Aline Midori Takahara
Professora de inglês na rede de ensino básico da Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul (SED-MS); Mestre em Literatura e Práticas Culturais pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Possui graduação em Letras/Inglês pela Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul (2012); graduação em andamento em Direito pela Universidade Federal da Grande Dourados (UFGD). Tem experiência na área de Letras, com ênfase no ensino de língua estrangeira moderna, língua portuguesa e suas literaturas, atuando principalmente no ensino de língua inglesa nas redes de ensino básico e em escolas de línguas.
Informações coletadas do Lattes em 22/03/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em Letras
2012 - 2014
Universidade Federal da Grande Dourados
Título: A metaficção historiográfica em Noturno do Chile de Roberto Bolaño,Ano de Obtenção: 2015
Paulo Sérgio Nolasco dos Santos.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literatura e Práticas Culturais. Setores de atividade: Educação.
Graduação em Letras/Inglês
2008 - 2012
Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul
Título: Lima Barreto e Guy de Maupassant: aproximações literárias
Orientador: Zélia Ramona Nolasco dos Santos Freire
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.
Formação complementar
2017 - 2017
Programa de Desenvolvimento Profissional para Professores de Língua Inglesa. (Carga horária: 180h). , Georgia State University, GSU, Estados Unidos.
2015 - 2015
Programas do Livro. (Carga horária: 40h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2015 - 2015
Programa Dinheiro Direto na Escola. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.
2015 - 2015
Formação continuada para profissionais da educação da Rede Estadual. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul, SED-MS, Brasil.
2014 - 2014
Formação continuada para profissionais da educação da Rede Estadual. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul, SED-MS, Brasil.
2014 - 2014
Formação continuada para profissionais da educação da Rede Estadual. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul, SED-MS, Brasil.
2013 - 2013
Língua Espanhola - Nível Instrumental. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Grande Dourados, UFGD, Brasil.
2009 - 2010
II Curso de Capacitação em Morfossintaxe. (Carga horária: 80h). , Universidade Estadual de Mato Grosso do Sul, UEMS, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.
Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Direito.
Organização de eventos
SANTOS, P. S. N. ; TAKAHARA, A. M. . XIV CICLO DE LITERATURA ? Colóquio Internacional: Literatura ∞ Interseções ∞ Transversões,. 2012. (Outro).
SCHOENHERR, O. T. ; TAKAHARA, A. M. . Language Teaching in the Poste Mehod Era. 2012. (Outro).
Participação em eventos
II Encontro ?Diálogos entre Letras ? II EDEL ? Entre Teorias e Práticas: tecendo caminhos na Pós-Graduação.Noturno do Chile: o refúgio na arte. 2012. (Encontro).
II Encontro ?Diálogos entre Letras ? II EDEL ? Entre Teorias e Práticas: tecendo caminhos na Pós-Graduação. 2012. (Encontro).
IV Semana da Consciência Negra: Uma História de Memórias, Esquecimentos e Desconhecimentos Seminário Multiculturalismo e Fronteiras: Diálogos em Educação. 2012. (Seminário).
IV Semana da Consciência Negra: Uma História de Memórias, Esquecimentos e Desconhecimentos Seminário Multiculturalismo e Fronteiras: Diálogos em Educação.A Denúncia do Preconceito Social e Étnico em Lima Barreto. 2012. (Seminário).
XIV CICLO DE LITERATURA ? Colóquio Internacional: Literatura ∞ Intersecoes ∞ Transversoes. 2012. (Outra).
IV Festival Estadual de Contadores de História. 2011. (Outra).
Language Teaching in the Post-Method Era. 2011. (Outra).
Simpósio de Direito Agrário e Ambiental. 2011. (Simpósio).
VI Encontro de Pesquisa na Graduação em Letras (EPGL) - VI Congresso Nacional de Estudos Liinguísticos e Literários de Mato Grosso do Sul (CNELLMS) - IV Encontro de Pesquisa na Pós-Graduação de Letras (EPPGL).Leitura Comparada Entre os Contos "A Nova Califórnia" de Lima Barreto e "Bola de Sebo" de Guy de Maupassant. 2011. (Outra).
I Ciclo de Palestras e Apresentações de Trabalhos Acadêmicos em Estudos Linguísticos e Literários da UEMS-Dourados/MS. 2010. (Outra).
IV Congresso Transdisciplinar de Direito e Cidadania, IV Encontro Científico Transdisciplinar Direito e Cidadania e II Fórum de Segurança Pública. 2010. (Outra).
I Semana de Estudos Lingüísticos e Literários da UEMS - Dourados, II SELLI - II Semana de Estudos Lingüísticos em Língua Inglesa I e Semana de Estudos Lingüísticos em Língua Espanhola. 2009. (Outra).
Palestra: Transtornos, Distúrbios e Síndromes X Dificuldades de Aprendizagem. 2009. (Outra).
I SELLI - Semana de Estudos Lingüísticos em Língua Inglesa. 2008. (Outra).
Palestra: Desperte o Empresário que Existe em Você. 2008. (Outra).
Produções bibliográficas
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TAKAHARA, A. M. . REFLEXÕES SOBRE OS EFEITOS DO PIBID NA FORMAÇÃO DE PROFISSIONAIS DA ÁREA DE LETRAS. Anais do 2 Egrad , v. 1, p. 2, 2012.
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TAKAHARA, A. M. ; LEITE, M. S. . ORGANIZAÇÃO DO ACERVO BIBLIOGRÁFICO DE ÁUDIO E VÍDEO DO LABORATÓRIO DE LÍNGUAS, DA UEMS/DOURADOS. Anais do 8 semex , v. 1, p. 4, 2010.
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TAKAHARA, A. M. ; SANTOS, P. S. N. . A metaficção historiográfica em 'Noturno do Chile' de Roberto Bolaño. In: ENEPE- Encontro de Ensino, Pesquisa e Extensão, 2012, Dourados. Anais do ENEPE2012. Dourados, MS: Editora UFGD, 2012. v. -. p. 01-08.
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TAKAHARA, A. M. ; SILVA, R. . A Denúncia do Preconceito Social e Étnico em Lima Barreto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SILVA, R. ; TAKAHARA, A. M. . Uma Reconstrução da Memória Real e Ficcional em Recordações do Escrivão Isaías Caminha de Lima Barreto. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAKAHARA, A. M. . 'Noturno do Chile: o refúgio na arte. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAKAHARA, A. M. ; S, N.K.P. . O Programa de Iniciação à Docência na Formação de Professores da Área de Letras: perspectivas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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TAKAHARA, A. M. ; NOLASCO-FREIRE, Z. R. . Leitura Comparada Entre os Contos "A Nova Califórnia" de Lima Barreto e "Bola de Sebo" de Guy de Maupassant. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Histórico profissional
Endereço profissional
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Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do Sul. , Parque dos Poderes, Jardim Veraneio, 79031902 - Campo Grande, MS - Brasil, Telefone: (067) 33182200, Fax: (067) 33182281, URL da Homepage:
Experiência profissional
2010 - 2012
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 20
Outras informações:
Participou do Programa Institucional de Iniciação à Docência (PIBID), no subprojeto de Letras/Português/Inglês, de março de 2010 à fevereiro de 2012 com carga horária semanal de 20 horas (total 1.660 h).
2011 - 2011
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolveu atividades de monitoria - modalidade com bolsa - na disciplina "Língua Inglesa IV"sob a orientação da Profa. Otília Tupan Schoenherr e do Prof Neurivaldo Campos Pedroso Junior, desenvolvida pelo curso de Letras - Português habilitação inlglês, da Unidade Universitária de Dourados, no período de 01 de abril a 30 de novembro de 2011, com carga horária total de 256 horas.
2010 - 2010
Universidade Estadual de Mato Grosso do SulVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20
Outras informações:
Desenvolveu atividades de monitoria - modalidade com bolsa - na disciplina "Leitura e Produção de Textos"sob a orientação do Prof. Geraldo José da Silva, desenvolvida pelo curso de Letras - Português habilitação inlglês, da Unidade Universitária de Dourados, no período de 02 de maio a 30 de novembro de 2010, com carga horária total de 224 horas.
Atividades
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03/2010 - 02/2012
Estágios , Universidade Estadual do Mato Grosso do Sul, .,Estágio realizado, PIBID.
2016 - 2016
Prefeitura Municipal de DouradosVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Ministrou aulas de língua inglesa nas séries iniciais e finais do ensino fundamental.
2016 - 2016
Instituto Dom BoscoVínculo: , Enquadramento Funcional: Instrutora de Língua Portuguesa, Carga horária: 6
Outras informações:
Ministrou aulas de língua portuguesa no pré-noviciado da Instituição Dom Bosco.
2014 - Atual
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do SulVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Cargo efetivo. Ministra aulas de Língua Inglesa, Português e Literatura nos ensinos fundamental e médio com complementação de carga horária no Projeto EJA - Educação de Jovens e Adultos.
2014 - 2014
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora convocada em aulas de Língua Inglesa nos ensinos fundamental e médio.
2012 - 2012
Secretaria de Estado de Educação do Mato Grosso do SulVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 10
Outras informações:
Professora de Português técnico no curso de Transações imobiliárias oferecido pela Secretaria de Educação do Estado de Mato Grosso do Sul em convênio com o Governo Federal através do Programa Nacional de Acesso ao Ensino Técnico e Emprego (Pronatec).
2012 - 2013
Skill IdiomasVínculo: , Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8
Outras informações:
Instrutora de inglês contratada pela empresa Bogado & Bogado Ltda.
2012 - 2012
Empresa de Apoio a Educação DouradenseVínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de inglês, Carga horária: 20
Outras informações:
Ministrou aulas de inglês no Colégio Objetivo.
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