Kelly Cristina Soares Lima

Possui Licenciatura plena em Língua Portuguesa e Literatura de Língua Portuguesa pela Universidade Federal do Espírito Santo. Pós-graduada em Leitura e Produção de texto pela Instituição Fabra. Pós-graduada em História e Cultura Afro-brasileira pelo Instituto Nacional de Ensino/Facibe. Mestra em Educação pela Universidade Federal do Espírito Santo, na linha de pesquisa em Educação e Linguagens. Professora de Língua Portuguesa na rede estadual do Espírito Santo. Integrante do Grupo de pesquisa Imagens, Infâncias e Tecnologias (PPGE - UFES). Integrante do Conselho Estadual de Promoção da Igualdade Racial do Espírito Santo (Cepir-ES). Integrante do Centro de Estudos da Cultura Negra da Espírito Santo (Cecun). Desenvolve pesquisas acerca da Educação para as Relações Étnico-raciais e da Interculturalidade Crítica. Atualmente, está como coordenadora da Comissão Permanente de Estudos Afro-brasileiros (Ceafro), na Gerência de Educação Antirracista, do Campo, Indígena e Quilombola (Geaciq), da Secretaria de Estado da Educação do Espírito Santo (Sedu-ES).

Informações coletadas do Lattes em 27/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Cursos de Mestrado e Doutorado em Educação

2019 - 2021

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: O material educativo e a interculturalidade na formação Escola da Terra Capixaba, Ano de Obtenção: 2021
Orientador: Gerda Margit Schütz Foerste
Palavras-chave: Material educativo; Interculturalidade; Escola da Terra Capixaba.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em História e Cultura Afro-brasileira

2023 - 2025

Faculdade do Instituto Brasileiro de Ensino
Título: EDUCAÇÃO PARA AS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS E INTERCULTURALIDADE CRÍTICA: DESAFIOS E POSSIBILIDADES PARA A CONSTRUÇÃO DE UMA ESCOLA ANTIRRACISTA

Especialização em Pós-graduação Latu Sensu em Leitura e Produção de Texto

2017 - 2018

Escola de Ensino Superior Fabra
Título: A LITERATURA COMO INSTRUMENTO DE REFLEXÃO: UMA ABORDAGEM TRANSDISCIPLINAR SOBRE A MULHER EM "A HORA DA ESTRELA", DE CLARICE LISPECTOR

Graduação em Letras - Português

2005 - 2010

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: A MULHER NORDESTINA EM A HORA DA ESTRELA, DE CLARICE LISPECTOR
Orientador: Paulo Roberto Sodré

Formação complementar

2024 - 2025

Curso de Formação de Professoras e Professores Quilombolas. (Carga horária: 25h). , Coordenação Nacional de Articulação das Comunidades Negras Rurais Quilombol, CONAQ, Brasil.

2024 - 2024

Políticas Públicas e Interseccionalidades. (Carga horária: 25h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2024 - 2024

CURSO LIDERANÇA E GESTÃO ESTRATÉGICA - EAD. (Carga horária: 20h). , ESCOLA DE SERVIÇO PÚBLICO DO ESPÍRITO SANTO, ESESP, Brasil.

2024 - 2024

Participação em Comissões de Heteroidentificação. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2023 - 2023

Formação Noções Básicas em Primeiros Socorros - Presencial. (Carga horária: 5h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMACAO ELETIVA. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMACAO EM PROJETO DE VIDA. (Carga horária: 40h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

RAIZES: EDUCACAO DAS RELACOES ETNICO-RACIAIS. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

FORMACAO INICIAL DO MODELO PEDAGOGICO DA EDUCACAO EM TEMPO INTEGRAL E NIVEL. (Carga horária: 60h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2021 - 2021

O PEDAGOGO E O PROFESSOR COORDENADOR DE AREA COMO ARTICULADORES DO PROCESSO. (Carga horária: 120h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2020 - 2020

PRODUCAO DE VIDEOAULAS. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2019 - 2019

CURSO CURRICULO DO ESPIRITO SANTO (CURSISTA HIBRIDO)-REGIME DE COLABORACAO. (Carga horária: 80h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

FORDE, G. H. A. ; SOUZA, A. A. D. ; DIAS, A. F. ; OLIVEIRA, C. S. ; ARAUJO, E. S. ; ROZARIO JUNIOR, I. A. ; FREITAS, J. N. P. ; LIMA, KELLY CRISTINA SOARES ; GASPAR, M. P. ; FREITAS, M. I. D. ; LOPES, M. L. S. ; OLIVEIRA, O. M. ; RODRIGUES, R. R. P. ; SILVA, V. S. . 1º Encontro Estadual de Gestores(as), Técnicos(as) e coordenadores(as) Negros(as) do Espírito Santo. 2024. (Outro).

DIAS, A. F. ; LIMA, K. C. S. ; CARVALHO, M. S. ; CARETA, A. P. A. M. ; NASCIMENTO, M. H. ; VIANA, J. M. . Jornada reflorestarMENTES para uma Educação Antirracista. 2024. (Outro).

Participação em eventos

AS CONTRIBUIÇÕES DA DIÁSPORA AFRICANA PARA A LEI 10.639/2003: DIÁLOGOS ENTRE BRASIL E MOÇAMBIQUE.PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PROGRAMA DE EDUCAÇÃO DAS RELAÇÕES ÉTNICO-RACIAIS (PROERER). 2025. (Seminário).

Seminário Paulo Freire: Resistências e utopias na construção de uma educação como prática da liberdade.Materiais educativos e interculturalidade: possibilidades de esperançar. 2021. (Seminário).

Contribuições da obra freiriana para a educação em contraposição aos ataques à memória e às ideias de Paulo Freire no contexto do Brasil Atual. 2020. (Outra).

Didática Intercultural crítica: concepções e estratégias. 2020. (Outra).

III Fórum de Educação. 2020. (Outra).

Minicurso Metodologias para implementação da lei11.645-08: interculturalidade como prática de ensino. 2020. (Outra).

Painel A in/exclusão e a educação emancipatória: especificidades nas práticas pedagógicas. 2020. (Outra).

Painel Diálogos e possibilidades no fazer pedagógico: dimensões transformadoras e práticas interculturais. 2020. (Outra).

XX Encontro Nacional de Didática e Prática de Ensino. 2020. (Encontro).

Culturas e Línguas em Contato e seus desafios para a educação. 2019. (Seminário).

II Fórum em Educação. 2019. (Outra).

II Seminário em Educação da pós-graduação Fabra "Encontros e desencontros". 2017. (Seminário).

Língua e sociedade no Brasil: um longo e doloroso processo. 2017. (Outra).

III SIMPÓSIO NACIONAL SOBRE LINGUAGEM HUMORÍSTICA. 2016. (Simpósio).

Palestra "Currículo e relações de poder na educação do surdo". 2007. (Outra).

" A MPB na sala de aula". 2006. (Oficina).

Descrição da Língua de Sinais Brasileira. 2006. (Oficina).

IV Semana de pesquisas em Letras. 2006. (Congresso).

Produções bibliográficas

PEREIRA, A. G. (Org.) ; DIAS, A. F. (Org.) ; LIMA, K. C. S. (Org.) ; CARVALHO, M. S. (Org.) . Calendário indígena e afro-brasileiro 2025. 149. ed. Vitória: Sedu, 2025.
PEREIRA, A. G. (Org.) ; DIAS, A. F. (Org.) ; RAIMONDI, J. A. C. (Org.) ; LIMA, K. C. S. (Org.) . Geaciq indica: 20 lugares de memória e resistência indígenas e afro-brasileiras. 292. ed. Vitória: Sedu, 2024.
PEREIRA, A. G. (Org.) ; DIAS, A. F. (Org.) ; RAIMONDI, J. A. C. (Org.) ; LIMA, K. C. S. (Org.) . Geaciq indica: ReflorestarMENTES - aprendendo com os quilombos e aldeias. 292. ed. Vitória: Sedu, 2024.
PEREIRA, A. G. (Org.) ; DIAS, A. F. (Org.) ; RAIMONDI, J. A. C. (Org.) ; LIMA, K. C. S. (Org.) . Geaciq indica especial mês de julho: 25 de julho: Dia Internacional da Mulher Negra Latino-Americana e Caribenha!. 292. ed. Vitória: Sedu, 2024. 23p .
PEREIRA, A. G. (Org.) ; DIAS, A. F. (Org.) ; RAIMONDI, J. A. C. (Org.) ; LIMA, K. C. S. (Org.) . Geaciq indica: filmes, séries, documentários e curtas para refletir sobre o negro e o indígena. 292. ed. Vitória: Sedu, 2024.
LIMA, KELLY CRISTINA SOARES . MATERIAIS EDUCATIVOS E INTERCULTURALIDADE: POSSIBILIDADES DE ESPERANÇAR. In: Anais do seminário Paulo Freire: resistências e utopias na construção de uma educação como prática de liberdade, 2021, UFMA. Anais do(a) Anais do seminário Paulo Freire: resistências e utopias na construção de uma educação como prática de liberdade. Recife: Even3, 2021.
VIANNA, J. V. M. ; LIMA, K. C. S. ; CARVALHO, M. S. . Práticas Pedagógicas na Educação Básica: Programa de Educação das Relações Étnico-Raciais (ProERER). In: As Contribuições da Diáspora Africana para a Lei 10.639/2003: Diálogos entre Brasil e Moçambique, 2025, Vitória. Anais do Seminário ?As Contribuições da Diáspora Africana para a Lei 10.639/2003: Diálogos entre Brasil e Moçambique?, 2025.
LIMA, KELLY CRISTINA SOARES ; SCHÜTZ-FOERSTE, GERDA M. . A atualidade de Paulo Freire no ¿grito¿ sufocado dos oprimidos. PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) , 2022.
LIMA, K. C. S. . Materiais educativos e interculturalidade: possibilidades de esperançar. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Endereço profissional

Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, Gerência de Educação Antirracista, do Campo, Indígena e Quilombola. , Avenida Cezar Hilal 1111, Santa Lúcia, 29056085 - Vitória, ES - Brasil, Telefone: (27) 36367867

Experiência profissional

2022 - 2022

EEEFM Professora Juraci Machado

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2022 - 2022

EEEFM Mestre Alvaro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2018 - 2021

EEEFM Antonio Engracio da Silva

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2014 - 2019

Escola Estadual de Ensino Médio Professor Renato José da Costa Pacheco

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 25

Outras informações:
Licença autorizada pelo Estado para especialização em Mestrado.

2023 - 2023

EEEF Taquara I

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 25

2023 - Atual

Gerência de Educação Antirracista, do Campo, Indígena e Quilombola

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Cordenadora da Ceafro, Carga horária: 40

Outras informações:
Coordenadora da Comissão Permanente de Estudos Afro-brasileiros (Ceafro)