Valmária Lemos da Costa Santos

Possui graduação em Pedagogia pela Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN), Mestrado em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). É Professora Assistente do Departamento de Educação, da Faculdade de Educação, da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN). É membro do Grupo de Pesquisa Educação e Subjetividade (GEPES), doGrupo de Pesquisa Formação, Currículo e Ensino (FORMACE) e do Grupo de Estudos e Pesquisas: Observatório das Desigualdades Socioespaciais, Dinâmicas Territoriais e Usos do Território no Semiárido Brasileiro.Tem experiência na área de Educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Tecnologias educacionais, Educação a distância, Formação docente e representações sociais.

Informações coletadas do Lattes em 15/08/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2014 - 2016

Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE LICENCIANDOS SOBRE A EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: o caso da UFRN
, Ano de Obtenção: 2016.Erika dos Reis Gusmão Andrade.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Representações sociais; Educação à Distância; Formação Inicial.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Psicopedagogia Clínica e Institucional

2022 - 2022

Faculdades Metropolitanas de São Paulo

Graduação em Pedagogia

2008 - 2012

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte
Título: FORMAÇÃO CONTINUADA E ENSINO À DISTÂNCIA: um estudo de caso sobre o Proinfo Integrado em Serrinha dos Pintos (RN)
Orientador: Silvânia Lúcia de Araújo Silva

Ensino Médio (2º grau)

2002 - 2004

Escola Estadual Francisco de Assis da Silva

Ensino Fundamental (1º grau)

1997 - 2001

Escola Estadual Francisco de Assis da Silva

Formação complementar

2023 - 2023

Como elaborar plano de curso no SIGAA. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2023 - 2023

SIGAA na Prática para Docentes. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2023 - 2023

Perspectivas ético-profissionais da inteligência artificial no Ensino Super. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Entre saberes em diálogo com a Lei Brasileira de Inclusão/Estatuto da Pesso. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Habilidades socioemocionais, aprendizado e violência: o que sabemos?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2022 - 2022

Gestão do Tempo como fator estratégico na gestão da vida e carreira. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Ressignificando o retorno às aulas: entre o presencial, o remoto e novos ca. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Educação, Direitos Humanos e Diversidade. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2022 - 2022

Curricularização da extensão: panorama geral e reflexões necessárias. (Carga horária: 2h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em Desenvolvimento Humano e Teoria Histórico-Cultural: aspectos psicológicos e. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

Extensão universitária em O brincar na educação atual. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Mato Grosso do Sul, UFMS, Brasil.

2021 - 2021

Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagógica. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Aulas mais dinâmicas com o uso de ferramentas para engajamento. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Gamificação na Educação: dinamizando as aulas. (Carga horária: 20h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Mapas conceituais para aprender e colaborar. , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2021 - 2021

Desafios atuais da Educação Infantil Brasileira. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Oportunidades de Aprendizagem na Educação Infantil durante a Pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Conexões Criativas para um Cérebro Inovador. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Combinação Socioafetiva para a Formação de Grupos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Agenda 2030 e a Educação Integral: um olhar para o território e para o suje. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Neurociências Cognitivas e seus Enlaces com a Educação. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Competências na EaD: Um Olhar no Modelo Pedagógico. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Introdução à Pesquisa e à Pós-Graduação. (Carga horária: 60h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

O Recriar Pedagógico e a Aplicação de Metodologias Inovadoras no Ensino Híb. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Revisão de Literatura na Construção do Trabalho Científico. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Elaboração de Artigos Ciêntificos-NBR-6022. (Carga horária: 3h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Situações Didáticas Olímpicas (SDO): uma engenharia didática de formação. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Narrativas e Aprendizados: um passeio autoformativo pelos fazeres e saberes. (Carga horária: 5h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Webinário Gestão, Preserva- ção e Acesso aos Dados de Pesquisa. (Carga horária: 4h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

A Revisão de Literatura na Construção do Trabalho Científico: Fundamentos T. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Escolhendo os Modelos Híbridos - Dos Sustentados aos Disruptivos. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Os desafios da docência na educação on-line - foco na curadoria. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Educação em Computação na Escola: Como e Por quê?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Aulas mais dinâmicas com o uso de ferramentas para engajamento discente. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

Análise de dados educacionais: o que é? Onde encontrar? Como usar. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2021 - 2021

Design gráfico descomplicado com Canva. (Carga horária: 4h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2021 - 2021

EDUCAÇÃO PSICOMOTORA NA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL: O CORPO DA ESCOLA E A. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2021 - 2021

A afetividade no processo ensino-aprendizagem. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

BNC - FORMAÇÃO DE PROFESSORES: Impactos nos Cursos de Licenciatura. (Carga horária: 2h). , Associação Nacional Pela Formação dos Profissionais da Educação - ANFOPE/PB, ANFOPE, Brasil.

2021 - 2021

Didática complexa e Transdisciplinar. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2021 - 2021

PSICO-ONCOLOGIA: POSSIBILIDADES DE DIÁLOGO E RESSIGNIFICAÇÃO DO ADOECER. (Carga horária: 1h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2018 - 2018

Práticas Pedagógicas Inclusivas para Alunos com Necessidades Educacionais. (Carga horária: 4h). , Centro Regional de Educação Especial, CREE-MOS, Brasil.

2018 - 2018

Jornada Pedagógica A escola dos meus Sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em AMBIENTE VIRTUAL DE APRENDIZAGEM: MOODLE NA PRÁTICA. , Universidade Federal Rural do Semi-Árido, UFERSA, Brasil.

2016 - 2016

Extensão universitária em II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação no contexto atual. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2016 - 2016

Stop-motion como ferramenta didática: fazendo arte, despertando autonomia. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2011 - 2012

Extensão universitária em PIBID. (Carga horária: 1200h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em PROGRAMA INSTITUCIONAL DE MONITORIA. (Carga horária: 192h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2011 - 2011

Filosofia. (Carga horária: 30h). , Fundação Getúlio Vargas, FGV, Brasil.

2010 - 2010

As linguagens na rede. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2010 - 2010

Tecnologia da Informação (TI) na Educação. (Carga horária: 42h). , Fundação Bradesco, F.B, Brasil.

2008 - 2008

Pesquisa em Softwares Educacionais. (Carga horária: 8h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2000 - 2000

Informática Básica. (Carga horária: 55h). , Byte System Informática, B.S.I., Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Tecnologia Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino à Distância.

Organização de eventos

SANTOS, V. L. C. ; ANDRADE, E. R. G. . EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: CONSIDERAÇÕES SOBRE A FORMAÇÃO PROFISSIONAL. 2014. (Outro).

Participação em eventos

(In)Justiça Espacial e (In)Justiça Socioambiental Desafios do Brasil e do Semiárido. 2022. (Outra).

A Avaliação da e na Educação Infantil. 2022. (Exposição).

A educação do campo e os desafios da atualidade na universidade e ne na escola. 2022. (Outra).

A mulher e seus desafios e lutas contra as desigualdades no semiárido bo brasileiro. 2022. (Outra).

DESIGUALDADES SOCIOTERRITORIAIS E A EDUCAÇÃO DO CAMPO. 2022. (Outra).

V ENCONTRO NACIONAL DE ENSINO MÉDIO E INTERDISCIPLINARIDADE/VII SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO.PARA QUANDO VOCÊ SE FOR: A REPRESENTAÇÃO DA MORTE NA LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA. 2022. (Encontro).

VII SEMINÁRIO NACIONAL DO ENSINO MÉDIO.AFETIVIDADE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2022. (Seminário).

5ª Semana Nacional de Arquivo. 2021. (Outra).

Diálogos abertos sobre a educação infantil: a idade das trevas na educação pública. 2021. (Outra).

I Ciclo Formativo do PraLEE - Ler e Escrever na Escola: problematizando teorias e ressignificando práticas. 2021. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES: o Semiárido e a agenda 2030. 2021. (Exposição).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES: Semiárido e Agricultura Familiar: cenário e desafios na superação de desigualdades no campo e na cidade. 2021. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES: Semiárido e Cooperativismo Rural. 2021. (Exposição).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES: Semiárido e Desenvolvimento. 2021. (Outra).

II CICLO DE PALESTRAS E DEBATES: Semiárido e Educação. 2021. (Outra).

II Encontro do Projeto de Extensão UERN Vai à Escola - Educação e pobreza: forjando possibilidades e re (existências) no cenário pandêmico. 2021. (Outra).

III Seminário Institucional dos Programas PIBID e PRP/IFRN.A LUDICIDADE NO ENSINO REMOTO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Seminário).

III Simpósio de Educação, Linguística e Letras. 2021. (Simpósio).

II SEMINÁRIO DO RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA.PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSNO-APRENDIZAGEM EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Seminário).

II Simpósio On-line de Educação.A LUDICIDADE NO ENSINO REMOTO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Simpósio).

IV Colóquio Docência e Diversidade na Educação Básica: Profissão docente em questão. 2021. (Outra).

Paulo Freire e Alfabetização: Encontros de Vida e Esperança. 2021. (Seminário).

VI Congresso sobre Tecnologias na Educação. 2021. (Congresso).

VIII ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS.PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSNO-APRENDIZAGEM EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Outra).

VII SEMINÁRIO DO PIBID.PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSNO-APRENDIZAGEM EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Outra).

XII FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.A LUDICIDADE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL. 2021. (Outra).

Ciclo de Atividades Formepe. 2020. (Outra).

I Colóquio de Formação e Prática Docente. 2020. (Outra).

III Simpósio Nacional Psicologia e Compromisso Social. 2020. (Simpósio).

Jornada Pedagógica ?A Escola dos meus Sonhos?. 2018. (Outra).

Jornada Virtual ABED de Educação a Distância. 2018. (Outra).

SEMINÁRIO NACIONAL DE TECNOLOGIAS NA EDUCAÇÃO. 2017. (Seminário).

I Encontro de Educação da Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN).REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: APONTAMENTOS INTRODUTÓRIOS. 2016. (Encontro).

II Encontro Nacional de Pesquisas e Práticas em Educação.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORES SOBRE O PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO (PNE 2014-2024). 2016. (Encontro).

IV Seminário Nacional do Ensino Médio.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE EDUCAÇÃO À DISTÂNCIA: APONTAMENTOS INTRODUTÓRIOS. 2016. (Seminário).

IX JORNADA INTERNACIONAL SOBRE REPRESENTAÇÕES S SOCIAIS - IX JIRS.Por uma necessidade de diálogo entre Moscovici e Bauman: representações sociais hardware e representações sociais software. 2015. (Outra).

VII CONFERÊNCIA BRASILEIRA SOBRE REPRESENTAÇÕES SOCIAIS - CBRS.Por uma necessidade de diálogo entre Moscovici e Bauman: representações sociais hardware e representações sociais software. 2015. (Outra).

IV SEMINÁRIO NACIONAL DO PIBID.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE PESQUISA: um estudo com discentes-bolsistas do PIBIC/UFRN do Curso de Pedagogia. 2014. (Seminário).

Seminário Comunicação, Tecnologia e Ética. 2014. (Seminário).

V ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS - V ENALIC.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE PESQUISA: um estudo com discentes-bolsistas do PIBIC/UFRN do Curso de Pedagogia. 2014. (Encontro).

XI SEMINÁRIO DE INICIAÇÃO À DOCÊNCIA.REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE PESQUISA: um estudo com discentes-bolsistas do PIBIC/UFRN do Curso de Pedagogia. 2014. (Seminário).

XXII Encontro de Pesquisa Educacional do Norte e Nordeste.Formação Docente à Luz da Teoria das Representações Sociais na VII Jornada Internacional. 2014. (Encontro).

XX ENCONTRO ESTADUAL DE GEOGRAFIA.GEOGRAFIA DOS PROTESTOS E MEIO COMUNICACIONAL: UMA NOTA SOBRE AS ÚLTIMAS MANIFESTAÇÕES POPULARES NO BRASIL (JUNHO DE 2013). 2013. (Encontro).

Estudo Pedagógico. 2012. (Outra).

I ENCONTRO DE PRÁTICAS FORMATIVAS NA DOCÊNCIA - I ENPRAD.PERCURSOS DA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PIBID/PEDAGOGIA/CAP/UERN. 2012. (Encontro).

I ENCONTRO DE PRÁTICAS FORMATIVAS NA DOCÊNCIA - I ENPRAD.DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO USO DE TIC'S NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO GODEIRO. 2012. (Encontro).

II Simpósio Nacional de Texto e Ensino. 2012. (Simpósio).

IV SEMANA DE ESTUDOS, TEORIAS E PRÁTICAS EDUCATIVAS - IV SETEPE.AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM EXPERIMENTO DE INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO GODEIRO. 2012. (Outra).

I ENCONTRO REGIONAL DE EaD. 2011. (Congresso).

I SEMINÁRIO POTIGUAR SOBRE INCLUSÃO E DIVERSIDADE.ALGUMAS NOTAS SOBRE EDUCAÇÃO INCLUSIVA E TECNOLOGIA ASSISTIVA. 2011. (Seminário).

XVII ENCONTRO POTIGUAR DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EPEPe.A IMPORTÂNCIA DO ESTÁGIO SUPERVISIONADO NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA: relatos de experiências e v. 2011. (Encontro).

I COLÓQUIO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS - I CNELL.Os softwares educativos: auma potencialidade dos interesses comerciais ou um recurso correlacionado ao sucesso educativo?. 2010. (Outra).

III FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA.CURRÍCULO E DIDÁTICA: QUESTÕES EDUCATIVAS EM DISCUSSÃO. 2010. (Outra).

III SEMINÁRIO PENSANDO A GEOGRAFIA E SEUS CONCEITOS-CHAVE.TICs e o ensino de Geografia no período técnico-científico-informacional: desafios e perspectiva. 2010. (Seminário).

I SEMINÁRIO DE INTEGRAÇÃO DO ESTÁGIO EM PEDAGOGIA. 2010. (Seminário).

VII COLÓQUIO NACIONAL DE PROFESSORES DE METODOLOGIA DO ENSINO DE LÍNGUA PORTUGUESA E DE LITERATURA.O uso de TICs na educação escolar. 2010. (Outra).

VII SEMANA DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS E LITERÁRIOS DE PAU DOS FERROS - VII SELLP.Os softwares educativos: uma potencialidade dos interesses comerciais ou um recurso correlacionado ao sucesso educativo?. 2010. (Outra).

WORSHOP DAIN SOCIALIZA SEU SABER E FAZER. 2010. (Outra).

XVI ENCONTRO DE PESQUISA E EXTENSÃO/SBPC MIRIM. 2010. (Encontro).

XVI ENCONTRO POTIGUAR DOS ESTUDANTES DE PEDAGOGIA - EPEPe.O uso de TICs na Escola Municipal Leís Gomes de Oliveira. 2010. (Encontro).

II JORNADA DE ESTUDOS AGRÁRIOS.Trajetórias, Lutas e Realidades dos Grupos Quilombolas: Notas Para Discussão a partir da Comunidade Jatobá, Patu/RN. 2009. (Outra).

PROGRAMA DE DESENVOLVIMENTO EMPRESARIAL. 2009. (Outra).

V JORNADA GEOGRÁFICA.Trajetórias, Lutas e Realidades dos Grupos Quilombolas: Notas Para Discussão a partir da Comunidade Jatobá, Patu/RN. 2009. (Outra).

I FÓRUM INTERNACIONAL DE PEDAGOGIA - I FIPED. 2008. (Outra).

SEMINÁRIO DA ESCOLA FÉ E POLÍTICA. 2008. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: SARA RAISSA RODRIGUES DE LIMA

SANTOS, V. L. C.; SOARES, F. M. G. C.; CARNEIRO, S. F.. A COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA E AMPLIADA NO PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS COM AUTISMO E COM NECESSIDADES COMPLEXAS DE COMUNICAÇÃO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Fernanda Costa Mendes da Silva Gonçalves

SANTOS, V. L. C.; MARQUES, A. B.; SILVA, E. N.. AFETIVIDADE E APRENDIZAGEM DE CRIANÇAS NA EDUCAÇÃO INFANTIL: CONCEPÇÕES DE UMA PROFESSORA. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Jéssica Fernanda da Silva Souza

SANTOS, V. L. C.; CARNEIRO, S. F.; SOUZA, J. F. S.. A IMPORTÂNCIA DO ASSISTENTE TERAPÊUTICO NO CONTEXTO ESCOLAR DE CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO ESPECTRO DO AUTISMO. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: GLAIANA MARIA PAULINO DA SILVA

SANTOS, V. L. C.; MARINHO, Z.; TORRES, J. N.. A INSERÇÃO DOS FESTEJOS JUNINOS NO CURRÍCULO DE UMA ESCOLA DE EDUCAÇÃO INFANTIL NA REDE PÚBLICA DE MOSSORÓ-RN. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Edilene Mendes dos Santos

SANTOS, V. L. C.; YOUNG, R. S.; GADELHA, A. C.. JOGOS DIGITAIS NO CONTEXTO EDUCACIONAL: UMA ANÁLISE DO USO POR PROFESSORES NOS ANOS FINAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA EDUARDA ALVES PEIXOTO

SANTOS, V. L. C.; YOUNG, R. S.; OLIVEIRA, M. B.. OS DESAFIOS DO TRABALHO DOCENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2024. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Nadja Paula da Silva de Assis

SANTOS, V. L. C.. O PROCESSO DE APRENDIZAGEM DE UMA ESTUDANTE COM TDAH NO ENSINO SUPERIOR. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: FABIANO MOREIRA FERREIRA DA SILVA

SANTOS, V. L. C.. O USO DE JOGOS DIGITAIS COMO RECURSO PEDAGÓGICO PARA A APRENDIZAGEM. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: Antônio Janderson Fernandes da Silva

SANTOS, V. L. C.. AFETIVIDADE NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM: UMA LEITURA SÓCIOHISTÓRICA. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Aluno: MARIA PRISCILA BORGES CARVALHO DA CUNHA

SANTOS, V. L. C.. O SIMBÓLICO E O IMAGINÁRIO: AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE PROFESSORAS DA PRÉ-ESCOLA A CERCA DA LITERATURA INFANTIL. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SANTOS, V. L. C.; OLIVEIRA, M. B.; ALMEIDA, S. D.; MARINHO, I. C.; SANTO, J. M. C. T.. Processo Seletivo de Remoção Interna de Docentes. 2023. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

SANTOS, V. L. C.; MARQUES, A. B.; BARRETO, M. S.. Processo de Seleção Simplificada para Contratação de Professores Temporários. 2022. Universidade do Estado do Rio Grande do Norte.

Orientou

JACKELINE ALVES COSTA

REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE EXTENSIONISTA SOBRE O PROJETO DE EXTENSÃO PRÁTICAS DE LEITURA E ESCRITA NA ESCOLA ? PRALEE/UERN; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

Cláudia Dayse Gomes de Paiva

TDAH NO ESPAÇO ESCOLAR: PRÁTICAS PEDAGÓGICAS INCLUSIVAS; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

Sandja Leticia de Freitas Silva

AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS DE DOCENTES SOBRE O BRINCAR NA EDUCAÇÃO INFANTIL; 2024; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

Sara Alessandra Rocha Pereira

MEMÓRIA AFETIVA NA FORMAÇÃO LEITORA EM TEMPOS DE PANDEMIA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

PATRICIA ISRAELLE MEDEIROS GOMES MAIA

A RELAÇÃO AFETIVA DE CRIANÇAS COM TEA COM SEUS PROFESSORES: UM ESTUDO NA EDUCAÇÃO INFANTIL DE BARAÚNA/RN; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

MARIA EDUARDA FERREIRA DE OLIVEIRA

PARA QUANDO VOCÊ SE FOR: A REPRESENTAÇÃO DA MORTE NA LITERATURA INFANTIL CONTEMPORÂNEA; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

Ana Kaline Bernardo de Lima

MEDIAÇÃO PEDAGÓGICA NA EJA: A QUE NOS CONVIDA PAULO FREIRE?; 2022; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

Flaviane Carvalho Rebouças

A LUDICIDADE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA ETAPA EDUCAÇÃO INFANTIL EM UM CENTRO DE EDUCAÇÃO INFANTIL DA REDE PÚBLICA DE ENSINO; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

VANESSA ADNE MOURA DE OLIVEIRA

AFETIVIDADE NO ENSINO REMOTO EMERGENCIAL; 2021; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Universidade do Estado do Rio Grande do Norte; Orientador: Valmaria Lemos da Costa Santos;

Produções bibliográficas

SANTOS, V. L. C. ; SANTOS, J. E. dos. ; CARNEIRO, S. F. ; SOUZA, P. M. . Experiências, saberes e fazeres produzidos pelas mulheres do campo em São Rafael/RN, Brasil. https://doi.org/10.47149/pemo.v4.8675 , v. 4, p. 1-24, 2022.
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SANTOS, V. L. C. ; BARBOSA, L. Y. N. ; SILVA, M. B. . PERSPECTIVAS NO PROCESSO DE ENSNO-APRENDIZAGEM EM TEMPOS PANDÊMICOS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, V. L. C. ; REBOUCAS, F. C. . A LUDICIDADE NO ENSINO REMOTO: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO INFANTIL. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
SANTOS, V. L. C. ; ANDRADE, E. R. G. . Por uma necessidade de diálogo entre Moscovici e Bauman: representações sociais hardware e representações sociais software. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. L. C. ; XAVIER, M. D. D. ; ANDRADE, E. R. G. . Formação Docente à Luz da Teoria das Representações Sociais na VII Jornada Internacional. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, V. L. C. ; XAVIER, M. D. D. ; ANDRADE, E. R. G. . REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE PESQUISA: um estudo com discentes-bolsistas do PIBIC/UFRN do Curso de Pedagogia. 2014. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Lima, Francisco Mateus Alexandre de ; SANTOS, V. L. C. ; TEMÓTEO, Antônia Sueli da Silva Gomes . AS NOVAS TECNOLOGIAS DE INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO: UM EXPERIMENTO DE INCLUSÃO DIGITAL NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO GODEIRO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. L. C. ; TEMOTEO, A. S. S. G. . DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO USO DE TIC'S NA ESCOLA ESTADUAL JOÃO GODEIRO. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. L. C. ; LIMA, F. M. A. ; RODRIGUES, A. L. ; TEMOTEO, A. S. S. G. . PERCURSOS DA FORMAÇÃO DOCENTE: EXPERIÊNCIAS VIVENCIADAS NO PIBID/PEDAGOGIA/CAP/UERN. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. L. C. ; SANTOS, J.E. . POR UMA INCLUSÃO DIGITAL: O USO DAS TICs NA ESCOLA MUNICIPAL LEÍS GOMES DE OLIVEIRA. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. L. C. . O uso de tics na educação escolar. 2010. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SANTOS, V. L. C. ; JOSÉ, E. S. . Os softwares educativos: uma potencialidade dos interesses comerciais ou um recurso correlacionado ao sucesso educativo?. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SANTOS, V. L. C. . Trajetórias, Lutas e Realidades dos Grupos Quilombolas: Notas para Discussão a partir da Comunidade de Jatobá, Patu-RN. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

SANTOS, V. L. C. . Parecer sobre obra submetida nas Edições UERN. 2023.

SANTOS, V. L. C. ; RODRIGUES, M. F. ; ALMEIDA, S. D. . Membro da Comissão para analisar os pedidos de licença prêmio para o semestre 2022.2. 2022.

SANTOS, V. L. C. . Parecer sobre obra submetida nas Edições UERN. 2022.

SANTOS, V. L. C. . Práticas de Leitura e Escrita na Escola-PraLEE: extensão e formação no contexto da pandemia de Covid-19. 2023. (Editoração/Livro).

SANTOS, V. L. C. . Oficina: O Uso das TIC?s na leitura da palavra: o mapa conceitual pelo software CmapTools. 2022. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

SANTOS, J.E. ; SANTOS, V. L. C. . TIC?S e o ensino de geografia no período técnico-científico-informacional: desafios e perspectivas.. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).

Projetos de pesquisa

2022 - Atual

REALIDADE DAS ESCOLAS DO CAMPO NO SEMIÁRIDO POTIGUAR: diagnóstico e construção geopedagógica, Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Valmaria Lemos da Costa Santos - Integrante / José Erimar dos Santos - Coordenador.
2021 - Atual

A dimensão subjetiva da vivência escolar na pandemia, Descrição: A pesquisa tem por objetivo geral investigar a dimensão subjetiva da vivência escolar de professores da educação básica no contexto da pandemia de coronavírus que atravessa a realidade atual, afetando, profundamente, os processos educacionais. Consideramos ecessário e oportuno que a educação investigue as implicações da pandemia no processo de escolarização, levando em conta a forma como as pessoas, nesse caso, professores de escolas públicas, têm vivido essa situação caótica, em uma sociedade perversamente desigual como a nossa, onde o sofrimento tem sido, sobretudo, uma questão ética e política. A pesquisa será realizada por meio de instrumentos diversos de produção (coleta) de dados, como entrevistas e questionários, e os resultados serão analisados com base no procedimento dos núcleos de significação. Ademais, serão apresentados em eventos científicos/acadêmicos e publicados na forma de produtos bibliográficos, como artigos e capítulos de livros.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (6) / Mestrado acadêmico: (1) . , Integrantes: Valmaria Lemos da Costa Santos - Integrante / Samira Fontes Carneiro - Integrante / Júlio Ribeiro Soares - Coordenador / Débora Maria do Nascimento - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2018 - 2019

Universidade Federal Rural do Semi-Árido

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2012 - 2013

TELECENTRO COMUNITÁRIO DE SERRINHA DOS PINTOS

Vínculo: Monitora, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20

2020 - Atual

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 8

2011 - 2012

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista PIBID, Carga horária: 8

2011 - 2011

Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista PIM, Enquadramento Funcional: Bolsista PIM, Carga horária: 8

Atividades

06/2024
Conselhos, Comissões e Consultoria, Pró-Reitoria de Extensão (PROEX).,Cargo ou função, Membro Titular de Comissão da Extensão.
04/2024
Direção e administração, Faculdade de Educacao.,Cargo ou função, Orientadora acadêmica do Curso de Pedagogia.
03/2021
Extensão universitária , Faculdade de Educacao.,Atividade de extensão realizada, Projeto de Extensão Práticas de Leitura e Escrita na Escola (PraLEE).
11/2020
Pesquisa e desenvolvimento, Faculdade de Educacao.,Linhas de pesquisa
10/2020
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação I
10/2020
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
10/2020
Ensino, Administração, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Fundamentos da Psicologia
10/2020
Ensino, Direito, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia Jurídica
08/2018
Pesquisa e desenvolvimento, Campus Avançado de Patú.,Linhas de pesquisa
04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, SEMINÁRIO TEMÁTICO I MPE0297
04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO MPE0086
04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTUDOS ACADÊMICOS INTRODUTÓRIOS I MPE0312
04/2024 - 07/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ESTÁGIO SUPERVISIONADO I MPE0304
09/2023 - 03/2024
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação MPE0132
09/2023 - 03/2024
Ensino, Ciências Sociais, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação MPE0132
09/2023 - 03/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, ORGANIZAÇÃO DO TRABALHO ACADÊMICO MPE0086
05/2023 - 09/2023
Ensino, Física, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação MPE0132
05/2023 - 09/2023
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação MPE0132
05/2023 - 09/2023
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, PSICOLOGIA DA EDUCAÇÃO MLE0464
10/2022 - 04/2023
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
10/2022 - 04/2023
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
11/2021 - 05/2022
Ensino, Enfermagem, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
11/2021 - 05/2022
Ensino, Matemática, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
11/2021 - 05/2022
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
07/2021 - 11/2021
Ensino, Letras - Espanhol, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
07/2021 - 11/2021
Ensino, Letras - Inglês, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Psicologia da Educação
07/2021 - 11/2021
Ensino, Filosofia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Ps icologia da Aprendizagem

2011 - 2011

ESCOLA MUNICIPAL LEÍS GOMES DE OLIVEIRA

Vínculo: Professora Contratada, Enquadramento Funcional: Docência, Carga horária: 40

2005 - 2009

PREFEITURA MUNICIPAL DE SERRINHA DOS PINTOS

Vínculo: Monitora do PETI, Enquadramento Funcional: Monitora do Programa de E. do Trab. Infantil, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Monitora do Programa de Erradicação do Trabalho Infantil - PETI, na cidade de Serrinha dos Pintos-RN.

2015 - 2015

Universidade Federal do Rio Grande do Norte

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Docência Assistida, Carga horária: 8

Outras informações:
Docência Assistida/Estágio Docência através da função Bolsista CAPES, atuando no Ensino de Graduação, na Disciplina: Tecnologia e Educação

2018 - Atual

Escola Estadual Doutor Lavoisier Maia

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Suporte Pedagógico, Carga horária: 30