Thiago Rodrigues Fernandes

Mestre em Ensino de História pela Universidade Estadual do Rio de Janeiro, Especialista E em Ensino de História pelo Colégio Pedro e formado pela Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro. Tem experiência na área de História, com ênfase em História Social da Cultura, linha historiográfica que norteou a produção do TCC. Com experiência na área de pesquisa por ter sido bolsista do Programa Institucional de Bolsas de Iniciação a Docência. Os objetivos profissionais são produzir conhecimento, lecionar com responsabilidade, desenvolver o senso crítico e promover a reflexão sobre os conteúdos históricos e culturais.

Informações coletadas do Lattes em 30/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado profissional em História

2020 - 2022

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O Samba Ensina. O samba como elemento formador de uma identidade negra nas aulas de História., Ano de Obtenção: 2022
Orientador: Renata Figueiredo Moraes

Especialização em Especialização em Ensino de História

2019 - 2021

Colégio Pedro II
Título: ENSINO DE HISTÓRIA E MÚSICA O uso do samba como fonte para as aulas de História
Orientador: Leandro Clímaco

Graduação em História

2010 - 2016

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro
Título: COM CHAPÉU DE LADO E LENÇO NO PESCOÇO UM ESTUDO SOBRE O MALANDRO E O SAMBA NA POLÊMICA ENTRE NOEL ROSA E WILSON BATISTA
Orientador: Felipe Santos Magalhães
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Ensino Médio (2º grau)

2003 - 2005

Centro Educacional Ferreira D' Almeida

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Oficina Online ?Usos de fontes históricas em sala de aula?. (Carga horária: 6h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Intelectuais do Samba. (Carga horária: 8h). , Pensamento Social do Samba, PSS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Para pensar e sambas: arte, política e patrimônio negro. (Carga horária: 24h). , Museu do Samba, MUSEU DO SAMBA, Brasil.

2017 - 2017

História do Samba no Rio de Janeiro. (Carga horária: 80h). , Colégio Pedro II, CP II, Brasil.

2014 - 2016

Inglês. (Carga horária: 320h). , Fundação de Apoio à Escola Técnica do Estado do Rio de Janeiro, FAETEC, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Participação em eventos

I Ciclo Virtual de Debates - ProfHistória 2020. 2020. (Encontro).

III Seminário Interno Profhistória UERJ. 2020. (Seminário).

Encontro Nacional do Estudantes de História. 2015. (Encontro).

Seminário Institucional do PIBID/UFRRJ. 2015. (Seminário).

A importância do PIBID na formação docente. 2014. (Seminário).

Seminário Interno das Ações Afirmativas da UFRRJ. 2014. (Seminário).

VIII Congresso Brasileiro de Pesquisadores(as) Negros (as). 2014. (Congresso).

A questão agrária no Brasil. 2013. (Seminário).

Ciclo Anual de Palestras do Grupo de Estudos sobre o Agro Contemporaorâneo. 2013. (Outra).

Encontro Nacional dos Estudantes de História.Universidade Necessária. 2013. (Encontro).

Colóquio Religião e Religiosidade Cristãs no Mundo Antigo. 2011. (Outra).

IV Semana Acadêmica de História - História e Cultura: temas, , objetivos e e problemas. 2011. (Seminário).

Terceiro Encontro de Negros, Negras e Cotistas da União Nacional dos Estudandes. 2011. (Encontro).

Terceiro Fórum Consciência Negra da UFRRJ. 2011. (Seminário).

Formação de Professores em Debate: articulando nosso programas. 2010. (Seminário).

Formação de Professores em Debate: articulando nosso programas. 2010. (Outra).

Primeiro Colóquio História das Religiões na Idade Média: Sacalidade,Poder e Discurso. 2010. (Outra).

Simpósio Internacional : Guerra e História. 2010. (Simpósio).

Primeiro Fórum Consiência Negra da UFRRJ. 2008. (Outra).

Produções bibliográficas

FERNANDES, Thiago Rodrigues ; MAGALHAES, F. ; Andressa Costa Rocha ; Leonardo Sarpa ; SILVA, M. A. ; ARAUJO, T. S. N. . O Samba e as contribuições negras para formação cultural do Brasil. In: III Seminário Institucional do PIBID/UFRRJ, 2016, Seropédica. O Samba e as contribuições negras para formação cultural do Brasil, 2016.
FERNANDES, Thiago Rodrigues . ?O SAMBA ENSINA?? ? O USO DA MÚSICA NAS AULAS DE HISTÓRIA. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
FERNANDES, Thiago Rodrigues . História do Samba: Contribuição Negra para a formação do Brasil. 2016. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Projetos de pesquisa

2014 - 2016

Programa Instituicio de Bolsas de Iniciação a Docência - PIBID História-Seropédica, Descrição: O Pibid é uma iniciativa para o aperfeiçoamento e a valorização da formação de professores para a educação básica. O programa concede bolsas a alunos de licenciatura participantes de projetos de iniciação à docência desenvolvidos por Instituições de Educação Superior (IES) em parceria com escolas de educação básica da rede pública de ensino. Os projetos devem promover a inserção dos estudantes no contexto das escolas públicas desde o início da sua formação acadêmica para que desenvolvam atividades didático-pedagógicas sob orientação de um docente da licenciatura e de um professor da escola.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Thiago Rodrigues Fernandes - Integrante / Felipe Magalhães - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2014 - 2016

Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

Outras informações:
Bolsista do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência PIBID-História no Colégio Técnico da Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro (CTUR) e no CIEP156 Doutor Albert Sabin - Centros Integrados de Educação Pública (Escola Pública Estadual).

2011 - 2015

Universidade Federal Rural do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista de Apoio Técnico-Acadêmico, Carga horária: 30

Outras informações:
UFRRJ ? Secretaria de Residência Estudantil

2019 - Atual

Centro Educacional Amelia Bittencourt

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História Geral e Brasil, Carga horária: 8

Outras informações:
Atuação no Ensino Fundamental

2019 - 2019

Educafro

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor de História do Brasil, Carga horária: 2

Outras informações:
Voluntário com professor de História do Brasil no Curso Pré-Vestibular EducAfro-RJ