Jasmini Letícia Maurer

Mestre pelo Programa de Pós-Graduação em História na Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó. Possui graduação em História pela Universidade Federal da Fronteira Sul - Campus Chapecó. Tem experiência na área de História, com ênfase em História do Brasil, atuando principalmente nas temáticas relacionadas a escravidão negra e a formação de famílias negras no Brasil Meridional.

Informações coletadas do Lattes em 27/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em História

2019 - 2021

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Ingênuas almas: famílias negras, solidariedade e liberdade em Lages/SC (1871-1888), Ano de Obtenção: 2021
Isabel Rosa Gritti.Coorientador: Samira Peruchi Moretto. Bolsista do(a): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina, FAPESC, Brasil.

Aperfeiçoamento em História e Cultura Afro-Brasileira

2019 - 2020

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: Construindo uma educação antirracista: o ensino de História na Educação Básica. Ano de finalização: 2020

Aperfeiçoamento em Metodologia do Ensino de História

2019 - 2019

Centro Universitário Leonardo da Vinci
Título: O currículo para disciplina de História: breves reflexões. Ano de finalização: 2019

Graduação em História

2014 - 2018

Universidade Federal da Fronteira Sul
Título: Ingênuos e famílias negras: as crianças marcadas pela Lei do Ventre Livre nos Campos de Lages/SC (1871-1888)
Orientador: Renilda Vicenzi

Ensino Médio (2º grau)

2009 - 2011

Escola de Educação Básica Zélia Scharf

Formação complementar

2020 - 2020

Extensão universitária em Emancipações e pós-abolição: por uma outra história do Brasil (1808-2020). (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro, UNIRIO, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Desconstruindo o racismo na prática UNIAFRO/UFRGS. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Rio Grande do Sul, UFRGS, Brasil.

2020 - 2020

Oficina: Introdução aos estudos de Gênero e História. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2020 - 2020

Capacitação em NBR 14724:2002 Trabalhos Acadêmicos, Normas da ABNT. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Grupo de Estudos Escravidão e Liberdade no Sul do Brasil. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

2014 - 2014

Mini Curso: Iniciação ao estudo da língua Latina. (Carga horária: 12h). , Universidade Federal da Fronteira Sul, UFFS, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: História.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

MAURER, JASMINI LETÍCIA ; MORETTO, S. P. ; SILVA, C. M. ; BRANDT, M. ; SOCHA, M. F. ; RIBEIRO, M. C. . História em Debate: V Seminário de Pesquisa do PPGH/UFFS e V Seminário de Pesquisa em História da UFFS. 2020. (Outro).

MORETTO, S. P. ; SILVA, C. M. ; BRANDT, M. ; BOY, R. V. ; MAURER, J. L. . História em Debate: Fronteiras, Migrações e Sociedade - IV Seminário de Pesquisa do PPGH/UFFS. 2019. (Outro).

MAURER, J. L. ; MORETTO, S. P. ; RIBEIRO, M. C. ; LINO, J. T. . V Semana Acadêmica de História - História Indígena e Afro-brasileira e II Seminário de Pesquisa PPHG/UFFS. 2017. (Outro).

Participação em eventos

XVIII Encontro de Estadual de História: Direitos Humanos, sensibilidades e resistência. 2020. (Encontro).

II Congresso Internacional de História - Cultura, Poder e Sociedade. 2019. (Congresso).

V Semana Acadêmica de História e II Seminário de Pesquisa do PPGH-UFFS. 2019. (Outra).

IV Encontro Institucional do PIBID. 2017. (Encontro).

II Colóquio História e Linguagens: Temporalidades e Narrativas. 2016. (Outra).

Juventudes, espaço e tempo: desafios da prática docente no Ensino Médio. 2016. (Seminário).

O excesso do presente: variações sobre a experiência no tempo contemporâneo. 2016. (Outra).

Um filme para a sala de aula: debate entre História e Memória. 2016. (Oficina).

XVI Encontro Estadual de História da ANPUH-SC. 2016. (Encontro).

Aula Inaugural do curso de História: "Sexualidade e pecados femininos nos penitenciais medievais". 2015. (Outra).

I Conferência das Licenciaturas da UFFS. 2015. (Encontro).

II Encontro Institucional do PIBID. 2015. (Encontro).

IV Semana Acadêmica de História: Conflitos Contemporâneos. 2015. (Outra).

DIREITOS HUMANOS NO BRASIL: AVANÇOS E DESAFIOS DAS CONDIÇÕES DAS MULHERES BRASILEIRAS. 2014. (Seminário).

III Semana Acadêmica de História: Idade Média. 2014. (Seminário).

II Simpósio Nacional sobre o Centenário do Movimento do Contestado: Fronteiras, colonização, conflitos e meio ambiente (1912-2014). 2014. (Simpósio).

II Simpósio Nacional sobre o Centenário do Movimento do Contestado: Fronteiras, colonização, conflitos e meio ambiente (1912-2014). 2014. (Simpósio).

Produções bibliográficas

  • VICENZI, RENILDA ; MAURER, JASMINI LETÍCIA . DE CONDIÇÃO LIVRE: AS CRIANÇAS E AS RELAÇÕES PARENTAIS NOS CAMPOS DE LAGES - SC (1871-1888). MÉTIS: HISTÓRIA & CULTURA , v. 19, p. 137-163, 2020.

  • MAURER, J. L. . De ventres livres nasceram: crianças, famílias e a Lei do Ventre Livre em Lages/SC ? 1871-1888. In: Simpósio Nacional de História, 2021, Rio de Janeiro. Anais do 31° Simpósio Nacional de História [livro eletrônico] : história, verdade e tecnologia. São Paulo: ANPUH-Brasil, 2021.

  • MAURER, JASMINI LETÍCIA ; GRITTI, I. R. ; MORETTO, S. P. . Breves reflexões: a Lei do Ventre Livre e a retórica do direito à propriedade na província de Santa Catarina ?década de 1870. In: História em Debate: V Seminário de Pesquisa do PPGH/UFFS e V Seminário de Pesquisa em História da UFFS, 2020, Chapecó. Anais do História em Debate: V Seminário de Pesquisa do PPGH/UFFS e V Seminário de Pesquisa em História da UFFS. Chapecó: Anais do História em Debate, 2020. v. 3. p. 231-248.

  • MAURER, J. L. . INFÂNCIA LEGISLADA: OS INGÊNUOS NO SERTÃO DE LAGES (1871-1888. In: XVIII Encontro Estadual de História: Direitos Humanos, Sensibilidade e Resistência, 2020, Criciúma. Anais Encontro XVIII Estadual de História: Direitos Humanos, Sensibilidade e Resistência. Criciúma: Anpuh, 2020.

  • MAURER, J. L. ; GRITTI, I. R. . Ser negro nos Campos de Lages ? Santa Catarina: a trajetória dos ingênuos pela liberdade (1888-1918). In: História em Debate: Fronteiras, Migrações e Sociedade, 2019, Chapecó. Anais História em Debate: Seminário de Pesquisa do PPGH/UFFS e Seminário de Pesquisa em História da UFFS, 2019. v. 2. p. 123-127.

  • MAURER, J. L. . As famílias negras nos Campos de Lages/SC - 1871-1888. In: II Congresso Internacional de História da UFSM, 2019, Santa Maria. Cadernos de Resumo do II Congresso Internacional da UFSM. Santa Maria: UFSM, 2019. p. 163-164.

  • MAURER, J. L. ; VICENZI, R. . Ingênuos: as crianças marcadas pela Lei do Ventre Livre nos Campos de Lages/SC (1871-1888). In: VII Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão (SEPE), 2017, Chapecó. Anais do VII SEPE, 2017. v. 7.

  • MAURER, J. L. ; JANHKE, M. E. ; MARTINS, E. ; VOJNIAK, F. . A disparidade do ensino diurno e noturno através da experiência do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. In: VI Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão (SEPE), 2016, Chapecó. Anais do VI SEPE, 2016. v. 6.

  • MAURER, J. L. ; JANHKE, M. E. ; VOJNIAK, F. ; MARTINS, E. . Estudo de gênero na E.E.B Tancredo de Almeida Neves: uma experiência do PIBID. In: VI Seminário de Pesquisa, Ensino e Extensão (SEPE), 2016, Chapecó. Anais do VI SEPE, 2016. v. 6.

  • MAURER, J. L. . De ventres livres nasceram: crianças, famílias e a Lei do Ventre Livre em Lages/SC ? 1871-1888. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAURER, JASMINI LETÍCIA . Infância legislada: os Ingênuos no sertão de Lages/SC (1871-1888). 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAURER, JASMINI LETÍCIA ; GRITTI, I. R. ; MORETTO, S. P. . Breves reflexões: a Lei do Ventre Livre e a retórica do direito à propriedade na província de Santa Catarina ?década de 1870. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAURER, J. L. . As famílias negras nos Campos de Lages - 1871-1888. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • MAURER, J. L. . Ser negro nos Campos de Lages: a trajetória dos ingênuos pela liberdade (1888-1918). 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAURER, J. L. ; VICENZI, R. . ?Era como se fosse pessoa livre?: os ingênuos nos Campos de Lages/SC (1871-1888)'. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • MAURER, J. L. ; VICENZI, R. . Ingênuos: as crianças marcadas pela Lei do Ventre Livre nos Campos de Lages/SC (1871-1888). 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAURER, J. L. ; VICENZI, R. . Os filhos das escravas: as crianças marcadas pela Lei do Ventre Livre nos Campos de Lages/SC (1871-1888). 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • JANHKE, M. E. ; MAURER, J. L. ; MARTINS, E. . A disparidade entre o ensino diurno e noturno através da experiência do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAURER, J. L. ; JANHKE, M. E. ; MARTINS, E. . PROMOVENDO A IGUALDADE DE GÊNERO EM UMA ESCOLA DO OESTE CATARINENSE: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • MAURER, J. L. ; JANHKE, M. E. . MULHER NA IDADE MÉDIA: SIMBOLOGIA DO CORPO E SUAS VERTENTES DO SÉCULO VI ? XV. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAURER, J. L. ; JANHKE, M. E. . PROMOVENDO A IGUALDADE DE GÊNERO EM UMA ESCOLA DO OESTE CATARINENSE: UMA EXPERIÊNCIA DO PIBID. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • MAURER, J. L. ; BUSS, J. ; ANDRADE, L. B. ; STAUDT, T. . A Chegada à Pindorama: Um Relato sobre a Questão Indígena na Educação Básica. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2019 - Atual

    A trajetória dos ingênuos nos Campos de Lages (1880-1915), Descrição: O presente projeto de pesquisa visa analisar e investigar a trajetória dos ingênuos nos atuais municípios de Campos Novos, Curitibanos e Lages, que formaram os Campos de Lages, na província de Santa Catarina, perpassando a desagregação do sistema escravista e até adentrar o pós-abolição (1880-1915). Desta forma, será analisada a emergência dos ingênuos na configuração dos Campos de Lages, ainda dentro da instituição escravocrata e posteriormente no pós-abolição; buscando localizar e estabelecer as redes de sociabilidades, no tempo e espaço determinado; inquirindo sobre o papel do negro na sociedade em questão; permeando as estratégias de liberdade destes sujeitos. Para tal, o trabalho irá aportar-se na História Social e na microanálise social. Empregará como fontes as mais diversas documentações como: tutelas, inventários post-mortem, registros paroquiais, censos, matrículas de escravizados, jornais, dentre outras.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (1) Doutorado: (1) . , Integrantes: Jasmini Leticia Maurer - Coordenador / Isabel Rosa Gritti - Integrante., Financiador(es): Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina - Bolsa.

  • 2010 - Atual

    As relações interétnicas na Colônia Erechim, Descrição: ma das características marcantes da então Colônia Erechim é a sua diversidade étnica e cultural. Na construção da sobrevivência desenvolveu-se e desenvolvem-se relações econômicas, políticas, sociais, culturais e ambientais. A forma como essas relações ocorreram é o objeto central de estudo deste projeto.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Mestrado acadêmico: (3) . , Integrantes: Jasmini Leticia Maurer - Integrante / Isabel Rosa Gritti - Coordenador.

Histórico profissional

Experiência profissional

2019 - 2021

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista do PPGH, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Bolsista da Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação de Santa Catarina - FAPESC.

2015 - 2018

Universidade Federal da Fronteira Sul

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista

2021 - 2023

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor em Caráter Temporário, Carga horária: 40

2019 - 2019

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor em Caráter Temporário, Carga horária: 28

2018 - 2018

Secretaria de Educação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor em Caráter Temporário, Carga horária: 32

2019 - 2021

Fundação de Amparo à Pesquisa e Inovação do Estado de Santa Catarina

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.