Kamila Soares de Araujo Coimbra

Licenciada e Bacharelada em História pela Faculdade Integrada de Ensino Superior de Colinas (2011), especialista em Educação em Direitos Humanos pela UFT, Mestra em Ensino de História (Profhistória) pela UFT. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Regional do Brasil e Ensino de História.

Informações coletadas do Lattes em 29/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em PROFHISTORIA

2016 - 2018

Universidade Federal do Tocantins
Título: ARTE FÍLMICA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: UMA PROPOSTA DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA NO ENSINO DE HISTÓRIA., Ano de Obtenção: 2019
Orientador: DAGMAR MANIERI

Especialização em EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS

2015 - 2016

Universidade Federal do Tocantins
Título: BIBLIOTECA DA DIVERSIDADE
Orientador: PAULO FERNANDO

Graduação em História

2008 - 2011

Faculdade Integrada de Ensino Superior de Colinas
Título: Historia e Memoria: O Tocantins em Debate
Orientador: Jose Sergio de Oliveira Sales

Formação complementar

2019 - 2019

Extensão universitária em Debates Interdisciplinares: a BNCC no Ensino Médio. (Carga horária: 60h). , Faculdade Católica Dom Orione, FACDO, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História Regional do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: Ensino de história.

Organização de eventos

COIMBRA, K. S. A. . II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO - Oralidade, ancestralidade e emancipação: caminhos antirracistas para a democratização da educação no Tocantins. 2020. (Outro).

COIMBRA, K. S. A. . I Novembro Negro da FACDO: psicologia, relações raciais, território e subjetividades. 2019. (Outro).

Participação em eventos

II Simpósio Feminista da UFT 2021 - Pensar o poder sobre, por e para as Mulheres. 2021. (Simpósio).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Oficina de jogos educativos. 2020. (Oficina).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Darwinismo Social. 2020. (Outra).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Imagens e saberes sobre a África na Educação Básica. 2020. (Outra).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Colorismo e mestiçagem. 2020. (Outra).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Intercâmbio com Moçambique. 2020. (Outra).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.O que é ser um indígena no Brasil - Tocantins. 2020. (Outra).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Racismo estrutural e mestiçagem. 2020. (Outra).

II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.Lentes brancas, personagens pretas (os): a dimensão política e a produção cinematografia. 2020. (Outra).

Psicologia e relação racial no II NOVEMBRO NEGRO DA FACDO.?Oralidade, ancestralidade e emancipação: caminhos antirracistas para a democratização da educação no Tocantins?. 2020. (Outra).

III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas ? RIEC Educação Transdisciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras 2017.O ensino de história e a consciência histórica. 2017. (Seminário).

JORNADA DE ENSINO DE HISTÓRIA - INTEGRAÇÃO ENTRE GRADUAÇÃO E PÓS-GRADUAÇÃO. ARTE FÍLMICA E CONSCIÊNCIA HISTÓRICA: UMA PROPOSTA DE TRANSPOSIÇÃO DIDÁTICA PARA O ENSINO DE HISTORIA. 2017. (Exposição).

Cidades, Fronteiras e Territórios Tradicional..Tocantins em Foc: Entre praticas e representações.. 2014. (Simpósio).

Metodologia Cientifica e Pesquisa na Graduação. 2011. (Oficina).

A cultura Grega e a História: Investigação de Heródoto. 2009. (Seminário).

A Educação no contexto Atual: Tendencias e desafios. 2009. (Simpósio).

Arqueologia. 2009. (Seminário).

Arqueologia e Patrimonio. 2009. (Oficina).

O ensino e a pesquisa na formação do historiador. 2009. (Simpósio).

Patrimônio tocantinense: cidadania e identidade cultural. 2009. (Oficina).

Politica e identidade Cultural.Saberes ambientais locais: Assentamento Nossa senhora Aparecida. 2008. (Simpósio).

Politica identidade e cultura. 2008. (Simpósio).

Violência e trabalho Escravo no campo. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Lucas Rocha Lopes

CARDOSO, M. M. R.;COIMBRA, K. S. A.; REZENDE, R.. O reflexo da lei 13.010 na questão da violência doméstica contra crianças e adolescentes no Brasil. 2020. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Direito) - Faculdade Católica Dom Orione.

Produções bibliográficas

MANIERI, D. ; COIMBRA, K. S. A. . Aprendizagens sobre a democracia: dois regimes antidemocráticos denunciados pelo cinema. Cinema e educação: experiências estéticas de ensino e aprendizagens com a sétima arte. 1ed.Rio de Janeiro: Eulim, 2020, v. 1, p. 310-339.
MANIERI, D. ; COIMBRA, K. S. A. . História e potencial de emancipação da arte: abordagens de Rüsen e Ricouer. In: Dagmar Manieri. (Org.). A temporalidade da história. 1ed.Porto Alegre: Editora Fi, 2017, v. , p. 69-84.
COIMBRA, K. S. A. . O ensino de história e a consciência histórica. In: III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas ? RIEC Educação Transdiciplinar: Escolas Criativas e Transformadoras, 2017, Palmas. III Seminário da Rede Internacional de Escolas Criativas (RIEC) - educação transdisciplinar: escolas Criativas e transformadoras. Palmas: UFT, 2017. v. 1.
COIMBRA, K. S. A. . O ensino de história e a consciência histórica. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Histórico profissional

Endereço profissional

Colégio Santa Cruz, Colegioi Santa Cruz. , Rua Santa Cruz - até 649/650, Setor Central, 77804090 - Araguaína, TO - Brasil, Telefone: (63) 34130500

Experiência profissional

2010 - 2019

Colegio Albert Einstein

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 20

2016 - Atual

Colégio Santa Cruz

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 15

Atividades

09/2019
Ensino,,Disciplinas ministradas, História