Denilson Amade Sousa

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Ensino Aprendizagem de Português Segunda Língua e Línguas Estrangeiras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada/Especialidade: Estudos da Tradução.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Psicolingüística.

III Encontro "E por falar em tradução".Sessão de Comunicação 2. 2014. (Encontro).

E por falar em tradução II.Comunicações - Sala 4. 2012. (Encontro).

1a Jornada de Ensino de Línguas e Tecnologias (JELT). 2012. (Outra).

18o INPLA. Entre teoria e prática, a relevância da tarefa do tradutor. 2011. (Congresso).

Braz-TESOL Teacher Development Day. 2011. (Outra).

Semana de estudos "Perspectivas em Linguagem".Uma trajetória na língua inglesa. 2010. (Outra).

Tradução como um encontro de culturas. 2009. (Outra).

SETA - Seminário de Teses em andamento.Resultados parciais de tese em andamento. 2008. (Seminário).

SLA Graduate Student Symposium: Evolving Perspectives in SLA.Input Processing and Dative Alternation. 2008. (Simpósio).

Dynamic Assessment: The Dialectical Integration of Instruction and Assessment. 2008. (Encontro).

Second-Language Acquisition by Low-Literate Learners: An Under-Studied Population. 2008. (Encontro).

Action-based Teaching, Autonomy and Identity. 2008. (Encontro).

Aquisição de Segunda Gramática.Alternância das formas dativas em inglês: aprendizes brasileiros têm acesso a ela?. 2007. (Oficina).

10th Braz-Tesol. Raising Students' Awareness. 2006. (Congresso).

5º ENPLIRJ.Input processing and dative alternation. 2006. (Encontro).

III Conferência Lingüística e Cognição. 2006. (Outra).

15º INPLA. Estratégias de processamento de insumo e a alternância das formas dativas em inglês. 2005. (Congresso).

53º Seminário do GEL.Estratégia de Processamento de insumo e a alternância das formas dativas em inglês. 2005. (Seminário).

Cambridge ELT Seminar - Jack Richards Tour of Brazil. 2005. (Oficina).

Palestra para os níves avançados. 2005. (Oficina).

X SETA.A alternância das formas dativas em inglês na interlíngua de aprendizes e professores brasileiros. 2004. (Seminário).

52º Seminário do GEL.O STATUS DA ALTERNÂNCIA DAS FORMAS DATIVAS EM INGLÊS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES E PROFESSORES BRASILEIROS. 2004. (Seminário).

14º INPLA. 2004. (Encontro).

Leopard can change its spots - Jullie Pratten. 2001. (Oficina).

Motivation - Getting in the right state of mind - Jack Scholes. 2001. (Oficina).

VERAS, V.; ROCHA, C. H.;AMADE SOUSA, D.. De Deaf Sentence a Surdo Mundo: diálogos entre teorias e práticas da tradução. 2013. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade Estadual de Campinas.

AMADE SOUSA, D.. A Linguística e o ensino de ciência na escola. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Linguística) - Universidade Estadual de Campinas.

Almeida, G. R. G.; Pellegrini, T. C.; Povia, T.; Taffarello, A.;AMADE SOUSA, D.. Ensino de Língua Inglesa: Uma perspectiva comunicativa. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

Silva, N. P; Amorim, S. C; Rudznski, T. C.; Jacyntho, L. F.; OLIVEIRA, A. S.;AMADE SOUSA, D.. As formações imaginárias produzidas por uma propaganda de uma escola bilíngüe. 2009. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Paulista.

AMADE SOUSA, D.; ELDASH, Linda Gentry; de SÃO PEDRO, J.; Armentano, A. L. T. O papel da preposição na expressão de movimento na língua inglesa: estratégias para a tradução para a língua portuguesa. 2008. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Bacharelado em Letras) - Universidade Estadual de Campinas.

COSTA, L. A.;AMADE SOUSA, D.; PHILIPPOV, R.; CARDINALLI, M. I.; CASTRO, S. A. P.. Seleção pública de provas e títulos - Docente em Ensino de Línguas. 2013. Universidade Estadual de Campinas.

AMADE SOUSA, D.. Legendagem e Dublagem II e Tradução Oral. 2012. Universidade Metodista de Piracicaba.

AMADE SOUSA, D.; de SÃO PEDRO, J.; BEDUSCHI, H.. Concurso Público de Provas e Títulos - Disciplina: Inglês para TI III. 2008. Faculdade de Tecnologia de Americana.

AMADE SOUSA, D.; SIMOES, R. C. F.; RIBEIRO, R. D. P.. Seleção de professor para disciplinas "Tradução Oral" e "Legendagem e Dublagem II". 2012. Universidade Metodista de Piracicaba.

A turma da Mônica e suas traduções; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Famosos, suas falas e suas traduções em redes sociais; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

O papel da tradução no ensino de inglês; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Manzolli; Chico Bento, sua fala e sua tradução para o inglês; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Traduttori Tradittori em um conto de Scliar; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Traduções de propagandas de fast food; Início: 2012; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; (Orientador);

Os alunos serão avaliados processualmente a partir da escritura de textos, individuais e em grupo, desenvolvidos tanto em sala como fora dela; Haverá também uma avaliação escrita individual relativa às questões gramaticais, textuais e de estratégias estudadas; Casos de cola, cópia ou plágio acadêmico deverão ser avaliadas pelo professor e o Conselho do Curso respaldará sua decisão; ; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

TRADUÇÃO HUMANA VERSUS MECÂNICA NA TRADUÇÃO DA MÚSICA CHASING PAVEMENTS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

CURRÍCULOS EM INGLÊS E PORTUGUÊS; 2014; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

Traduzir piadas, domesticar ou não?; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

Análise de um glossário técnico em botânica; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

A competência de transferência; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

A tradução midiática e a política; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

Tradução: uma forma de interpretar; 2011; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Língua Inglesa e Tradução) - Universidade Metodista de Piracicaba; Orientador: Denilson Amade Sousa;

AMADE SOUSA, D. . Prezi: Comunicação na era Digital. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Curso virtual).

AMADE SOUSA, D. . Prezi: Comunicação na Era Digital. 2011. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMADE SOUSA, D. . Teens -Wizard. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Material didático).

AMADE SOUSA, D. . ESTRATÉGIAS DE PROCESSAMENTO DE INSUMO E A ALTERNÂNCIA DAS FORMAS DATIVAS EM INGLÊS . 2005 (Demais trabalhos relevantes) .

AMADE SOUSA, D. . O STATUS DA ALTERNÂNCIA DAS FORMAS DATIVAS EM INGLÊS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES E PROFESSORES BRASILEIROS. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .

AMADE SOUSA, D. . Resultados parciais: O STATUS DA ALTERNÂNCIA DAS FORMAS DATIVAS EM INGLÊS NA INTERLÍNGUA DE APRENDIZES E PROFESSORES BRASILEIROS. 2004 (Demais trabalhos relevantes) .