Fabiana Azevedo de Andrade

Doutoranda em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília. Mestra em Ciências do Comportamento pela Universidade de Brasília, pós-graduada em Docência no Ensino Superior pelo Instituto de Educação Superior de Brasília, com formação em Transtorno do Espectro Autista e quadros assemelhados pelo Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento e graduação em Psicologia pelo Instituto de Ensino Superior de Brasília. Tem experiência na área clínica com Psicodiagnóstico, Neurodiversidade, Autismo e Inclusão e na área acadêmica em graduação e pós-graduação. Atuou no Sistema Personalizado de Ensino (PSI), Processos Básicos de Aprendizagem, Comportamento de Escolha, Metacontingências, Cultura e Análise do Comportamento Aplicada. Atualmente é diretora clínica do Instituto Ninar e atua principalmente como Gestora de processos clínicos e de equipe, Supervisão clínica e Organização documental.

Informações coletadas do Lattes em 12/09/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Ciências do Comportamento

2024 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Jorge Oliveira-Castro. Palavras-chave: Comportamento do Consumidor; Análise do Comportamento.Grande área: Ciências Humanas

Doutorado em andamento em Ciências do Comportamento

2024 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
Jorge Oliveira-Castro. Palavras-chave: Comportamento do Consumidor; Análise do Comportamento.Grande área: Ciências Humanas

Mestrado em andamento em Ciências do Comportamento

2013 - Atual

Universidade de Brasília, UnB
João Cláudio Todorov.

Especialização em Formação em Ensino Especial com Ênfase em Transtornos do Espectro Autista e

2014 - 2015

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Especialização em Pós-graduação em Docência no Ensino Superior

2011 - 2012

Instituto de Educação Superior de Brasília
Título: .Práticas experimentais em análise do comportamento: uma maneira alternativa para alunos com deficiência visual
Orientador: Paula Chiés

Aperfeiçoamento em Formação em Análise Comportamental CLínica

2011 - 2012

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento
Título: sem titulo. Ano de finalização: 2012

Graduação em Psicologia

2006 - 2010

Instituto de Educação Superior de Brasília
Título: Estresse familiar e autismo: estratégias para melhoria da qualidade de vida.
Orientador: Lilian Cavalheiro Rodrigues

Formação complementar

2023 - 2023

Practitioner 1 Certification Professional Crisis Manangement. (Carga horária: 18h). , PCM Association, PCMA, Brasil.

2021 - 2021

Avaliação Funcional Prática. (Carga horária: 16h). , Luna ABA, LUNA, Brasil.

2011 - 2012

Formação em Análise Comportamental CLínica. (Carga horária: 197h). , Instituto Brasiliense de Análise do Comportamento, IBAC, Brasil.

2008 - 2008

Extensão universitária em Int. Comp. com crianças com TID. (Carga horária: 90h). , Instituto de Ensino Superior de Brasília, IESB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise do Comportamento Aplicada.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Análise Experimental do Comportamento.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Processos Básicos de Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Comportamento do Consumidor.

Participação em eventos

1º encontro Bá Educa - Análise do Comportamento Verbal: avanços recentes. 2023. (Encontro).

I Congresso Nacional da ACBr. 2019. (Congresso).

XXVIII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2019. (Encontro).

XXVII Encontro Brasileiro de Psicologia e Medicina Comportamental. 2018. (Encontro).

XXXVIII REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2009. (Congresso).

Palestra ?EXPERIÊNCIAS EM ESTÁGIO BÁSICO? ? na semana de recepção de calouros do 2º semestre de 2008, tema: PSICOLOGIA DO CONSUMIDOR.Influência da música ambiente sobre o comportamento de clientes e funcionárias de uma loja de varejo de moda feminina. 2008. (Outra).

XXXVII REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA. 2008. (Congresso).

? VII JORNADA DA ESCOLA LACANIANA DE PSICANÁLISE ? BRASÍLIA. 2007. (Congresso).

III Semana Universitária do curso de Psicologia - IESB. 2007. (Outra).

I JORNADA DE DIREITO E PSICANÁLISE, ?A PERVERSÃO E OS ABUSOS SEXUAIS. 2007. (Congresso).

Mini-curso: "O psicodiagnóstico na infância" - V jornada sobre psicopatologia e linguagem "sofrimento psíquico do bebê, da criança e da família". 2006. (Congresso).

Palestra: "Atendimento Show" por Rogério Caldas. 2006. (Outra).

Palestra: "Inovação: Show em vendas" por Leila Navarro. 2006. (Outra).

Workshop: "Moda - história, mercado e varejo - mód I - A história da moda e raio X do setor" por Paula Santana. 2006. (Outra).

Workshop: mod II - Posicionamento do varejo, o consumidor e o luxo". 2006. (Outra).

XXXVI REUNIÃO ANUAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE PSICOLOGIA. 2006. (Congresso).

III congresso Uniceub de ciências da saúde. 2004. (Congresso).

Produções bibliográficas

ANDRADE, F. A. ; RODRIGUES, L. C. . Estresse familiar e autismo: estratégias para melhoria da qualidade de vida.. Psicologia IESB , v. 2, p. 69-81, 2010.
ANDRADE, F. A. ; Cerqueira, S. ; Seco-Ferreira . Influência da música ambiente sobre o comportamento de clientes e funcionárias de uma loja de varejo de moda feminina. Psicologia IESB , v. 1, p. 11-20, 2009.
TODOROV, J. C. (Org.) ; VASCONCELOS, I. G. (Org.) ; HENRIQUES, M. B. (Org.) ; ANDRADE, F. A. (Org.) ; SEVERO, J. V. B. C. (Org.) ; COSTA, I. V. (Org.) . Comportamento e Cultura: Análise e Interações. 1. ed. Brasília: technopolitik, 2020. v. 1. 222p .
TODOROV, J. C. ; VASCONCELOS, I. G. ; HENRIQUES, M. B. ; ANDRADE, F. A. ; SEVERO, J. V. B. C. ; COSTA, I. V. . O conceito de metacontingência na analise experimental do comportamento cooperativo. In: João Cláudio Todorov. (Org.). Comportamento e Cultura: Análise e Interações. 1ed.: , 2020, v. , p. 26-.
ANDRADE, F. A. ; Martins, T., G. . Dificuldades de comunicação em crianças autistas: (há) o que fazer?. 2013. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

Sousa, D. ; ANDRADE, F. A. . Na Pratica Cast - Saúde mental. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Projetos de pesquisa

2012 - 2012

Programa de treinamento para mães de crianças com TGD, com base na Análise do Comportamento, Descrição: Treinamento e supervisão de mães de crianças diagnosticadas com Transtornos Globais do Desenvolvimento.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Fabiana Azevedo de Andrade - Integrante / Márcio Borges Moreira - Coordenador / Gustavo Tozzi Martins - Integrante.

Prêmios

2006

2º lugar no 1º Processo Seletivo de 2006 para o curso de Psicologia - turno matutino, Instituto de Educação Superior de Brasília - IESB.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Ninar. , Quadra CRS 514 Bloco B, Asa Sul, 70380525 - Brasília, DF - Brasil, Telefone: (61) 981401477, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - Atual

Instituto Ninar

Vínculo: Diretora Clínica, Enquadramento Funcional: Diretora Clínica, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atividades desempenhadas:Direção ClínicaSupervisão ClínicaTreinamento de EquipeRecrutamento e SeleçãoProdução de Conteúdo Técnico

2013 - 2015

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor Convidado

Outras informações:
Curso de Formação em Análise Comportamental ClínicaDisciplinas: Bases filosóficas do Behaviorismo Radical; Análise Experimental do ComportamentoCurso de Especialização em Análise Comportamental ClínicaDisciplina: Bases filosóficas do Behaviorismo Radical; Análise Experimental do ComportamentoCurso de Formação e Especialização em educação especial com ênfase nos Transtornos do Espectro Autista e quadros assemelhadosDisciplinas: Bases filosóficas e fundamentos do behaviorismo radical; Análise Experimental do Comportamento I e II; Orientações para atividades práticas de ensino supervisionadas

2012 - 2013

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Convidado, Enquadramento Funcional: Psicóloga Clínica, Carga horária: 9

Outras informações:
Atendimento à crianças com Transtornos do Espectro Autista e quadros assemelhados.

2011 - 2012

Instituto Brasiliense de Análise do comportamento

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: monitora clínica e pedagógica, Carga horária: 3

2014 - 2014

Universidade de Brasília, UnB

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estágio em DOcência, Carga horária: 6

Outras informações:
Disciplina ministrada:Fundamentos da Análise do Comportamento

2011 - 2013

Instituto de Educação Superior de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Técnica de Laboratório, Carga horária: 44

2009 - 2010

Instituto de Educação Superior de Brasília

Vínculo: estagiaria, Enquadramento Funcional: estagiaria, Carga horária: 10

Outras informações:
Abordagem: Análise do comportamento Atividades desenvolvidas: Atendimento clínico a crianças portadoras de Transtorno Invasivo do Desenvolvimento; evolução de atendimentos e elaboração de relatórios.

2008 - 2008

Instituto de Educação Superior de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiária, Carga horária: 20

Outras informações:
Auxiliar na elaboração de material didático para ser utilizado em classe ou oficina;Orientar aluno na execução de trabalhos;Aplicar provas para seleção de alunos;Auxiliar no desenvolvimento de novos métodos de ensinamentos ou atividades a serem aplicadas.

Atividades

03/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Ensino Superior de Brasília - IESB.,Linhas de pesquisa
01/2008
Estágios , Instituto de Ensino Superior de Brasília - IESB.,Estágio realizado, Decisões e Preferências.

2013 - 2016

Faculdades IESGO

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Outras informações:
Disciplinas:Psicologia das pessoas com necessidades especiaisProcessos Psicológicos BásicosComportamento do ConsumidorPsicoterapia da criançaTécnicas de Entrevista

2008 - 2009

Escola Classe 410 sul

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: estagiaria, Carga horária: 20

Outras informações:
monitoramento de crianças neuro-típicas e portadoras de Transtornos de desenvolvimento em oficinas de leitura, de jogos e recreação.

2008 - 2008

Fórum Núcleo BAndeirante

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiaria, Carga horária: 20