Tatiane Oliveira Santos Nascimento

Doutora em Educação da Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho -UNESP campus Presidente Prudente SP, atuando na Linha de pesquisa Formação dos profissionais da educação, políticas educacionais e escola pública. Possui mestrado em Educação pela Universidade do Oeste Paulista (UNOESTE), sendo neste período bolsista da Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de nível Superior (CAPES). Teve reconhecimento ao mérito, na categoria de Pós- Graduação, ao trabalho científico (ENEPE) "A gestão democrática e os Planos Municipais de Educação: analise preliminar". Possuí especialização Lato-Senso em Gestão Educacional (UNESP). Graduou-se em Matemática pela Universidade Estadual de Maringá (UEM), sendo, neste período, bolsista no projeto de Extensão Universidade Sem Fronteira operando em oficina Laboratório de Ensino da Matemática, e também como bolsista da CAPES onde participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a docência (PIBID). Graduada em pedagogia (UNINTER).

Informações coletadas do Lattes em 28/10/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em Educação

2019 - 2023

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: O Processo de Monitoramento e Avaliação dos Planos Municipais de Educação de uma região interiorana do oeste paulista
Silvio Cesar Nunes Militão.

Mestrado em Educação

2016 - 2018

Universidade do Oeste Paulista
Título: O Plano Nacional de Educação e os desafios para a elaboração dos Planos Municipais de Educação
, Ano de Obtenção: 2018.Maria Eliza Oliveira Nogueira.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Humanas

Especialização em Gestão Educacional

2013 - 2015

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho
Título: Municipalização do ensino fundamental e melhoria da qualidade educacional: uma associação possível
Orientador: Silvio Cesar Nunes Militão

Graduação em Pedagogia

2016 - 2019

Centro Universitário Internacional

Graduação em Matemática

2007 - 2012

Universidade Estadual de Maringá
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.

Formação complementar

2021 - 2021

?Normalização de Trabalhos Acadêmicos - ABNT NBR 6023: Elaboração de Referê. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

Metodologia da Pesquisa Científica 1ª oferta MOOC ( 1º Oferta na modalidade. (Carga horária: 30h). , Fundação Oswaldo Cruz, FIOCRUZ, Brasil.

2021 - 2021

?Produtividade e colaboração com apps do Google?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

?Conheça as Funcionalidades do Canva?. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

webinar (via plataforma Google Meet) ?Estratégias de Busca e Pesquisa em Ba. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2021 - 2021

?Normalização de Trabalhos Acadêmicos - ABNT NBR 10520: Citações em Documen. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2020 - 2020

Formação para análise de dados Qualitativos e Quantitativos. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Extensão universitária em Curso de Português. (Carga horária: 34h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2017 - 2017

Educação e Semiótica. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, UNESP, Brasil.

2016 - 2016

Curso Acesso de Base de Dados. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

WORKSHOP: Apresentações interativas: O Prezi como inovação. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Tópico Especial: Visual Methods and qualitative approach in the research on. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2016 - 2016

Tópico Especial Pesquisa qualitativa: Grounded Theory. (Carga horária: 4h). , Universidade do Oeste Paulista, UNOESTE, Brasil.

2014 - 2014

Curso de Atualização Inglês Online para Servidores - Etapa I. (Carga horária: 45h). , Secretaria de Educação, MEC, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Curso de Extensão: Jogos educativos e Lógica de Boole. (Carga horária: 15h). , Universidade Estadual de Maringá, UEM, Brasil.

Organização de eventos

NASCIMENTO, T. O. S. . XIV Seminário de Pesquisa em Educação. 2021. (Outro).

Nascimento, T. O. S . 2ª Jornada Universitária em defesa da Reforma Agrária. 2017. (Congresso).

Nascimento, T. O. S . XVIII Jornada de Educação e XVIII Simpósio de Iniciação Científica da Faculdade de Artes, Ciências, Letras e Educação de Presidente Prudente.. 2017. (Outro).

Participação em eventos

?Ecoansiedade e o novo perfil de consumidor: da aproximação ao meio ambiente ao distanciamento da subjetivação?,. 2021. (Encontro).

?Palestra ao vivo e online - Aprendizagem Significativa e a Prática Pedagógica?,. 2021. (Outra).

"O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e retrocessos democráticos ", promovido(a) pelo(a) Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal de Uberlândia,.'OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO COMO UM PROCESSO CONTÍNUO DE PLANEJAMENTO'. 2021. (Seminário).

"O Estado e as Políticas Educacionais no Tempo Presente - Estado neoliberal e retrocessos democráticos ", promovido(a) pelo(a) Faculdade de Educação (FACED) da Universidade Federal de Uberlândia,.'POLÍTICAS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS E EM LARGA ESCALA NO PNE (2014-2024): UMA ANÁLISE DA PERMEABILIDADE NEOLIBERAL'. 2021. (Simpósio).

Ciclo de debates ?Formação docente e práticas educativas: diálogos e perspectivas de pesquisa?. 2021. (Outra).

EDUCERE - XV Congresso Nacional de Educação. AS COMISSÕES DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO E SUA RELEVÂNCIA NESSE PROCESSO. 2021. (Congresso).

IX Seminário Melhoria da Escola Pública: "Escola Pública: Espaço de luta e de esperança em tempos de pandemia"". 2021. (Seminário).

LIVES COMEMORATIVAS AO CENTENÁRIO DE PAULO FREIRE. 2021. (Outra).

Palestra: ?Ecoansiedade e o novo perfil de consumidor: da aproximação ao meio ambiente ao distanciamento da subjetivação?,. 2021. (Encontro).

Seminário do Ded " A coordenação da Pós-Graduação no Contexto da Nova Gestão Pública. 2021. (Seminário).

V COLÓQUIO INTERNACIONAL DIÁLOGOS SUL-SUL e II CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISA E PRÁTICAS EM EDUCAÇÃO. 2021. (Outra).

XV Congresso Nacional de Educação ? EDUCERE. 2021. (Congresso).

14ª Reunião Regional Sudeste da ANPEd. 2020. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste.O CONSELHO ESCOLAR E A CONSOLIDAÇÃO DA GESTÃO DEMOCRÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA. 2018. (Encontro).

Congresso Nacional de Políticas Educacionais da Unoeste. 2017. (Congresso).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão ( ENEPE /2017). 2017. (Encontro).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2017. (Encontro).

III Seminário Regional de Educação do Campo do Pontal do Paranapanema. 2017. (Seminário).

XIV Encontro Estadual da ANPAE-SP. 2017. (Encontro).

5º Encontro Senac de Conhecimento Integrado.O processo de municipalização do Ensino Fundamental no estado de São Paulo. 2016. (Encontro).

A ESCOLA NO COMBATE AO TRABALHO INFANTIL. 2016. (Outra).

CAPACITAÇÃO:" ACESSO AS BASES DE DADOS" PARA A COMUNIDADE UNIVERSITÁRIA DA UNOESTE E MÉDICOS RESIDENTES.. 2016. (Oficina).

Colóquio de Pesquisa do Mestrado em Educação da Unoeste. 2016. (Outra).

Encontro Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão da Unoeste. 2016. (Encontro).

Minicurso Relações Intertextuais e Interpessoais no processo de construção de textos científicos. 2016. (Simpósio).

Pesquisa qualitativa; análise fundamentada nos dados -Grounded Theory. 2016. (Outra).

Simpósio: Ações Educativas para o Combate à violência em Escolas Públicas. 2016. (Simpósio).

Tópico Especial " Visual Methods and qualitative approach in the research on Education. 2016. (Oficina).

V Seminário Melhoria da Escola Pública " Direito à Educação e Condições de de Trabalho dos professores: relações possíveis. 2016. (Simpósio).

WORKSHOP: " apresentações interativas: O Prezi como inovação. 2016. (Oficina).

XVII Jornada de Educação e XVII Simpósio de Iniciação cientifica da Faculdade de Artes,Ciências, letras e Educação de Presidente Prudente. 2016. (Simpósio).

39º Encontro Regional de Astronomia- EREA. 2013. (Encontro).

18º Erematsul.Uma proposta para diferenciar obstáculo epistemológico de dificuldade natural na aprendizagem operatória de números inteiros. 2012. (Encontro).

Curso de Extensão: Jogos Educativos e Lógicas de Boole. 2012. (Outra).

I ENCONTRO DO IGI- MARINGÁ. 2012. (Encontro).

I Encontro do PIBID/UEM. 2012. (Encontro).

XVIII EREMATSUL. 2012. (Encontro).

XVII EREMATSUL- Encontro Regional de Estudante da Região Sul. 2011. (Encontro).

XXII Semana da Matemática da Universidade Estadual de Maringá. 2011. (Outra).

XV EREMATSUL- Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul. 2009. (Encontro).

FERA COM CIÊNCIA.VIIII MOSTRA DO MUSEU DINÂMICO INTERDISCIPLINAR. 2008. (Seminário).

II Fórum das Licenciaturas da UEM. 2008. (Outra).

IV BIENAL DA SOCIEDADE BRASILEIRA DE MATEMÁTICA. 2008. (Congresso).

XIV EREMATSUL- Encontro Regional de Estudantes de Matemática da Região Sul. 2008. (Encontro).

XXVI Seminário de Extensão Universitária da Região Sul. 2008. (Seminário).

XIX Semana da Matematica. 2007. (Outra).

Produções bibliográficas

Nascimento, T. O. S ; MILITAO, S. C. N. . Planos decenais de educação em municípios do interior paulista: análise do acompanhamento e materialização das metas estruturantes. https://doi.org/10.5902/2318133867791 , v. 11, p. 1-15, 2022.
Nascimento, T. O. S ; OLIVEIRA, M. E. N. ; GIORG, C. A. G. . Aelaboração de Planos Municipaisnaperspectiva da análise institucional e da abordagem do ciclo de políticas. PRÁXIS EDUCATIVA (IMPRESSO) , v. 15, p. 1-19, 2020.
SOUZA, DAIANE GONÇALVES DE ; OLIVEIRA, ALETHEIA MACHADO DE ; NASCIMENTO, TATIANE OLIVEIRA SANTOS . O EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO: O QUE REVELAM OS DADOS POR ÁREA DE CONHECIMENTO NUM PERÍODO DECENAL?. Colloquium Humanarum , v. 17, p. 61-74, 2020.
Nogueira OLiveira, Maria Eliza ; SANTOS NASCIMENTO, TATIANE OLIVEIRA ; NUNES MILITÃO, SILVIO CESAR . O processo de elaboração dos Planos Municipais de Educação: saberes, diretrizes, políticas e práticas. REVISTA BRASILEIRA DE POLÍTICA E ADMINISTRAÇÃO DA EDUCAÇÃO , v. 35, p. 491, 2019.
OLIVEIRA SANTOS NASCIMENTO, TATIANE ; ELIZA OLIVEIRA NOGUEIRA, MARIA . A GESTÃO DEMOCRÁTICA E OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ANALISE PRELIMINAR. Colloquium Humanarum , v. 14, p. 19-24, 2017.
OLIVEIRA S NASCIMENTO, TATIANE ; CESAR NUNES MILITÃO, SILVIO . MUNICIPALIZAÇÃO DO ENSINO FUNDAMENTAL NO ESTADO DE SÃO PAULO E MELHORIAS DA QUALIDADE EDUCACIONAL: UMA ASSOCIAÇÃO POSSÍVEL. Colloquium Humanarum , v. 13, p. 36-41, 2016.
NASCIMENTO, T. O. S. . 'POLÍTICAS DE AVALIAÇÕES EXTERNAS E EM LARGA ESCALA NO PNE (2014-2024): UMA ANÁLISE DA PERMEABILIDADE NEOLIBERAL'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASCIMENTO, T. O. S. . 'OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO COMO UM PROCESSO CONTÍNUO DE PLANEJAMENTO'. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
NASCIMENTO, T. O. S. ; MILITAO, S. C. N. . O ATUAL PANORAMA DO ALCANCE DAS METAS ESTRUTURANTES DO PLANO NACIONAL DE EDUCAÇÃO DE UMA REGIÃO DO INTERIOR PAULISTA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, T. O. S. ; MILITAO, S. C. N. . AS COMISSÕES DE MONITORAMENTO E AVALIAÇÃO DOS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO E SUA RELEVÂNCIA NESSE PROCESSO. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Nascimento, T. O. S . O processo de monitoramento e avaliação dos Planos Municipais de Educação. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
Nascimento, T. O. S ; Militão, S.C.N . A atividade de trabalho 'Plano Nacional de Educação' segundo a psicologia histórico-crítica. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
ELIZA OLIVEIRA NOGUEIRA, MARIA ; NASCIMENTO, T. O. S. ; MOREIRA, J. G. . O conselho escolar e a consolidação da gestão democrática na escola pública. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
Nascimento, T. O. S ; Nogueira OLiveira, Maria Eliza . A materialização dos Planos Municipais de Educação no contexto do atual Plano Nacional de Educação. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S . A GESTÃO DEMOCRÁTICA E OS PLANOS MUNICIPAIS DE EDUCAÇÃO: ANALISE PRELIMINAR. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S ; Nogueira OLiveira, Maria Eliza . Análise sobre as orientações para a elaboração dos Planos Municipais de Educação: primeiras impressões.. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S ; Militão, S.C.N . Municipalização do Ensino Fundamental no Estado de São Paulo e Melhorias da Qualidade Educacional: uma associação possível.. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S . O Novo Plano Nacional de Educação e os Desafios da esfera pública municipal na materialização dos Planos Municipais de Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
Nascimento, T. O. S . O processo da municipalização do Ensino Fundamental no estado de São Paulo e o avanço da qualidade educacional. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S ; Fernando H. da Silva ; COUSIN, A. O. A. . APLICAÇÕES ENVOLVENDO LOGARITMOS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S . UMA PROPOSTA PARA DIFERENCIAR OBSTÁCULO EPISTEMOLÓGICO DE DIFICULDADE NATURAL NA APRENDIZAGEM OPERATÓRIA DE NÚMEROS INTEIROS. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Nascimento, T. O. S ; COUSIN, A. O. A. ; Doherty Andrade . LOGARITMOS E ALGUMAS APLICAÇÕES. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de desenvolvimento

2010 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos - Coordenador / Alexandra de O. A. Cousin - Integrante.
2010 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos - Coordenador / Alexandra de O. A. Cousin - Integrante.
2010 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos - Coordenador / Alexandra de O. A. Cousin - Integrante.
2010 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Coordenador / Alexandra de O. A. Cousin - Integrante.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Integrante / Alexandra de O. A. Cousin - Coordenador.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Integrante / Alexandra de O. A. Cousin - Coordenador.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Integrante / Alexandra de O. A. Cousin - Coordenador.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Integrante / Alexandra de O. A. Cousin - Coordenador.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Integrante / Alexandra de O. A. Cousin - Coordenador.
2010 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência, Descrição: O "Programa Institucional de Bolsa de Iniciação à Docência" tem como objetivo o apoio à docência para alunos de cursos de licenciatura e para coordenadores e supervisores responsáveis institucionalmente pelo Programa Institucional. Esse desenvolve um trabalho em escolas públicas acompanhado pela orientação de um professor da instituição e duas professoras da rede pública de ensino.. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Tatiane Oliveira Santos Nascimento - Integrante / Alexandra de O. A. Cousin - Coordenador.

Prêmios

2017

Reconhecimento ao mérito na categoria de Pós-Graduação, Unoeste.

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participou do Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência.

2010 - 2012

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Programa Institucional de Bolsa de Iniciação a Docência.

2007 - 2007

Universidade Estadual de Maringá

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Participação em projetos, Carga horária: 20, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Participo do Projeto Propae como colaboradora voluntária, dando monitória de matemática aos alunos e no ensino de informática para os mesmos.

Atividades

07/2007 - 11/2007
Estágios , Centro de Ciências Agrarias.Estágio realizado, Bolsa-Estágio Programa DCT-UEM, atuando no Deparmento de Zootecnia.
05/2007 - 11/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Humanas Letras e Artes.Atividade de extensão realizada, PROPAE-Programa Interdiciplinar de Apoio e Pesquisa á Excepcionalidade (participante).
03/2007 - 11/2007
Extensão universitária , Centro de Ciências Exatas.Atividade de extensão realizada, PAEM- Gincana Matemática(participante).

2019 - Atual

Centro Educacional JP

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professora Doutoranda, Carga horária: 4

Outras informações:
Ministrei a disciplina de "Gestão em instituições não escolares e estágio supervisionado" no curso de Pedagogia 04 h/a semanais.

2018 - 2019

Centro Educacional JP

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: PROFESSORA DO CENTRO EDUCACIONAL JP, Carga horária: 18

2016 - 2018

Universidade do Oeste Paulista

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista da CAPES, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - Atual

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante pesquisador, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho

Vínculo: Institucional, Enquadramento Funcional: Professora Doutoranda, Carga horária: 60

Outras informações:
Ministrou a disciplina de Gestão em Instituições Não Escolares e Estágio Supervisionado