Gizele Aparecida de Almeida

É neuropsicóloga e neurocientista. É professora universitária, no curso de pós-graduação em Neurociências da PUC-MINAS e do curso de graduação em Psicologia da Faculdade Doctum JM, atualmente lecionando as disciplinas de Transtornos de Aprendizagem, Neuropsicologia, Psicofarmacologia, Transtornos do Neurodesenvolvimento e Estágio em TCC. Possui mestrado pela UFOP, com foco de pesquisa em TDAH e Neurociência aplicada à Educação Inclusiva. É graduada em Psicologia pela UFMG e pós-graduada em Políticas Públicas, pela UFOP. Também é graduada em Ciências e Matemática, e pós-graduada em Estatística, pela UFLA. Possui título de Especialista em Neuropsicologia, concedido pelo Conselho Federal de Psicologia. Atua como neuropsicóloga clínica e escolar, em também pertence ao corpo efetivo da Prefeitura Municipal de São Gonçalo do Rio Abaixo/ MG, atualmente no cargo de psicóloga escolar da Secretaria Municipal de Educação. Lecionou, por mais de 20 anos, com atuação na Educação Infantil, Ensino Fundamental, Ensino Médio, EJA e Ensino Superior.

Informações coletadas do Lattes em 28/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em Ensino de Ciências

2019 - 2021

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: AEstratégias para a elaboração de avaliações escritas adaptadas às necessidades dos alunos com Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH): As contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Luciana Hoffert Castro Cruz
Palavras-chave: neurociência; Educação; Educação Inclusiva; TDAH.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Neuropsicologia

2017 - 2018

Conselho Federal de Psicologia
Título: Orientador: Concurso de Provas e Títulos Conselho Federal de Psicologia

Especialização em Gestão de Políticas Públicas (Gênero e Raça-etnia)

2013 - 2014

Universidade Federal de Ouro Preto
Título: O ?corpo feminino? enquanto discurso: A (des)construção de uma análise à luz da perspectiva pós-estruturalista

Especialização em Matemática e Estatística

2003 - 2004

Universidade Federal de Lavras
Título: Implantação da Qualidade Total na Educação: Análise do CAIC "Professor Galvão"
Orientador: Joel Augusto Muniz

Graduação em Psicologia

2005 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação em Matemática

1999 - 2002

Centro Universitário de Sete Lagoas

Formação complementar

2020 - 2020

VIII Curso do PPGBiocel ? UFMG: COVID-19 - Do vírus à pandemia: O que sabem. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2018

Avaliação da Inteligência em Crianças e Adolescentes: WISC-IV: Teoria e Prá. (Carga horária: 4h). , Ilumina Neurociências, IN, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em SUPERA: ?Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâncias. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em SUPERA: ?Sistema para detecção do Uso abusivo e dependência de substâncias. (Carga horária: 150h). , Universidade Federal de São Paulo, UNIFESP, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Prevenção de uso de drogas - Capacitação p/ conselheiros e lideranças comu.. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2012 - 2012

Fund. da Atenção Integral à Saúde do Adolescente. (Carga horária: 45h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2012 - 2012

Atenção Integral à Saúde do Idoso. (Carga horária: 45h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Prevenção em Pauta: Álcool e Drogas. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Estado de Saúde de Minas Gerais, SES-MG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Introdução à Teoria da Clínica Lacaniana. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Neurociência.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Neuropsicologia.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicologia Escolar.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Psicologia / Subárea: Psicanálise.

Organização de eventos

ALMEIDA, G. A. . I Curso de Neurodesenvolvimento - Consultório de Psicologia Gizele Almeida. 2018. (Outro).

ALMEIDA, G. A. . II Show da Mulher. 2013. (Outro).

ALMEIDA, G. A. . II Seminário: Dia Internacional da Não-Violência contra a Mulher. 2012. (Outro).

ALMEIDA, G. A. . Campanha dos 16 dias de ativismo pelo fim da Violência contra a Mulher. 2012. (Outro).

ALMEIDA, G. A. . I Show da Mulher. 2012. (Outro).

ALMEIDA, G. A. . I Seminário: Dia Internacional da Não-Violência contra a Mulher. 2011. (Outro).

ALMEIDA, G. A. . I Encontro Municipal de Enfrentamento ao Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Congresso Mineiro de Educação Inclusiva com foco na Aprendizagem. 2019. (Congresso).

II CONGRESSO MINEIRO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO ESCOLAR. 2019. (Congresso).

III Encontro MPEC UFOP.ESTRATÉGIAS PARA A ELABORAÇÃO DE AVALIAÇÕES ESCRITAS ADAPTADAS ÀS NECESSIDADES DOS ALUNOS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO COM HIPERATIVIDADE (TDAH): AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA À EDUCAÇÃO INCLUSIVA. 2019. (Encontro).

25/11: Dia da Não Violência contra a Mulher / CESGRA.Eu quero! Eu posso!. 2018. (Encontro).

Dia da Mulher 2018 - CREAS/CRAS.Dia da mulher 2018 :. 2018. (Encontro).

Encontro de Educação Uninter 2018.Neurociência e Psicologia Escolar aplicadas à Educação. 2018. (Encontro).

II Encontro de Inclusão da Pessoa com Deficiência na UNIFEI.TRANSTORNOS DE APRENDIZAGEM: AS CONTRIBUIÇÕES DA NEUROCIÊNCIA NA ELABORAÇÃO DE ESTRATÉGIAS PEDAGÓGICAS. 2018. (Oficina).

Jornada da Educação. 2018. (Encontro).

Seminário Municipal de Educação de Barão de Cocais.Neurociência e Psicologia Escolar aplicadas à Educação Básica. 2018. (Seminário).

Ciclo de Palestras sobre a Síndrome de Asperger no Espectro Autista - Módulo II. 2016. (Outra).

Ciclo de Palestras sobre a Síndrome de Asperger no Espectro Autista - Módulo IIlo I. 2016. (Outra).

Dia da Mulher 2016 ACIASGRA.Mulher: somos muitas, somos plurais!. 2016. (Encontro).

I Mostra de Práticas em Psiclogia e Educação.A implantação do referencial teórico para atuação da Psicologia Escolar no município de São Gonçalo do Rio Abaixo: avanços e entraves. 2016. (Outra).

IV Congresso Brasileiro de Neurovisão. 2016. (Congresso).

Psicologia escolar: desafios e perspectivas. 2014. (Encontro).

Síndrome de Asperger e Autismo de alto funcionamento. 2014. (Seminário).

I Conferência Municipal dos Direitos da Criança e do Adolescente. 2013. (Outra).

I Congresso Internacional de Psicanálise sobre Violência e Processos Segregatórios: Subjetividades e Realidade Social. 2012. (Congresso).

II Seminário: Dia Internacional da ão-violência contra a Mulher. 2012. (Seminário).

Combate ao Uso de Álcool e outras drogas: III Etapa de Capacitação para Conselheiros e Agentes Multiplicadores. 2011. (Outra).

I Conferência Municipal da Juventude. 2011. (Outra).

I Encontro Municipal de Enfrentamento ao Abuso Sexual de Crianças e Adolescentes. 2011. (Encontro).

III Seminário Estadual de Medidas Socioeducativas. 2011. (Congresso).

IV Conferência Municipal da Assistência Social. 2011. (Outra).

V Encontro Americano de Psicanálise de Orientação Lacaniana (ENAPOL). 2011. (Encontro).

VII Curso de Férias de Neuropsicologia: Diagnóstico Neuropsicológico dos trasntornos de aprendizagem. 2011. (Outra).

XVII Encontro Internacional do Campo Freudiano. 2011. (Encontro).

Colóquio Internacional "A bibliofilia contra a bibliometria: o incomensurável na pesquisa em psicanálise". 2010. (Outra).

II Simpósio de pesquisas do Projeto CAVAS - Perversão: as engrenagens da violência sexual infantojuvenil. 2010. (Simpósio).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff. 2010. (Encontro).

XXVIII Encontro Anual Helena Antipoff: Psicologia, Psicanálise e Educação na cultura contemporânea e IX Encontro Interinstitucional de Pesquisadores em História da Psicologia..O tratamento da solicitação de atendimento psicológico no Serviço de Psicologia Aplicada na UFMG. 2010. (Encontro).

A mulher na contemporaneidade. 2009. (Outra).

Mostra das Profissões UFMG e XIII Semana da Graduação. 2009. (Oficina).

Pesquisa em Psicanálise com o Prof. Markos Zafiropoulos. 2009. (Encontro).

Reflexões acerca de um caso clínico. 2009. (Outra).

I Simpósio de Pesquisa do Projeto CAVAS "A rede de proteção a crianças e adolescentes vítimas de abuso sexual: desafios e perspectivas".. 2008. (Simpósio).

IV Curso de Férias em Neuropsicologia: Diagnóstico de Localização em Neuropsicologia. 2007. (Outra).

VIII Jornada Mineira de Ciência do Comportamento. 2007. (Outra).

Projeto Escolas-Referência de Minas Gerais. 2004. (Outra).

PROCAP - Fase Escola Sagarana. 2002. (Outra).

Produções bibliográficas

ALMEIDA, G. A. ; BISPO, F. S. . Morrer a conta-gotas: a estratégia de um neurótico obsessivo ao não aderir ao tratamento. TEMPO PSICANALÍTICO , v. 50, p. 77-101, 2018.
ALMEIDA, G. A. ; Angela Vorcaro ; Ingrid Gianordolli Nascimento ; DORNAS, C. ; Bruna Rocha de Almeida ; Viola, D. V. . Uma modalidade de configuração de clínica-escola. In: ROMERA, Maria Lucia Castilho. et. al.. (Org.). Uma modalidade de configuração de clínica-escola. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2022, v. 1, p. 211-256.
Angela Vorcaro ; Ingrid Gianordolli Nascimento ; Bruna Rocha de Almeida ; ALMEIDA, G. A. ; Viola, D. V. ; DORNAS, C. . Uma modalidade de configuração de clínica-escola. In: Leda Maria Codeço Barone; Leda Hermann; Maria Lúcia Castilho Romera [et al.]. (Org.). Psicanálise em perspecitiva: marcas e traços na universidade. 1ed.Uberlândia: EDUFU, 2016, v. 3, p. 211-256.
Angela Vorcaro ; Ingrid Gianordolli Nascimento ; ALMEIDA, G. A. ; Bruna Rocha de Almeida . O tratamento da solicitação de atendimento psicológico no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG. In: Raquel martins de Assis; Érika Lourenço; Adriana Araújo Pereira Borges. (Org.). Cultura, direitos humanos e práticas inclusivas em Psicologia e Educação. 1ed.Belo Horizonte: Editora PUC Minas, 2015, v. 1, p. 261-284.
ALMEIDA, G. A. ; Angela Vorcaro ; Bruna Rocha de Almeida ; Ingrid Gianordolli Nascimento . O Tratamento da Solicitação de Atendimento Psicológico no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG. In: XVIII Encontro Anual Helena Antipoff, 2011, Belo Horizonte. Coleção Encontros Anuais Helena Antipoff, 2011.
ALMEIDA, G. A. ; Angela Vorcaro ; Bruna Rocha de Almeida ; Ingrid Gianordolli Nascimento . O tratamento da solicitação de atendimento psicológico no Serviço de Psicologia Aplicada da UFMG.. In: XVIII Encontro Anual Helena Antipoff, 2010, Belo Horizonte. Boletim do CDPHA. Belo Horizonte, 2010. v. 22. p. 257-258.
ALMEIDA, G. A. ; CRUZ, L. H. C. ; GOMES, L. L. . ALGUMAS CONTRIBUIÇÕES DE PHILIPPE PERRENOUD RELATIVAS À ?PEDAGOGIA DAS DIFERENÇAS? E AOS PRINCÍPIOS E PRÁTICAS DA AVALIAÇÃO ESCOLAR. PESQUISEDUCA , 2022.
ALMEIDA, G. A. . CEMAI ITABIRA: Como o cérebro aprende: as contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . CESGRA: Como o cérebro aprende: as contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . CESE: Como o cérebro aprende: as contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . EEDMS: Como o cérebro aprende: as contribuições da Neurociência à Educação Inclusiva. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Acolhimento aos profissionais da rede municipal de educação de São Gonçalo do Rio Abaixo. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A adolescência chegou... o que faço agora? (Alunos CESGRA). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A adolescência chegou... o que faço agora? (Pais de alunos CESGRA). 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . AULA: Disciplina Testes Projetivos. 2022. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: Transtorno do Espectro Autista: desafios e possibilidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: Transtornos Mentais na Escola: Desafios e Possibilidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: TDAH não é brinquedo - Jogos que estimulam as funções executivas cerebrais. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: Compreendendo o TDAH. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: Jogos como estratégias de intervenção para alunos com TDAH. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE Síndrome de Down: desafios e possibilidades. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: TDAH e processamento auditivo central. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; CRUZ, L. H. C. . LIVE: As Contribuições da Neurociência para a elaboração de avaliações para alunos com TDAH. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: O TDAH comórbido ao quadro de autismo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: TDAH e Altas Habilidades: uma dupla excepcionalidade. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: Educar em tempos de pandemia. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: Psicofobia na escola. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . INCLUSÃO, EQUIDADE E QUALIDADE SOCIAL:Compromisso com o direito e a defesa da educação democrática, gratuita, inclusiva, laica, popular, pública e presencial com segurança para todas as pessoas. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . LIVE: TDAH na vida adulta. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; CRUZ, L. H. C. . PARADOX IN CONTINUING TEACHER EDUCATION: LACK OF KNOWLEGE BUT APPRECIATION OF POSSIBLE CONTRIBUTIONS OF NEUROSCIENCE TO INCLUSIVE EDUCATION. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; PEREIRA, E. B. S. . LIVE: O BEABÁ DO TDAH. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; PEREIRA, E. B. S. . LIVE: Como manter o bem-estar e o equilíbrio emocional em meio à pandemia (PARTE I). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; PEREIRA, E. B. S. . LIVE: Como manter o bem-estar e o equilíbrio emocional em meio à pandemia (PARTE II). 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . COMO O CÉREBRO APRENDE: As contribuições da Neurociência na compreensão dos processos de ensino e aprendizagem. 2020. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . TDAH e Altas Habilidades. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Palestra 'Motivação no ambiente laboral'. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . TDAH - TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: As contribuições da Neurociência na elaboração de estratégias pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Compreendendo o TDAH: As contribuições da Neurociência na elaboração de estratégias pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Compreendendo o TDAH: As contribuições da Neurociência na elaboração de estratégias pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Dificuldades de Aprendizagem X Transtornos de Aprendizagem: Questões relacionadas à Educação Inclusiva. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Compreendendo o TDAH: As contribuições da Neurociência na elaboração de estratégias pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Não caia na rede: Os riscos da rede social. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Compreendendo o TEA: As contribuições da Neurociência na elaboração de estratégias pedagógicas. 2019. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Sexismo e desigualdade de gênero: Cinema Comentado do Filme 'Vida Maria'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A importância da parceria família-escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A importância da parceria família-escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A importância da parceria família-escola. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Deficiência Intelectual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Transtorno Do Espectro Autista. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Deficiência Intelectual. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Avaliação Formativa Diferenciada e Adaptada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Avaliação Formativa Diferenciada e Adaptada. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Elaboração de PDI e Inserção no Educacenso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Elaboração de PDI e Inserção no Educacenso. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Transtorno Do Espectro Autista. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Cinema Comentado no Dia Internacional da Mulher. Filme Vida Maria. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Oficina 'transtornos de Aprendizagem: As contribuições da Neurociência na elaboração de estratégias pedagógicas'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Dia Internacional da Não Violência contra a Mulher. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Palestra 'Dia da Mulher: Eu quero, eu posso!'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Motivação. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Compreendendo o TDAH: O Transtorno do Déficit de Atenção e Hiperatividade e sua relação com o desempenho escolar. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Todos pela erradicação do Trabalho Infantil. 2017. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Avaliação Neuropsicológica no contexto escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . MULHER: Somos muitas! Somos plurais!. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; Auriston Magalhães Vitor ; Maria do Rosário Martins . A implantação do Referencial Teórico para Atuação da Psicologia Escolar no município de São Gonçalo do Rio Abaixo: avanços e entraves. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A importância da Educação Infantil: os benefícios da parceria pais-escola. 2014. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Palestra 'Eu, tu, eles'. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . A importância da Função Paterna: as relações entre pais e filhos na atualidade. 2013. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Palestra 'A verdadeira história de Tina Turner'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Palestra 'Acorda, Raimundo'. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . O Dia Internacional da Não Violência contra a Mulher. 2012. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. . Palestra 'O silêncio das inocentes'. 2011. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
ALMEIDA, G. A. ; Angela Vorcaro ; Ingrid Gianordolli Nascimento ; Bruna Rocha de Almeida . O tratamento da solicitação de atendimento psicológico no Serviço de Psicologia Aplicada na UFMG. 2010. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

ALMEIDA, G. A. ; CRUZ, L. H. C. . Compreendendo o TDAH: o canal de comunicação entre os professores e a Neurociência aplicada à Educação. 2021.

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na Rádio: Trabalho Infanto-Juvenil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Todos contra o abuso sexual infanto-juvenil. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na Rádio: Sexualidade feminina. 2022. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na Rádio: Sexismo e Desigualdade de Gênero. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Todos pela erradicação do Trabalho Infantil. 2017. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Dia Internacional da Mulher. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: 16 Dias de Ativismo. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Quando a criança é o sintoma. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Adolescência como sintoma da puberdade. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Lei Maria da Penha. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Estatuto do Idoso. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Momento CREAS. 2012. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Entrevista na rádio: Dia do Laço Branco. 2011. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

ALMEIDA, G. A. . Consultório de Psicologia Gizele Almeida. 2015; Tema: Temas relacionados à Psicologia. (Rede social).

ALMEIDA, G. A. . Projeto Psicologia Viva. 2014; Tema: Temas relacionados à Psicologia Escolar. (Rede social).

ALMEIDA, G. A. . Blog Gizele Almeida Consultório de Psicologia. 2012; Tema: Psicanálise e violência de gênero. (Blog).

ALMEIDA, G. A. . O que é o autismo?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

ALMEIDA, G. A. . Existe tratamento para o autismo?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

ALMEIDA, G. A. . Existem diferentes graus de autismo?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

ALMEIDA, G. A. . Como é realizado o diagnóstico de autismo?. 2022. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - VÍDEO).

ALMEIDA, G. A. . Diálogos sobre Inclusão. 2019. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

ALMEIDA, G. A. . I Curso de Neurodesenvolvimento do Consultório de Psicologia Gizele Almeida. 2018. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Prêmios

2021

MOÇÃO DE APLAUSOS: Contribuições como pesquisadora ao município de São Gonçalo do Rio Abaixo, Câmara Municipal de São Gonçalo do Rio Abaixo.

2020

MELHOR TRABALHO DE PÓS GRADUAÇÃO APRESENTADO NO ENCONTRO DE SABERES 2020, UFOP - Universidade Federal de Ouro Preto.

Histórico profissional

Endereço profissional

Consultório de Psicologia Gizele Almeida. , Rua Augusto Pessoa, 313, sala 103, Centro, 35935000 - São Gonçalo do Rio Abaixo, MG - Brasil, Telefone: (31) 992321722

Experiência profissional

2013 - Atual

Secretaria Municipal de Educação de São Gonçalo do Rio Abaixo

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Psicóloga escolar, Carga horária: 35

Outras informações:
Realiza atendimentos de acolhimento às urgências subjetivas trazidas pelos alunos da rede municipal de ensino. Através da elaboração do Projeto Psicologia Viva, implantou no serviço de psicologia escolar do município novas possibilidades de atuação: atendimento na modalidade de grupos, palestras, grupo de orientação aos pais e à comunidade escolar, formação dos educadores, dentre outros.

2010 - Atual

Clínica de Psicologia

Vínculo: Profissional liberal, Enquadramento Funcional: Psicóloga clínica, Carga horária: 20

Outras informações:
Realiza atendimentos em consultório clínico a crianças e adolescentes. Consultório atual situado à Rua Augusto Pessoa, 3013, sala 103, Centro. São Gonçalo do Rio Abaixo/MG.

2011 - 2013

Centro de Referência Especializada da Assistência Social

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Psicóloga, Carga horária: 35

Outras informações:
Realizou atendimentos de acolhimento às urgências subjetivas trazidas pelos usuários do CREAS em situação de violação de direitos, tais como abuso sexual infanto-juvenil, maus tratos, negligências, violência doméstica, entre outros.

2009 - 2010

Clínica de Serviço de Psicologia

Vínculo: Estágio Extra-Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 5

Outras informações:
Realizou atendimentos psicológicos a crianças, supervisionado pela psicóloga Mônica Cândida. Carga horária total de 180 horas.

2010 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Realizou atendimentos a crianças e adultos internados no Hospital das Clínicas da UFMG, sob supervisão da profª. Emma Elisa Castro. Carga horária total de280 horas.

2010 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria do Estágio de Acolhimento às Urgências Subjetivas da Criança do CEPAI (Centro Psíquico da Adolescência e Infância) , supervisionado pela profª. Angela Vorcaro. Carga horária total de 60 horas.

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Realizou atendimentos a crianças no estágio "Acolhimento a Urgências Subjetivas da Criança", supervisionado pela profª. Angela Vorcaro. Carga horária total de120 horas.

2009 - 2010

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria do Estágio de Acolhimento às Urgências Subjetivas da Criança , supervisionado pela profª. Angela Vorcaro. Carga horária total de 120 horas.

2009 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 6

Outras informações:
Realizou atendimentos a adolescente no estágio "A Clínica com Adolescentes", supervisionado pela profª. Andréa Campos M. Guerra. Carga horária total de 60 horas.

2009 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 10

Outras informações:
Realizou atendimentos a adultos no estágio "Acolhimento a Urgências Subjetivas", supervisionado pela profª. Angela Vorcaro. Carga horária total de 60 horas.

2009 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Estágio Curricular, Enquadramento Funcional: Estagiária, Carga horária: 4

Outras informações:
Realizou atendimentos a crianças no estágio "Psicologia Escolar", supervisionado pelo prof. Lincoln Coimbra Martins. Carga horária total de 60 horas.

2009 - 2009

Universidade Federal de Minas Gerais

Vínculo: Monitoria/auxiliar em docência, Enquadramento Funcional: Programa de Iniciação à Docência, Carga horária: 4

Outras informações:
Monitoria do Programa de Iniciação à Docência da UFMG, supervisionado pela profª. Ingrid G. Nascimento. Carga horária total de 60 horas.

2019 - 2020

Optum

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Supervisão Psicossocial Clínica, Carga horária: 2

Outras informações:
Orientação à equipe técnica que atende à população evacuada de área de risco de rompimento de barragem, no município de Barão de Cocais, Itabirito, Macacos, Nova Lima e Conselheiro Lafaiete, todas em Minas Gerais.

2020 - 2021

Clínica Le Santé

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Neuropsicóloga clínica, Carga horária: 10

2023 - Atual

Faculdade Doctum - Polo João MOnlevade

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora universitária da Grad. Psicologia, Carga horária: 8

Outras informações:
É professora universitária, no curso de graduação em Psicologia da Faculdade Doctum, atualmente lecionando as disciplinas de Neuropsicologia, Psicofarmacologia, Transtornos do Neurodesenvolvimento e Estágio em TCC.

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora da pós graduação, Carga horária: 4

Outras informações:
É professora universitária, no curso de pós-graduação em Neurociências da PUC-MINAS atualmente lecionando a disciplina de Transtornos de Aprendizagem.