Nilsandra Maria de Souza Silva

Possuo Graduação em Licenciatura Plena em Pedagogia com Habilitação em Educação Infantil e Séries Iniciais do Ensino Fundamental pelo Centro Universitário do Norte - UNINORTE (2009). Especialização em Gestão Educacional com ênfase em Administração, Supervisão, Orientação e Inspeção Escolar pela Faculdade de Tecnologia FASE do Amazonas (2015) Tenho 10 anos de experiência na área de Educação, atuando como docente em turmas de séries iniciais do Ensino Fundamental. Também tive experiência como auxiliar de Coordenação Pedagógica, realizei cursos e participei de congressos em Educação.

Informações coletadas do Lattes em 05/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Especialização em Gestão Educacional

2011 - 2015

Faculdade FASE do Amazonas
Título: A ATUAÇÃO DO GESTOR ESCOLAR PAUTADA NOS PADRÕES DE COMPETÊNCIAS COM FOCO NA MELHORIA DO ENSINO E APRENDIZAGEM

Graduação em Licenciatura em Pedagogia

2002 - 2009

Centro Universitário do Norte
Título: A IMPORTÂNCIA DE LER E NARRAR HISTÓRIAS INFANTIS COMO ESTÍMULO À LEITURA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL.
Orientador: Andrezza Belota Lopes Machado

Ensino Médio (2º grau)

1996 - 1999

Escola Técnica Federal do Amazonas

Idiomas

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Participação em eventos

4º Congresso Internacional sobre Formação de Professores, 2º Congresso Internacional sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino, 1º Seminário de Gestão de Educação. 2012. (Congresso).

Congresso Brasileiro sobre Dificuldades de Aprendizagem e do Ensino. 2008. (Congresso).

3º Congresso Internacional sobre Formação de Professores e Prática Pedagógica. 2007. (Congresso).

Orientou

Nilsandra Maria de Souza Silva

Gestão Escolar e Competências; Início: 2013; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Gestão Educacional) - Faculdade FASE do Amazonas; (Orientador);

Nilsandra Maria de Souza Silva

A IMPORTÂNCIA DE LER E NARRAR HISTÓRIAS INFANTIS COMO ESTÍMULO À LEITURA DE ALUNOS DO ENSINO FUNDAMENTAL DE UMA ESCOLA ESTADUAL DE MANAUS; ; 2005; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro Universitário do Norte; Orientador: Nilsandra Maria de Souza Silva;

Histórico profissional

Experiência profissional

2013 - 2014

Secretaria Municipal de Educação

Vínculo: Contrato Temporário, Enquadramento Funcional: Professora, Carga horária: 8

2012 - 2012

D J Empreendimentos LTDA

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 20

Outras informações:
Principais Atividades: Ministrar aulas, elaborar planejamentos, atividades avaliativas, projetos, atividades lúdicas e relatórios de desempenho dos alunos.

2007 - 2011

Centro de Educação SESC - José Roberto Tadros

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 25

Outras informações:
Principais Atividades: Ministrar aulas, elaborar planejamentos, atividades avaliativas, projetos, atividades lúdicas e relatórios de desempenho dos alunos.

2006 - 2008

Escolinha Sonho Infantil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor de Ensino Fundamental, Carga horária: 25

Outras informações:
Principais Atividades: Ministrar aulas, elaborar planejamentos, atividades avaliativas, projetos, atividades lúdicas e relatórios de desempenho dos alunos.

2004 - 2004

Centro Literatus

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação Pedagógica, Carga horária: 44

2016 - Atual

Centro de Educação Recanto do Saber

Vínculo: Contrato CLT, Enquadramento Funcional: Auxiliar de Coordenação Pedagógica, Carga horária: 44