Rogério Gomes

Doutorando em Educação na UNESP. Mestre em Desenvolvimento Territorial na América Latina e Caribe - TerritoriAL (IPPRI/UNESP). Graduado em Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar na Universidade Federal de Integração Latino-americana - UNILA. Técnico em Agroecologia pelo Colégio Técnico de Campinas - COTUCA. Atua na coordenação pedagógica na Escola Estadual Popular Rosa Luxemburgo, e no setor de Formação do MST. Desenvolve pesquisa sobre os processos da gestão democrática em escolas no/do campo e agroecologia.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2023 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Henrique Tahan Novaes. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Mestrado em Desenvolvimento Territorial na America Latina e Caribe

2016 - 2019

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"
Título: A formação técnica e agroecologia no Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra: o curso pós-médio em ?Cooperativismo e Agroecologia? no estado de São Paulo
Orientador: Noemia Ramos Vieira
, Ano de Obtenção: 2019.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Educação e formação técnica; Curso técnico em agroecologia; Territórios de reforma agrária; Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra.

Graduação em Desenvolvimento Rural e Segurança Alimentar

2012 - 2015

Universidade Federal da Integração Latino-Americana
Título: A produção científica em Segurança Alimentar e Nutricional nos periódicos latino-americanos da base de dados SciELO
Orientador: Erika Marafon Rodrigues Ciacchi
Bolsista do(a): Universidade Federal de Integração Latinoamericana, UNILA, Brasil.

Curso técnico/profissionalizante em Técnico em Agroecologia

2007 - 2010

Colégio Técnico de Campinas

Formação complementar

2024 - 2024

Agroecologia e justiça social: construindo um futuro possível. (Carga horária: 5h). , Instituto Conhecimento Liberta, ICL, Brasil.

2023 - 2023

Transición energética en América Latina y el Caribe. (Carga horária: 90h). , Consejo Latino-Americano de Ciencias Sociales - Argentina, CLACSO, Argentina.

2021 - 2021

Curso de Construção Agroecológica: Canteiro Autogestionáriona Escola Popula. , Peabirú TCA / CAU-SP / Escola Rosa Luxemburgo, PEABIRÚ TCA/, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Sistema Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional nos estados de SP-PR. , Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho", UNESP, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em Aprofundando Conhecimentos: Construindo Planos de Seg. Alim. e Nutricional. (Carga horária: 64h). , Instituto de Biociências, IBB, Brasil.

2018 - 2019

Curso Avançado de Agroecologia. (Carga horária: 72h). , Instituto Agriverdes, AGRIVERDES, Brasil.

2017 - 2017

Criação de Aves e Produção Vegetal em Sistemas Integrados. (Carga horária: 8h). , Empresa Brasileira de Pesquisa Agropecuária, EMBRAPA, Brasil.

2016 - 2016

Agricultura Familiar en ALC: Sector clave para la seguridad alimentaria. (Carga horária: 80h). , Organización de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentación, FAO, Peru.

2016 - 2016

Gestión de Riesgos Sanitarios e Invasiones Biológicas para la SAN. (Carga horária: 40h). , La Organización de las Naciones Unidas para la Alimentacion y Agricultura, FAO, Chile.

2015 - 2015

Extensão universitária em Curso Básico a distância em Agroecologia. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2014 - 2014

Monitoramento Jovem de Políticas Públicas. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual do Maranhão, UEMA, Brasil.

2014 - 2014

"Ferramentas digitais disponibilizadas pelo IBGE". (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Pelotas, UFPEL, Brasil.

2012 - 2012

IV Curso de Design em Permacultura (PDC). (Carga horária: 72h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2011 - 2011

Construção de Cisternas de Ferrocimento. (Carga horária: 20h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2004 - 2004

V Turma do Prolongado Regional Sudoeste. , MST - Movimento dos Trabalhadores Sem Terra, MST, Brasil.

2003 - 2003

"Acess 2000, Power Point 2000, Front Page 2000,.... , Sindicato dos Empregados no Comércio de Avaré, SEC, Brasil.

2003 - 2003

"Introdução à Informática, Windows, Word, Excel,... (Carga horária: 93h). , Sindicato dos Empregados no Comércio de Avaré, SEC, Brasil.

2002 - 2002

Departamento Pessoal e Rotinas Trabalhistas. (Carga horária: 30h). , Sindicato dos Empregados no Comércio de Avaré, SEC, Brasil.

2001 - 2001

"Técnicas de Merchandising". , Indústria Brasileira de Bebidas, SPAIPA SA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

GOMES, R. . 6ta edição do Minicurso: Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia. 2019. (Outro).

GOMES, R. . Coordenação de Saída de campo no XXI Encontro Regional Sul de Estudantes de Ciências Sociais - ERECS/Sul. 2014. (Outro).

GOMES, R. . Monitoria na Atividade de Extensão III SEUNI. 2014. (Outro).

GOMES, R. . Seminário de Questão Agrária. 2011. (Outro).

Participação em eventos

Catedras de Pedagogia Intercultural y Seminario de educación.Las experiencias Educativas del Movimiento de los Trabajadores Rurales Sin Tierra. 2024. (Outra).

II Escola Internacional de Autogestão.Notas sobre agroecologia e autogestão. 2024. (Outra).

I Escola Internacional de Autogestão.Aautogestão na escola e os processos pedagógicos no Curso Pós-médio em Cooperação e Agroecologia. 2023. (Outra).

XXV Seminário de Pesquisas do Programa de Pós-Graduação em Educação.AS ESCOLAS DE AGROECOLOGIA E AGESTÃO DEMOCRÁTICA DA EDUCAÇÃO NO CAMPO ARGENTINO. 2023. (Seminário).

?Questão Agrária, Pesquisa e Movimentos Populares?. 2021. (Outra).

3o Seminário de Educação do Campo e suas Interfaces - 9o Aniversário do NUPEFEC. 2021. (Seminário).

Contra o agronegócio, por comida, saúde e justiça social. 2021. (Seminário).

Oficinas Práticas do Curso de Construção Agroecológica: Canteiro Autogestionário na Escola Popular Rosa Luxemburgo.Oficinas Práticas do Curso de Construção Agroecológica. 2021. (Oficina).

XX Jornada do Trabalho. ?O futuro do trabalho e o trabalho do futuro: Território de luta e de resistência da classe trabalhadora?.O trabalho como princípio educativo e a formação politécnica no MST: A escola e os aprendizados no curso técnico em agroecologia integrado ao ensino médio. 2019. (Outra).

XXXII Congresso Internacional ALAS. Hacia un nuevo horizonte de sentido histórico de una civilización de vida. Curso técnico em agroecologia e a territórialização da luta pela terra: A experiência do curso técnico em ?Cooperativismoe Agroecologia? promovido pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra no estado de São Paulo. 2019. (Congresso).

5ta Edição do Curso de Difusão "Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia".Educação do Campo e Agroecologia. 2018. (Outra).

VIII Simpósio Reforma Agrária e Questões Rurais - Terra, Trabalho e Lutas no Século XXI: Projetos em disputa.As publicações em Segurança Alimentar e Nutricional na América Latina e Caribe disponíveis na base de dados SciELO. 2018. (Simpósio).

Construção Histórica da Pedagogia Socialista Legado da Revolução Russa de 1917 e Desafios Atuais. 2017. (Seminário).

II AgroecoWeb - Congresso Internacional online de Agroecologia &Permacultura. 2017. (Congresso).

VI Congreso Latino-Americano de Agroecologia X Congresso Brasileiro de Agroecologia V Seminário de Agroecologia do DF e Entorno. A conservação da natureza na formação técnica em agroecologia promovidos pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. 2017. (Congresso).

VIII Simpósio Internacional de Geografia Agrária e IX Simpósio Nacional de Geografia Agrária . Geografia das redes de movilização Social na América Latina. Resistência e Rebeldia desde baixo nos territórios de vida..A formação técnica agroecológica e os desafios para sua inserção nos territórios de reforma agraria. 2017. (Simpósio).

AgroecoWeb: 1º Congresso Internacional Online de Agroecologia. 2016. (Congresso).

Educação do Campo: Caminhos e Perspectivas na Construção da Agroecologia. 2016. (Seminário).

Seminário sobre o Pensamento Gráfico de Orlando Valverde. 2016. (Seminário).

I Forúm do Programa de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional da UNASUL. 2015. (Outra).

"Proyectos de Desarrollo Rural del Paraguay". 2014. (Encontro).

13 Jornada de Agroecologia - "Terra Livre de transgênicos e sem Agrotóxicos - Construindo o Projeto Popular e Soberano para a Agricultura". 2014. (Outra).

2º Foro de Agricultura de América del Sur 2014. 2014. (Outra).

Encontro de Economia Criativa e Economia Solidária. 2014. (Encontro).

IV Encontro Internacional de Ciências Sociais: Espaços Públicos, identidades e diferenças. 2014. (Encontro).

XXIX Encontro Nacional de Estudantes de Ciências Sociais - ENECS. 2014. (Encontro).

XXVI Encontro Regional Sul de Estudantes de Ciencias Sociais - ERECS/Sul. 2014. (Encontro).

XXVI Encontro Regional Sul de Estudantes de Ciencias Sociais - ERECS/Sul.Grupo de Trabalho-Apresentação Oral: Agroecologia e Movimentos Sociais. 2014. (Encontro).

12 Jornada de Agroecologia - Terra Livre de Transgênicos e sem Agrotóxicos - "Construindo o Projeto Popular e Soberano para a Agricultura". 2013. (Outra).

I Seminário de Extensão da Universidade Federal da Integração Latino-Americana (SEUNI). 2013. (Seminário).

Nanotecnologia e Interações com a Agricultura e Comunidades Rurais. 2011. (Oficina).

Seminário de Questão Agrária. 2011. (Seminário).

"Implantação de pastagem: consórcio de gramínea com leguminosa". 2009. (Seminário).

?O lugar da Escola na Reforma Agrária?. 2008. (Seminário).

Conferencia Nacional Terra e Água - Reforma Agrária, Democracia e Desenvolvimento Sustentável. 2004. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Iago Alves Paim

GOMES, R.. Experiência de café agroecológico na Escola Egídio Brunetto: manejos e práticas agroecológicos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária. Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista.

Aluno: Alex Gustavo Da Silva Amad

GOMES, R.. Implantação de horta agroecológica na casa de recuperação no assentamento Horto de Aimorés. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária. Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista.

Aluno: Arthur Cunha Silva

GOMES, R.. Sistematização das experiências com Sistemas Agroflorestais e Apicultura. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária. Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista.

Aluno: Júlia Cecília Costa Machado

GOMES, R.. Agroecologia x Agrotóxicos. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária. Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista.

Aluno: Fabiana Vieira da Silva

GOMES, R.. Desafios da Agricultura familiar: um estudo de caso do assentamento Rosa Luxemburgo. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária. Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista.

Orientou

Rafael Costa Tavares

- Reserva Agroflorestal: Reflorestamento em uma área de pastagem para o desenvolvimento sustentável no assentamento Dandara; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária; Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista; Orientador: Rogerio Gomes;

Jhenifer Fernanda da Silva Amad

Instalação de uma Horta Orgânica no assentamento Horto de Aimorés; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária; Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista; Orientador: Rogerio Gomes;

Helisthon Osorio

Horta orgânica na melhoria da alimentação no assentamento Aparecida Segura; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária; Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista; Orientador: Rogerio Gomes;

Francis Rocha da Silva

Banana orgânica: uma experiência para o desenvolvimento sustentável no quilombo Ivaporunduva; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária; Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista; Orientador: Rogerio Gomes;

Alexandra Lukenchuke de Barros

Plantas Medicinais: estudo sobre as plantas medicinais no assentamento Milton Santos; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária; Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista; Orientador: Rogerio Gomes;

Ezequiel de Oliveira Freitas

Sistema de Hortas Mandala de Produção Alternativa Sustentável: a experiencia no acampamento Marielle Vive; 2022; Orientação de outra natureza; (Ensino Médio integrado ao técnico em agropecuária; Nº 837215/2016-INCRA) - ETEC - Paraguaçu Paulista; Orientador: Rogerio Gomes;

Allan Cristian Francisco Salles

Experiência agroecológica para o controle de pragas nas hortaliças num lote do Assentamento Rosa Luxemburgo, Agudos/Sp; 2017; Orientação de outra natureza; (Agroecologia) - Centro Estadual de Educação Tecnológica Paula Souza; Orientador: Rogerio Gomes;

Produções bibliográficas

  • GOMES, R. ; GONZA, E. L. J. . A Conservação da Natureza na Formação Técnica em Agroecologia promovida Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. Cadernos Agroecológicos , v. 13, p. 1-7, 2018.

  • BARRIO, M. ; CARVALHO, D. ; GOMES, R. ; GONZA, E. L. J. ; MARICATO, V. ; MASSA, A. ; OLIVEIRA, P. ; SANDERS FILHO, L. . Direito à moradia no campo : encontros entre ATHIS e agroecologia. 1. ed. São Paulo: Peabiru TCA, 2021.

  • GOMES, R. ; ITHURALDE, R. E. ; LUZ, M. F. . Experiências Coletivas na educação de Jovens e Adultos no contexto Latino-Americano. In: José Carlos Miguel; Rodrigo Martins Bersi. (Org.). Educação de Jovens, Adultos e Idosos. Questões Teóricas e Implicações Práticas. 1ed.São Paulo: Cultura Acadêmica, 2024, v. , p. 231-254.

  • GOMES, R. ; VIEIRA, N. R. . PRÁTICAS AGROECOLÓGICAS NO TERRITÓRIO DE ASSENTAMENTO ROSA LUXEMBURGO, AGUDOS, SP. In: Silvia Aparecida de Sousa Fernandes. (Org.). Educação e produção de saberes no campo: soberania alimentar e agroecologia em comunidades tradicionais e assentamentos. 1ed.Curitiba: EDITORA CRV, 2020, v. , p. 117-132.

  • GOMES, R. . Construção de Fossa Séptica para tratamento de água de esgoto no Assentamento Rosa Luxemburgo. Rede-SANS, 28 nov. 2018.

  • GOMES, R. . No assentamento Rosa Luxemburgo Famílias realizam estratégias de tecnologia social na produção agroecológica. Rede-Sans, 27 ago. 2018.

  • GOMES, R. . O trabalho como princípio educativo e a formação politécnica no MST: A escola e os aprendizados no curso técnico em agroecologia integrado ao ensino médio. In: XX Jornada do Trabalho. ?O futuro do trabalho e o trabalho do futuro: território de luta e de resistência da classe trabalhadora?., 2020, Presidente Prudente. XX Jornada do Trabalho. "O futuro do trabalho e o trabalho do futuro: território de luta e de resistência da classe trabalhadora". Presidente Prudente: Rede CEGeT de Pesquisadores, 2019. p. 433-445.

  • GOMES, R. . As publicações em Segurança Alimentar e Nutricional na América Latina e Caribe disponíveis na base de dados SciELO. In: VIII Simpósio Reforma Agrária e Questões Rurais - Terra, Trabalho e Lutas no Século XXI: Projetos em disputa, 2018, Araraquara. TERRA, TRABALHO E LUTAS NO SÉCULO XXI: PROJETOS EM DISPUTA. Agricultura familiar e soberania alimentar, 2018.

  • GOMES, R. ; GONZA, E. L. J. . A formação Técnica com abordagem em Agroecologia em Assentamentos Rurais no estado de São Paulo. In: XXIV Encontro Nacional de Geografia Agrária - Enga. Questão agrária e práxis social no século XXI: impasses, desafios e perspectivas., 2018, Dourados - MS. XXIV Encontro Nacional de Geografia Agrária. Dourados, MS: Universidade Federal da Grande Dourados, 2018. p. 3488-3502.

  • GOMES, R. . A formação técnica agroecológica e os desafios para sua inserção nos territórios de reforma agrária. In: VIII Simpósio Internacional de Geografia Agrária e IX Simpósio Nacional de Geografia Agrária, 2017, Curitiba. Geografia das redes de movilização Social na América Latina. Resistência e Rebeldia desde baixo nos territórios de vida, 2017.

  • GOMES, R. ; RODRIGUES CIACCHI, E. M. ; FERREIRA, R. L. A. ; COLUCO, D. R. S. . Acervo Latino-Americano de Segurança Alimentar e Nutricional. In: I Seminário de Extensão da Unila, 2013, Foz do Iguaçu. Seminário de Extensão da Unila, 2013.

  • GOMES, R. . Sistema Agroflorestal de base agroecológica e diversidade de alimentos: Uma experiência do Assentamento Rural Rosa Luxemburgo no estado de São Paulo - Brasil. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, R. . Curso técnico em agroecologia e a territórialização da luta pela terra: A experiência do curso técnico em ?Cooperativismo e Agroecologia? promovido pelo Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra no estado de São Paulo. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, R. . O trabalho como princípio educativo e a formação politécnica no MST: a escola e os aprendizados no curso técnico em agroecologia integrado ao ensino médio na XX Jornada do Trabalho. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . redondaA atualidade da Reforma agrária: direitos, bloqueios e ressignificações ? as possibilidades para o campo no século XXI. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . ?Agrotóxicos e saúde?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . ?Hábitos Alimentares?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . ?Caldas e Biofertilizantes?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . ?Introdução a Hardware?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . ?Minhocario?. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . As experiências de educação do campo no MST. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • GOMES, R. . As publicações em Segurança Alimentar e Nutricional na América Latina e Caribe disponíveis na base de dados SciELO. 2018. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GOMES, R. . A Conservação da Natureza na Formação Técnica em Agroecologia promovida Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra. 2017. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • GOMES, R. . A formação técnica agroecológica e os desafios para sua inserção nos territórios de reforma agraria. 2017. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

  • GOMES, R. . Grupo de Trabalho-Apresentação Oral: Agroecologia e Movimentos Sociais. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).

  • GOMES, R. . Construção de fossa séptica para tratamento de água de esgoto no Assentamento Rosa Luxemburgo. Botucatu: Rede SANS, 2018 (Notícia em Site).

  • GOMES, R. . No assentamento Rosa Luxemburgo Famílias realizam estratégias de tecnologia social na produção agroecológica. Botucatu-SP: Rede SANS, 2018 (Notícia em site).

Outras produções

GOMES, R. . Questão agrária, crise agroambiental e práticas propositivas nos territórios de reforma agrária no estado de São Paulo. 2022.

GOMES, R. . Formação e assessoria técnica em alternativas socioeconômicas de produção, habitação e saúde ambiental. 2021.

GOMES, R. . 'Juventude Camponesa e Transição Agroecológica: Protagonismo, participação e movimento social na construção do futuro'. 2016.

GOMES, R. . Acervo Latino-Americano de Segurança Alimentar e Nutricional. 2013.

GOMES, R. ; MAFORT, K. C. O. ; BARRIO, M. . Encerramento do Curso de Construção Agroecológica - Canteiro Autogestionário. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, R. . Oficina Terra e Água - Curso de Construção Agroecológica. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

GOMES, R. . Hábitos Alimentares. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GOMES, R. . Agrotóxicos e Saúde. 2019. (Programa de rádio ou TV/Comentário).

GOMES, R. . Experiencias de educação do campo no MST. 6ta edição do Minicurso: Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NOVAES, H. T. ; GOMES, R. ; FERNANDES, S. A. S. . A atualidade da Reforma agrária: direitos, bloqueios e ressignificações ? as possibilidades para o campo no século XXI. IV Jornada de Estudos Agrários e Ambientais CPEA/30 anos: Desafios e Perspectivas das Pesquisas sobre Questões Agrária, Ambiental e dos Direitos Humanos. 2019. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GOMES, R. ; FERNANDES, S. A. S. ; PIRES, J. H. . Educação do Campo e Agroecologia. 5ta edição do Minicurso: Questão Agrária, Cooperação e Agroecologia. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

GONZA, E. L. J. ; GOMES, R. ; ALVES, F. B. . OFICINA DE RECONHECIMENTO DA MODELAGEM COM PRÁTICAS EM PRODUÇÃO EINSTALAÇÃO DE KITS FOTOVOLTAICOS,. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

MOREIRA, R. C. ; GOMES, R. . Nucleo Universitário deAgroecologia e Reforma Agrária Popular - NUARA : Escola Estadual deFormação em Agroecologia. 2024. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

GOMES, R. . Introdução a Hardware. 2019. (Oficina).

GOMES, R. . Minhocario. 2019. (Oficina).

GOMES, R. . Caldas e Biofertilizantes. 2019. (Oficina).

Projetos de pesquisa

  • 2017 - 2019

    Tecnologias Sociais em Segurança Alimentar e Nutricional: vídeo e fotografia como possibilidade de valorização de saberes em Agroecologia e Educação do Campo, Descrição: O projeto tem por objetivo fortalecer o intercâmbio de ensino, pesquisa e extensão no âmbito da UNASUL, por meio da identificação e registro de práticas e tecnologias de Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional em assentamentos da reforma agrária e oferta de curso de qualificação em Agroecologia. Atendo à Política Nacional de Segurança Alimentar e Nutricional (PSAN) pretende desenvolver práticas socioeducativas e sociotécnicas em caráter extensionista e de ensino dirigidas a agricultores familiares e assentamentos da reforma agrária de diferentes territórios, além de identificar e registrar as práticas inovadoras de produção, distribuição e conservação de alimentos. O projeto envolve pesquisa e ensino em educação do campo na medida em que se propõe a identificar a contribuição da juventude na preservação e difusão de técnicas inovadoras, oferecer curso de capacitação em Agroecologia e refletir sobre o papel da agricultura familiar na produção de alimentos saudáveis. Pretende contribuir, também, para a reflexão sobre a antropologia da alimentação e cultura alimentar comparando práticas de comunidades tradicionais e camponesas. A metodologia de trabalho de pesquisa envolve a realização de entrevistas com moradores dos territórios estudados, utilizando a técnica de grupo focal e questionários com os professores das escolas do campo nos assentamentos e Escola Indígena Índia Vanuíre, para identificação das práticas agroecológicas e outras tecnologias sociais. A metodologia envolve, também o registro em vídeos e fotografias das tecnologias sociais e socialização dos produtos da pesquisa nas comunidades, entre os pesquisadores da REDE SANS, em meios eletrônicos e eventos científicos. O curso de Agroecologia irá abordar três eixos: questão agrária, cooperação e Agroecologia, utilizando a metodologia da Pedagogia da Alternância. Os resultados esperados compreendem a produção e divulgação de vídeos e fotografias, publicações científicas em eventos acadêmicos e eventos de extensão.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (4) / Mestrado acadêmico: (1) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Rogerio Gomes - Integrante / Silvia Aparecida de Sousa Fernandes - Coordenador., Financiador(es): Associação dos Servidores do CNPq - Bolsa.

Histórico profissional

Experiência profissional

2022 - 2022

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Enquadramento Funcional: Professor voluntario, Carga horária: 48

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Planejamento e desenvolvimento de TCC no marco do convênio aprovado nº 837251/2016, firmado entre a UNESP, o Centro Paula Souza e o INCRA-PRONERA para a turma de Ensino Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio.

2019 - 2022

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Vínculo: Professor Colaborador, Enquadramento Funcional: Coordenador Pedagógico

Outras informações:
Atua como professor colaborador e coordenador pedagógico no curso de Ensino Médio Integrado ao Técnico em Agropecuária, com ênfase em agroecologia e agrofloresta. O curso é resultado do convênio aprovado nº 837251/2016, firmado entre a UNESP, o Centro Paula Souza e INCRA-PRONERA.

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor voluntario

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Agricultura orgânica no marco do convênio aprovado nº 837251/2016, firmado entre a UNESP, o Centro Paula Souza e o INCRA-PRONERA para a turma de Ensino Técnico em Agropecuária integrado ao Ensino Médio.

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Enquadramento Funcional: Professor voluntario, Carga horária: 20

Outras informações:
Ministrou a disciplina ?Introdução a Viveiricultura e cultivo protegido? no curso Técnico de novembro de 2019, totalizando 20 horas-aula, na Escola Popular Rosa Luxemburgo, Agudos-SP.

2017 - 2019

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista mestrado, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Desenvolveu atividades como bolsista de Mestrado vinculadas ao Centro de Ciência, Tecnologia e Inovação para Soberania e Segurança Alimentar e Nutricional (INTERSSAN) ? UNESP/Botucatu no período de outubro de 2017 a março de 2019, com carga horária de 30 horas semanais.

2016 - 2017

Universidade Estadual Paulista "Júlio de Mesquita Filho"

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista mestrado acadêmico da Capes, Regime: Dedicação exclusiva.

2015 - 2015

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2013 - 2014

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Integrante, Carga horária: 12, Regime: Dedicação exclusiva.

2012 - 2013

Universidade Federal da Integração Latino-Americana

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 12

2022 - 2022

Instituto Laudenor de Souza

Vínculo: Serviços prestados - MEI, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 180

Outras informações:
Prestação de serviços de assessoria pedagógica, sob contrato, no marco das atividades realizadas no marco projeto nomeado ?QUESTÃO AGRÁRIA, CRISE AGROAMBIENTAL E PRÁTICAS PROPOSITIVAS NOS TERRITÓRIOS DE REFORMA AGRÁRIA NO ESTADO DE SÃO PAULO? (Nº da medida: SP-A00800), organizado pelo Instituto Técnico de Ensino, Pesquisa e Extensão em Agroecologia ?Laudenor de Souza? e financiado pela Fundação Rosa Luxemburgo - FRL, no período de maio a setembro de 2022 - carga horaria 180 horas.

2021 - 2021

Instituto Laudenor de Souza

Vínculo: Serviços prestados - MEI, Enquadramento Funcional: Assessoria Pedagógica, Carga horária: 146

Outras informações:
serviços de assessoria pedagógica no marco das atividades realizadas no marco projeto nomeado ?Formação e assessoria técnica em alternativas socioeconômicas de produção, habitação e saúde ambiental? (Nº da medida: SP-A00667), organizado pelo Instituto Técnico de Ensino, Pesquisa e Extensão em Agroecologia ?Laudenor de Souza? e a Escola Popular Rosa Luxemburgo, e financiado pela Fundação Rosa Luxemburgo - FRL, no período de outubro e novembro de 2021 - carga horaria 146 horas

2024 - Atual

Instituto Federal de São Paulo

Vínculo: Monitoria, Enquadramento Funcional: Monitoria de curso Pronera, Carga horária: 19

Outras informações:
Monitoria do curso de Especialização "Educação para além do capital na América Latina" (IFSP-PRONERA/INCRA)