Pedro George Batista da Costa

Possui graduação em Matemática pelo Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro (IFRJ - 2015), Mestrado em Ensino de Matemática pela Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ - 2022). Bolsista Cnpq durante o ano de 2014 e Bolsista Capes 2019 - 2020. Atualmente é professor da rede pública e privada (Belford Roxo - Mesquita). Trabalha na linha de Ensino de Probabilidade e Estatística (GEEP - UFRJ/UNIRIO).

Informações coletadas do Lattes em 29/10/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Ensino de Matemática

2019 - 2022

Universidade Federal do Rio de Janeiro
Título: O LIVRO ABERTO DE MATEMÁTICA Uma análise sobre as atividades que contém gráficos estatísticos, Ano de Obtenção: 2022
Luciane de Souza Velasque.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Graduação em Matemática

2009 - 2015

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio de Janeiro
Título: CONCEITO IMAGEM E CONCEITO DEFINIÇÃO NO ESTUDO DE LIMITES DE FUNÇÕES REAIS DE UMA VARIÁVEL EM TRÊS LIVROS DIDÁTICOS DE CÁLCULO
Orientador: Heitor Achilles Dutra da Rosa
Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Informática

2000 - 2003

Centro Educacional Manuel Pereira

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Estatística com Excel na escola. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Pesquisa em Educação Matemática. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Estatística e Probabilidade no Ensino Médio. (Carga horária: 120h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Iniciação a Educação Estatística. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do R, CEDERJ, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em 13º edição do Curso de GeoGebra.. (Carga horária: 50h). , UNESPAR - Campus Apucarana, UNESPAR, Brasil.

2018 - 2018

Extensão universitária em Orientação de Pesquisa para a Educação Básica. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do R, CEDERJ, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Análise real e sala de aula: buscando interlocuções. (Carga horária: 120h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2017 - 2017

Programa de Aperfeiçoamento para Professores de Matemática do Ensino Médio. (Carga horária: 40h). , Instituto Nacional de Matemática Pura e Aplicada, IMPA, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tópicos Específicos de Educação.

Organização de eventos

COSTA, P. G. B. . II Encontro de Tendências em Educação Matemática: Pesquisas e Rumos - Um momento para reflexões e debate.. 2013. (Exposição).

Participação em eventos

15 anos do PEMAT/UFRJ e 1º Seminário Discente do PEMAT/UFRJ.UMA BREVE ANÁLISE DOS GRÁFICOS ESTATÍSTICOS NO LIVRO ABERTO DE MATEMÁTICA. 2021. (Seminário).

Ciclo de Palestras: Aulas Inovadoras nas Práticas Pedagógicas da Educação Matemática. 2020. (Encontro).

Educação Matemática: Desafios e olhares para o futuro. 2020. (Outra).

Ensino de Combinatória em discussão. 2020. (Outra).

Festival do Conhecimento UFRJ. 2020. (Encontro).

I Ciclos de Palestras e lives do Respira Educação e Aulas Inovadoras IF-RR. 2020. (Encontro).

I CIEF - Conferência Internacional de Educação: A (Nova) Educação: Cenários, Desafios e Oportunidades. 2020. (Congresso).

I Encontro Nacional Online de Professores que Ensinam Matemática ? I ENOPEM. 2020. (Encontro).

II Ciclo de Diálogos sobre/na Educação Matemática. 2020. (Encontro).

Modelo de Barras de Singapura e Estatística Propostas para o Ensino Fundamental. 2020. (Outra).

Projeto Fundão 37 Anos de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2020. (Outra).

TECNOLOGIAS ONLINE, NAS MÃOS E EM SALA DE AULA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES EM TEMPOS DE PANDEMIA. 2020. (Outra).

VII Encontro Baiano de Estatística. 2020. (Encontro).

VIII Encontro Brasiliense de Educação Matemática. 2020. (Encontro).

XIV EPEM-ENCONTRO PAULISTA DE EDUCAÇÃO MATEMÁTICA. 2020. (Encontro).

XXIV EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática.ANÁLISE DE GRÁFICOS ESTATÍSTICOS ATRAVÉS DO ENFOQUE ONTOSSEMIÓTICO NO LIVRO ABERTO DE MATEMÁTICA. 2020. (Encontro).

VIII Matemática na Urca(MatUrca). 2019. (Encontro).

XXIII EBRAPEM - Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-Graduação em Educação Matemática. 2019. (Encontro).

34º Encontro do Projeto Fundão UFRJ - Matemática. 2018. (Encontro).

VII EEMAT - Encontro de Educação Matemática do Estado do Rio de Janeiro. 2018. (Encontro).

III Simpósio Nacional da Formação do Professor de Matemática. 2017. (Simpósio).

XII SEMAT Teoria, aplicação e prática. 2017. (Encontro).

Congresso Internacional de Ensino da Matemática. Conceito Imagem,Conceito Definição e o Ensino de Limite de Funções Reais de Uma Variável. 2013. (Congresso).

II Encontro de Tendências em Educação Matemática. 2013. (Encontro).

VII Jornada Interna de Iniciação Científica e Tecnológica (VII JIT). Conceito Imagem,Conceito Definição no Estudo de Limites de Funções Reais de Uma Variável. 2013. (Exposição).

XI Encontro Nacional de Educação Matemática. Conceito Imagem e Conceito definição no estudo de Limites de Funções Reais de uma Variável. 2013. (Congresso).

Produções bibliográficas

  • COSTA, P. G. B. . CONCEITO IMAGEM, CONCEITO DEFINIÇÃO E O ENSINO E O ENSINO DE LIMITES DE FUNÇÕES DE UMA VARIÁVEL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • COSTA, P. G. B. . CONCEITO IMAGEM E CONCEITO DEFINIÇÃO NO ESTUDO DE LIMITES DE FUNÇÕES REAIS DE UMA VARIÁVEL. 2013. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Histórico profissional

Experiência profissional

2008 - 2008

Centro Educacional Manuel Pereira

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor efetivo, Carga horária: 16

2014 - 2017

Colégio SOFTE

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

2012 - 2012

GPI

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 8

2014 - 2015

Colégio e Curso Progressão

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 20

2009 - 2009

Sistema Educandos de Ensino

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2014 - 2014

Colégio Aristides Caire

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2009 - 2014

Escola Estadual Jardim Marilice

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2018 - 2019

Colégio Força Máxima

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2018 - 2018

Colégio e Curso A4

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 10

2018 - Atual

Centro Educacional Rakel Rechuem

Vínculo: Professor Efetivo, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2019 - 2020

Instituto Marcos Freitas

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 6

Outras informações:
Aulas de dependência nas turmas do Ensino Fundamental e Médio.

2021 - Atual

Escola Municipal São Francisco de Assis

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2021 - 2022

Escola Municipal Professora Márcia de Brito

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2022 - 2022

Escola Municipal Waldemiro José Pereira

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16

2023 - Atual

CIEP Municipalizado 074 Casemiro Meirelles

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 16