Integrante.
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2018 - 2019
Uso da robótica e da aprendizagem baseada em problemas (PBL) como uma abordagem interdisciplinar de disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática, Descrição: As habilidades e competências que os alunos devem adquirir em algumas disciplinas, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Informática, requerem do aluno um alto grau de autonomia, criatividade e capacidade de abstração. Essas características são pouco trabalhadas e motivadas pelo ensino convencional destas disciplinas. A falta de uma abordagem interdisciplinar é um outro fator que dificulta ao aluno ter uma visão mais abrangente na solução de um problema. A construção de um robô e a sua programação, para solucionar um problema de forma autônoma, possibilita, de uma forma lúdica e interdisciplinar, o aprendizado de vários conceitos nas áreas de mecânica, eletroeletrônica e informática. O objetivo deste projeto é propor um conjunto de atividades interdisciplinares para o aprendizado, baseado em problemas, dos principais conceitos de algumas disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática do IFBA, campus Santo Amaro. Em todas as atividades serão construídos um ou mais robôs para a solução de um desafio proposto. Em cada desafio serão apresentados os conceitos das disciplinas a serem aprendidos, bem como a metodologia para a solução deste desafio. A formulação e a execução dessas atividades deverão ser realizadas pelos alunos e professores do grupo de robótica do campus. Os resultados deste trabalho serão apresentados à comunidade do IFBA, por meio de minicursos, utilizando as atividades desenvolvidas e a metodologia empregada nestas atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Alexandre da Costa e Silva Franco - Integrante / ADEMIR DE JESUS COSTA - Integrante / MARCUS VINICIUS PASCOAL RAMOS - Integrante / EVILASIO BENEDITO CORDEIRO - Integrante.
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2018 - 2019
Kit automatizado de prevenção a má postura, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Edieno Davi de Souza Moraes - Integrante / Messias Oliveira - Integrante.
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2018 - Atual
Desenvolvimento de Software no Recôncavo Baiano, Descrição: Grupo de desenvolvimento de SW com alunos do curso técnico em TI. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
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2019 - Atual
Máquina Trituradora de Conchas de Moluscos: Alternativas de aproveitamento de resíduos provenientes da atividade de mariscagem na cidade de Santo Amaro - BA, Descrição: O presente projeto remete à construção de uma máquina trituradora de conchas de moluscos bivalves, que visa promover alternativas de aproveitamento de resíduos provenientes da atividade de mariscagem na cidade de Santo Amaro - BA e cidades circunvizinhas. A motivação para este trabalho se sustenta na responsabilidade institucional do IFBA em desenvolver tecnologias voltadas para a solução de problemáticas que acercam a realidade local. Nas comunidades de pesca da cidade, as conchas de moluscos, após processo de beneficiamento, tornam-se resíduos e são depositadas junto aos demais resíduos sólidos urbanos; por vezes são relançadas ao mar e podem ocasionar crescimento desordenado de algas e assoreamento de bacias, comprometendo o ciclo de concepção de novos moluscos. Neste sentido, o projeto propõe a redução do acúmulo das conchas, ao passo que, possibilita estratégias de uso e/ou renda aos agentes da comunidade devido às diversas aplicabilidades das conchas trituradas. A metodologia do projeto prevê observações de campo nas comunidades demarcadas e recolha das conchas com o apoio da Prefeitura Municipal de Santo Amaro, planejamento e contrução da máquina e, por fim, ensaios e testes de trituração. Os resultados obtidos cotejam parâmetros como rotação ideal, tempo e quantidade de conchas trituradas dos mariscos de formatos diversos bebe-fumo, mapé, sururu e ostras envolvidas no processo de cominuição. Como aplicação para o material triturado, almeja-se o uso como material de adição na fabricação de tijolos ecológicos do tipo solo-cimento, que possivelmente serão utilizados por comunidades quilombolas e pesqueiras da cidade e entorno, como adubo para os viveiros mantidos pela Secretaria do Meio Ambiente, CEPLAC e no Viveiro Jurema Castro, localizado no campus Santo Amaro. Além destas e outras aplicações, também será possível avaliar o potencial de utilização das cascas trituradas como agregado em rações animais. Ademais, busca-se aplicar neste projeto conceitos relativos à manutenabilidade, segurança, usabilidade e mobilidade da máquina, em virtude de possibilitar constantes adaptações e ajustes, minimizar as vibrações e de ser destinada às comunidades externas ao IFBA campus Santo Amaro.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / MARCUS VINICIUS PASCOAL RAMOS - Integrante.
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2019 - Atual
Sistema de Irrigação Automatizado (SIA) como estratégia de gestão de recursos naturais nas comunidades rurais da cidade de Santo Amaro - Bahia, Descrição: As habilidades e competências que os alunos devem adquirir em algumas disciplinas, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Informática, requerem do aluno um alto grau de autonomia, criatividade e capacidade de abstração. Essas características são pouco trabalhadas e motivadas pelo ensino convencional destas disciplinas. A falta de uma abordagem interdisciplinar é um outro fator que dificulta ao aluno ter uma visão mais abrangente na solução de um problema. A construção de um robô e a sua programação, para solucionar um problema de forma autônoma, possibilita, de uma forma lúdica e interdisciplinar, o aprendizado de vários conceitos nas áreas de mecânica, eletroeletrônica e informática. O objetivo deste projeto é propor um conjunto de atividades interdisciplinares para o aprendizado, baseado em problemas, dos principais conceitos de algumas disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática do IFBA, campus Santo Amaro. Em todas as atividades serão construídos um ou mais robôs para a solução de um desafio proposto. Em cada desafio serão apresentados os conceitos das disciplinas a serem aprendidos, bem como a metodologia para a solução deste desafio. A formulação e a execução dessas atividades deverão ser realizadas pelos alunos e professores do grupo de robótica do campus. Os resultados deste trabalho serão apresentados à comunidade do IFBA, por meio de minicursos, utilizando as atividades desenvolvidas e a metodologia empregada nestas atividades.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / LEONARDO DOS SANTOS OLIVEIRA - Integrante / DALYLA PESTANA LEITE - Integrante.
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2018 - 2019
Uso da robótica e da aprendizagem baseada em problemas (PBL) como uma abordagem interdisciplinar de disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática, Descrição: As habilidades e competências que os alunos devem adquirir em algumas disciplinas, nos cursos técnicos de Eletromecânica e Informática, requerem do aluno um alto grau de autonomia, criatividade e capacidade de abstração. Essas características são pouco trabalhadas e motivadas pelo ensino convencional destas disciplinas. A falta de uma abordagem interdisciplinar é um outro fator que dificulta ao aluno ter uma visão mais abrangente na solução de um problema. A construção de um robô e a sua programação, para solucionar um problema de forma autônoma, possibilita, de uma forma lúdica e interdisciplinar, o aprendizado de vários conceitos nas áreas de mecânica, eletroeletrônica e informática. O objetivo deste projeto é propor um conjunto de atividades interdisciplinares para o aprendizado, baseado em problemas, dos principais conceitos de algumas disciplinas dos cursos técnicos de eletromecânica e informática do IFBA, campus Santo Amaro. Em todas as atividades serão construídos um ou mais robôs para a solução de um desafio proposto. Em cada desafio serão apresentados os conceitos das disciplinas a serem aprendidos, bem como a metodologia para a solução deste desafio. A formulação e a execução dessas atividades deverão ser realizadas pelos alunos e professores do grupo de robótica do campus. Os resultados deste trabalho serão apresentados à comunidade do IFBA, por meio de minicursos, utilizando as atividades desenvolvidas e a metodologia empregada nestas atividades.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Técnico de nível médio: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Alexandre da Costa e Silva Franco - Integrante / ADEMIR DE JESUS COSTA - Integrante / MARCUS VINICIUS PASCOAL RAMOS - Integrante / EVILASIO BENEDITO CORDEIRO - Integrante.
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2018 - 2019
Kit automatizado de prevenção a má postura, Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Edieno Davi de Souza Moraes - Integrante / Messias Oliveira - Integrante.
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2018 - Atual
Desenvolvimento de Software no Recôncavo Baiano, Descrição: Grupo de desenvolvimento de SW com alunos do curso técnico em TI. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador.
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2006 - 2006
Ambiente para Deficientes Visuais, Descrição: Ambiente Web criado pela equipe interna da Empresa Stefanini IT Solutions para o Cliente COELBA com intuito de abranger os usos de serviços importantes para os deficientes visuais. O Sistema foi homologado pelo Instituto de Cego da Bahia com grandes resalvas. Acesso em : www.coelba.com.br/portaldv. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) . , Integrantes: Leandro da Costa Miranda - Coordenador / Márcio Queiroz Barral - Integrante / Diogenes Pires dos Santos - Integrante / Paulo Vínicius Figueiredo - Integrante.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Instituto Federal da Bahia. , Rua São Cristóvão, Itinga, 42739005 - Lauro de Freitas, BA - Brasil, Telefone: (71) 32210338, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - Atual
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2019 - 2020
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Chefe de Departamento de Seleção de Estudante, Carga horária: 40
2018 - 2018
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Diretor de Ensino, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
2017 - 2018
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Assistente de Departamento de Ensino, Carga horária: 16
2016 - 2017
Instituto Federal da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador de Curso de Ensino Superior, Carga horária: 40
Outras informações:
Coordenador do Curso de Licenciatura em Computação do IFBA Campus Santo Amaro
Atividades
-
09/2010
Ensino, Licenciatura em Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Sistemas Operacionais, Linguagem de Programação O.O., Linguagem de Programação, Engenharia de Software
2010 - 2010
Companhia de Processamento de Dados do Estado da BahiaVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Analiste de TI, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
-
04/2010 - 09/2010
Serviços técnicos especializados , Companhia de Processamento de Dados do Estado da Bahia.,Serviço realizado, Sistema estratégico para o Estado - Sistema Integrado de Planejamento, Contabilidade e Finanças (Fiplan).
2010 - 2010
Instituto Área 1Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 3
Atividades
-
02/2010 - 09/2010
Ensino, Engenharia da Computação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Linguagem de Programação II
2009 - 2009
Faculdade Zacarías de GóesVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12
Atividades
-
10/2010 - 10/2010
Ensino, Sistema de Informação, Nível: Pós-Graduação,Disciplinas ministradas, Educação e Novas Tecnologias
-
08/2009 - 12/2009
Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Informática aplicada a educação, Análise e Projeto de Sistemas II
-
02/2009 - 06/2009
Ensino, Sistema de Informação, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Análise e Projeto de Sistemas I
2008 - 2010
BL InformáticaVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas Pleno, Carga horária: 40
Outras informações:
Prestação de serviço a Petrobras - Responsável pela área técnica da equipe, pesquisa, analise de impactos ao sistema local - desenvolvimento.
2004 - 2008
Stefanini It SolutionsVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Analista de Sistemas, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
Consultoria ao cliente Petrobras - Analise de Impactos a Sistemas - Desenvolvimento de Sistemas Web - Uso de Tecnologia ASP, ORACLE, ASP.NET, XML.
2004 - 2004
SECRETARIA DO ESTADO DA FAZENDA - BAVínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Programador, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolvimento de sistemas web com Tecnologia ASP acoplado a banco de dados SQL
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todos os processos de Leandro da Costa Miranda e sempre que o nome aparecer em publicações dos Diários Oficiais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Criando um monitoramento
Nossos robôs irão buscar nos nossos bancos de dados todas as movimentações desse processo e sempre que o processo aparecer em publicações dos Diários Oficiais e nos Tribunais, avisaremos por e-mail e pelo painel do usuário
Confirma a exclusão?