Fábio Lombardo Evangelista

Possui graduação em Física Licenciatura pela Universidade Federal de Santa Catarina (2005) e mestrado em Educação Científica e Tecnológica pela Universidade Federal de Santa Catarina (2008). Atuou três anos como professor substituto do Instituto Federal de Santa Catarina, tem experiência na rede Estadual e rede Privada de Educação. Trabalha com a aplicação de atividades experimentais de baixo custo. Possui experiência como designer instrucional na área de Educação à Distância pela Universidade Federal de Santa Catarina (2007). Trabalhou com Educação Especial e atualmente é membro do Núcleo de Atendimento às Pessoas com Necessidades Específicas (NAPNE) do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia(IFC). Tem conhecimento em programação Arduino com ênfase em robótica e experiência com tecnologia 3D de impressão. Atualmente é professor efetivo do Instituto Federal Catarinense e faz parte do Grupo de Pesquisa em Ensino de Física do IFC (GPEFIC): http://dgp.cnpq.br/dgp/espelhogrupo/3504080394679237email: fabio.evangelista@ifc.edu.br

Informações coletadas do Lattes em 23/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica

2006 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: O Ensino de Corrente Elétrica para Alunos com Deficiência Visual
, Ano de Obtenção: 2008.Dr. José de Pinho Alves Filho.Palavras-chave: cegos; fisica cegos; Fisica para cegos; pessa cega.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Formação Permanente e Outras Atividades de Ensino, Inclusive Educação À Distância e Educação Especial.

Graduação em Física Licenciatura

2001 - 2005

Universidade Federal de Santa Catarina

Curso técnico/profissionalizante em Eletro-mecânica

1996 - 2000

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Norte

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Lê Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

, Lê Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.

Organização de eventos

EVANGELISTA, F. L. . Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. 2023. .

EVANGELISTA, F. L. . Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. 2023. (Congresso).

EVANGELISTA, F. L. . Subcomissão SEMETEC. 2022. (Exposição).

EVANGELISTA, F. L. . Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão. 2019. (Exposição).

EVANGELISTA, F. L. . VI MIC - Mostra de Iniciação Científica. 2017. (Congresso).

Participação em eventos

III SIPROTEC - Seminário Integrado IFC-FURB de Educação Profissional e Tecnológico.ATIVIDADE EXPERIMENTAL PARA O ENSINO DE FÍSICA COM O USO DE ARDUÍNO E IMPRESSÃO 3D. 2022. (Seminário).

VI CONGRESSO REGIONAL DE DOCêNCIA E EDUCAÇÃO BÁSICA. Base Nacional Comum Curricular: olhares sobre as práticas escolares e o ensino.. 2019. (Congresso).

Anais da Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia.. A FÍSICA PARA VESTIBULARES INCLUSIVE O ENEM... 2018. (Congresso).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia. ESTUDO E DEMONSTRAÇÃO DE ÁUDIO TRIDIMENSIONAL. 2018. (Exposição).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia. Labirinto Hidráulico. 2018. (Exposição).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia. WATER ROCKET. 2018. (Exposição).

Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia. Suspensão a Ar. 2018. (Exposição).

VII Congresso Internacional de Conhecimento e Inovação. PROJETO TECNOLÓGICO DE ENSINO DE FÍSICA E MATEMÁTICA SOB A ÓTICA DA NEUROEDUCAÇÃO. 2017. (Congresso).

Participação em bancas

Aluno: Willliam Borella

EVANGELISTA, F. L.. A utilização da modelagem matemática no estudo da eletrodinâmica na perspectiva da matematização no ensino de Física. 2019. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação em Educação Matemática) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Adriel Gustavo Bartz Mocellin

EVANGELISTA, F. L.. ESTUDO DA ONDULATÓRIA: UMA PERSPECTIVA DE AUSUBEL E SUA TEORIA DA APRENDIZAGEM SIGNIFICATIVA NA DOCÊNCIA E NA EXPERIMENTAÇÃO. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: Elaine Maria Farfos

EVANGELISTA, F. L.. A PERSPECTIVA SÓCIO HISTÓRICA DE VYGOTSKY NO ENSINO DA TERMODINÂMICA. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: William Borella

EVANGELISTA, F. L.; ZOTTI, Solange Aparecida. A Abordagem Interacionista de Vygotsky no Estudo da teoria Cinética dos Gases Ideais. 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense.

Orientou

Carlos Jhonatas de Souza Amorim

Ensino de Física para o primeiro ano do ensino médio na residência pedagógica com a utilização da plataforma Arduino; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Fabio Lombardo Evangelista;

Adriel Gustavo Bartz MOcelin

Estudo da Ondulatória: Uma perspectiva de Ausubel e sua Teoria da aprendizagem Significativa na Docência e na Experimentação; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Fabio Lombardo Evangelista;

Eduardo Augusto Bohlke

Uso de simulações virtuais e experimentos na docência; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Fabio Lombardo Evangelista;

Elaine Maria Farfos

A PERSPECTIVA SÓCIO HISTÓRICA DE VYGOTSKY NO ENSINO DA TERMODINÂMICA; 2018; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Fabio Lombardo Evangelista;

Lara Tibolla Chaves

Estudo dos gases: uma proposta experimental e tecnologica na perspectica de Vygotsky; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Fabio Lombardo Evangelista;

Mariele Andressa Auler Maciel

JOGOS DIDÁTICOS COMO RECURSO NO ENSINO DA FÍSICA; 2017; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Física) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Fabio Lombardo Evangelista;

Produções bibliográficas

  • LOMBARDO EVANGELISTA, FÁBIO ; GUSTAVO SCHWITZKI PERETTI ; KEMILLY SEIBEL DOS SANTOS ; BRENDA LUZIA TALINI GORONSKI . Divulgação científica e tecnológica realizada no Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação , v. 5, p. 64-72, 2024.

  • EVANGELISTA, FÁBIO LOMBARDO ; GUSTAVO SCHWITZKI PERETTI ; KEMILLY SEIBEL DOS SANTOS . Do conceito à prática: construção de um farol marítimo com LEDs e sua aplicação no ensino de Física e Lógica de Programação com Arduíno. CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação , v. 5, p. 110-122, 2024.

  • LOMBARDO EVANGELISTA, FÁBIO ; PALUDO SORDI, BEATRIZ ; ANDERSON PEREIRA, IAGO ; ARTHUR BOMM, ADRIANO . De estudante para estudante: atividade experimental envolvendo arduíno, impressão 3d e física. CONTRAPONTO: Discussões científicas e pedagógicas em Ciências, Matemática e Educação , v. 4, p. 144-160, 2023.

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  • MANFE, J. C. ; ALVARENGA, L. L. ; EVANGELISTA, F. L. . ESTUDO DA CONSERVAÇÃO DA ENERGIAMECÂNICA COM O AUXÍLIO DO SOFTWARE EDUCACIONAL Modellus. PHYSICAE ORGANUM , v. 7, p. 50-62, 2021.

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  • EVANGELISTA, F. L. . O ENSINO INTEGRADO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS, MOMENTO DE ALAVANCA E LÓGICA UTILIZANDO ARDUINO E RASPBERRY PI. In: VI Congresso Regional de Docência e Educação Básica, 2019, Xanxerê. VI Congresso Regional de Docência e Educação Básica, 2019.

  • EVANGELISTA, F. L. ; AMORIM, C, J, S. de. . ENSINO DOS PRINCÍPIOS DA CINEMÁTICA COM USO DE ARDUINO. In: VI Congresso Regional de Docência e Educação Básica, 2019, Xanxerê. VI Congresso Regional de Docência e Educação Básica, 2019.

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  • EVANGELISTA, F. L. . BURACOS DE MINHOCA: CONEXÕES DO UNIVERSO. In: VI Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 6. p. 17-17.

  • EVANGELISTA, F. L. . ENRIQUECIMENTO AMBIENTAL NA BOVINOCULTURA LEITEIRA. In: VI Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 6. p. 30-30.

  • EVANGELISTA, F. L. . ESTAÇÃO ESPACIAL INTERNACIONAL: O LABORATÓRIO ESPACIAL. In: VI Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 6. p. 31-31.

  • EVANGELISTA, F. L. . FOGUETE NÃO DA RÉ?. In: VI Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 6. p. 32-32.

  • EVANGELISTA, F. L. . MISSÕES APOLLO E ARTEMIS: DE VOLTA A LUA.. In: VI Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 6. p. 44-44.

  • EVANGELISTA, F. L. . VOCÊ SABIA QUE AS TRÊS MARIAS NÃO SÃO TRÊS?. In: VI Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da Feira de Ciências, Tecnologia, Arte e Cultura do Instituto Federal Catarinense do Campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 6. p. 71.

  • EVANGELISTA, F. L. . DIVULGAÇÃO DA ASTRONOMIA. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 22-22.

  • EVANGELISTA, F. L. . PRECONCEITO COM AS USINAS NUCLEARES. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 34-34.

  • EVANGELISTA, F. L. . UTILIZAÇÃO DE GONIÔMETRO CASEIRO PARA MEDIÇÃO DA REVOLUÇÃO LUNAR. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 40-40.

  • EVANGELISTA, F. L. . ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA E CIENTÍFICA: FÍSICA, ARDUINO E IMPRESSÃO 3D PARA ESCOLAS PÚBLICAS. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 82-82.

  • EVANGELISTA, F. L. . ENSINO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO PARA ESCOLAS PÚBLICAS. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 84-84.

  • EVANGELISTA, F. L. . ENSINO DE FÍSICA, ARDUINO E IMPRESSÃO 3D PARA ESCOLAS PÚBLICAS. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 85-85.

  • EVANGELISTA, F. L. . IMPRESSÃO 3D PARA O ENSINO DE CIENCIAS: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 86-86.

  • EVANGELISTA, F. L. . O CASO DE OUTUBRO DE 1582: OS DEZ DIAS QUE NUNCA EXISTIRAM. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 87-87.

  • EVANGELISTA, F. L. . O ENSINO DE FÍSICA INSTRUMENTALIZADO COM A TECNOLOGIA ARDUINO: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?. In: XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia, 2023, Concórdia. Anais da XIII Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense campus Concórdia. Concórdia: IFC Concórdia, 2023. v. 13. p. 88-88.

  • FRARE, T. A. ; SECCO, I. D. ; EVANGELISTA, F. L. . ROBÓTICA PARA TODOS. In: Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, 2022, Concórdia. Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. Blumenau: Instituto Federal Catarinense, 2021. v. 11. p. 91-92.

  • EVANGELISTA, F. L. ; SANDI, H. C. ; Sordi, B. P. . ELETRÔNICA E PROGRAMAÇÃO ARDUINO PARA TODOS. In: Anais da Mostra de Iniciação Científica do IFC Campus Concórdia, v. 12 n.1, 2022, Concórdia. Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. Concórdia: Instituto Federal Catarinense, 2022. v. 12. p. 22-22.

  • EVANGELISTA, F. L. ; BOMM, A. A. ; SA, K. Q. . OFICINAS DE IMPRESSÃO 3D E ARDUINO. In: Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, 2022, Concórdia. Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. Concórdia: Instituto Federal Catarinense, 2022. v. 12. p. 89-89.

  • EVANGELISTA, F. L. ; BEE, M. A. Z. ; SAVI, A. F. . FÍSICA COM ARDUINO: O QUE DIZEM AS PESQUISAS?. In: Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, 2022, Concórdia. Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. Concórdia: Instituto Federal Catarinense, 2022. v. 12. p. 88-88.

  • FINGER, P. E. ; VALENGA, L. L. ; EVANGELISTA, F. L. . Arduino para Escolas Públicas. In: Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia, 2022, Concórdia. Anais da Mostra de Iniciação Científica do Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia. Blumenau: Instituto Federal Catarinense, 2022. v. 11. p. 95-96.

  • SCHWINGEL, FRANCINI COELLI SCHNEIDER ; SOARES, ANDRESSA SANTOS ; MARQUETTE, ALINE CRISTINA ; HOFF, RAUL AFONSO ; SURDI, JOÃO GABRIEL ; SILVA, MACIEL SOARES DA ; HACK, GIZELA VANESSA ; AULER, NYSA KATHLEEN ; FANTIN, BERNARDO BENINI ; ALVARENGA, LUCIANO LEWANDOSKI ; EVANGELISTA, FÁBIO LOMBARDO . PROGRAMA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA VISÃO DOS LICENCIANDOS EM FÍSICA DO INSTITUTO FEDERAL CATARINENSE CAMPUS-CONCÓRDIA. In: Fórum de Formação de Professores, 2021, Instituto Federal Catarinense. Anais do(a) Fórum de Formação de Professores, 2021.

  • EVANGELISTA, F. L. ; MIRANDA, A. P. ; CAVAGNOLI, D. M. ; KOWATSKI, D. R. ; PEREIRA, M. H. S. ; IGNA, P. L. D. ; MASSON, P. H. . Incubação automatizada de ovos utilizando plataforma Arduino. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019.

  • EVANGELISTA, F. L. ; SCUSSEL, D. ; SANTOS, R. R. ; FRACASSO, G. ; SILVA, G. S. ; WILKE, F. . Processo de irrigação com arduino. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019.

  • EVANGELISTA, F. L. ; ROSA, A. G. B. V. ; PASQUALOTTO, E. P. ; BEVILAQUA, S. C. ; HENTZ, R. A. ; BERGAMO, G. L. . Geração de Energias Sustentáveis. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019.

  • EVANGELISTA, F. L. ; FRANCESCHINI, A. M. ; RENOSTO, B. V. ; FELICIO, G. B. ; P, G. B. ; BATISTA, I. G. S. . Aquisição e decodificação de Imagens de Satélite. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019.

  • EVANGELISTA, F. L. ; SCARIOT, P. ; VIEIRA, L. R. ; ALVARENGA, L. L. . Residência Pedagógica: estudo dos conceitos da Física com a utilização de análise gráfica de dados. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2019.

  • EVANGELISTA, F. L. ; GIOMBELLI, J. D. ; Cleiton Luís Toffoli ; Eduardo Lucio Lunardi ; Rafael Martini Bevilacqua ; Marco Aurélio Fritzen Dias do Amaral . Suspensão a Ar. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018.

  • EVANGELISTA, F. L. ; Márcio Nunes, . A física para vestibulares inclusive o ENEM. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018.

  • EVANGELISTA, F. L. ; Pedro Ferro ; João Gabriel Forquezatto Rodrigues ; Matheus Da Silva Rocha ; Bárbara da Silva ; Emmanuelle Lotti Slongo . Estudo e demonstração de áudio tridimensional. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018.

  • EVANGELISTA, F. L. ; Emanuelle Aparecida Cesar ; Iara Gomes ; Taline Costa Richardi ; VEIGEL, I. . Labirinto Hidráulico. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018.

  • EVANGELISTA, F. L. ; HECKEL, K. K. D. ; CRUZ, G. M. L. ; LUSA, A. C. ; CARNIEL, V. A. ; OLEGINI, V. M. . Water Rocket. In: Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018, Concórdia. Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão do IFC Campus Concórdia, 2018.

  • EVANGELISTA, F. L. . O ENSINO INTEGRADO DE FUNÇÕES TRIGONOMÉTRICAS, MOMENTO DE ALAVANCA E LÓGICA UTILIZANDO ARDUINO E RASPBERRY PI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • AMORIM, C, J, S. de. ; EVANGELISTA, F. L. . ENSINO DOS PRINCÍPIOS DA CINEMÁTICA COM USO DE ARDUINO. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • Böhlke, E, A. ; EVANGELISTA, F. L. . CINEMÁTICA EM LABORATÓRIO. AUSUBEL E ABORDAGEM POE (PREDIZER, OBSERVAR, EXPLICAR). 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EVANGELISTA, F. L. . Os seis pontos: mundo braille. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EVANGELISTA, F. L. . O mundo visio espacial: sinais e expressões faciais e corporais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • EVANGELISTA, F. L. . O ensino de Física na sala de aula para pessoas com deficiência visual. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • EVANGELISTA, F. L. . OFICINAS DE IMPRESSÃO 3D E ARDUINO. Blumenau: PROEX/IFC, 2023 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. Catálogo de Extensão 2023).

  • EVANGELISTA, F. L. . ELETRÔNICA E PROGRAMAÇÃO ARDUINO PARA TODOS. Blumenau: PROEX/IFC, 2023 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. Catálogo de Extensão 2023).

  • EVANGELISTA, F. L. . ENSINO DE FÍSICA, ARDUINO E IMPRESSÃO 3D PARA ESCOLAS PÚBLICAS. Blumenau: PROEX/IFC, 2023 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. Catálogo de Extensão 2023).

  • EVANGELISTA, F. L. . ALFABETIZAÇÃO TECNOLÓGICA E CIENTÍFICA: FÍSICA, ARDUINO E IMPRESSÃO 3D PARA ESCOLAS PÚBLICAS. Blumenau: PROEX/IFC, 2023 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. Catálogo de Extensão 2023).

  • EVANGELISTA, F. L. . ENSINO CIENTÍFICO E TECNOLÓGICO PARA ESCOLAS PÚBLICAS. Blumenau: PROEX/IFC, 2023 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. Catálogo de Extensão 2023).

  • EVANGELISTA, F. L. . Robótica para Todos. Blumenau: PROEX/IFC, 2021 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. II Catálogo de Extensão 2021).

  • EVANGELISTA, F. L. . Arduino para escolas públicas. Blumenau: PROEX/IFC, 2021 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. II Catálogo de Extensão 2021).

  • EVANGELISTA, F. L. . Arduino para Escolas Públicas. Blumenau: PROEX/IFC, 2020 (Instituto Federal Catarinense. Pró-Reitoria de Extensão. Catálogo de Extensão 2020).

Projetos de pesquisa

  • 2023 - 2023

    O Ensino de Física instrumentalizado com a tecnologia Arduino: o que dizem as pesquisas?, Descrição: O presente trabalho tem como intuito verificar de que maneira a plataforma eletrônica Arduino tem sido atualmente utilizada nas construções de experimentos didáticos para o ensino de Física. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador.

  • 2023 - 2023

    Impressão 3D para o Ensino de Ciências: O que dizem as pesquisas?, Descrição: O presente trabalho tem como objetivo verificar de que maneira a Impressão 3D, também conhecida como manufatura aditiva,tem sido utilizada no Ensino de Ciências. Para tanto, realizaremos uma pesquisa de natureza qualitativa, do tipo revisão bibliográfica.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador.

  • 2022 - 2022

    Física com Arduino: o que dizem as pesquisas?, Descrição: Física com Arduino: o que dizem as pesquisas?. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador / MARCO ANTÔNIO ZERBIELLI BEE - Integrante / Alison Fracasso Savi - Integrante.

  • 2021 - 2021

    Experimentos didáticos para o ensino de Física em nível médio com a plataforma eletrônica Arduino., Descrição: O presente trabalho tem como intuito utilizar-se da plataforma eletrônica Arduino na construção de experimentos didáticos que favoreçam o ensino da Física em nível médio. Para tanto, a pesquisa será de natureza qualitativa na qual se fará uma revisão da literatura, por meio da metodologia de pesquisa bibliográfica, sobre o referido assunto. Serão analisados as publicações dos últimos dois anos de três periódicos que tratam do referido tema, a Revista Brasileira de Ensino de Física (RBEF), A Física na Escola (FNE) e a Revista do professor de Física (RPF). O referencial teórico tem por base a aprendizagem significativa de David Ausubel. O objetivo principal é verificar quais instrumentos didáticos, baseados na tecnologia Arduino, foram sugeridos por essas revistas e confeccionar alguns dos equipamentos encontrados para auxiliar no ensino da Física. Como resultado espera-se fabricar artefatos tecnológicos com essa plataforma eletrônica mais accessíveis economicamente e oferecer uma maior gama de possibilidades experimentais para o ensino desta ciência.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (15) . , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador / MATEUS PELLOSO - Integrante / Pedro Lucas Dall' Igna - Integrante / MARCO ANTÔNIO ZERBIELLI BEE - Integrante / Lívia Köffer Vizzotto - Integrante / Thaiuã Augusto Frare - Integrante / Rafael Cardim Pazim - Integrante / LUCAS LODI VALENGA - Integrante / HELEN CRISTINA SANDI - Integrante / Cristian Solutchak - Integrante / ISABELA DELLAY SECCO - Integrante / Isael Soares dos Santos - Integrante / Joana Cavalli Franciscon - Integrante / Jucian Kauê Decezare - Integrante / Mariana Maestri Bernardi - Integrante / Mateus Vitor Marchesan - Integrante / Paula Eliza Finger - Integrante / Willyan Paproski Bueno - Integrante.

  • 2020 - 2020

    O Ensino de Física no Contexto da Agropecuária, Descrição: Este projeto pretende analisar as disciplinas do primeiro ano do Curso Técnico em Agropecuária referentes ao Núcleo da Educação Profissional, como Zootecnia 1, Olericultura e Paisagismo para verificar se é possível associar o ensino de Física a esta realidade especifica. Para isto serão realizadas pesquisas no PPC do curso e plano de curso assim como acompanhar algumas aulas das referidas disciplinas. Com base nos dados obtidos, havendo pontos de convergência com a Física, será construída uma sequência didática para o ensino dos conceitos pertinentes instrumentalizado pela tecnologia Arduino e Raspbarry Pi. A pesquisa terá natureza qualitativa e o contexto educacional será construído na perspectiva Sócio interacionista de Vygotski.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) . , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador / LUCAS LODI VALENGA - Integrante / MARCO ANTÔNIO ZERBIELLI BEE - Integrante / Thaiuã Augusto Frare - Integrante / Lívia Köffer Vizzotto - Integrante / rafael cardin pazim - Integrante.

  • 2019 - 2019

    A influência do reservatório da Usina Hidrelétrica de Itá no microclima da cidade de Concórdia., Descrição: Uma análise estatística da real influência do reservatório da Usina Hidrelétrica de Itá no microclima da cidade de Concórdia.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador / Rafael Pazim Cardim - Integrante / Lucas Ramos Vieira - Integrante / Luciano Lewandowisk Alvarenga - Integrante / Jucimar Peruzzo - Integrante / Gilmar de Oliveira Veloso - Integrante.

  • 2019 - 2019

    O uso da tecnologia no ensino de Física Moderna para o nível médio: o que dizem as pesquisas, Descrição: Uma revisão bibliográfica sobre o uso da tecnologia no ensino de Física Moderna para o nível médio.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Fabio Lombardo Evangelista - Coordenador / Rafael Pazim Cardim - Integrante / Lucas Ramos Vieira - Integrante / Luciano Lewandowisk Alvarenga - Integrante / Jucimar Peruzzo - Integrante / Gilmar de Oliveira Veloso - Integrante.

Prêmios

2023

Utilização do Goniômetro Caseiro para Medição da Revolução Lunar, Instituto Federal Catarinense.

2022

Menção Honrosa - Eletrônica e Programação Arduino para Todos - Destaque MIC Extensão: Exatas, Linguas e Multidisciplinar, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia.

2022

Menção Honrosa - Física com Arduino: O que dizem as pesquisas? - Destaque MIC Extensão: Exatas, Linguas e Multidisciplinar, Instituto Federal Catarinense Campus Concórdia.

2019

Orinetação do Grupo Destaque na modalidade Montagem, na área Ciências Exatas e da Terra, na Semana de Ensino, Pesquisa e Extensão, com o Trabalho Aquisição e Decodificação de Imagens de Satétlite., Instituto Federal Catarinense - Campus Concórdia.

2005

Licenciatura Plena em Física, Universidade Federal de Santa Catarina.

2000

Técnico em Elétro-mecânica, CEFET-RN.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Instituto Federal Catarinense, Campus Concórdia. , Avenida Mauro Ramos 950, Centro, 88020300 - Florianópolis, SC - Brasil - Caixa-postal: 88132740, Telefone: (49) 34414892, Ramal: 4892, URL da Homepage:

Experiência profissional

2018 - Atual

Instituto Federal Catarinense, IF-Catarinense

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2009 - 2011

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 40

2009 - 2009

Escoca Estadual Presidente Castelo Branco

Vínculo: Professor ContratoTemporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Aluno, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2003 - 2005

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20

Outras informações:
Bolsista no Projeto de ensino de Física através de atividades experimentais de baixo custo (Baú de Ciências)

Atividades

  • 03/2006 - 03/2007

    Pesquisa e desenvolvimento, Universidade Federal de Santa Catarina.,Linhas de pesquisa

2006 - 2008

Escola Estadual Don Jaime Câmara

Vínculo: Professor ContratadoTemporário, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2003 - 2004

Centro Cultural Escrava Anastácia

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
O Centro Cultural Escrava Anastácia, em parceria com o Curso Colégio Energia fez um projeto denominado Pré-Vestibular da Cidadania, para alunos carentes.

2008 - 2009

FACULDADES BORGES DE MENDONCA

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20