Marcelo de Andrade Pereira

Possui Graduação em Filosofia - Licenciatura Plena pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos (2000), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003), Mestrado em Filosofia pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2006) e Doutorado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2007), com Pós-Doutorado pela New York University (2013-2014). É Professor Titular do Departamento de Fundamentos da Educação da Universidade Federal de Santa Maria. Professor permanente do Programa de Pós-Graduação em Educação, da UFSM. Professor permanente do Programa de Pós-graduação em Psicanálise: Clínica e Cultura, da UFRGS; Professor Visitante do Mestrado em Artes da Universität Hamburg, na Alemanha; Editor chefe da Revista Educação UFSM (2017-2018); Editor Associado da Revista Brasileira de Estudos da Presença (2011-2025); Coordenador do Comitê Científico da ANPEd (2023-2025); Coordenador do Grupo de Trabalho 24 - Educação e Artes, da ANPEd (2015-2017). Representante do Grupo de Trabalho 24 - Educação e Arte, no Comitê Científico da ANPEd (2017-2025). Bolsista de Produtividade em Pesquisa CNPQ Nível 2 (2018-2023). Coordenador do FLOEMA - núcleo de estudos em estética e educação, da UFSM. Pesquisador do GETEPE - Grupo de estudos em educação, teatro e performance. Tem experiência na área de Filosofia - com ênfase em Estética - e Educação. Atua nos seguintes temas: educação estética, pedagogia performativa, psicanálise. Entre seus operadores teóricos destacam-se Walter Benjamin, Giorgio Agamben, Jacques Lacan, Sigmund Freud. Membro proponente da Escola de Estudos Psicanalíticos; membro do Projeto LETRA - atendimento psicanalítico em escolas da rede de ensino básico de Porto Alegre.

Informações coletadas do Lattes em 07/05/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2004 - 2007

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Os usos da palavra - ensaios sobre arte, filosofia e educação
, Ano de obtenção: 2007. Rosa Maria Filippozzi Martini. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Experiência estética; Performance; Epistemologia; Filosofia da/e Educação; Educação estética; Estética. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Educação

2002 - 2003

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: Poética do Desconcerto: experiência e pensamento na educação, Ano de Obtenção: 2003
Rosa Maria Filippozzi Martini.Palavras-chave: Educação estética; Experiência estética; Filosofia Contemporânea; Estética; Palavra; Performance. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Educação. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Sociologia. Setores de atividade: Educação.

Mestrado em Filosofia

2001 - 2006

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: O Lugar do Tempo: experiência e tradição em Walter Benjamin
, Ano de Obtenção: 2006.Kathrin Holzermayr Lerrer Rosenfield.Bolsista do(a): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico, CNPq, Brasil. Palavras-chave: Metafísica; Walter Benjamin; Estética; Experiência estética; Performance; Educação estética. Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. Grande Área: Ciências Humanas / Área: Antropologia. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Teoria Literária. Setores de atividade: Educação.

Graduação em Filosofia - Licenciatura Plena

1997 - 2000

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Dos princípios para uma estética negativa
Orientador: Marcia Tiburi

Pós-doutorado

2019 - 2020

Pós-Doutorado. , Universität Hamburg, UH, Alemanha. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Ciências Humanas / Área: Filosofia. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

2013 - 2014

Pós-Doutorado. , New York University, NYU, Estados Unidos. , Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. , Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação. , Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Filosofia da Educação.

Organização de eventos

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; FEIJO, Márcia Gonzalez ; TRINDADE, Rogério Vanderlei de Lima ; ICLE, Gilberto . II Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro. 2018. (Outro).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; GRAVINA, H. C. ; FEIJO, M. G. ; ICLE, G. ; MANZONI, D. M. ; TRINDADE, R. V. L. ; WOLFF, S. . Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro. 2015. (Congresso).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; WERNER, J. A. ; FEIJO, M. G. . I Jornada de Estudos Art[e]conexões. 2013. (Outro).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; LOPONTE, Luciana G. ; LULKIN, Sérgio A. . I Colóquio de Pedagogia da Arte: poéticas em educação e arte. 2008. (Congresso).

ICLE, G. ; PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A Mulher que comeu o mundo. 2007. (Outro).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. . Leitura e escrita acadêmicas: a prática de pesquisa em educação. 2007. (Outro).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Modos de experimentação do corpo: dança indiana, teatro e presença. 2007. (Outro).

Participação em eventos

Jornada de abertura APPOA - Instituto APPOA - Ética Estética Criação Destruição. 2023. (Outra).

II Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro.Dança-Teatro: experiências em reflexão. 2018. (Seminário).

XII Reunião da ANPEDSUL.Representante do eixo 19 no Comitê Científico. 2018. (Outra).

38a Reunião da ANPEd.Re-invenção do espaço público e movimentos midiáticos (debatedor e tradutor). 2017. (Outra).

37a Reunião da ANPED.Vice coordenador do GT Educação e Arte. 2015. (Outra).

36a Reunião anual da ANPED.Vice coordenador do GT Educação e Arte. 2013. (Outra).

8th World Congress Drama/Theatre and Education. Les usages du théâtre dans la pédagogie théâtrale brésilienne: la promesse d?une transformation. 2013. (Congresso).

I Jornada de Estudos Art[e]conexões.Ética na/da Natureza. 2013. (Outra).

Seminário/Laboratório de criação: uma abordagem somática para a dança.Seminário/Laboratório de criação: uma abordagem somática para a dança (Deabterdor). 2013. (Seminário).

The Eighth International Conference on the Arts in Society. Social Meaning and the Legitimacy of Art in the Educational Context. 2013. (Congresso).

35a Reunião anual da ANPEd.Essa arte não é minha, essa arte não é sua. 2012. (Outra).

10th International Society of Ethnology and Folklore Congress: People Make Places - ways of feeling the world. The performative dimension of educational practice: an ethnographical research. 2011. (Congresso).

2nd Global Conference Performance Visual Aspects. The full and the void in the theatre of Robert Wilson. 2011. (Congresso).

33rd INSEA World Congress. Robert Wilson's Video Portraits: mediation processes in art and teacher training. 2011. (Congresso).

34a Reunião Anual da ANPED.Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. 2011. (Outra).

Encontro Internacional de Antropologia e Performance.Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. 2011. (Encontro).

33a Reunião Anual da ANPED.A dimensão performativa do gesto na prática docente. 2010. (Outra).

Encontro Nacional de Antropologia e Performance.Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. 2010. (Encontro).

O estado da arte na formação do professor de arte.Contaminações da arte no ensino da arte: a propósito de Robert Wilson. 2010. (Encontro).

XV Encontro Nacional de Didatica e pratica de ensino - ENDIPE.Performance e performatividade da linguagem na prática educativa. 2010. (Encontro).

32a Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?.Debatedor do GT 24 Educação e Arte. 2009. (Outra).

II CEAC - Congresso de Educação, Arte e Cultura. Humor e Riso: Performance e Presença na Prática Pedagógica. 2009. (Congresso).

31a reunião anual da ANPED: Constituição Brasileira, Direitos Humanos e Educação.Pedagogia da Performance: do uso poético da palavra na prática educativa. 2008. (Outra).

III Seminário Internacional sobre Filosofia e Educação: racionalidade, diversidade e formação pedagógica.Usos de palavra na prática educativa: um estudo sobre a materialidade do saber e da comunicação docente. 2008. (Seminário).

IV Colóquio franco-brasileiro de filosofia da educação: filosofia, aprendizagem, experiência.Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. 2008. (Outra).

VII seminário de Pesquisa da região sul - ANPed Sul: Pesquisa na educação e inserção social.A propósito de uma educação estética: entre Schiller e Habermas. 2008. (Seminário).

XI Seminário Internacional de Educação: trabalho, juventude e educação.Do caráter formativo do estético: ressonâncias do pensamento de Schiller em Habermas. 2008. (Seminário).

1o. Congresso de Educação, Arte e Cultura. Notas sobre arte, conhecimento e educação em Platão e Aristóteles. 2007. (Congresso).

30a Reunião Anual da ANPED.A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. 2007. (Outra).

5º. Encontro Nacional de Pesquisa em Arte: coletivos em arte.Sobre o conceito de trágico: Benjamin e a crítica à filosofia da tragédia de Nietzsche. 2007. (Encontro).

I Encontro A Filosofia e seu ensino.Abrindo passagem para o pensamento: as imagens e o ensino de filosofia. 2007. (Encontro).

IV Encontro regional sul de história oral: cultura, identidades e memórias.Narrador, o artesão da memória: sobre uso da linguagem e transmissão da história. 2007. (Encontro).

VII Congresso Nacional de Educação - EDUCERE - Os saberes docentes - edição internacional. Sobre a trama das ações poética, política e educativa em Schiller: uma releitura das Cartas. 2007. (Congresso).

20. Seminário Nacional de Arte e Educação: Revisitando 20 anos: Memória, Sentido e Avanços. 2006. (Seminário).

Encontro Interfaces Artísticas no contexto do ensino de Arte.Performance e Presença: articulações entre estética e educação como partilha do sensível. 2006. (Encontro).

Open Systems - Rethinking Art: Tate Gallery, London. 2005. (Seminário).

18º. Seminário Nacional de Arte e Educação: Currículo e Práticas Pedagógicas em Educação e Arte.Artepensamento: notas sobre o conceito de crítica de arte em Walter Benjamin. 2004. (Seminário).

Colóquio Internacional de Estética: estética na sociedade contemporânea. 2004. (Congresso).

Encontro do GT Estética da ANPOF. 2004. (Encontro).

II Colóquio Franco-brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre - entre Deleuze e a educação. Deleuze relê Espinosa: encontro alegre, encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. 2004. (Congresso).

IX Simpósio de Filosofia Moderna e Contemporânea da UNIOESTE.Vicissitudes do Trágico em Walter Benjamin. 2004. (Simpósio).

Políticas do Ensino de Filosofia.Dramar o mundo: pensamento da experiência: experiência do pensamento. 2004. (Encontro).

Curso A Dialética do Esclarecimento - Adorno e Horkheimer. 2003. (Outra).

II Simpósio Internacional: As Mulheres e a Filosofia.A Sibila: o sagrado feito ventre, de Virgílio a Par Lagerkvist. 2003. (Simpósio).

Colóquio Nacional Letras em Diálogo e em contexto: rumos e desafios.Dvärgen: Lagerkvist trihando as sendas da diferença. 2002. (Outra).

As Múltiplas Vozes de Walter Benjamin. 2001. (Seminário).

Civilização e Barbárie. 2001. (Outra).

Colóquio de Dialética e Hermenêutica. 2001. (Outra).

I Colóquio Internacional de Filosofia: Hegel. 2001. (Outra).

II Encontro de Estudos sobre o mundo do Trabalho.Um inventário de constelações: sobre a função social do intelectual. 2001. (Encontro).

IV Colóquio de Filosofia: a tensão (irre)solúvel entre ética e política. 2001. (Outra).

VIII Colóquio Nacional de Lógica e Ontologia. 2001. (Outra).

VII Semana Acadêmica do curso de Psicologia ? Os Caminhos da Psicologia: perspectivas.Minicurso: Melancolia: de quasares e involuções do conceito. 2001. (Outra).

Encontro de Estudos sobre o mundo do trabalho. 2000. (Encontro).

19a. Semana Científica do HCPA - IV curso de introdução à bioética. 1999. (Seminário).

II Colóquio de Filosofia na Atualidade: crítica e autocrítica. 1999. (Outra).

IV Semana Acadêmica de Letras. 1999. (Outra).

IV semana acadêmica do curso de Psicologia e V Psicoarte - Redesenhando a Psicologia: em busca de novos fazeres. 1999. (Seminário).

Semana Acadêmica da Pedagogia: visitando a Pedagogia. 1999. (Outra).

Desafios da Ética hoje. 1998. (Outra).

Oficina de Negociação Social. 1998. (Oficina).

Questões-limites da História e da Filosofia. 1998. (Outra).

Simpósio Transdisciplinar do Conesul: ciência e Deus no mundo atual. 1998. (Simpósio).

V Semana Acadêmica do Curso de Psicologia e V Psicoarte - Os impérios da Violência: recortes do cotidiano. 1998. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Jônata Alberti Marchese

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MOSSI, Cristian Poletti; ADO, Máximo Daniel Lamela; OLIVEIRA, Bruna Tostes de. Excenografias: expectações de um corpo ao esteticar encontros com teatro. 2024. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Beck Fonseca

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TRINDADE, Rogério Vanderlei de Lima; CHAVES, Larissa Patron. Mediações em Arte: narrativas no museu de arte Leopoldo Gotuzzo. 2023. Dissertação (Mestrado em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Nathan Braga Motta de Paula

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VICTORIO FILHO, Aldo; VALLE, Lílian do; BERBARA, Maria Cristina Louro. Ensaiando o abismo sobre a ponte. 2021. Dissertação (Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Jair Mario Gabardo Junior

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; WOSNIAK, Cristiane do Rocio; GONCALVES, M. B.; MACANEIRO, Sheila Mara. Ensino da Dança e a Educação Performativa: possibilidades de corpo na (re)criação do espaço escolar. 2020. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Pedro Luis Braga Silva

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZIMMERMANN, Ana Cristina; SOLER, M.. Performances do professar: todo professor tem um pouco de ator. 2019. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Aglaê Dias Moreira Munhoz Fontana

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VELOSO, Sainy Coelho Borges; CAMARGO, Robson Correa de. Performances e Personagens em Imagens da revista Veja: um estudo no ensino de arte em duas escolas públicas em Goiâni. 2019 - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Marianade Oliveira Felsky Mello

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GONCALVES, J. C.; KASPER, K. M.. Corpo e(m) performance nas aulas de educação física: produção de sentidos em perspectivas verbo-visuais. 2016. Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-graduação em Educação-Mestrado e Doutorado) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Kamilla Avila da Silva

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; Corazza, Sandra M.; SEMELER, A.. Jogo Aberto. 2015. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Saulo Eduardo Ribeiro

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GELLAMO, Rodrigo Pelloso; TOMAZETTI, Elisete M.. Subjetividade, verdade e problematizaçao da docencia em filosofia na contemporaneidade. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Camila Borges dos Santos

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; KUREK, D. L.; OLIVEIRA, V. F.. O corpo biográfico: experiências formadoras dentro de um grupo de pesquisa. 2013. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leonor Cristina Cabral de Melo

PEREIRA, Marcelo de Andrade.LULKIN, Sérgio A.ICLE, G.; MUTTI, R. M. V.; SPRITZER, Mirna.. A voz como revelação do corpo: saúde e verdade na pedagogia vocal do ator. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiane Marin Thives Ellery

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GESSER, V.; NEITZEL, A.A.. Imagem profissional, profissionalidade docente. 2011. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Tatielli Rita Souza da Silva

RICKES, Simone Moschen; POLI, Maria C.; FISCHER, Rosa M.B.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Impasses éticos ou um testemunho de uma experiência pedagogica. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano de Oliveira Stahl

Corazza, Sandra M.; CASTILHOS, Laura Gomes de.; ZORDAN, Paola M. B.G.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Corpo-conceito: paisagens plásticas. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARIA ODILA FINGER FERNANDES LIMA

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi; OYARZABAL, G. M.. Trabalho docente: em busca de novos sentidos. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Tatiana Nunes da Rosa

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MEYER NUNES, Sandra.; DANTAS, M.;ICLE, G.. A pergunta sobre os limites do corpo como instauradora da performance: propostas poéticas - e, portanto, pedagógicas - em dança. 2010. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Luis Carlos Quirino da Silva

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ADO, Máximo Daniel Lamela; ABREU, Luis Felipe; COSTA, Cristiano Bedin da; SILVEIRA, Fabrício. Procedimentos de escrita fantasmagórica e outras especulações sobre o tempo acelerado em educação. 2026. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Victor Hugo de Oliveira Pinto

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VICTORIO FILHO, Aldo; CARNEIRO, Isabel; SILVA, Alexandre Palma da; GARCIA, Alexandra. Criação estética nos/dos/com cotidianos escolares: diálogos entre juventude, currículos e empoderamento nos processos de expressão nas aulas de artes de escolas públicas de periferia. 2025. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: LEONARDO LUIGI PEROTTO

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; HERNANDEZ-HERNANDEZ, Fernando; GARRIDO, Diego Calderón; MARTINS, Catarina. Uma investigação biográfica narrativa sobre o continuum performativo na música: da indagação artística sobre a trajetória do pesquisador à análise a partir da teoria fundamentada de três artistas. 2023. Tese (Doutorado em Doutorado na Universidade de Barcelona) - Universitat de Barcelona.

Aluno: Thiago Pirajira Conceição

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; PALUDO, Luciana;ICLE, Gilberto; ALCANTARA, Celina Nunes de. Afrotempos: criação, deslocamentos e produção de vida nas artes da cena. 2023. Tese (Doutorado em Artes Cênicas) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jair Mario Gabardo Junior

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GONCALVES, Michelle Bocchi; WOSNIAK, Cristiane do Rocio; SANTOS, Gladis dos. Liminaridade, experiência e des-escolarização: o arquivo, o repertório e a educação performativo-animativa em roteiros educacionais na formação docente em dança. 2023. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Patrícia Rosí Prohmann

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; KRONBAUER, Luis Gilberto; GALLO, Silvio Donizetti de Oliveira; HENZ, Celso Ingo; SOUZA, Ricardo Timm de. Para uma crítica da educação e uma compreensão da violência. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Caue de Camargo dos Santos

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, Marilda O.; MOSSI, Cristian Poletti; NEUSCHARANK, Angelica; HARTMANN, Luciana. Corpo-Ateliê: memórias performadas por um professor-artista. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Cleandro Stevão Tombini

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZAMPERETTI, Maristani Polidori; NORNBERG, Marta; SILVEIRA, Denise Nascimento; SENNA, Nádia da Cruz; MOREIRA, Altamir. Práticas tridimensionais como foco de interesse: propiciando a aprendizagem de Geometria por meio de atividades artísticas. 2022. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Carin Cristina Dahmer

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, Marilda O.; MOSSI, Cristian Poletti; GARLET, Franciele; PREVE, Ana Maria. História da arte em des-remontagens: experimentações de entre-tempos na educação. 2021. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Luciana Athayde Paz

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TRAVERSINI, Clarice Salete;ICLE, Gilberto; HARTMANN, Luciana; COSTA, Marisa Vorraber. Currículos-performance: como criar cadernos sem linhas?. 2020. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fabiana Marroni Della Giustina

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SILVA, Soraia Maria; MATSUMOTO, Roberta Kumasaka;ICLE, Gilberto. Coisazul: uma pesquisa sobre dança, pessoas e objetos. 2019. Tese (Doutorado em Artes) - Universidade de Brasília.

Aluno: Gabriel Torelly Fraga Corrêa da Cunha

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; ADO, Máximo Daniel Lamela; COSTA, Luis Artur. Corpo e texto: uma educação do sentido. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Bellochio Thones

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MOSCHEN, Simone Zanon; PEREIRA, Lúcia Serrano;ICLE, Gilberto. Desenlace e experiência educativa: o trágico e a medicalização. 2019. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Leonardo de Assis Nunes

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; NUNES, Helena de Souza.; LEITE, Jaqueline Câmara; FIGUEIREDO, Sérgio; GOMES, Wellington. Para além da composição de microcanções CDG: desdobrando-as em possibilidades musicopedagógicas. 2019. Tese (Doutorado em Música) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Glauber Resende Domingues

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FRESQUET, A. M.; MAIA, M. V. C. M.; GONCALVES, T. P. N. R.; VASCONCELOS, J. L. R.. Abecedário sobre escutas no cinema: percursos de criação cinematográfica com estudantes de Educação Básica na perspectiva da diferença. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Michelle Bocchi Gonçalves

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, O. B.; PEREIRA, P. B.; HEINIG, O. L. O. M.; FERREIRA, J. C. D.. Performance, Discurso e Educação: (re)construindo sentidos de escola com professores em formação na Licenciatura em Educação do Campo ? Ciências da Natureza. 2016. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luciane Pandini Simiano

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RICHTER, S. R. S.; MOSCHEN, S. Z.; BARBOSA, M. C. S.. Colecionando pequenos encantamentos: a documentação pedagógica como uma narrativa peculiar para e com crianças bem pequenas. 2015. Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mônica Torres Bonatto

PEREIRA, Marcelo de Andrade.ICLE, G.; MARCELLO, Fabiana de A.; ANDRE, C. M.. Ensino como Performance: um olhar para a educação escolarizada. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatielle Rita Souza da Silva

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FISCHER, Rosa M.B.; MOSCHEN, S. Z.; GIRALDELLO, G.. Poéticas do aprender: modos de inscrever a si mesmo no mundo. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cibele Sastre

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TORRES, V. L. A.; ZORDAN, Paola M. B.G.;ICLE, G.. Entre o performar e o aprender: uma análise de práticas per-formativas na educação superior em dança. 2015. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Celina Nunes de Alcântara

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; LULKIN, S. A.; TRAVERSINI, C. S.; FISCHER, Rosa M.B.; RAMOS, T. M. L.. Formação teatral como criação: narrativas sobre modos de ficcionar a si mesmo. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gisela Costa Habeyche

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SPRITZER, Mirna.;ICLE, G.; FISCHER, Rosa M.B.; BONFITO, M.. Intensidades de Ausência: Narrativas sobre a criação do ator. 2013. Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Nathan Braga Motta de Paula

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VICTORIO FILHO, Aldo; SILVEIRA, Victor Junger. Linguagem e prática artística no limiar do dizível: fragmento, silêncio e testemunho como operadores poéticos. 2026. Exame de qualificação (Doutorando em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Victor Hugo de Oliveira Pinto

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VICTORIO FILHO, Aldo; CARNEIRO, Isabel. Arte e ensino da arte nas escolas: possibilidades e contribuições para a formação de professores e estudantes. 2024. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Cleandro Stevão Tombini

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZAMPERETTI, Maristani Polidori. O espaço escolar em uma perspectiva inversa. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Caue de Camargo dos Santos

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; HARTMANN, Luciana; OLIVEIRA, Marilda O.; GARLET, Franciele; MOSSI, Cristian Poletti; NEUSCHARANK, Angelica. Corpo-ateliê: memórias performadas por um professor-artista. 2020. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Carin Cristina Dahmer

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, Marilda O.; MOSSI, Cristian Poletti; GARLET, Franciele; PREVE, Ana Maria; SCHMIDLIN, Elaine. Fissuras entre-tempos: história da arte como campo de experimentação/criação do tempo na educação. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Leonardo de Assis Nunes

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; NUNES, Helena de Souza.; LEITE, Jaqueline Câmara; FIGUEIREDO, Sérgio; GOMES, Wellington. Para além da composição de microcanções CDG: desdobrando-as em possibilidades pedagógicas. 2019. Exame de qualificação (Doutorando em Música) - Universidade Federal da Bahia.

Aluno: Luciana Athayde Paz

PEREIRA, Marcelo de Andrade.ICLE, Gilberto; COSTA, Marisa Vorraber; HARTMANN, Luciana; TRAVERSINI, Clarice Salete. Performance e Currículo: um estudo a partir das ocupações estudantis no RS, Brasil. 2018. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Gabriel Torelly

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; ADÓ, M.D.L; COSTA, L.A.. Distopia crônica na educação. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Ana Paula Bellochio Thones

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MOSCHEN, S. Z.; PEREIRA, L. S.; VASQUES, C. K.. Desenlace e experiência educativa. 2017. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Glauber Resende Domingues

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FRESQUET, A. M.. Abecedário das Escutas no Cinema: percursos de criação com estudantes de Educação Básica. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio de Janeiro.

Aluno: Luis Adriano Salles Souto

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MOSCHEN, S. Z.; GANDIN, L. A.; VOLTOLINI, R.. Em busca da política e dos fundamentos do comum. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Michelle Bocchi Gonçalves

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, O. B.; KASPER, K. M.; FERREIRA, J. C. D.; ORLANDI, E.. Performance, discurso e educação: (re)construindo sentidos de escola com professores em formação na licenciatura em Educação do Campo - Ciências da Natureza. 2016. Exame de qualificação (Doutorando em Educação Física) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Luciane Pandini Simiano

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RICKES, Simone Moschen; RICHTER, S. R. S.; BARBOSA, M.C.S.. Colecionando pequenos encantamentos... experiencia e narrativa na creche. 2013. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cibele Sastre

PEREIRA, Marcelo de Andrade.ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.; FERNANDES, C.; TORRES, V. L. A.. Aula-performance: dez experimentações para pensar a constituição do professor-artista [mecanismos de autoregulação. 2012. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elaine Conte

MARTINI, Rosa Maria Filipozzi;PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TREVISAN, A.; ZITKOSKI, Jaime. Ação educativa e performance: possibilidade discursivo-expressivas. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Doutorado em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Celina Nunes de Alcântara

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FISCHER, Rosa M.B.;LULKIN, Sérgio A.; TRAVERSINI, C. S.. Formação teatral como criação de si: um estudo sobre os processos pedagógico-artísticos num curso superior de teatro. 2010. Exame de qualificação (Doutorando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Jônata Alberti Marchese

PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; MOSSI, Cristian Poletti; ADO, Máximo Daniel Lamela; OLIVEIRA, Bruna Tostes de. Expectações: esteticar um corpo na experiência com o teatro. 2023. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Letícia Beck Fonseca

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TRINDADE, Rogério Vanderlei de Lima; CHAVES, Larissa Patron. Mediações com arte: Narrativas no Museu de Arte Leopoldo Gotuzzo. 2022. Exame de qualificação (Mestrando em Artes Visuais) - Universidade Federal de Pelotas.

Aluno: Nathan Braga Motta de Paula

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VICTORIO FILHO, Aldo; VALLE, Lílian do; BERBARA, Maria Cristina Louro. Construindo o abismo sob a ponte. 2020. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado em Artes) - Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

Aluno: Aglaê Dias Moreira Munhoz Fontana

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VELOSO, Sainy Coelho Borges; CAMARGO, Robson Correa de; ROCHA, Cleomar. Performances e Personagens em imagens da revista Veja: um estudo no ensino de arte em duas escolas públicas em Goiânia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em PERFORMANCES CULTURAIS) - Universidade Federal de Goiás.

Aluno: Néli Teresinha Rulka Reckelberg

PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; NOYAMA, Renata Ribeiro Tavares da Silva. Outros sentidos e outras diferenças: tentativas de assinalar e transgredir o conceito. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Filosofia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Ademir José de Lima

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; NOYAMA, Samon. Indústria Cultural e o Ensino de Filosofia. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Ensino de Filosofia) - Universidade Estadual do Paraná.

Aluno: Jair Mario Gabardo Junior

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; WOSNIAK, Cristiane do Rocio; MACANEIRO, Sheila Mara; GONCALVES, M. B.. Ensino da Dança e a Educação Performativa: possibilidades de corpo na (re)criação do espaço escolar. 2019. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Pedro Luis Braga Silva

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZIMMERMANN, Ana Cristina; KOKSAL, Necla. As performances do profesor: todo professor tem um pouco de ator. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de São Paulo.

Aluno: Mariana de Oliveira Felsky Mello

PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; GONCALVES, J. C.; CASPER, K. M.. Corpo e(m) Performance na escola: produção de sentidos nas aulas de educação física. 2015. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Paraná.

Aluno: Saulo Eduardo Ribeiro

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZZETTI, Elisete; GELLAMO, Rodrigo Pelloso; CORREA, Guilherme Carlos. Subjetividade, verdade e docência em Filosofia: caminho de problematização ética e/ou teórica?. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Camila Borges Santos

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, V. F.; KUREK, D. L.; BELLOCHIO, C. R.. Corpo biográfico. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Sheila Marinho de Menezes

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FREITAS, Deise Sangoi.; CORREA, Guilherme Carlos. HIV/AIDS e a formação de professores: buscando subsídios e propondo abordagens. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria.

Aluno: Fabiana Marin Thives Ellery

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; GESSER, V.; NEITZEL, A.A.. Imagem profissional, pessoal e visual de docentes universitários: instrumentos de comunicação pedagógica. 2011. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade do Vale do Itajaí.

Aluno: Betina Frichmann

Corazza, Sandra M.; PILLAR, Analice Dutra;PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RICHTER, S. R. S.. Biografemática: Viagens Guardadas. 2010. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Tatiana Nunes da Rosa

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.; Dantas, Mônica.;ICLE, G.. A pergunta sobre os limites do corpo como instauradora de performance: proposta poético-pedagógica para a dança. 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Cassiano de Oliveira Stahl

ZORDAN, Paola M. B.G.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Corazza, Sandra M.; CASTILHOS, Laura Gomes de.. Corpo-conceito: paisagens plásticas (correspondências de um peregrino). 2009. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: MARIA ODILA FINGER FERNANDES LIMA

ALBORNOZ, Susana; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Trabalho docente: em busca de novos sentidos. 2008. Exame de qualificação (Mestrando em Educação) - Universidade de Santa Cruz do Sul.

Aluno: Kayane Rodrigues Hörlle

LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Arte na periferia e arte da periferia: reflexões sobre um teatro em trânsito. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernando Souto Dias Neto

LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. O caso de Alex na obra fílmica XXY: uma análise de corpo, gênero e sexualidade no cinema argentino. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Elaine Regina Lopes dos Santos

LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. A arte e a inclusão em EJA: projetos na Escola Municipal Porto Alegre/RS. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carmen Silvia Soares da Silva

LULKIN, Sérgio A.PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SABAT, Ruth.. A ação física na cena da maturidade. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Roberta Moratori

LULKIN, Sérgio A.; SABAT, Ruth.;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. O fazer tramático: articulações entre linguagens artísticas em experiências dialógicas e colaborativas. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Clarice de Campos Bourscheid

ALCANTARA, C.;LULKIN, Sérgio A.PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Cantores que atuam/atores que cantam: barreiras, desafios e aprendizagens na prática artística interdisciplinar. 2010. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Silvia Helena de Souza Zanatta

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Voz-Corpo-Movimento: uma nova abordagem expressiva no canto coral. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Fernanda Oliveira Bignetti

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; VALLE, Flávia Pilla; Reckziegel, Ana Cecília. Pelo mar da educação a caravela vai riscando a água: do processo coreogeráfico a metodologia em sala de aula. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Daniela Carneiro Boff

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. De professor a aprendiz. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rita de Cássia Schell Réus

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Teatro e Autonomia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Aline Karpinski Dias

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Posicionamento de Dança: olhares éticos e estéticos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rogério Pedroso do Amaral Ribeiro

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; Reckziegel, Ana Cecília; VALLE, Flávia Pilla. Arriscando fotografar pessoas e construindo personagens no instantâneo fotográfico. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Carla Binfaré

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ZORDAN, Paola M. B.G.;ICLE, G.. Problemas e ações no desenho infantil: dos modelos referenciais aos esteriótipos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Mariana Azambuja Ramos

PEREIRA, Marcelo de Andrade.ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.. Escolinhas de Arte: livre-expressão e perspectivas. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Rubia Pezzini

PEREIRA, Marcelo de Andrade.ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.. Caminhos do desenho: caprichos e relaxos. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Susana França da Costa

PEREIRA, Marcelo de Andrade.ICLE, G.; ZORDAN, Paola M. B.G.. Sôra, que dança é essa? Um case de videodança. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

Aluno: Lenize Bertazzo Schuquel

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RECOMPENZA, Tatiana Wonsik Joseph; WOLFF, S.. As características de uma prenda vistas através de um corpo contemporâneo. 2018. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Dança) - Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RODRIGUES, J. C.; COSTA, Ana Valeria de Figueiredo da. Membro da banca de concurso para provimento de cargo de professor adjunto (artes/educação artística) do departamento de ensino da arte e cultura popular do IART- UERJ. 2022. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; DUARTE, Carlise Scalamato; PEREIRA, Diego de Medeiros. Comissão examinadora de seleção pública para Professor Substituto - processos de criação em danca. 2018. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE; MAROCCO, I. A.; FALKEMBACK, M.; SCHULZE, G.; MEDEIROS, B.. Comissão de Seleção Docente da UFSB - Concurso Público 26/2017 - Performance, Imagem e Vídeo / Práticas artísticas / Campo das Artes. 2017. Universidade Federal do Sul da Bahia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SANTO, D. E.; RODRIGUES, J. C.. Membro da banca examinadora do concurso público para provimento de cargo de professor adjunto de Ensino da Arte. 2015. Universidade do Estado do Rio de Janeiro.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; RAMOS, N. V.; DEJEANNE, S. M.. Membro da banca examinadora do concurso público de provas e títulos para Professor Adjunto na área de Fundamentos da Educação. 2015. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ANTUNES, M. R.; SANTOS, C. J. G.. Membro de banca examinadora do Concurso 06/2011 - Professor Assistente de Técnicas Corporais e Educação em Dança.. 2013. Universidade Estadual do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BIANCALANA, Gisela Reis; MAROCCO, I. A.. Membro de banca examinadora do concurso público de provas e títulos para professor adjunto I Artes-Teatro. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; NUNES, Helena de Souza.; HOFSTAETTER, Andrea. Membro de banca examinadora do concurso público de provas e títulos para professor assistente Artes´(Música) - Subarea Espetaculos Escolares. 2010. Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; ASTUDILLO, Mario Vasquez; PAVAO, Ana Cláudia Oliveira; MARASCHIN, Mariglei Severo. Membro do grupo de trabalho de avaliação do prêmio CAPES de tese. 2023. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; COSTAS, F. T.; SARTURI, Rosane Carneiro. Comitê de reconhecimento simplificado de diploma expedido por instituição de ensino superior. 2022. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; PAVAO, Ana Cláudia Oliveira; BOLZAN, D.P.V.. Reconhecimento de diploma de doutorado de Suammy Priscila Rodrigues Leite Cordeiro. 2022. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; PAVAO, Ana Cláudia Oliveira; BOLZAN, D.P.V.. Comitê de reconhecimento de diploma de pós-graduação expedido por instituição de ensino estrangeira de Anelice Maria Banhara Figueiredo. 2022. Universidade de Lisboa.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SARTURI, Rosane Carneiro; OLIVEIRA, V. F.. Comitê de reconhecimento simplificado de diploma expedido por instituição de ensino superior de Geo Saura Casanova. 2022. Universidade de Granada.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SCHMIDT, Carlo; SARTURI, Rosane Carneiro; MEA, Liliane Gontan Timm Della; ASTUDILLO, Mario Vasquez. Comissão Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação UFSM - Prêmio CAPES de Tese 2021. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; PAVAO, Ana Cláudia Oliveira; SALVA, S.. Comitê de revalidação de diploma obtido por Paulo Roberto Marins de Andrade na Universidad de Granada/Espanha. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; LOPES, Anemari Roesler Luersen Vieira Lopes; SARTURI, Rosane Carneiro. Comitê de reconhecimento de diploma de doutorado de Andrea Tonini na Universidade do Minho/Portugal. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SALVA, S.; PAVAO, Ana Cláudia Oliveira. Comitê de reconhecimento de diploma de doutorado em Educação de Maria da Luz Lima Sales, da Universidade de Évora, Portugal. 2021. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SARTURI, Rosane Carneiro; RAMOS, N. V.; KRONBAUER, Luis Gilberto; BRIDI, Fabiane Romano de Souza; MEA, Liliane Gontan Timm Della; JARDILINO, José Rubens; SHIROMA, Eneida. Grupo de trabalho de avaliação do processo de credenciamento de professores permanentes do programa de pós-graduação em educação, edital 03/2020. 2020. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; OLIVEIRA, V. F.; LAZZARIN, Marcia Lise Lunardi; FERREIRA, Liliana Soares. Comissão Interna do Programa de Pós-Graduação em Educação UFSM - Prêmio CAPES de Tese 2019. 2019. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FERREIRA, Liliana Soares; TOMAZETTI, Elisete M.. Membro da Comissão de revalidação de Título de Rita de Cássia Pacheco Gonçalves, junto a Universidade de Lsiboa - Portugal.. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FERREIRA, Liliana Soares; TOMAZETTI, Elisete M.. Membro da Comissão de revalidação de título de Maira Elisa Grassi de Sá, junto a Universidad Americana - Paraguai. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; FERREIRA, Liliana Soares; TOMAZETTI, Elisete M.. Membro da Comissão de revalidação de título de Aliandra Raquel Lazzari Barlete, junto a Universidade de Aveiro - Portugal; Universidade de Oslo - Noruega; Universidade de Tampere - Finlândia. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZETTI, Elisete M.; FERREIRA, Liliana Soares. Membro da Comissão de revalidação de título de Helga Corrêa, junto a Universidad de Barcelona. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZETTI, Elisete M.; FERREIRA, Liliana Soares. Membro (Presidente) da Comissão de revalidação de título de Lucineide Soares de Souza, junto a Universidade Técnica de Lisboa - Portugal. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; TOMAZETTI, Elisete M.; FERREIRA, Liliana Soares. Membro (Presidente) da Comissão de revalidação de título de Rainer Lengert, junto a Universität Tübingen - Alemanha. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; MACIEL, Adriana Moreira da Silva; RAMOS, N. V.. Membro (Presidente) da Comissão de revalidação de título de Sonia Marli Righi Aita, na Universidad Nacional de Tres de Febrero - Argentina. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BOLZAN, D.P.V.; OLIVEIRA, Marilda O.. Membro de revalidação de título de Leonardo Augusto Verde Reis Charreu. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; BOLZAN, D.P.V.; MACIEL, Adriana Moreira da Silva. Membro de revalidação de título de Liana Machado. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; SCHMIDT, C.; CORREA, Guilherme Carlos; HENZ, C.I.. Membro de banca de seleçao de mestrado MINTER-IFTO. 2012. Universidade Federal de Santa Maria.

CECHIN, Andreia Forghiarini; MACIEL, Adriana Moreira da Silva;PEREIRA, Marcelo de Andrade.. Banca de admissão ao curso de graduação em Educação Profissional. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

PEREIRA, Marcelo de Andrade.; COSTAS, F. T.; FONTANA, Hugo. Banca de seleção de monitor da disciplina de Fundamentos histórico filosoficos e sociologicos da educação. 2010. Universidade Federal de Santa Maria.

Orientou

Kétlen Borges Garcia Weiss

Adolescencia e Psicanálise; Início: 2025; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Daiane Maira Soccal

Ensino de Filosofia e o mal-estar contemporâneo; Início: 2025; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Djenifer Geske Nascimento

Por uma docência performativa em danças urbanas: abordagens e perspectivas na formação de professores de dança; Início: 2021; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Luisa Tompsen

Em torno de Pina Bausch; Início: 2025; Iniciação científica (Graduando em Dança) - Universidade Federal de Santa Maria; (Orientador);

Luiza Lemos de Rossi

O Drama como método de ensino de comportamentos autoprotetivos para prevenção de violência sexual infanto-juvenil; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

João Batista Ribeiro Baptistello

Noções e funções dos jogos na pedagogia do teatro brasileira entre os anos de 2013-2023; 2024; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Luis Gustavo Paroli Chiappa

A presença do riso na sala de aula, suas reverberações e o professor clownesco; 2023; Dissertação (Mestrado em Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Oneide Alessandro Silva dos Santos

O gesto crítico-performativo do/a artista docente em dança: investigações com artistas docentes de dança do Rio Grande do Sul; 2022; Dissertação (Mestrado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Djenifer Geske Nascimento

A in-visibilidade das danças urbanas nos cursos de licenciatura em dança no Brasil; 2021; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Tainan Silva do Amaral

Um estudo sobre o ensino de história da arte em licenciaturas em artes visuais no estado do Rio Grande do Sul; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Gliciane Schuster

A mancha e o gesto: potências formativas; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Dulce Mörschbächer

Do outro e do comum em Tzvetan Todorov: contribuições para a pesquisa educacional; 2018; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Iran Almeida Brasil

Drag Queen: uma potência multi-pedagógica; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Milena Colognese

Tecitura poético-pedagógica: a palavra como presença em um processo de criação em dança; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Karina Dias Silveira

Essa não sou eu: um estudo sobre culturas juvenis nas redes sociais; 2017; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Eliana Kiara Viana Lima

Literacinese ou da escrita [literária] com imagens; ; ; em movimento; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Daniel Torri Souza

Da formação [vocal] do sujeito [contratenor]; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Letícia Nascimento Gomes

Processos poético-pedagógicos: da ausência da direção cênica à produção de sua presença em Sopro; 2015; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Clarissa de Godoy Menezes

Condutas de criação na proposta musicopedagógica CDG - Cante e Dance com a Gente; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Eliana Satie Sato

Do ensinar como prática de flanagem ou perambulação; 2014; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Ana Paula Bellochio Thones

A produçao do estranho no cenario da educaçao; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

João Batista Lima de Souza

Arte e docencia em discurso: um estudo sobre os projetos politicos pedagogicos dos cursos superiores de dança no Rio Grande do Sul; 2013; Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Gabrielle Santos Barcelos

Dororidade narrativa: um estudo acerca da experiência de mulheres professoras negras; 2024; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Claudia Simone Oliveira do Nascimento

Corpo (auto)biografado: por uma pedagogia feminista performativa; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Rafael Cardoso Jacinto

A luz e o movimento: um processo poético-pedagógico de criação em dança; 2024; Tese (Doutorado em Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Débora Matiuzzi Pacheco Saccol

Espaços friccionais: contato-improvisação como inspiração e locus dialógico na formação (in)comum de professoras da educação básica; 2023; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Karen Tolentino de Pires

Agora é samba: saberes afro-passistasgogicos de mulheres gauchas; 2022; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Karina Dias Silveira

Performances juvenis nas redes sociais: o online como lugar de encontro; 2021; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Ana Paula Parise Malavolta

Uma costura do im-possivel: residencias artisticas como espacos de formacao e composicao em arte; 2020; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

João Batista Lima de Souza

Ensino da dança em litígio; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Marcia Gonzalez Feijó

Dança Moderna e Pilates: um estudo sobre tradição, narração e práticas pedagógicas; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Rogério Vanderlei de Lima Trindade

A dimensão relacional da arte do presente e o presente da pesquisa sobre o ensino da arte contemporânea em programas de pós-graduação em educação; 2017; Tese (Doutorado em Educação) - Universidade Federal de Santa Maria, ; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Matias Corbett Garcez

2024; Universidade Federal de Santa Maria, ; Marcelo de Andrade Pereira;

Renata Ribeiro Tavares

2016; Universidade Federal de Santa Maria, ; Marcelo de Andrade Pereira;

Marcelo Rios

Nietzsche e os trágicos; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Maria Aparecida Dias

Qorpo Santo trágico; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Giovana Ellwanger

Arte contemporânea nas instituições culturais: uma abertura para o público; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Marcelo Eugenio Pereira

Museu a céu aberto; 2012; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Kamilla Avila da Silva

Hi, Tech; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Saori Adriana Murakami

Estudos da performance e moda; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Michéle Rohde Duarte

Palavrear o cotidiano - a leitura de imagens como motivação do fazer poético; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Cleandro Stevão Tombini

Desvios pictóricos: recursos fotográficos na pintura; 2010; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Betina Frichmann

Arte, Melancolia, Criação: conceitos, interfaces, pedagogias; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Adriana Daccache

A partilha do sensível: a experiência, o relato e a análise; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Mônica Hoff

Por uma pedagogia a pé: a caminhada como construção poética; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Analúcia Chiodi

Retratos da memória por meio da pintura; 2008; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de especialização em Pedagogia da Arte) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Deise da Silva

Dança na escola de educação infantil: desafios e possibilidades; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Bianca Camargo Longhi

Educaçao Fisica e seus discursos; 2011; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Selma Franciele de Oliveira

Ensino fundamental de nove anos e o trabalho do professor; 2010; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Flávia Rosana Chagas

Pensando em Educação; ; ; A Filosofia a serviço da formação de sujeitos nas Séries Iniciais ? Uma proposta de Intervenção; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Pedagogia) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Maurilio Schuquel Bertazzo

Robert Wilson: pedagogia da paisagem; 2017; Iniciação Científica; (Graduando em Abi - Artes Cênicas) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Francieli Piuco Tuchtenhagem

Performances juvenis; 2012; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Tiago Silveira Gonçalves

Arte e educação em Nietzsche; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Filosofia) - Universidade Federal de Santa Maria, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Tuane Cardozo da Cruz

O sentido da performance na obra de Paul Zumthor; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Língua e Literatura Portuguesas) - Universidade Federal de Santa Maria, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Bianca Camargo Longhi

Performances Infantis: novas configuraçoes vestuais e gestuais; 2011; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Ana Paula Bellochio Thones

Os estranhos; 2010; Iniciação Científica; (Graduando em Artes Cênicas - Licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Bianca Camargo Longhi

Mini Miss: novas configuraçoes do corpo infantil; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

Francieli Piuco Tuchtenhagen

Performatividades adolescentes em testes de midia impressa; 2009; Iniciação Científica; (Graduando em Educação Física - licenciatura) - Universidade Federal de Santa Maria, Universidade Federal de Santa Maria; Orientador: Marcelo de Andrade Pereira;

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  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Robert Wilson's Video Portraits: mediation processes in art and teacher training. In: 33rd INSEA World Congress, 2011, Budapeste. Art - Space - Education: Program and Book of Abstracts. Budapeste: International Association for Education Through Art, INSEA, 2011. v. 1. p. 192-193.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. In: 34a. Reunião Anual da ANPED, 2011, Natal. Caderno de Resumos da 34a. Reunião Anual da ANPED. Rio de Janeiro: Editores Associados, 2011. v. 01. p. 312-312.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. In: Encontro Internacional de Antropologia e Performance, 2011, São Paulo. Caderno de Resumos do Encontro Internacional de Antropologia e Performance. São Paulo: NAPEDRA USP, 2011. v. 01. p. 68-69.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . The full and the void in the theatre of Robert Wilson. In: 2nd Global Conferene Performance Visual Aspects, 2011, Prague. Conference Programme, Abstract and Papers. Oxford: IDNET, 2011. v. 01. p. 01-01.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. In: Encontro Nacional de Antropologia e Performance, 2010, São Paulo. Rsumos dos trabalhos do Encontro Nacional de Antropologia e Performance. São Paulo: USP, 2010.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A dimensão performativa do gesto na prática docente. In: 33a. reunião anual da ANPED, 2010, Caxambu. Caderno de resumos da 33a. reunião anual da ANPED. Rio de Janeiro: ANPED/Editores Associados, 2010.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Materialidade da comunicação docente: conhecimento, uso de palavra e experiência estética. In: 32a. Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?, 2009, Caxambu. Caderno de resumos da 32a. Reunião anual da ANPED - Sociedade, Cultura e Educação: novas regulações?. Rio de Janeiro: ANPED, 2009.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. In: IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: filosofia, aprendizagem, experiência, 2008, Rio de Janeiro. Caderno de resumos IV Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2008. v. 01. p. 161-161.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia da performance: do uso poético da palavra na prática educativa. In: 31a. reunião anual da ANPED: constituição brasileira, direitos humanos e educação, 2008, Caxambu. Caderno de resumos da 31a. reunião anual da ANPED: constituição brasileira, direitos humanos e educação. Rio de Janeiro: ANPED, 2008. v. 01. p. 38-39.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. In: 30a. Reunião anual da ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007, Caxambu. Caderno de resumos da 30a. reunião anual da ANPED: 30 anos de pesquisa e compromisso social, 2007. p. 35-36.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Narrador, o artesão da memória: sobre uso da linguagem e transmissão da história. In: IV Encontro regional sul de história oral, 2007, Florianópolis. Caderno de resumos do IV Encontro regional sul de História Oral: culturas, identidades e memórias. Florianópolis: ABHO/ANPUH SC, 2007. v. 01. p. 117-117.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Dramar o mundo: pensamento da experiência, experiência do pensamento. In: II Encontro Internacional de Filosofia e Educação, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do II Encontro Internacional de Filosofia e Educação: políticas do ensino de filosofia. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. p. 50-51.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Deleuze relê Espinosa: encontro alegre, encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. In: II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre ? entre Deleuze e a Educação, 2004, Rio de Janeiro. Caderno de resumos do II Colóquio Franco-Brasileiro de Filosofia da Educação: o devir-mestre ? entre Deleuze e a Educação. Rio de Janeiro: UERJ, 2004. p. 34-35.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Um Inventário de Constelações: sobre a função do Intelectual. In: II Encontro de Estudos sobre o mundo do Trabalho, 2001, São Leopoldo. Caderno de Resumos do II Encontro sobre o mundo do trabalho. São Leopoldo: Unisinos, 2001.

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Tanztheater Wuppertal Pina Bausch e a dançatona londrina. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia Performativa: des-criação e des-territorialização. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Formação estética e suas [in]definições: do estético e do poético na pesquisa em educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, MARCELO DE ANDRADE . Dança-Teatro: experiências em reflexão. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; SIBILIA, Maria Paula ; PRETTO, Nelson ; BAZSILLE, Denise Tagliaferro . Re-invenção do espaço público e movimentos midiáticos (debatedor e tradutor). 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Creative Processes in Tanztheater: a critical history of exchanges. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance, performartivité et création au prisme de la philosophie contemporaine. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Le corps et la performance. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Os estudos da performance na educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Arte, Filosofia e Política em Giorgio Agamben. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . O ensino da arte em risco: reflexões em torno da MP 746. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia Crítico-Performativa: pedagogias do corpo e transgressão. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia da Performance: poiésis e autopoiésis no espaço escolar. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Social Meaning and the Legitimacy of Art in the Educational Context. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, Gilberto . Les usages du théâtre dans la pédagogie théâtrale brésilienne: la promesse d?une transformation. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Natureza e Sociedade - intempéries de uma relação e outras artes. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Seminário/Laboratório de criação: uma abordagem somática para a dança (Deabterdor). 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance e educação: uma crítica à espetacularização da docência. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Outros Olhares - Dança e Performance. 2012. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Robert Wilson: do palco ao videoretrato. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance docente: limites e possibilidades de uma pedagogia critico performativa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Essa arte não é minha, essa arte não é sua: sobre a formação em espaços museais. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Robert Wilson: la mise en scène et la performance. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Robert Wilson: temps et présence. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance docente: sentidos e implicações pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . The performative dimension of educational practice: an ethnographical research. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Robert Wilson's Video Portraits: mediation processes in art and teacher training. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Art pedagogy in the art of Robert Wilson. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . 7. Mostra Movimento e Palavra (Debatedor). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Ne pas toucher aux oeuvres: o principio da (in)tangibilidade da obra de arte no contexto de sua exibição e suas (contra)significações pedagógicas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia da Performance: configurações parateatrais da docência. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ENTEL, A. . Estética y política: Nuevas sensibilidades, nuevos sentidos de la crítica (debatedor). 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance docente: ética e estética da professoralidade. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; MARCELLO, Fabiana de A. ; LAZZARIN, L.F. ; FISCHER, Rosa M.B. . Educação e Artes na Contemporaneidade (mediador). 2011. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . The full and the void in the theatre of Robert Wilson. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Arte e suas interdições (Desfronteiramentos I). 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance et performativité. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pédagogie de la performance. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Códigos e significações da performance oral na prática educativa: em torno da experiência estética. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance e educaçao: redefiniçao de um principio estetico da açao educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance e performatividade da linguagem na pratica educativa. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A dimensão performativa do gesto na prática docente. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Contaminações da arte no ensino da arte: a propósito de Robert Wilson. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; LULKIN, Sérgio A. ; ICLE, G. . Humor e riso: performance e presença na prática pedagógica. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Estética e Formação GT 24 - ANPED (Debatedor). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Movimento e Palavra (Debatedor). 2009. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A propósito de uma educação estética: entre Schiller e Habermas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Do caráter formativo do estético: ressonâncias do pensamento de Schiller em Habermas. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance, corpo e palavra: o lugar da experiência na educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Usos de palavra na prática educativa: um estudo sobre a materialidade do saber e da comunicação docente. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia da Performance: do uso poético da palavra na prática educativa. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Movimento e Palavra (Debatedor). 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; TIBURI, M. A. ; HERMANN, Nadja. . Ética e Educação Estética (Mesa redonda). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Notas sobre arte, conhecimento e educação em Platão e Aristóteles. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Sobre o conceito de trágico: Benjamin e a crítica à filosofia da tragédia de Nietzsche. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Abrindo passagem para o pensamento: as imagens e o ensino de filosofia. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A epiderme do pensamento: arte e educação sob o ponto de vista trágico do primeiro Nietzsche. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Sobre a trama das ações poética, política e educativa em Schiller: uma releitura das Cartas. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Narrador, o artesão da memória: sobre uso da linguagem e transmissão da história. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . O Gosto dos Outros - sobre educação e experiência estética (Debatedor). 2007. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance e Presença: articulações entre estética e educação. 2006. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Filosofia de Areia ou doutra forma de abordar o mundo. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Dramar o Mundo: experiência do pensamento, pensamento da experiência. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Vicissitudes do Trágico em Walter Benjamin. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Educação Estética, Poética ou Formal?. 2004. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Educação e Estética. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Artepensamento: notas sobre o conceito de crítica de Arte em Walter Benjamin. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; MARTINI, Rosa Maria Filipozzi . Deleuze relê Espinosa: encontro alegre, encaixe feliz: o espaço-tempo do ensino-aprendizagem. 2004. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . A Sibila: o sagrado feito ventre, de Virgílio a Pär Lagerkvist. 2003. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Dvärgen: Lagerkvist trilhando as sendas da diferença. 2002. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Um Inventário de Constelações: sobre a função do intelectual. 2001. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Teoria da dança como prática de crítica. Porto Alegre: UFRGS, 2020. (Tradução/Artigo).

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  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Do legado de Pina Bausch: uma entrevista com Dominique Mercy. Porto Alegre: Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2018. (Tradução/Outra).

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  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.4 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2014 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.4 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2014 (Editorial).

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  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.3 N.3. Porto Alegre: UFRGS, 2013 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.3 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2013 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; HEUSER, Martin Dahlström . Para analisar criticamente as interações pedagógicas como performance. Santa Maria: UFSM, 2013. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; HEUSER, Martin Dahlström . Pedagogia crítico performativa - encarnando a política da educação libertadora. Santa Maria: UFSM, 2013. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. ; MÜLLER, M. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.2 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2012 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.2 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2012 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; HEUSER, Martin Dahlström . A oficina teatral como espaço educacional: como a realidade imaginada é expressa e concebida. Porto Alegre: UFRGS, 2012. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Para onde pode uma "virada antropológica" levar as humanidades e as artes. RBEP, 2012. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. ; MÜLLER, M. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.1 N.1. Porto Alegre: UFRGS, 2011 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Revista Brasileira de Estudos da Presença V.1 N.2. Porto Alegre: UFRGS, 2011 (Editorial).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . O entrelaçamento dos estudos modernos da performance e as correntes atuais em antropologia. Porto Alegre: RBEP, 2011. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; UEBEL, Ricardo. . Sociedade da Aprendizagem e Governamentalidade: uma introdução (revisão técnica de tradução). Porto Alegre: Currículo sem Fronteiras, 2011. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; HEUSER, Martin Dahlström . 11 de Setembro, arte de vanguarda?. Porto Alegre: Revista Brasileira de Estudos da Presença, 2011. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Nas encruzilhadas entre a performance e a pedagogia: uma analise prospectiva. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2010. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performatividade e fabricaçao na economia educacional: a caminho de uma sociedade performativa. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2010. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . O que pode a performance na educação? Uma entrevista com Richard Schechner. Porto Alegre: FACED/UFRGS, 2010. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Para pensar as conexões entre cursos acadêmicos e experiências de campo na formação de professores em escolas normais superiores e universidades. Santa Maria: Revista Educação (UFSM), 2010. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Sociedade da Aprendizagem, Cosmopolitismo, Saúde Pública e Prevenção à Criminalidade. Porto Alegre: Revista Educação & Realidade, FACED/UFRGS, 2009. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. . Conhecimento incorporado, 2009. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; BECKER, Lisa . E-ducando o Olhar: a necessidade de uma pedagogia pobre. Porto Alegre: Revista Educação & Realidade, 2008. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; MARTINS, S. A. . Solidariedade e Barbárie. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. (Tradução/Artigo).

  • PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; MARTINS, S. A. . A Dobra e a Sintonia, para um mundo em ressonância. Rio de Janeiro: Jorge Zahar, 2002. (Tradução/Artigo).

Outras produções

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Consultoria Pedagógica da Mostra Robert Wilson: Video Portraits - Santander Cultural. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2026.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação UFSM. 2026.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação Especial. 2026.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista FronteiraZ. 2026.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Filosofia (UFU). 2025.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Brasileira de Estudos Pedagógicos. 2025.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação UFSM. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista FronteiraZ. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista FronteiraZ. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista da FUNDARTE. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - ANPed Sul. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . parecer ad hoc - ANPed Sul. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - ANPed Sul. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Brasileira de Educação (RBE). 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - revista Brasileira de Educação (RBE). 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação UFSM. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista da FUNDARTE. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . parecer ad hoc - Revista da FUNDARTE. 2024.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Filosofia UFU. 2023.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Sisyphus Journal of Education. 2023.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Prociência: Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística UERJ. 2023.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Brasileira de Educação (RBE). 2023.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educación PUCP. 2023.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Eixo. 2023.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2022.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista da FUNDARTE. 2022.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista da FUNDARTE. 2022.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Brasileira de Educação (RBE). 2022.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Filosofia UFU. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Prociência: Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística UERJ. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Prociência: Programa de Incentivo à Produção Científica, Técnica e Artística UERJ. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação UFSM. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - ANPEDSUL. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - ANPEDSUL. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - ANPEDSUL. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - ANPEDSUL. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - EDUFSCAR. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Em Aberto (INEP). 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Digital do LAV. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação UFSM. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Art&sensorium. 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Aurora (PUCSP). 2020.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Educação em Revista UFMG. 2019.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2019.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista da Fundarte. 2019.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Conjectura UCS. 2019.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Conjectura UCS. 2019.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista ARS USP. 2019.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Cena. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Education Policy analysis archives. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Digital do LAV. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Brasilieira de Educação. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Education Policy analysis archives. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Temas de Educación. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Museologia & Interdisciplinaridade. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Bakthiniana Revista de Estudos do Discurso. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação Temática Digital. 2018.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer sobre projeto de pós-doutorado: Os poemas das crianças de Terezín: um outro testemunho do Holocausto, de Luciane Bonace Lopes Fernandes - FEUSP. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Membro do Comitê Científico do II Seminário Interinstitucional de Pesquisa em Educação da Região Sul - PPGE Unioeste. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Cadernos de Educação UFPEL. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Brasileira de Educação. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Projeto de Pesquisa - FAPEMIG. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Membro do Comitê Científico do I Seminário Perspectivas Interdisciplinares na Educação: diálogos inovadores e compromisso social. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Digital do LAV. 2017.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2016.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Contrapontos. 2016.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Conjectura. 2016.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Pro-posições (Unicamp). 2015.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Membro do comite cientifico do VI SBECE - Seminario Brasileiro de Estudos Culturais e Educaçao. 2015.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Currículo sem Fronteiras. 2015.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Revista Educação e Cultura Contemporânea. 2013.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Membro do comite cientifico do V SBECE - Seminario Brasileiro de Estudos Culturais e Educaçao. 2013.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Revista Educaçao Especial - UFSM. 2012.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Revista Educaçao e Cultura Contemporanea. 2012.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Membro do comitê científico do IV Seminário Brasileiro de Estudos Culturais e Educação e 1. Seminário Internacional de Estudos Culturais e Educação. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Anped. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Anped. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Anped. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Anped. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc Revista Curriculo sem Fronteiras`. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Comunicações [UNIMEP]. 2011.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc ANPEd. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc ANPEd. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc ANPEd. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação (UFSM). 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Education Policy Analysis Archives. 2010.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - V Colóquio sobre o ensino de arte e I Encontro Regional da FAEB. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - V Colóquio sobre o ensino de arte e I Encontro Regional da FAEB. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2009.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Revisão técnica de tradução - Revista Educação e Realidade. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc para Projeto de Pesquisa - FAPEMAT. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação e Realidade. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Revisão técnica de tradução. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Educação em Revista FAE/UFMG. 2008.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Parecer ad hoc - Revista Educação & Realidade. 2007.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Curso Sequencial Arte e Movimento. 2004.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Relatório do Encontro da ABESC. 2001.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia crítico-performativa: do próprio ao comum - relatório final. 2020. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Giorgio Agamben: do estético ao político. 2017. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Pedagogia crítico-performativa: poéticas e políticas da educação. 2015. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Performance e Educação: interfaces, conceitos e prática docente. 2011. (Relatório de pesquisa).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Interdisciplina Psicologia da Educaçao. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático de Psicologia da Educaçao EaD - Letras Espanhol UFSM).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Robert Wilson: Video Portraits. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material Didático - Mostra Robert Wilson Video Portraits - Santander Cultural).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Teatro, Educação e Comunidade. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Interdisciplina Filosofia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Filosofia da Educação EAD - PROLICENMUS/UFRGS).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Interdisciplina Sociologia da Educação. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático de Sociologia da Educação - PROLICEN/UFRGS).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. ; ALCANTARA, C. . Modos de experimentação do corpo: dança indiana, teatro e presença. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Cinema, Cultura e Educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. ; ICLE, G. . Leitura e escrita acadêmicas: a prática de pesquisa em educação. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Representação e Estética. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Cinema e Artes. 2004. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Melancolia: de quasares e involuções do conceito. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa Educar em Revista v.34.n.67. 2018. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.7 n.2. 2017. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.8.n.1. 2017. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.6 n.3. 2016. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.6 n.2. 2016. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa da Revista Brasileira de Estudos da Presença v.6 n.1. 2016. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa da Revista Educação UFSM v.39 n.3. 2014. Fotografia.

PEREIRA, Marcelo de Andrade. . Fotografia de capa do livro Pedagogia da Arte - entrelugares da escola. 2012. Fotografia.

Projetos de pesquisa

  • 2025 - Atual

    Pedagogia Performativa: por uma comunidade de aprendizagem in-comum, Descrição: Este projeto de pesquisa investiga a formação de comunidades in-comuns de aprendizagem, desde os fundamentos teóricos e práticos da PedagogiaPerformativa abordagem pedagógica baseada na centralidade do corpo cujas balizas epistemológicas remontam à pedagogia de Paulo Freire e leitores contemporâneosde sua obra (por exemplo: Elyse Lamm Pineau, Peter McLaren, Henri Girouz, Marcelo de Andrade Pereira, Gilberto Icle, Monica Bonatto, entre outros). Enraizado nodiscurso pedagógico libertador e emancipatório, o presente empreendimento teórico procura enlaçar questões de ordem formativa na discussão sobre a constituição deuma nova sociabilidade pautada justamente pela crescente desmaterialização de si, do outro, do conhecimento e das formas relacionais em nome de uma economiapolítica ditada pelo Capital. A análise desses aspectos passa pela leitura crítica de filósofos contemporâneos que se debruçam sobre tais questões, tais como GiorgioAgamben, Bernard Stiegler, entre outros. Metodologicamente, o projeto pretende realizar uma reflexão sobre injunções pedagógicas, subjetivas, econômicas e políticasde maneira ensaística.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (2) . , Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador.

  • 2020 - 2024

    Pedagogia Performativa: por uma poética da coexistência, Descrição: O projeto de pesquisa intitulado Pedgogia performativa: por uma poética da coexistência constitui-se como a quarta e independente fase de um projeto investigativo interdisciplinar sobre as relações entre a performance e a educação, cujo início remonta ao ano de 2009. O principal objetivo do projeto de investigação é o de constituir um corpus teórico que possa refletir sobre as formas de materialização da diferença, de presentificação da alteridade.Semelhante ao modo como as pesquisas anteriores foram realizadas, essa se assenta igualmente sobre pressupostos críticos, de modo a operar com um cipoal de conceitos afins, em vista de desenvolver estratégias que facilitem a problematização e/ou mesmo a recuperação no âmbito educacional e desde a perspectiva da pedagogia performativa , do laço que une os sujeitos uns aos outros e os orienta a um mesmo fim, uma vida ética em comum.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Marcia Gonzalez Feijó - Integrante / Rogério Vanderlei de Lima Trindade - Integrante / Tatiana Wonsik Joseph Recompenza - Integrante / Ana Paula Parise Malavolta - Integrante / Karen Tolentino de Pires - Integrante / Karina Dias Silveira - Integrante / Djenifer Geske Nascimento - Integrante / Debora Matiuzzi Pacheco Saccol - Integrante / Alline Brum Fernandez - Integrante / Ana Paula Maivald - Integrante / Aldo Victorio Filho - Integrante., Número de produções C, T & A: 4

  • 2015 - 2020

    Pedagogia crítico-performativa: do próprio ao comum, Descrição: O presente projeto de pesquisa trata dos processos de interação entre educadores e educandos no contexto de uma prática pedagógica critico-performativa. A investigação pretende, pois, analisar os elementos que constituem um dos anelos fundantes da prática educacional: o estabelecimento de uma vida em comum em um mundo dominado pelo próprio. Dito de outro modo, o estudo procura refletir, desde os pressupostos da Pedagogia crítico-performativa, da Estética Relacional, da pedagogia da arte da performance e de alguns pensadores contemporâneos ? tais como Jacques Rancière, Tzvetan Todorov e Giorgio Agamben ?, sobre o jogo entre o próprio (do singular) e o comum (da unidade e/ou da pluralidade) em processos formativos mediados por uma prática pedagógica performativa. A pesquisa se apresenta, ademais, como sendo de caráter ensaístico; efetuando-se por meio da exploração de materiais eminentemente bibliográficos.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (2) Doutorado: (3) . , Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Joao Batista Lima de Souza - Integrante / Marcia Gonzalez Feijó - Integrante / Daniel Torri Souza - Integrante / Letícia Nascimento Gomes - Integrante / Daniela Minello Manzoni - Integrante.

  • 2012 - 2014

    Pedagogia Crítico Performativa: poéticas e políticas da educação, Descrição: O que significa uma pedagogia crítico performativa? Que elementos a constituem? Que relações podem por ela serem estabelecidas do ponto de vista ético, político, estético? Pode a pedagogia ser uma prática genuinamente poética e política? Essas questões estão, por certo, no cerne de uma investigação acerca dos limites e das possibilidades expressivas, poéticas e políticas de uma particular atividade docente performativa. Este projeto de pesquisa prevê, portanto, o exame das significações, das dimensões constitutivas, das pretensões, potencialidades e implicações de uma pedagogia crítico performativa, ou seja, da prática pedagógica compreendida como performance. Os conceitos de performance e performativo fornecem, por sua vez, princípios articuladores e gerativos para se teorizar a prática pedagógica. A teorização proposta efetua-se a partir da conjuminação das mais variegadas áreas de conhecimento, tais como: a filosofia, a arte, a pedagogia e a antropologia ? o que caracteriza o trabalho como sendo multi e transdisciplinar. Toma como ferramenta metodológica o ensaio filosófico. Procura, por fim, refletir acerca da dimensão ético-estético-política da prática pedagógica e da ação docente desde os conceitos de performance e performatividade.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (5) Doutorado: (4) . , Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Sérgio Andrés Lulkin - Integrante / Joao Batista Lima de Souza - Integrante / Ana Paula Bellochio Thones - Integrante / Juliana de Abreu Werner - Integrante / Marcia Gonzalez Feijó - Integrante / Daniel Torri Souza - Integrante / Letícia Nascimento Gomes - Integrante / Daniela Minello Manzoni - Integrante / Daniela Grieco Nascimento e Silva - Integrante / Eliana Satie Sato - Integrante / Eliana Kiara Viana Lima - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 22

  • 2009 - 2012

    Performance e Educação: interfaces, conceitos e prática docente, Descrição: De que maneira a recuperação da dimensão expressiva do ato pedagógico serve para desenvolver o pensamento e a prática educativa contemporânea? Como poderíamos pensar sobre a ?performance? do professor como elemento com o qual fazemos, para além da ânsia do entendimento e da significação, uma cultura do corpo, aberta, potencial e presente? Seria o ato pedagógico um ato performático? Haveria, então, um limite, um limiar entre o ato pedagógico e o ato cotidiano? Essas e outras perguntas circunscrevem um campo de ação. O presente projeto de pesquisa constitui, por sua vez, tal campo ? um entre-lugar em que se plasmam uma ação (a prática pedagógica) e uma reflexão (a pesquisa teórica). Do ponto de vista metodológico, esse projeto de pesquisa pretende operar por intermédio da interpretação e crítica de um determinado catatau de conceitos ? noções, idéias, concepções de performance, de prática pedagógica e educativa que transitam entre a filosofia, a arte, a educação e a antropologia. Ele intui, ainda, uma posição ?desinteressada? de pesquisa, referida pelas idéias de ensaio e flanêrie (como veremos adiante), como um modo peculiar de perguntar e de encontrar as coisas pelas coisas, ao ser encontrado por elas. Enfim, o presente projeto pesquisa trata de um esforço de compreensão (pela coleta conceitual) de um determinado tipo de ação, o pedagógico, pela análise da performance e do uso da palavra docente. Tem em vista, portanto, o redimensionamento da prática pedagógica como prática expressiva, como também atentar para a dimensão estética, didática e pedagógica da comunicação docente. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (3) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante / Rosemeri Isse - Integrante / Sérgio Andrés Lulkin - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Auxílio financeiro., Número de produções C, T & A: 47

  • 2004 - 2009

    Performance, Presença e Educação, Descrição: Análise do conceito de presença e performance e sua implicação para o campo da educação. No que se refere ao conceito de presença a investigação se concentra nas teorias de Walter Benjamin, Martin Heidegger e Hans Ulrich Gumbrecht. Tem como objetivo a justificação de uma prática educativa poética. Palavras-chave: Presença, performance, palavra, oralidade, comunicação, prática educativa, corpo.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Marcelo de Andrade Pereira - Coordenador / Gilberto Icle - Integrante., Número de produções C, T & A: 25

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade Federal de Santa Maria, Centro de Educação. , Av. Roraima, 1000. Campus Universitário - Centro de Educação, Departamento de Fundamentos da Educação, Camobi, 97105900 - Santa Maria, RS - Brasil, Telefone: (51) 999186464, URL da Homepage:

Experiência profissional

2009 - Atual

Universidade Federal de Santa Maria

Vínculo: Servidor público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 03/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Introduction to Performance Studies in Education

  • 03/2019

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2019

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2019

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes III

  • 03/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida IV

  • 03/2019

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa B

  • 11/2012

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Artes e Letras.Cargo ou função, Membro do Colegiado do Curso de Dança.

  • 09/2024 - 10/2024

    Ensino, Doutorado em Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Do texto à performance: processos literários em ação

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes II

  • 07/2018 - 12/2018

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes III

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa B

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida IV

  • 03/2018 - 06/2018

    Ensino, Terapia Ocupacional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 04/2016 - 03/2018

    Outras atividades técnico-científicas , Centro de Educação, Centro de Educação.Atividade realizada, Editor Chefe Revista Educação UFSM.

  • 07/2017 - 12/2017

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes II

  • 06/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I

  • 06/2017 - 12/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida III

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes III

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Avançado Arte Política e Educação: reflexões em torno de Benjamin, Heidegger e Agamben

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa B

  • 03/2017 - 06/2017

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário de Tese II

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida I

  • 07/2016 - 12/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa A

  • 06/2016 - 12/2016

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes II

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Política em Giorgio Agamben II: contribuições para o pensamento educacional

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2016 - 06/2016

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes III

  • 11/2015 - 03/2016

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.Cargo ou função, Editor de seção - Revista Educação UFSM.

  • 11/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Centro de Educação.Atividade de extensão realizada, Residência Artística Eddie Martinez - Tanztheater Wuppertal Pina Bausch.

  • 11/2015 - 12/2015

    Extensão universitária , Centro de Educação.Atividade de extensão realizada, I Seminário Internacional Processos de Criação em Dança-Teatro.

  • 08/2015 - 12/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Arte e Política em Giorgio Agamben I: contribuições para a pesquisa educacional

  • 06/2015 - 12/2015

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes II

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes III

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes I

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes III

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida II

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida IV

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa B

  • 03/2015 - 06/2015

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa II

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida I

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura Dirigida III

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Avançado Walter Benjamin e a educação II: o problema do contato

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa I

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Prática de Pesquisa A

  • 08/2013 - 12/2013

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética e História das Artes II

  • 04/2013 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Reitoria.Cargo ou função, Membro do Comite de Iniciaçao Cientifica - representante CE.

  • 03/2012 - 12/2013

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.Cargo ou função, Membro do colegiado do curso de Pós-Graduação em Educação.

  • 03/2013 - 06/2013

    Ensino, Dança, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estetica e Historia das Artes I

  • 03/2013 - 06/2013

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratorio de Performance e Educaçåo II

  • 08/2012 - 12/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Laboratorio de Performance e Educaçao I

  • 03/2012 - 06/2012

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sem. Av. Walter Benjamin e a educação I: experiência, memória e narração

  • 10/2011 - 12/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.Cargo ou função, Comissão de seleção de mestrado - ingresso 2012 - PPGE/UFSM.

  • 08/2010 - 12/2011

    Ensino, Licenciatura plena em Matematica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fundamentos históricos, filosóficos e sociológicos da educação

  • 03/2011 - 06/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Artes: pressupostos teóricos e práticos

  • 03/2011 - 06/2011

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Artes: pressupostos teóricos e práticos

  • 03/2010 - 06/2011

    Ensino, Licenciatura plena em Matematica, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educaçao

  • 12/2010 - 03/2011

    Conselhos, Comissões e Consultoria, Centro de Educação.Cargo ou função, Membro titular do CAICE/CE - comissão de avaliação institucional do Centro de Educação.

  • 08/2010 - 12/2010

    Ensino, Educação Especial, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia na Educação

  • 03/2010 - 06/2010

    Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação

  • 09/2009 - 12/2009

    Ensino, Educação Física - licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação A

  • 09/2009 - 12/2009

    Ensino, Formação de professores da Educação Profissional, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Educação e Trabalho

  • 09/2009 - 12/2009

    Ensino, Física - licenciatura plena, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Psicologia da Educação A

2007 - Atual

Associação Nacional de Pós Graduação e Pesquisa em Educação, ANPEd

Vínculo: Membro associado, Enquadramento Funcional: Sócio, Carga horária: 0

Atividades

  • 03/2010

    Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte.Cargo ou função, Parecerista ad hoc.

  • 10/2008

    Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte.Cargo ou função, Membro do Conselho Consultivo.

  • 05/2018 - 07/2018

    Outras atividades técnico-científicas , GT Educação e Arte, GT Educação e Arte.Atividade realizada, Membro do comitê científico do eixo educação e arte - ANPEd Sul.

  • 10/2015 - 10/2017

    Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte.Cargo ou função, Coordenador do GT 24 - Educação e Arte.

  • 10/2013 - 10/2015

    Conselhos, Comissões e Consultoria, GT Educação e Arte.Cargo ou função, Vice-coordenador do GT 24 - Educação e Arte.

  • 10/2009 - 10/2009

    Outras atividades técnico-científicas , GT Educação e Arte, GT Educação e Arte.Atividade realizada, Debatedor (32a. reunião anual).

2008 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor substituto, Carga horária: 40

2001 - 2009

Universidade Federal do Rio Grande do Sul

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Pesquisador

Atividades

  • 10/2008 - 10/2009

    Ensino, Licenciatura em Música - Modalidade EAD, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Educação

  • 12/2006 - 10/2009

    Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educação.Linhas de pesquisa

  • 03/2008 - 07/2009

    Ensino, Licenciatura em Pedagogia, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da educação: análise de textos I, Filosofia da educação II: problemas filosóficos

  • 03/2008 - 07/2009

    Ensino, Licenciaturas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da educação

  • 03/2008 - 12/2008

    Ensino, Curso de especialização em Pedagogia da Arte, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Pensar a experiência, experimentar o pensamento: arte, filosofia e educação

  • 08/2008 - 11/2008

    Ensino, Educação, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Seminário Avançado: Pedagogia do olhar - imagem, cinema e teatro

  • 03/2007 - 07/2007

    Estágios , Faculdade de Educação.Estágio realizado, Estágio de docência supervisionado na disciplina de Filosofia da Educação, junto à FACED - UFRGS.

2004 - 2004

Universidade Comunitária da Região de Chapecó

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 20

Atividades

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Artes Visuais - licenciatura, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estágio Supervisionado de Artes Visuais, Estética I, Estética II

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Letras: Inglês - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Literatura e Cinema

  • 02/2004 - 07/2004

    Ensino, Educação Artística, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética II, História da Arte III

2004 - 2006

Universidade do Oeste de Santa Catarina

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

  • 03/2004 - 11/2006

    Ensino, Licenciatura em Artes, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Filosofia da Arte, História da Arte II, História da Arte III, Sistema das Artes I, Teoria e Crítica de Arte

  • 03/2004 - 11/2006

    Ensino, Educação Artística: Artes Plásticas, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Estética II, História da Arte II, História da Arte III

2019 - Atual

Universität Hamburg

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Visiting Professor, Carga horária: 12

Atividades

  • 03/2020

    Ensino, Master in Arts - Performance Studies, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Artistic Interventions and the Politics of Urban Space

  • 10/2019 - 01/2020

    Ensino, Master in Arts - Performance Studies, Nível: Pós-GraduaçãoDisciplinas ministradas, Intersections between performance and dance-theatre: linking Brazil and Europe