Maria da Graça Carvalho do Amaral

2023 - 2024

Pós-Doutorado. , Universidade Cidade de São Paulo, UNICID, Brasil. , Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Literaturas Estrangeiras Modernas/Especialidade: Aquisição de Linguagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Análise do Discurso.

REZENDE, .. P. A. C. ; AMARAL, M. G.C. ; TELLES, L. P. . A prática docente sócio-interacionista por meio da linguagem teatral: formação de professores e o desafio de fazer diferente em sala de aula. 2019. (Outro).

AMARAL, M. G.C. ; KUNS, J. ; PILETTI, D. C. ; OLIONI, R. C. . III Seminário Internacional das escolas Interculturais da Fronteira Chuí-Chuy. 2014. (Outro).

AMARAL, M. G.C. ; OLIONI, R. C. . II Seminário Internacional de Escolas de Fronteria Chuí - Chuy. 2013. (Outro).

AMARAL, M. G.C. ; OLIONI, R. C. . I Seminário Internacional de Escolas de Fronteira Chuí - Chuy. 2012. (Outro).

X Congresso Brasileiro de Hispanistas. Uma Proposta de Ensino de Espanhol na Zona Fronteiriça Sul Meridional: Chuì-Chuy.. 2018. (Congresso).

Simpósio Internacional de Estudos de Gêneros Textuais..O uso de diferentes gêeneros textuais no processo de ensino e aprendizagem do espanhol como língua adicional no Chuí brasileiro.. 2017. (Simpósio).

Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.Uma Proposta de abordagem para o ensino de português como segunda língua na cidade uruguaia do Chuy.. 2017. (Simpósio).

VI Encontro Mundial sobre o Ensino de Português.O processo de ensino e aprendizagem do português como segunda língua na fronteira Chuí-Chuy.. 2017. (Encontro).

Congresso ítalo-luso brasileiro diálogos em movimento.. O ensino do português como segunda língua na fronteira Brasil/Uruguai.. 2016. (Congresso).

Congresso latinoa-mericano de formaçãp de professores de línguas. As interfaces entre a formação docente e as políticas linguísticas na zona de fronteira Brasile Uruguai.. 2016. (Congresso).

IX Congresso Internacional da ABRALIN. A fronteira (de)marcada: identidades e diferenças na zona fronteiriça Chuí-Chuy.. 2015. (Congresso).

Seminário Nacional de Linguística e Ensino da Língua Portuguesa. 2015. (Seminário).

Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.A Relação entre Identidade e Alteridade na Zona Fronteiriça Chuí-Chuy.. 2015. (Simpósio).

III Seminário Internacional de Fronteiras.Fronteira Chuí-Chuy.. 2014. (Seminário).

V Congresso Latino-Americano de Formação de Professores de Línguas. O ensino de línguas estrangeiras numa perspectiva ecológica: uma nova visão na formação do professor de línguas. 2014. (Congresso).

VIII Congresso Brasileiro de Hispanistas. O Ensino do Espanhol como Língua Estrangeira numa perspectiva ecológica. 2014. (Congresso).

Congresso Brasileiro de Professores de espanhol. Uma abordagem ecológica: uma experiência no ensino do espanhol como língua estrangeira.. 2013. (Congresso).

IV JORNADAS y III CONGRESO INTERNACIONAL DE ENSEÑANZA DE ESPAÑOL COMO LENGUA EXTRANJERA. El enfoque ecológico:Una Experiencia en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. 2013. (Congresso).

Seminário Nacional sobre Linguagens e Ensino.A Formaçao de um Professor Ecológico - um estudo de caso. 2012. (Seminário).

VII Congresso Brasileiro de Hispanistas. A quisiçao do Léxico na Aprendizagem do Espanhol como Língua Estrangeira numa Perspectiva Ecológica.. 2012. (Congresso).

Simpósio Internacional de Estudos dos Gêneros Textuais.Análise do Livro Didático de Espanhol para Brasileiros à lus da Teoria do Autodesenvolvimento Humano. 2011. (Simpósio).

XVI Congresso Internacional da ALFAL. A Aquisiçao do Léxico no Ensino do Espanhol Instrumental numa Perspectiva Ecológica - o caso da Geografia.. 2011. (Congresso).

Encontro Nacional sobre Políticas de Língua(s) e Ensino.O processo ensino-aprendizagem da língua estrangeira como resgate de autoestima dos alunos do PROEJA. 2009. (Encontro).

II Simpósio Mundial de Estudos de Língua Portuguesa.O desdobramento de uma relação metateórica com a língua materna: o português brasileiro.. 2009. (Simpósio).

Semana Acadêmica do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul - Campus Rio Grande.Eu, minha língua, meu ambiente cultural. 2009. (Outra).

XII Congresso Nacional de Linguística e Filologia. O processo de produção lexical na aprendizagem do Espanhol no extremo sul do Brasil. 2009. (Congresso).

Semana Acadêmica de Educação Tecnológica.Eu, minha língua e meu ambiente cultural. 2008. (Oficina).

V Congresso Brasileiro de Hispanistas. O desenvolvimento de uma competência intercultural na aprendizagem do espanhol como língua estrangeira: o caso do extremo-sul do Brasil. 2008. (Congresso).

V Congresso de Hispanistas - UFMG. O desenvolvimento de uma competência intercultural no processo de ensino e aprendizagem do espanhol como língua estrangeira no extremo sul do BR.. 2008. (Congresso).

X Seminário de Linguística Aplicada - UFBA.O processo de construção do "Input" ecológico na sala de espanhol no extremo sul do Brasil. 2008. (Seminário).

XV Congreso Internacional de la ALFAL. Desarrollo de la competencia ecologica en el español como lengua extranjera (ELE) en estudiantes brasileños del sur de Brasil. 2008. (Congresso).

XV Congreso Internacional de la ALFAL. 2008. (Congresso).

I Colóquio Latinoamericano de Didacta de Lenguas Extrajeras - Universida del Valle.El Método Pensamiento Sistémico Interdiciplinario y sus dimensiones en la enseñanza de lenguas extranjeras.. 2007. (Outra).

Semana Acadêmica de Letras - DLA/FURG.Dimensões Sócioculturais do Ensino de Espanhol como Língua Estrangeira. 2007. (Outra).

Taller Latinoamerico para la Trasnformación Docente en Lenguaje - Universidad del Valle. 2007. (Oficina).

XI Congresso Nacional de Língüística e Filologia - UERJ. La enseñaza de español como lengua extranjera. 2007. (Congresso).

1ª Conferência Brasileira do INSYDE (Interdisciplinary System Design) - UNIVALE. O desdobramento de uma atitude teórica em relação à linguagem - contribuições empíricas e teóricas para a Educação Língüística fundamentadas na Teoria Dialética da Atividade. 2006. (Congresso).

IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.As Relações entre Saber, Poder e Representações Identitárias na Sala de Aula de Espanhol como Língua Estrangeira (ELE): um estudo de caso. 2005. (Seminário).

IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino.Minicurso Professor: Uma Identidade Herdada ou Construído. 2005. (Seminário).

IV Seminário Nacional sobre Linguagem e Ensino. 2005. (Seminário).

Semana Acadêmica de Letras - UFSM.A Prática do Ensino da Língua Espanhola. 2005. (Outra).

III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2004. (Outra).

III Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.O desenvolvimento de uma Relação Teórica com a Línguas: um Campo de Tensão entre Teoria e Prática. 2004. (Outra).

IV Simpósio: Enseñanza - Aprendizaje de la Lengua y la Literatura.El Diseño de Sistemas Auto-activos Interdisciplinários (INSYDE) - en la Enseñanza de Lenguas Estranjeras. 2004. (Simpósio).

IV Simpósio : Enseñanza - Aprendizaje de la Lengua y la Literatura. 2004. (Simpósio).

IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2003. (Seminário).

IV Seminário de Ensino de Línguas Estrangeiras.Minicurso Sistemas Cooperativos Inter e Transdisciplinares na Construção do Professor de Línguas Estrangeiras em Formação. 2003. (Seminário).

Seminário de Educação Categorial.I and My Language:Contibutions to Research in Metacognitive Self-Conceptions about Languages. 2003. (Seminário).

II Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras.Uma Vivência Teórico-Prática Transdisciplinar na Formação e Professores de Línguas Estrangeiras. 2002. (Outra).

II Jornada de Español como Lengua Extranjera.La Interdisciplinaridad y la Ensenãnza de Lenguas Extranjeras. 2002. (Outra).

IX Semana Acadêmica de Letras - Letras em Diálogo e em Contexto: Rumos e Deafios.Processos Avaliativos Dialógicos: Novas Dimensões da Avaliação na Sala de Aula Sócio-Interacionista de Línguas Estrangeiras. 2002. (Outra).

Seminário A Construção do Conhecimento: Diálogos Inter e Trans - disciplinares.O Experimento com a Concha - Uma Possibilidade de Atividade Interdisciplinar na Integração em Ciências, Arte e Tecnologia. 2002. (Seminário).

I Encontro Intrdisciplinar no Centro de Ciências da Comunicação.A interdisciplinaridade e a Teoria da Educação Categorial. 2001. (Encontro).

II Colóquio de Letras - Letras ao Vento: Movimentos sem Fronteiras.Desafios da cultura Hispânica no Novo Milênio. 2001. (Outra).

El Aprendizaje de una Lengua Extranjera como Proceso de Construcción para el Desarollo de una Identidad en Educación Ambiental.El Aprendizaje de una Lengua Extranjera como Proceso de Construcción para el Desarollo de una Identidad en Educación Ambiental. 2000. (Outra).

Fórum Internacional de Ensino de Línguas Estrangeiras. 2000. (Outra).

II Encontro Nacional sobre Política de Ensino de Línguas Estrangeiras.Aprendizagem de uma língua estrangeira como processo de construção para o desenvolvimento de uma identidade. 2000. (Encontro).

Introduction to the Theorie of Categorial Education.Foreign Language as a Means for the Development of Identity. 1999. (Seminário).

Seminário Nacional Sobre Linguagem e Ensino. 1997. (Seminário).

III Seminário Internacional de Reestruturação Curricular - Novos Mapas Culturais, Novas Perspectivas Educacionais. 1996. (Seminário).

Seminário Integrado de Educação. 1996. (Seminário).

I Jornada de Espanhol. 1995. (Outra).

II Encontro Regional para o Ensino de Línguas. 1992. (Encontro).

VII Seminário Integrado de Ensino de Línguas e Literatura sobre o Ensino em Cursos. 1991. (Seminário).

VI Seminário Integrado de Ensino de Línguas e Literatura sobre o Ensino em Debate: produção e recepção de textos na escola. 1990. (Seminário).

XLIII Seminário de Aperfeiçoamento para Professores de Inglês da Região Sul. 1990. (Seminário).

III Encontro Estadual: O Ensino de Língua e Literatura. 1989. (Encontro).

I Seminário para Discussão de assuntos Educacionais. 1989. (Seminário).

AMARAL, M. G.C.; BUGUENO, F.; GRACA, R.; BARBIERE, A.. Representação dos Povos Indígenas em Notícias Brasileiras e Paraguaias: uma proposta de análise lexical na UFRGS. 2022. Dissertação (Mestrado em PPG-Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

AMARAL, M. G.C.; BOHN, H.; SILVA, E. N.. A Ecolinguística na Prática Docente do Profissional de Português como Língua Materna: uma prática reflexiva.. 2016. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Católica de Pelotas.

LOPEZ, M. J. I. S.; MENDES, E.; MARRONI, F.; BOHN, H.;AMARAL, M. G.C.. Letramento Intercultural: A Formação de Mediadores Interculturais nos Cursos de Letras.. 2015. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.

AMARAL, M. G.C.; TELLES, L. P.; ENKE ILHA, S.. Análise de oportunidades de desenvolvimento de consciência de abertura de vogais orais do português brasileiro (PB) em quatro manuais de português língua estrangeira (PLE). 2017 - Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; TELLES, L. P.; PONSO, L. C.. Português como língua de acolhida para acesso a direitos humanos: políticas linguísticas e formação de professores. 2017 - Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; BUGUENO, F.; GRACA, R.. Os pretéritos perfeitos no espanhol: uma aproximação inicial para o ensino ELE. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.

AMARAL, M. G.C.; SHAEFER, C. L.. A percepção da língua inglesa no cotidiano brasileiro e o desenvolvimento de uma recepção fonética-fonológica do léxico estrangeiro. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Inglês) - Universidade Federal de Pelotas.

AMARAL, M. G.C.; SHAEFER, C. L.. Pibid no ensino médio: ensino de inglês e o gênero digital Meme. 2019. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; SHAEFER, C. L.. Cine debate: filmes francófonos. 2019 - Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; SILVA, L. M.; NOAL, J.. AMARAL, M.G.C.Seleção para professor substituo de Espanhol. 2019. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; SILVA, L. M.; NOAL, J. M.. AMARAL, M.G.C.Seleção para professor substituo de Espanhol. 2019. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; SILVA, L. M.; DOMINGO, L.. AMARAL, M.G.C.Concurso para professor efetivo de Espanhol. 2019.

DOMINGO, L.; SILVA, L. M.;AMARAL, M. G.C.. AMARAL, M.G.C.Concurso público para professor adjunto de Espanhol. 2019. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; LOPEZ, M. J. I. S.; SILVA, L. M.. AMARAL, M G C Seleção para professor substituto de Espanhol Instrumental e Espanhol para Fins Específicos. 2017. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; ROTHAMMEL, P. A.; SILVA, L. M.. AMARAL, M G C Seleção para professor substituto de Espanhol. 2017. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; PILETTI, D. C.; LOPEZ, M. J. I. S.. AMARAL. M.G.C. Seleção para professor substituto de Língua espanhola. 2016. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; OLIONI, R. C.; CAMARGOS, M.. AMARAL, M.G.C Concurso para Professor Assistente de Produção Textual e Língua Espanhola. 2014. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; LOPEZ, M. J. I. S.; GONZALEZ, U. C.. AMARAL,Maria da Graça Carvalho do SEMINO, Maria Jopsefina CORTAZZO< UruguayConcuros para Professor Assistente de Língua Espanhola na Universidade Federal do Rio Grande.. 2012. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; Cristina Boezio; CAMARGOS< Moacir. AMARAL, Maria da Graça BOÉSIO, Cristina CAMARGOS, MoacirConcurso público para Professor Assistente de Língua Espanhola. 2011. Universidade Federal do Pampa.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; TASSO.R. BERTALIAM M.A. Concurso para professor de Língua Portuguesa e Língua Espanhola. 2010. Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça. COELHO, Aline, LUZZARDO, Javier. Concurso público para professor assistente de Língua Espanhola. FEPELE/UFPEL. 2010. Universidade Federal de Pelotas.

AMARAL, M. G.C.; Cristina Boezio; Ivani Fernandes. AMARAL, Maria da Graça, BOEZIO, Cristina, FERNANDES, Ivani Concurso Público para professor Assistente de Língua Espanhola na Universidade Federal do Pampa. 2010. Universidade Federal do Pampa.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; TUMOLO, Celso; ZANELLA, Suzanne. Concurso Público para professor assistente de Língua Espanhola modalidade Ensino a Distância do Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas do Centro de Artes e Letras/UFSM - 04/2009.. 2009. Universidade Federal de Santa Maria.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; CASTRO, Rafael Vetromille; PIRES, Vera. Concurso para professor assistente de Língua Espanhola modaldade EAD do Instituto de Letras da UFPEL - 07/2009.. 2009. Universidade Federal de Pelotas.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; BÖLKHE, Rossana de Felippe; FARIAS, Leticia Stander. Concurso Público para professor de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Língua Inglesa do Colégo Técnico Industrial - CTI/FURG - 08/2009. 2009. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; MACHADO, Edda Maurente; PINTO, Osvaldo Casares. Banca para professor substituto de Língua Portuguesa, Literatura Brasileira e Língua Inglesa do CTI/FURG. 02/2009.. 2009. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; BRISOLARA, Luciene; LOUZADA, Attila. Concurso para professor substituto de Língua Espanhola do Instituto de Letras e Artes da FURG. 02/2009. 2009. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; BRISOLARA, Luciene; LOPEZ, Maria Josefina. Banca para professor substituto em Língua Espanhlola do Instituto de Letras e Artes/FURG - 07/08. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; BUGUEÑO, Felix Miranda; SASSI, Maria Pia Mendoza. Concurso Público para professor adjunto de Língua Espanhola do Instituto de Letras e Artes da FURG - 06/2008. 2008. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; DORNELLES, Clara; SILVA, Aline Coelho da. Concurso público para professor assistente de Língua Espanhola da UNIPAMPA/Campus Bagé - 11/08. 2008. Universidade Federal do Pampa.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; LOPEZ, Maria Josefina; SANTOS, Clara. Particpação na banca para professor substituto de Língua Espanhola do Instituto de Letras e Artes/FURG - 01/07. 2007. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; MAYORAL, Ana Tereza Cabañas; STURZA, Eliana Rosa. Concurso Público para professor assistente do Departamento de Línguas Estrangeiras Modernas do Centro de Artes e Letras da UFSM - 11/07. 2007. Universidade Federal de Santa Maria.

AMARAL, M. G.C.. AMARAL, Maria da Graça; LOPEZ, Maria Josefina; SANTOS, Clara. Participação da banca de professor substituto de Língua Espanhola do Instituto de Letras e Artes/FURG - 07/06. 2006. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; NOAL, J.. AMARAL M G C Seleção para ministrante de Espanhol do Centro de Ensino de Línguas estrangeiras -CELE. 2020. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; SILVA, L. M.. AMARAL, M.G.C. Seleção para ministrantes do CELE-FURG. 2019. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; SILVA, L. M.. AMARAL, M.G.C. Seleção para bolsista do NEHISP-FURG. 2019. Universidade Federal do Rio Grande.

TELLES, L. P.;AMARAL, M. G.C.. AMARAL, M.G.C. Seleção para ministrantes do CELE-FURG. 2019. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; BOHLKE, R. F.; TELLES, L. P.. AMARAL, M.G. C. Seleção para bolsista ministrante do programa Português para estrangeiros. 2017. Universidade Federal do Rio Grande.

AMARAL, M. G.C.; TELLES, L. P.; JARDIM, G.. AMARAL, M.G. C. Seleção para bolsista ministrante do programa Português para estrangeiros. 2017. Universidade Federal do Rio Grande.

O Feedback corretivo e o Uptake dos Alunos na Aprendizagem de Línguas Estrangeiras; 2004; 50 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Aprendizagem de Línguas Estrangeiras na EJA; 2004; 30 f; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Letras) - Universidade de Santa Cruz do Sul; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

A MÚSICA COMO RECURSO PARA O ENSINO E APRENDIZAGEM DA LÍNGUA ESPANHOLA NO ENSINO FUNDAMENTAL REMOTO; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

O Espanhol e as suas diversidades: um relato de experiência do PIBID Espanhol vivenciado na escola Antônio Lopes; do na esc; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

As Semelhanças e Diferenças entre o Português e o Espanhol; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

O ensino de língua em uma perspectiva intercultural; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

O ensino da língua espanhola através de lendas; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Países sul americanos: conhecendo suas culturas; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Xenofobia: a incidência do ultranacionalismo na sociedade; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

O cinema no ensino de língua espanhola; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

O cinema no ensino de língua espanhola; 2019; Iniciação Científica - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

PIBID:uma narrativa autobiográfica na escola; ; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2022; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Monitoria de estágio de inclusão; 2022; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Inglês) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Introducción a la Lengua Española; 2021; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2019; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2018; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Docente de Espanhol; 2018; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado Obrigatório de Língua Espanhola; 2017; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2016; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras portugês/Espanhol) - Fundação Empresa Escola de Engenharia da UFRGS; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio de Língua Espanhola; 2016; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2015; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio supervisionado de Língua espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio supervisionado de Língua espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2014; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2013; Orientação de outra natureza; (Letras - Português e Espanhol) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Suvervisionado de Língua espanhola; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2012; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Estágio Supervisionado de Língua Espanhola; 2011; Orientação de outra natureza - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

O ensino do Espanhol como potencializador da identidade sócio cultural da cidade de São José do Norte; ; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol Português) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

A aprendizagem do espanhol como meio para o desenvolvimento de autotematizações socioculturais da comunidade do Cassino; 2006; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol Português) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

Espanhol para o Turismo; 2005; Orientação de outra natureza; (Letras Espanhol Português) - Universidade Federal do Rio Grande; Orientador: Maria da Graça Carvalho do Amaral;

AMARAL, M. G.C. . Parecerista ad hoc. 2020.

AMARAL, M. G.C. . Avaliadora da Mostra de Produção Científica da Escola Marista São Francisco. 2019.

AMARAL, M. G.C. . Reuniões pedagógicas com ministrantes do CELE. 2019.

AMARAL, M. G.C. . Revisora ad hoc da Editora da Universidade Estadual do Paraná. 2015.

AMARAL, M. G.C. ; OLIONI, R. C. . Reuniões pedagógicas com professores do PEIF. 2014.

AMARAL, M. G.C. ; PILETTI, D. C. ; NOAL, J. M. ; LOPEZ, M. J. I. S. ; BRISOLARA, L. B. ; ROTHAMMEL, P. A. . Revisora e corretora da prova de Proficiência em Leitura de textos em Língua Estrangeira. 2014.

AMARAL, M. G.C. ; OLIONI, R. C. . Reuniões pedagógicas com professores do PEIF. 2013.

BRISOLARA, L. B. ; PILETTI, D. C. ; AMARAL, M. G.C. ; LOPEZ, M. J. I. S. ; ROTHAMMEL, P. A. . Revisora e corretora da prova de Proficiência em Leitura de textos em Língua Estrangeira. 2013.

AMARAL, M. G.C. ; OLIONI, R. C. . Reuniões pedagógicas com professores do PEIF. 2012.

PILETTI, D. C. ; NOAL, J. M. ; LOPEZ, M. J. I. S. ; AMARAL, M. G.C. ; ARANGO, M. L. C. . Revisora e corretora da prova de Proficiência em Leitura de textos em Língua Estrangeira. 2012.

AMARAL, M. G.C. ; WALGENBACH, W. ; ZANELLA, S. R. . Pesquisa Qaulitativa - Sotware ATLAS ti. 2004.

AMARAL, M. G.C. ; MACHADO, W. F. . Workshop: A língua espanhola através dos boleros /tangos. 2019.

DAMASSENO, A. ; TUNES, S. S. ; AMARAL, M. G.C. . El Enfoque Ecológico: Una Experiencia en la Enseñanza de Español como Lengua Extranjera. 2013. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

AMARAL, M. G.C. . Princííos norteadores para práticas humanizadas em cursos superiores de Letras Inglês modo ERE: perspectivas e desafios.. 2021. (Parecerista ad hoc).

AMARAL, M. G.C. . Prova de Nivelamento de espanhol para Servidores da FURG. 2019. (Corretora de Prova).

AMARAL, M. G.C. . Prova de Nivelamento de espanhol para Servidores da FURG. 2018. (Corretora de Prova).

NOAL, J. ; SILVA, L. M. ; AMARAL, M. G.C. . Prova de Proficiência em Língua Espanhola. 2017. (Corretora de Prova).

AMARAL, M. G.C. . A relações entre o dialeto fronteiriço e a aprendizagem do Espanhol como segunda língua no Chuí. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL, M. G.C. . O Processo de Ensino E Aprendizagem do Espanhol como Língua Estrangeira numa Perspectiva Ecológica. 2014. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. ; BOHLKE, R. F. . Teoria e Prática: a Busca por uma Relação Dialógica na Formação de Professores de Línguas Estrangeiras.. 2012. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. ; BOHLKE, R. F. . Teoria e Prática: a Busca por uma Relação Dialógica na Formação de Professores de Línguas Estrangeiras.. 2011. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. . A Interculturalidade nas Ciências da Línguagem. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL, M. G.C. . Abordagens inter e transdisciplinares nas ciências da linguagem. 2009. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. . Desenvolvimento de uma relação metateórica sobre a evolução histórica e sistêmica das ciências da linguagem. 2009. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. . El desarrollo de una relación teórica con el linguaje: contribuiciones empiricas y teóricas para la educación lingüística fundamentadas en la Teoria Dialéctica de la Actividad. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, M. G.C. . El Método Pensamiento Sistémico Interdisciplinário. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, M. G.C. . A Criação de Ecologias Cognitivas na Aquisição do Léxico no Ensino do Espanhol como Língua Estrangeira.. 2008. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. . Curso de Atualização para professores brasileiros de espanhol. 2007. .

AMARAL, M. G.C. . Análise do discurso discente: um estudo sobre a formação discursiva usada por alunos do programa de ensino para jovens e adultos - PROEJA.. 2007. (Relatório de pesquisa).

AMARAL, M. G.C. ; Silva, Margareth ; Machado, Edda . Prova para o Processo Seletivo de Educação Tecnológica do Colégio Técnico Industrial - CTI/FURG. 2006. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Prova para o Processo Seletivo de Educação Tecnológica do Colégio Técnico Industrial - CTI/FURG).

AMARAL, M. G.C. ; WALGENBACH, W. . Fundamentos da Educação Alemã e Teoria Sociocultural da Atividade. 2003. .

AMARAL, M. G.C. . A Interdisciplinaridade e a Educação Categorial. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, M. G.C. . Interdisciplinaridade - Educação Categorial e Ensino de Línguas Estrangeiras. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

AMARAL, M. G.C. . Alfabetização verbal e não-verbal:leitura, escrita, literatura, gesto, imagem e mídia... eis a questão. 2001. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

AMARAL, M. G.C. . Morfología y Sintaxe del Español y Dialectología Hispánica. 2000. .

AMARAL, M. G.C. . Corretora do Concurso Vestibular da Fundação Universidade Federal de Rio Grande. 1992. (Corretora de Prova).

2020

Professora Homenageada dos Formandos de Letras Português / Espanhol, Universidade Federal do Rio Grande.

2019

Patronense da turma de formandos Letras Português/Espanhol, FURG.

2019

Professora Homenageada da turma de Português/Espanhol Noturno, FURG.

2019

Professora Homenageada da turma de Português/Espanhol Noturno, FURG.

2018

Paraninfa da turma de formandos do curso de Letras Português/Espanhol.

2017

Patronense da turma de formandos Letras Português/Espanhol.

2016

Patronose do Curso de Espanhol noturno, FURG.

2015

Professora Homenageado do Cusso de Espanhol noturno, FURG.

2014

Paraninfa do curso de Espanhol noturno, FURG.

2007

UNESCO - Dekade Project 2007/2008 UNESCO 2007, UNESCO-ONU.

2006

UNESCO - Dekade Projekt 2006/2007 UNESCO 2006, UNESCO-ONU.

2005

Professora Homenageada do Curso de Espanhol noturno, FURG.

2004

Professora Homenageado do Curso de Letras Português /Espanhol, FURG.