Marcos Silva de Melo

Mestrando em Bens Culturais e Projetos Sociais pela Escola de Ciências Sociais da Fundação Getúlio Vargas - FGV. Possui graduação em História pela Universidade Gama Filho (2008). Possui especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia pelo Instituto Superior de Educação de Afonso Cláudio (2013). Possui especialização em História e Cultura Afrodescendente pela Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro (2016). Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil República, Urbanização, História das Favelas do Rio de Janeiro, História da África e a questão racial no Brasil contemporâneo. Pesquisador do Núcleo de Memória e Identidade da Maré (NUMIM). Colaborador na elaboração de conteúdos e instrumentos pedagógicos para cursos de qualificação profissional. Professor de História do Ensino Fundamental II e Ensino Médio. Professor/Pesquisador em instituições do Terceiro Setor.

Informações coletadas do Lattes em 14/09/2022

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em andamento em História, Política e Bens Culturais

2018 - Atual

Fundação Getúlio Vargas
Título: Do patrimônio documental à memória coletiva: uma análise do acervo do Núcleo de Memória da Maré (NUMIM) como representação dos afrodescendentes da Nova Holanda., Ano de Obtenção:
Orientador: Ynaê Lopes dos Santos

Especialização em História e Cultura Afrodescendente

2015 - 2016

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: Onde está a sua negritude? Perspectivas sobre as ações educativas e a metodologia de trabalho do Grupo de Raça e Etnia da Associação Luta Pela Paz na Nova Holanda
Orientador: Andréia Clapp Salvador

Especialização em Metodologia do Ensino de Filosofia e Sociologia

2012 - 2013

ISEAC
Título: "A inclusão da Filosofia e da Sociologia como disciplinas obrigatórias no currículo escolar do Ensino Médio: Desafios e possibilidades a partir da Lei nº11.684/2008".
Orientador: Douglas Teixeira Cardelli

Graduação em História

2003 - 2008

Universidade Gama Filho
Título: O processo de remoção da favela Praia do Pinto no Jornal Correio da Manhã
Orientador: Sergio Chahon

Formação complementar

2006 - 2006

Elaboração de projetos sociais.. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2006 - 2006

Pensamento Social Brasileiro. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2006 - 2006

Dificuldade de aprendizagem: identificação.... (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2005 - 2005

História da Arte. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

2005 - 2005

Pedagodinâmica: a arte de ensinar dinamizando.. (Carga horária: 16h). , Universidade Estácio de Sá, UNESA, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil.

Grande área: Ciências Humanas / Área: História / Subárea: História do Brasil/Especialidade: História do Brasil República.

Participação em eventos

I Oficina de atualização sobre uso prejudicial de drogas ilícitas.. 2014. (Seminário).

I Seminário de Formação Permanente."A instituição e a marginalidade: a construção da juventude no tráfico" e "jovens pobres e vulnerabilidade social: políticas públicas e ações sociais".. 2014. (Seminário).

IV Seminário de Educação na Maré.Segurança Pública e Educação: impactos da violência no cotidiano das escolas.. 2014. (Seminário).

I Seminário - Construindo a Memória do ProJovem do Rio de Janeiro. 2007. (Seminário).

As Favelas cariocas: percursos geográficos e históricos. 2006. (Seminário).

Oficina Nobrade. 2006. (Oficina).

O Fórum Estadual Lixo e Cidadania. 2006. (Outra).

Preservação Documental: resgatar o passado, facilitar o acesso, construir o futuro. 2006. (Seminário).

Semana de História: "O uso das Fontes de Pesquisa Histórica". 2006. (Outra).

A História do Historiador: coleções, acervo e experiências de pesquisa.. 2005. (Seminário).

II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. 2004. (Simpósio).

I Seminário - Construindo a Memória do ProJovem do Rio de Janeiro. 2004. (Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2009 - 2017

Colégio Carlos Gómes

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 16

2009 - 2011

Banco Nacional de Desenvolvimento Econômico e Social

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Inserção de informações na base de dados do projeto: "Entrada de Estrangeiros no Brasil: As relações de passageiros desembarcados no porto do Rio de Janeiro". O resultado das atividades foi a alimentação de informações de mais de duzentos mil imigrantes do período de 1885 a 1891.

2007 - 2017

Colégio e Curso A4

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História, Carga horária: 24

2007 - 2008

Centro Integrado de Estudos e Programas de Desenvolvimento Sustentável

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Apoio Administrativo, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2006 - 2007

Centro Cultural Banco do Brasil

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
- Arte-educador na Exposição "Aleijadinho e seu tempo - fé, engenho e arte"; - Membro colaborador do Eixo de trabalho em: Documento, História e Patrimônio.

2006 - 2006

Mameluco Edições e Produções Culturais

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Pesquisador Colaborador, Carga horária: 30

Outras informações:
Desenvolvimento de pesquisas junto á Coordenação de Documentos Escritos (CODES), atuando na identificação, descrição, organização e tratamento de documentos do Arquivo Nacional (séculos XVIII e XIX)".

2005 - 2006

Arquivo Nacional do Rio de Janeiro

Vínculo: Estagiário, Enquadramento Funcional: Estagiário, Carga horária: 20

Outras informações:
Trabalhou na Coordenação de Documentos Escritos (CODES), na organização de instrumentos de pesquisa e suporte na manutenção dos acervos.

2004 - 2005

Escola Estadual Professor Mourão Filho

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História e Geografia de EJA, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2016 - Atual

Associação Redes da Maré, Redes

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 16

2017 - Atual

ONG Luta Pela Paz

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Educador, Carga horária: 40