Alexandre Miranda Rosa

Mestre em Filologia e Língua Portuguesa pela Universidade de São Paulo (2002). Vivência na América do Norte por dois anos (1987 e 1989). Em 1989, ingressa no curso de Letras nas faculdades São Marcos, no Ipiranga, SP, e inicia magistério como professor de língua inglesa (1989) e língua portuguesa (1990). Em 1993, faz curso de especialização Lato Sensu em língua portuguesa nas faculdades São Marcos. Em 1997, começa curso de mestrado na Universidade de São Paulo na área de filologia e língua portuguesa. Sua pesquisa de mestrado estuda a linguagem da poesia a partir da estilística estrutural de Riffaterre e a estrutura da linguagem poética de Jean Cohen. Nesse mesmo ano, passa a lecionar como professor do curso de Letras no Centro Universitário Assunção e na Universidade São Marcos, ambas no Ipiranga, SP. Experiência no Rio de Janeiro por dois anos (2004 e 2005) como docente do curso de Letras na Universidade Estácio de Sá. Em 2006, participa como professor coordenador do Projeto Teia do saber da Secretaria de Educação do Estado de São Paulo, ministrado pelo Centro Universitário de Santo André (Unia). Em 2007, ministra curso livre de leitura crítica e produção textual a gerentes em empresa de metalurgia em São Caetano do Sul. Cria e coordena o Projeto Grão de Mostarda (2007), com a pedagoga Ceciana de Melo, para oferecer atividades pedagógicas e lúdicas (língua portuguesa, língua inglesa e oficinas de arte) a alunos do ensino fundamental em bairro de São Bernardo do Campo. Editor de livros didáticos de língua portuguesa na Abril Educação S/A de 2010 a 2015.

Informações coletadas do Lattes em 17/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Filologia e Língua Portuguesa

1997 - 2002

Universidade de São Paulo
Título: Linguagem e Poesia em Mário Faustino,Ano de Obtenção: 2002
Guaraciaba Micheletti.

Especialização em Lato Sensu em Língua Portuguesa

1993 - 1994

Universidade São Marcos
Título: Didática e Língua Portuguesa
Orientador: Ana Maria Navajas

Graduação em Letras

1989 - 1992

Universidade São Marcos

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Bandeira representando o idioma Alemão

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística.

Produções bibliográficas

  • ROSA, A. M. . Projeto Lumirá - Letramento e alfabetização (1 ao 3 anos). 1a. ed. São Paulo: Ática, 2014. v. 3. 270p .

  • ROSA, A. M. ; Sílvio Luis Bedani ; PESSOA, W. . Quadrívio. São Paulo: Plêiade, 1997. v. 1. 100p .

Outras produções

ROSA, A. M. . Projeto Grão de Mostarda. 2008.

ROSA, A. M. . Projeto Grão de Mostarda. 2008; Tema: Metologia de ensino de língua portuguesa. (Site).

Histórico profissional

Experiência profissional

2010 - 2015

Editora Abril

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Editor, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2007 - Atual

Projeto Grão de Mostarda

Vínculo: Idealizador, Enquadramento Funcional: Coordenador Geral

2006 - 2006

Centro Universitário de Santo André

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Coordenador, Carga horária: 80

Outras informações:
Professor coordenador do curso: metodologia do ensino da leitura em todas os componentes curriculares do Ciclo II - Ensino Fundamental e Médio - Programa Teia do Saber promovido pela Secretaria de Educação do Governo do Estado de São Paulo - Universidade Brás Cubas - Mogi das Cruzes

2004 - 2005

Universidade Estácio de Sá

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor Auxiliar I, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

1997 - 2003

Centro Universitário Assunção

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor

1997 - 1999

Universidade São Marcos

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor