Carmen Grellmann Breunig

Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras Português-Alemão e Letras Português-Inglês pela Universidade do Vale do Rio dos Sinos- UNISINOS (1990). Especializou-se em ensino da cultura, língua e literatura alemãs, pela UNISINOS (1994). Fez mestrado em Linguística Aplicada pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul ? UFRGS (2005). No Ensino Médio fez o curso de Tradutor Intérprete que contemplou o estudo de Grego clássico e Latim. Atualmente é professora de Língua Alemã no Instituto de Ensino de Línguas da Unisinos (UNILÍNGUAS). Foi professora titular de Língua Portuguesa e Produção Textual do Ensino fundamental Anos Finais e do Ensino Médio no Colégio Sinodal de São Leopoldo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Ensino de Português, Produção Textual, Língua Alemã e Língua Inglesa, atuando principalmente nos seguintes temas: alternância de código, contexto bilíngue, aspectos linguísticos e didático-metodológicos, metodologia e didática de LE e pedagogia culturalmente sensível. Em Língua Portuguesa e Produção Textual prima por um trabalho reflexivo e atualizado tanto no âmbito linguístico, quanto sociocultural. Trabalhou durante anos com coordenação de equipes e preparação de projetos pedagógicos. Coordenou durante cinco anos a Área de Língua Portuguesa no Colégio Sinodal. Em 2020, de forma autodidata, aceitou o desafio de trabalhar com a plataforma TEAMS, dando aulas virtuais, e atividades remotas das mais variadas e constatou, com satisfação que os objetivos propostos foram alcançados com êxito por parte do corpo discente. Destaca-se pela dinamicidade, iniciativa, organização, responsabilidade e encanto pelo que faz.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Letras

2003 - 2005

Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A alternância de código como pedagogia culturalmente sensível nos contextos de letramento em um contexto bilíngüe, Ano de Obtenção: 2005
Ana Maria Stahl Zilles.Palavras-chave: alternância de código; pedagogia culturalmente sensível; contexto bilíngüe; estruturas de participação.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística. Setores de atividade: Educação Pré-Escolar e Fundamental.

Especialização em Alemão Asp Culturais Lingüístico e Didático Metodo

1993 - 1994

Universidade do Vale do Rio dos Sinos

Graduação em Licenciatura Plena Em Letras Português Alemão Ingl

1986 - 1990

Universidade do Vale do Rio dos Sinos
Título: Sagenhafte Geschichten in Rio Grande do Sul
Orientador: Edmund Wild
Bolsista do(a): Instituto de Formação de Profesores de Alemão, IFPLA, Brasil.

Formação complementar

2007 - 2007

Extensão universitária em III Curso de CapacitaçãoCont de Coordenadores Peda. (Carga horária: 90h). , Instituto Superior de Educação Ivoti, ISEI, Brasil.

2005 - 2005

Fortbildung Für Ausländische Deutschlehrer/innen. (Carga horária: 80h). , Goethe-Institut, GI, Gana.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Lê Razoavelmente.

Alemão

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa/Especialidade: Língua Portuguesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Produção Textual.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Língua Alemã.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Inglesa.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Organização de eventos

RENNER,Ivan ; KOHL, Merlinde P. ; KANITZ, Ildemar ; BREUNIG, C.G. . 28 Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2010. (Congresso).

BREUNIG, C.G. ; VOLKMANN, Walter ; BREDEMEIER, Maria Luísa Lenhard ; BARKMEYER, Ruth Salomon ; EGEWARTH, Luciano ; KAUF, Göz . V Congresso Brasileiro de professores de alemão e II Congresso do Mercosul de professores de Alemão. 2002. (Congresso).

Participação em eventos

Formação Continuada ENEM. 2016. (Encontro).

30 Congresso da Rede Sinodal. 2014. (Congresso).

29 Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2012. (Congresso).

Conferência de abertura da Capacitação Docente. 2011. (Outra).

Congresso Internacional Linguagem e Interação II. 2010. (Congresso).

10 Congresso da Escola Particular Gaúcha. 2009. (Congresso).

E.N. de Prof do EF II da REDE SINODAL DE EDUCAÇÃO. 2009. (Encontro).

27 Congresso da Rede Sinodal de Educação. 2008. (Congresso).

XIV ENDIPE.Estratégias de Comunicação bilíngüe como pedagogia culturalmente sensívelke de acolhimento. 2008. (Encontro).

I Forum Internacional da Diversidade Lingüística.A Alternância de Código como Pedagogia Culturalmente Sensível em Eventos de Letramento. 2007. (Outra).

XXXI Seminário de Aperf para Prof de Língua Alemã. 2007. (Seminário).

Relato de Experiência: ?Produção de Texto no Colégio Sinodal?. 26 Congresso de Professores da Rede Sinodal de Educação. 2006. (Congresso).

.?Teoria da Aprendizagem Significativa?. 2005. (Oficina).

Aspectos contrastivos da cultura brasileira no ensino da Língua Alemã..Cultura e Língua Alemãs vivenciadas. Instituto Goethe. 2005. (Seminário).

Outras Palavras- XV Semana de Letras.O Papel da L1 na Aquisição de uma Segunda Língua:Da Noção da Interferência ao Uso da Alternância de Código como Estratégia Comunicativa.. 2005. (Encontro).

Outras Palavras- XV Semana de Letras.Como Ocorre o Reparo na Conversa Cotidiana na Fala-em-Interação com Alternãncia de Código?. 2005. (Encontro).

.Seminário Internacional: Leituras e Interpretações da Imigração na América. 2004. (Seminário).

.XI Encontro Sul-Brasileiro de prof de L. P. e IX Semana Acadêmica de Letras. 2004. (Encontro).

.FILE- III Fórum Internacional de Ensino de Línguas estrangeiras. 2004. (Outra).

.IV Fórum de Línguas Estrangeiras: Multiculturalismo e ensino de Línguas. 2003. (Simpósio).

.Encontro Nacional sobre a Aquisição da Linguagem. 2003. (Encontro).

Impulso para o desenvolvimento da oralidade e da escrita em língua estrangeira.Seminário de aperfeiçoamento para professores de Língua Alemã. 2000. (Seminário).

. IV Congresso Brasileiro de professores de Alemão. 1999. (Congresso).

Aspectos culturais e geográficos para a aprendizagem da língua..Seminário de Aperfeiçoamento para professores de Alemão. 1999. (Seminário).

Música e enquetes para ensino de Alemão em sala de aula.Seminário de Aperfeiçoamento para professores de Alemão. 1999. (Seminário).

Pluralismo Lingüístico.I Encontro Regional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 1999. (Encontro).

Preparação de alunos para a prova de proficiência de Língua Alemã.Seminário de aperfeiçoamente para professores de Língua Alemã. 1999. (Seminário).

.XVII seminário de aperfeiçoamento de professores de LA. 1993. (Seminário).

.XVI Seminário de Aperfeiçoamento de profesores de LA. 1992. (Seminário).

. II Congresso Brasileiro de professores de LA. 1990. (Congresso).

.Técnicas do trabalho com figuras e desenhos como recursos didáticos nas aulas de LE. 1990. (Seminário).

.Curso sobre aspectos culturais, didáticos e lingüísticos para o ensino de Língua Alemã. 1989. (Seminário).

II Encontro Estadual de Formação de professores de LA.II Encontro Estadual de Aperfeiçoamento de Professores de LA. 1988. (Seminário).

. Encontro Nacional de estudantes de Letras. 1986. (Congresso).

Participação em bancas

BREUNIG, C.G.. Elaboração de provas para concurso público. 2006. Objetiva Concursos.

BREUNIG, C.G.. Elaboração de provas para o concurso de profesores de língua Alemã. 2005. Objetiva Concursos.

BREUNIG, C.G.. Elaboração de provas para o concurso de profesores de língua Alemã. 2003. Premier.

Produções bibliográficas

BREUNIG, C.G. . "Eu tenho que falar alemão, senão eles choram!" Bilingüismo como pedagogia culturalmente sensível. Calidoscópio (UNISINOS) , v. 05, p. 31-44, 2007.
BREUNIG, C.G. . Estratégias de comunicação bilíngüe como pedagogia culturalmente Sensível e de acolhimento. In: XIV ENDIPE- Encontro nacional de didática e prática de ensino, 2008, Porto Alegre. XIV ENDIPE - CD 1 Anais. Porto Alegre RS: ediPUCRS, 2008. v. CD 1.
BREUNIG, C.G. . A ALTERNÂNCIA DE CÓDIGO COMO PEDAGOGIA CULTURALMENTE SENSÍVEL NOS EVENTOS DE LETRAMENTO EM UM CONTEXTO BILÍNGÜE. In: II Encontro Nacional de Línguasd e Literatura (ENALLI), 2006, Novo Hamburgo. II Encontro Nacional de Línguas & Literatura, 2006.
BREUNIG, C.G. . Texto Argumentativo. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
BREUNIG, C.G. . Aquisição da Linguagem. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
BREUNIG, C.G. . Inglês compreensão textual I. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).

Outras produções

BREUNIG, C.G. . Inglês Compreensão Textual. 2009. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de desenvolvimento

2000 - 2003

Elaboração de material didático para todos os níveis (Julho de 2002 a julho de 2003), Descrição: Elaboração de material didático adicional para uso dos professores de Alemão do Instituto de Línguas - UNILÍNGUAS, para os níveis I a VIII do básico e para os níveis I a VI do intermediário. O material compreende exercícios de fixação dos conteúdos trabalhados, bem como atividades para o desenvovimento de aspectos orais e de interação, geralmente escassos nos materiais didáticos. O objetivo principal é dar suporte adicional aos professores em sua atuação. . , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carmen Grellmann Breunig - Coordenador / Luciano Egewarth - Integrante., Financiador(es): Inst de Ensino de Línguas Unisinos - Remuneração.
2000 - 2003

Elaboração de material didático para todos os níveis (Julho de 2002 a julho de 2003), Descrição: Elaboração de material didático adicional para uso dos professores de Alemão do Instituto de Línguas - UNILÍNGUAS, para os níveis I a VIII do básico e para os níveis I a VI do intermediário. O material compreende exercícios de fixação dos conteúdos trabalhados, bem como atividades para o desenvovimento de aspectos orais e de interação, geralmente escassos nos materiais didáticos. O objetivo principal é dar suporte adicional aos professores em sua atuação.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carmen Grellmann Breunig - Coordenador / Luciano Egewarth - Integrante., Financiador(es): Inst de Ensino de Línguas Unisinos - Remuneração.
2000 - 2003

Elaboração de material didático para todos os níveis (Julho de 2002 a julho de 2003), Descrição: Elaboração de material didático adicional para uso dos professores de Alemão do Instituto de Línguas - UNILÍNGUAS, para os níveis I a VIII do básico e para os níveis I a VI do intermediário. O material compreende exercícios de fixação dos conteúdos trabalhados, bem como atividades para o desenvovimento de aspectos orais e de interação, geralmente escassos nos materiais didáticos. O objetivo principal é dar suporte adicional aos professores em sua atuação.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carmen Grellmann Breunig - Coordenador / Luciano Egewarth - Integrante., Financiador(es): Inst de Ensino de Línguas Unisinos - Remuneração.
2000 - 2003

Elaboração de material didático para todos os níveis (Julho de 2002 a julho de 2003), Descrição: Elaboração de material didático adicional para uso dos professores de Alemão do Instituto de Línguas - UNILÍNGUAS, para os níveis I a VIII do básico e para os níveis I a VI do intermediário. O material compreende exercícios de fixação dos conteúdos trabalhados, bem como atividades para o desenvovimento de aspectos orais e de interação, geralmente escassos nos materiais didáticos. O objetivo principal é dar suporte adicional aos professores em sua atuação.. , Situação: Desativado; Natureza: Desenvolvimento. , Alunos envolvidos: Graduação: (0) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Carmen Grellmann Breunig - Coordenador / Luciano Egewarth - Integrante., Financiador(es): Inst de Ensino de Línguas Unisinos - Remuneração.

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Vale do Rio dos Sinos, Centro de Ciências da Comunicação, Instituto de Idiomas. , Av. Unisinos,950, Centro, 93022000 - São Leopoldo, RS - Brasil, Telefone: (51) 5908138, URL da Homepage:

Experiência profissional

1994 - 2002

Colégio Farroupilha

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor horista, Carga horária: 35

Atividades

03/1994 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã, Língua Portuguesa
03/1994 - 12/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã

2003 - 2020

COLEGIO SINODAL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 21

2008 - 2013

COLEGIO SINODAL

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Coordenador de Língua Portuguesa, Carga horária: 1

Atividades

02/2005
Direção e administração, .,Cargo ou função, Coordenação da área de Língua Portuguesa.
04/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Portuguesa

2000 - Atual

Inst de Ensino de Línguas Unisinos

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 12

Atividades

03/2000
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã

1999 - 2000

Ass Evang de Ensino

Vínculo: Outro, Enquadramento Funcional: Coordenadora regional para o ensino de Língua, Carga horária: 10

Outras informações:
Coordenação e implementação do ensino de L. Alemã em escolas da região metropolitana de POA e leste do Estado RS.

Atividades

02/1999 - 12/2000
Treinamentos ministrados , Coordenação de Ensino de Língua Alemã, Região Leste.,Treinamentos ministrados, Curso de Aperfeiçoamento para professores de L. Alemã em aspectos metodológico-didáticos e de aspectos culturais (16.04.99), Curso de Ap. p Prof Alemão- Preparação dos alunos para provas de proficiência (13. 08.99), Curso de Ap. p. Prof. de Alemão - Músicas e enquetes para uso didático ( 12.11.99), Curso de Ap. p. prof. de Alemão- Impulsos para o desenvolvimento da oralidade e da escrita em L. Alemã como LE ( 16.07.2000), Workshop: Exemplos práticos de interdisciplinaridade com Língua Alemã - (07 a 10 de fev. 2001)

1989 - 1991

Esc Cenecista Fred Michaelsen

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 25

Atividades

03/1989 - 12/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã
03/1989 - 12/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã, Língua Inglesa

1989 - 1993

Escola Estadual Padre Werner

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40

Atividades

03/1989 - 12/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã, Língua Inglesa
03/1989 - 12/1991
Ensino,,Disciplinas ministradas, Língua Alemã, Língua Inglesa