Geanne Estevam Silvano
Sou graduada em Pedagogia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte - UFRN (2008) e especialista em Psicopedagogia Institucional e Clínica pela Faculdades Integradas de Patos - FIP, 2012, e em coordenação pedagógica pela Faculdade Campos Elísios, 2023. Mestre em Geografia pela Universidade Federal do Rio Grande do Norte, 2022. Na área profissional: atuo na supervisão escolar, ministro de aulas de reforço escolar nos anos iniciais do Ensino Fundamental - Secretaria Municipal de Educação de Caicó - RN (SEMEC)- e na coordenação pedagógica nos anos finais do Ensino Fundamental - Secretaria Estadual de Educação e Desporto do Rio Grande do Norte (10 DIREC).
Informações coletadas do Lattes em 04/11/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Mestrado em andamento em MESTRADO PROFISSIONAL EM GEOGRAFIA
2019 - Atual
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: O USO DO LIVRO POP-UP COMO RECURSO DIDÁTICO: UMA FERRAMENTA DE ENSINO E APRENDIZAGEM NAS AULAS DE GEOGRAFIA
DIOGENES FELIX DA SILVA COSTA.Coorientador: DIOGENES FELIX DA SILVA COSTA. Palavras-chave: METODOLOGIA; EDUCAÇÃO BÁSICA; ENSINO PROFISSIONAL.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.
Especialização em Psicopedagogia Institucional e Clínica
2010 - 2012
Faculdades Integradas de Patos
Título: O outro e o meu Eu
Orientador: Gisonaldo Arcanjo de Sousa
Graduação em Pedagogia
2004 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do Norte
Título: Jornal das moças (1926): traços da historia das mulheres seridoenses
Orientador: Grinaura Medeiros Morais
Formação complementar
2019 - 2019
APAE BRASIL CAPACITAÇÃO NOS ESTADOS RN-PN. (Carga horária: 12h). , associação de pais e amigos dos excepcionais, APAE, Brasil.
2019 - 2019
Formação de Mediadores de Leitura. (Carga horária: 160h). , Universidade Aberta do Nordeste da Fundação Demócrito Rocha, UAN, Brasil.
2018 - 2019
Curso de Formação de Professores Alfabetizadores. (Carga horária: 100h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2019
Curso Livre Básico de História em Quadrinhos. (Carga horária: 120h). , Universidade Aberta do Nordeste, UAN, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em O LIVRO DIDÁTICO DE GEOGRAFIA: POTENCIALIZAR USOS EM SALA DE AULA. (Carga horária: 10h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2018
Extensão universitária em SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO EDUCACIONAL. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2018 - 2018
NOÇÕES DOS DIREITOS DA PESSOA COM TEA. (Carga horária: 2h). , associação de pais e amigos dos excepcionais, APAE, Brasil.
2018 - 2018
Seminário de Educação Especial e Inclusão Educacional. (Carga horária: 3h). , associação de pais e amigos dos excepcionais, APAE DE CAICÓ, Brasil.
2018 - 2018
PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO GOVERNAMENTAL. (Carga horária: 20h). , SECRETARIA DE ESTADO DA ADMINISTRAÇÃO E DOS RECURSOS HUMANOS-RN, SEARH-RN, Brasil.
2016 - 2016
Deficiência Intelectual. (Carga horária: 4h). , Secretaria Municipal de Educação, Cultura e Esporte-SEMECE, SEMECE, Brasil.
2014 - 2014
pacto nacional pela alfabetização na idade certa. (Carga horária: 160h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2013 - 2014
pacto nacional pela alfabetização na idade certa. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
Áreas de atuação
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.
Organização de eventos
SILVANO, G. E. . ENCONTRO NACIONAL DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS EM GEOGRAFIA ? EGEOprof 2019 Avaliação, perspectivas e práticas para inspirar: múltiplos olhares para os Mestrados Profissionais em Geografia. 2019. (Congresso).
SILVANO, G. E. . IV Semana de Pedagogia do CERES. Caicó/RN, 2008.. 2008. (Congresso).
SILVANO, G. E. . III Jornada de Educação Inclusiva do CERES. 2007. (Congresso).
SILVANO, G. E. . I Amostra de Monografias do Curso de Pedagogia do CERES. Caicó/RN, 2007. 2007. (Congresso).
Participação em eventos
DESCOMEMORANDO 1964: REFLEXÕES SOBRE O TEMPO PRESENTE,. 2019. (Encontro).
ENCONTRO NACIONAL DOS MESTRADOS PROFISSIONAIS EM GEOGRAFIA ? EGEOprof 2019 Avaliação, perspectivas e práticas para inspirar: múltiplos olhares para os Mestrados Profissionais em Geografia.O GARI: CONSTRUINDO A SUA VALORIZAÇÃO NAS AULAS DE GEOGRAFIA. 2019. (Seminário).
II JORNADA DE HISTÓRIA DOS SERTÕES. 2019. (Seminário).
Jornada ?Paulo Freire e a Escola Cidadã.Jornada PauloFreire e a Escola Cidadã. 2019. (Oficina).
Livro Didático de Geografia: potencializar uso em sala de aula. 2019. (Seminário).
OFICINAS DE FORMAÇÃO PARA A INCLUSÃO ESCOLAR.OFICINAS DE FORMAÇÃO PARA A INCLUSÃO ESCOLAR. 2019. (Oficina).
VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O GARI: CONSTRUINDO SUA VALORIZAÇÃO NAS AULAS DE GEOGRAFIA. 2019. (Congresso).
VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. A LUDICIDADE COMO PRÁTICA PEDAGÓGICA NO ENSINO DA GEOGRAFIA. 2019. (Congresso).
VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO,. 2019. (Congresso).
" DO LIXO AO LUXO": VIVA O GARI. VIVA O GARI. 2018. (Exposição).
CURSO LIVRE BÁSICO DE HISTÓRIAS EM QUADRINHOS.CURSO LIVRE BÁSICO EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2018. (Outra).
CURSO PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO GOVERNAMENTAL.PLANEJAMENTO ESTRATÉGICO GOVERNAMENTAL. 2018. (Oficina).
DECAP/EGRN - Departamento de Capacitação da Escola de Governo.Planejamento Estratégico Governamental. 2018. (Oficina).
FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA- UNIVERSIDADE ABERTA DO NORDESTE.CURSO LIVRE BÁSICO EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2018. (Outra).
III ENCONTRO NORTE-RIO-GRANDENSE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL.ESCOLA ESTADUAL SENADOR DINARTE MARIZ EDUCAÇÃO INTEGRAL EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: VALORIZAÇÃO À VIDA. 2018. (Encontro).
III ENCONTRO NORTE-RIO-GRANDENSE DE EDUCAÇÃO INTEGRAL. 2018. (Encontro).
SEMINÁRIO DE EDUCAÇÃO ESPECIAL E INCLUSÃO EDUCACIONAL - FORMAÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS: DESAFIOS E POSSIBILIDADES NO PROCESSO DE INCLUSÃO.PARTICIPANTE. 2018. (Seminário).
Formação em Educação Inclusiva. 2016. (Encontro).
Formação em Educação Inclusiva.Deficiência Intelectual. 2016. (Encontro).
pacto nacional pela alfabetização na idade certa.Curso de Formação de Professores Alfabetizadores. 2015. (Encontro).
pacto nacional pela alfabetização na idade certa.Curso de Formação de Professores Alfabetizadores. 2014. (Encontro).
pacto nacional pela alfabetização na idade certa.Curso de Formação de Professores Alfabetizadores. 2013. (Encontro).
I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no Ceará/VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação. UM BALANÇO DA PESQUISA: VOZES DA TRADIÇÃO ESCOLAR DO SERIDÓ II. 2007. (Congresso).
I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no Ceará/VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação. 2007. (Congresso).
I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no Ceará/VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação. Um Balanço da Pesquisa: Vozes da Tradição Escolar Seridó II. 2007. (Congresso).
II Jornada de Educação Inclusivado CERES/UFRN.A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO: ANÁLISE DE UM PROCESSO. 2006. (Encontro).
II Jornada de Educação Inclusiva do CERES/UFRN. 2006. (Encontro).
II Jornada de Educação Inclusiva do Ceres/ UFRN.Mini-Curso Sensibilização: Um Caminho Para a Inclusão Escolar. 2006. (Oficina).
XII Semana de Ciência, Tecnologia e Cultura( CIENTEC).Seridó Potiguar: Transformações e (re)construção. 2006. (Encontro).
1° Feira de Oficinas em Educação Matemática do Ceres/UFRN.1° Feira de Oficinas em Educação Matemática. 2005. (Oficina).
25º Encotro Nacional dos Estudantes de Pedagogia - "Quem Educa Quem por Uma Educação Que Sirva Ao Povo". 2005. (Congresso).
Oficina: Oprimido X Opressor no 25ºENEPe - Encontro Nacional dos Estudantes de Pedagogia -.Oprimido X Opressor. 2005. (Oficina).
XI Semana da Ciência, Tecnologia e Cultura( CIENTEC)- UFRN.Estande: Educação Inclusiva. 2005. (Outra).
XI EPEPe-Encontro Potiguar dos Estudantes de Pedagogia-"Quem Educa Quem por uma Educação que Sirva ao Povo". 2004. (Congresso).
pacto nacional pela alfabetização na idade certa.Curso de Formação de Professores Alfabetizadores. 2001. (Encontro).
Produções bibliográficas
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SILVANO, G. E. . UM BALANÇO DA PESQUISA: VOZES DA TRADIÇÃO ESCOLAR DO SERIDÓ II. In: I Colóquio Internacional de História e Memória da Educação no Ceará/VI Encontro Cearense de Historiadores da Educação, 2007, Aracati - CE. UM BALANÇO DA PESQUISA: VOZES DA TRADIÇÃO ESCOLAR DO SERIDÓ II, 2007.
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SILVANO, G. E. . A INCLUSÃO DO DEFICIENTE AUDITIVO: ANÁLISE DE UM PROCESSO. In: II Jornada de Educação Inclusivado CERES/UFRN, 2006, Caicó - RN. II Jornada de Educação Inclusivado CERES/UFRN, 2006.
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SILVANO, G. E. . ESCOLA ESTADUAL SENADOR DINARTE MARIZ EDUCAÇÃO INTEGRAL EM ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL: VALORIZAÇÃO À VIDA. 2018. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
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SILVANO, G. E. . CURSO LIVRE BÁSICO EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2018. (Apresentação de Trabalho/Outra).
Outras produções
SILVANO, G. E. . A VALORIZAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DA PROFISSÃO DO GARI NOS DIAS DE HOJE. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVANO, G. E. . A VALORIZAÇÃO E A IMPORTÂNCIA DA PROFISSÃO DO GARI NOS DIAS DE HOJE. 2018. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).
SILVANO, G. E. . 'DO LIXO AO LUXO' : VIVA O GARI. 2018. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).
SILVANO, G. E. . Exposição 'Do lixo ao Luxo'. 2018; Tema: "Do lixo ao Luxo". (Rede social).
SILVANO, G. E. . Garis são homenageados durante desfile cívico em Caicó. 2018; Tema: Viva o Gari. (Blog).
SILVANO, G. E. . Com Drogas Não se Brinca. 2017; Tema: Drogas. (Site).
SILVANO, G. E. . CURSO LIVRE BÁSICO EM HISTÓRIAS EM QUADRINHOS. 2018. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - HISTÓRIA).
Projetos de pesquisa
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2007 - 2008
A HISTÓRIA PELA VIA DA MEMÓRIA E DA LITERATURA, Descrição: RESGATAR A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO PELA MEMÓRIA. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Geanne Estevam Silvano - Integrante / ROUSEJACLEY PEREIRA DA SILVA - Integrante / GRINAURA MEDEIROS DE MORAIS - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Cooperação., Número de produções C, T & A: 3
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2007 - 2008
PATRONOS ESCOLARES: OS SIGNIFICADOS HISTÓRICOS DE ATOS INSTITUÍDOS, Descrição: Trata-se de uma pesquisa de campo realizada (in loco), onde na ocasião faz-se o registro fotográfico do modelo arquitetônico escolar além da pesquisa documental sobre o patrono. Em uma fase posterior, a pesquisa terá seu desdobramento, quando os agentes escolares (alunos e professores) participarão da mesma colaborando com o aprofundamento da biografia (trajetória pessoais e profissionais) dos patronos da escola. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) . , Integrantes: Geanne Estevam Silvano - Integrante / GRINAURA MEDEIROS DE MORAIS - Coordenador / NATHÁLIA MARIA DE BRITO SOUZA - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal do Rio Grande do Norte - Cooperação.
Histórico profissional
Experiência profissional
2013 - Atual
Secretaria estadual de Educação e Desporto do Rio Grande do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 30
2011 - Atual
Secretaria Municipal de Educação de CaicóVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 30
2010 - 2013
Secretaria Municipal de Educação de Serra Negra do NorteVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor da Educação Básica, Carga horária: 30
Outras informações:
Professora da Zona Rural.
2007 - 2008
SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO DO RIO GRANDE DO NORTEVínculo: Estagiária, Enquadramento Funcional: Professora da Educação Basica, Carga horária: 40
2018 - 2018
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: ALUNO ESPECIAL PÓS-GRADUAÇÃO, Enquadramento Funcional: ALUNO ESPECIAL PÓS-GRADUAÇÃO, Carga horária: 4
Outras informações:
ALUNO ESPECIAL PÓS-GRADUAÇÃO NO CURSO DE MESTRADO DE GEOPROF , CERES/CAICÓ-RN.
2007 - 2008
Universidade Federal do Rio Grande do NorteVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: BOLSISTA VOLUNTÁRIA, Carga horária: 10, Regime: Dedicação exclusiva.
Outras informações:
BOLSISTA VOLUNTÁRIA DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DO PROJETO: A HISTÓRIA PELA VIA DA MEMÓRIA E DA LITERATURA E PATRONOS ESCOLARES: OS SIGNIFICADOS HISTÓRICOS DE ATOS INSTITUÍDOS.
2019 - 2019
Escola Municipal Walfredo GurgelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 30
Outras informações:
Início das atividades no cargo de suporte pedagógico a partir do dia 26/03/2019
2019 - 2019
Escola Municipal Walfredo GurgelVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 30
2019 - 2019
Escola Estadual Professora Calpúrnia Caldas de AmorimVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, Carga horária: 30
2019 - 2019
Escola Estadual Professora Calpúrnia Caldas de AmorimVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA, Carga horária: 30
2019 - 2019
Associação de Pais e Amigos dos ExcepcionaisVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Supervisor, Carga horária: 30
2022 - Atual
Escola Municipal Olivia Pereira RodriguesVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora de Aula de Reforço, Carga horária: 30
Outras informações:
Na Escola Municipal Olívia Pereira Rodrigues, nós do setor pedagógico assumimos a licenciatura, na qual orientamos o processo de alfabetizado a alunos que não se encontra alfabetizado.
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