Ozelia Horacio Gonçalves Assunção

Doutoranda em Educação, pela Universidade Luterana do Brasil(ULBRA, mestra em Educação Brasileira pela Universidade Federal do Ceará(UFC); especialista em Formação de Formador e Gestão Educacional pela Universidade Estadual do Ceará(UECE) e Graduada em PEDAGOGIA pela Universidade Estadual Vale do Acaraú (2000). Ocupei a função de Gerente de Ensino na Célula do Ensino Fundamental - DISTRITO DE EDUCAÇÃO 6. Experiência na área de Educação, com ênfase na educação, atuando principalmente nos seguintes temas: Escola como espaço de formação, Formação docente e desenvolvimento profissional, pesquisa, avaliação e práticas de ensino.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Educação

2011 - 2013

Universidade Federal do Ceará
Título: A Escola como Espaço de Formação para os Professores dos Anos Iniciais do Ensino Fundamental, Ano de Obtenção: 2013
ANA IÓRIO DIAS.Palavras-chave: desenvolvimento profissional; formação continuada.

Especialização em Formação de Formador

2005 - 2007

universida estadual do ceara
Título: GESTÃO DA FORMAÇÃO CONTINUADA:UMA COMPETÊNCIA PARA OS PROFESSORES SÉRIES INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Orientador: Messias Holanda Dieb

Especialização em GESTÃO ESCOLAR

2002 - 2004

Universidade do Estado de Santa Catarina
Título: O PAPEL DO NUCLEO GESTOR NO PROCESSO DE ENSINO E APRENDIZAGEM
Orientador: Petronio Augusto Simão Souza

Graduação em PEDAGOGIA

1998 - 2000

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Formação complementar

2020 - 2020

FORMAÇÃO DE MEDIADORES DE EDUCAÇÃO PARA PATRIMÔNIO. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2017 - 2017

CIDADANIA PARTICIPATIVA: controle social ao alcance de todos. (Carga horária: 90h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2008 - 2008

DISSEMINADORES DE EDUCAÇÃO FISCAL. (Carga horária: 120h). , ESCOLA DE ADMINISTRAÇÃO FAZENDÁRIA, ESAF, Brasil.

2008 - 2008

EXPLORANDO O SOFTWARE DE AUTORIA HOT POTATOES. (Carga horária: 40h). , CENTRO DE REFERÊNCIA DO PROFESSOR, CRP, Brasil.

2008 - 2008

USO DO VÍDEO EM SALA DE AULA. (Carga horária: 12h). , CENTRO DE REFERÊNCIA DO PROFESSOR, CRP, Brasil.

2008 - 2008

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DO 2º ANO. (Carga horária: 40h). , Aprender Editora, APRENDER EDITORA, Brasil.

2005 - 2005

PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA. (Carga horária: 120h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2002 - 2003

Extensão universitária em EXTENSÃO EM GESTÃO ESCOLAR. (Carga horária: 258h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

2002 - 2002

CAPACITAÇÃO DOS PARÂMETROS EM AÇÃO. (Carga horária: 32h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil.

2001 - 2001

FORMAÇÃO DE PROFESSORES ALFABETIZADORES - PROFA. (Carga horária: 140h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2001 - 2001

COORDENAÇÃO DO PROGRAMA ALFABETIZAÇÃO SOLIDÁRIA. (Carga horária: 100h). , Universidade Estadual do Ceará, UECE, Brasil.

1999 - 2001

FORMAÇÃO CONTINUADA PARA PROFESSORES DOS ANOS INIC. (Carga horária: 200h). , FUNDAÇÃO DEMÓCRITO ROCHA, FDR, Brasil.

1999 - 1999

CAPACITAÇÃO PARA DINAMIZADORES DAS CLASSES DE ACEL. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil.

1998 - 1998

CAPACITAÇÃO PARA FORMADORES DE PROFESSORES DE 2ª S. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil.

1998 - 1998

MULTIPLICADORES PARA IMPLANTAÇÃO DAS CLASSES DE AC. (Carga horária: 96h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil.

1997 - 1998

MULTIPLICADORES DA EDUCAÇÃO INFANTIL. (Carga horária: 80h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil.

1997 - 1997

FUNDAMENTAÇÃO SOBRE LEITURA E ESCRITA. (Carga horária: 40h). , SECRETARIA DA EDUCAÇÃO BÁSICA, SEDUC, Brasil.

Idiomas

Espanhol

Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação.

Organização de eventos

ASSUNÇÃO, O. H. G. ; DIOGO, A. P. S. ; FALCAO, R. O. . II ENCONTRO DE PRODUÇÃO E PRÁTICAS PEDAGÓGICAS NO ENSINO FUNDAMENTAL. 2016. (Outro).

ASSUNÇÃO, O. H. G. ; FALCAO, R. O. ; DIOGO, A. P. S. ; MONTEIRO, D. P. . I Encontro de Produção e Práticas Pedagógicas no Ensino Fundamental. 2015. (Outro).

Participação em eventos

ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO. EDUCAÇÃO INCLUSIVA E FORMAÇÃO DE PROFESSORES: REFLEXÕES SOBRE OS SABERES E A PRÁTICA DOCENTE NSA EDUCAÇÃO BÁSICA. 2018. (Congresso).

ANPED.O COORDENADOR PEDAGÓGICO E A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: UMA PESQUISA-AÇÃO NO MUNICÍPIO DE FORTALEZA. 2015. (Seminário).

II CONGRESSO BRASILEIRO DE ALFABETIZAÇÃO. DO SABER TECNICO AO SABER PRATICO: UMA EXPERIENCIA COM O PNAIC E A FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR EM FORTALEZA. 2015. (Congresso).

SEMINARIO SOBRE LINGUISTICA. 2009. (Seminário).

CONGRESSO EM FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2008. (Congresso).

3º CONGRESSO INTERNACIONAL SOBRE FORMAÇÃO DE PROFESSORES. 2007. (Congresso).

AVALIAÇÃO INTERNACIONAL. 2007. (Congresso).

III CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO INTERNACIONAL. 2006. (Congresso).

II CONGRESSO INTERNACIONAL EM AVALIAÇÃO EDUCACIONAL. 2005. (Congresso).

Produções bibliográficas

MARIA DE SOUSA, CLAUDIA ; LOURINHO, LÍDIA ANDRADE ; SILVA, VANUSA MARIA GOMES NAPOLEÃO ; ASSUNÇÃO, OZÉLIA HORÁCIO GONÇALVES . TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA CRIANÇAS COM TRANSTORNO DO DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE NO CONTEXTO ESCOLAR -UM PROTOCOLO DE REVISÃO DE ESCOPO. RECIMA21 - Revista Científica Multidisciplinar - ISSN 2675-6218 , v. 3, p. e391887, 2022.
DIOGO, A. P. S. (Org.) ; MONTEIRO, D. P. (Org.) ; ASSUNÇÃO, O. H. G. (Org.) ; FALCAO, R. O. (Org.) . TRAJETÓRIAS E IDENTIDADES: Saberes docentes e práticas de ensino na promoção da autonomia. 1. ed. Fortaleza: Edições IPDH, 2016. v. V.I. 204p .
ASSUNÇÃO, O. H. G. . AS TRANSFORMAÇÕES EDUCACIONAIS NO FINAL DO SÉCULO XX: O CAPITALISMO E A MÍSTICA DAS COMPETÊNCIAS NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. In: Francisco Ari de Andrade; Antonia Rozimar Machado Rodrigues Araújo; Janote Pires Marques.. (Org.). EDUCAÇÃO BRASILEIRA EM MÚLTIPLOS OLHARES. 1ªed.FORTALEZA: EDIÇÕES UFC, 2012, v. , p. 15-332.
OLIVEIRA NETA, A. S. ; LIMA, M. C. ; ASSUNÇÃO, O. H. G. . Educação Inclusiva e Formação de Professores: Reflexões sobre os Saberes e a Prática Docente na Educação básica. In: XIX ENCONTRO NACIONAL DE DIDÁTICA E PRÁTICAS DE ENSINO -XIX ENDIPE, 2018, SALVADOR. ANAIS DO XIX ENDIPE - ISSN 2595-8852 Edição atual - Anais do ENDIPE. Bianual, Volume 1, Número 40. Salvador: UFBA, 2018., 2018. v. 1. p. 1.
ASSUNÇÃO, O. H. G. ; FALCAO, R. O. . O Coordenador Pedagógico e a Formação Continuada de Professores: uma Pesquisa-Ação no município de Fortaleza. In: 37ª REUNIÃO NACIONAL DA ANPED: tensões e perspectivas para a educação pública brasileira, 2015, Florianópolis. 37ª Reunião Científica da ANPED. Rio de Janeiro, 2015.
ASSUNÇÃO, O. H. G. ; Maria Márcia de Melo de Castro Martins ; Regina Célia Ribeiro LOTFFI . A RESOLUÇÃO DE PROBLEMA COMO PROPOSTA DIDÁTICA NA FORMAÇÃO DO PROFESSOR ALFABETIZADOR. In: XX ENCONTRO DE PESQUISA EDUCACIONAL DO NORTE NORDESTE, 2011, MANAUS. EDUCAÇÃO, CULTURAS E DIVERSIDADES. MANAUS: VALER, 2011. v. 2. p. 5-885.
ASSUNCAO, O. H. G. ; DIOGO, A. P. S. ; FALCAO, R. O. ; MONTEIRO, D. P. ; ASSUNÇÃO, O. H. G. . TRAJETÓRIAS E IDENTIDADES: SABERES DOCENTES E PRÁTICAS DE ENSINO NA PROMOÇÃO DA AUTONOMIA. FORTALEZA: EDIÇÕES IPDH, 2016 (ORGANIZAÇÃO DE LIVRO).
ASSUNÇÃO, O. H. G. . PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - PAIC. 2009. .
ASSUNÇÃO, O. H. G. . fORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSOR ALFABETIZADOR. 2004. .
ASSUNÇÃO, O. H. G. ; ASSUNAO, O. H. G. . ACELERAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS. 1999. .
ASSUNÇÃO, O. H. G. . CAPACITAÇÃO EM CLASSES DE ACELERAÇÃO. 1998. .

Histórico profissional

Endereço profissional

ESCOLA DE TEMPO INTEGRAL JOSÉ CARVALHO, ESCOLA. , Rua Clodoaldo Arruda, nº 1.300, José de Alencar, 60830295 - Cascavel, CE - Brasil, Telefone: (85) 34597180, URL da Homepage:

Experiência profissional

2010 - 2010

Centro de Seleção e de Promoção de Eventos da Universidade de Brasília

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TUTORA

2019 - Atual

DISTRITO DE EDUCAÇÃO DA SER VI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA PEDAGÓGICA, Carga horária: 40

2005 - Atual

DISTRITO DE EDUCAÇÃO DA SER VI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA ESCOLAR, Carga horária: 40

2013 - 2016

DISTRITO DE EDUCAÇÃO DA SER VI

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: GERENTE DO ENSINO FUNDAMENTAL, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2010 - 2010

Centro de Seleção e de Promoções de Eventos

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 16

Outras informações:
PROFESSORA TUTORA DO MÓDULO DE DIDÁTICA GERAL PARA O CURSO DE FORMAÇÃO PARA OS PROFESSORES DA REDE PÚBLICA ESTADUAL QUE ESTAVAM INGRESSANDO - CONCURSO PÚBLICO

2010 - 2010

Universidade Federal do Ceará

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: TUTORA, Carga horária: 20

Outras informações:
TUTORA DO CURSO DE FORMAÇÃO PARA CONSELHEIROS MUNICIPAIS

2009 - 2010

Prefeitura Municipal de Fortaleza

Vínculo: EFETIVO, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA ESCOLAR, Carga horária: 40

Outras informações:
FORMADORA DO PROGRAMA DE ALFABETIZAÇÃO NA IDADE CERTA - 1º ANO

2005 - 2009

ESCOLA ANEXA JOSE BARROS DE ALENCAR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: COORDENADORA ESCOLAR, Carga horária: 40

1995 - 2005

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE PINDORETAMA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: SUPERVISORA ESCOLAR, Carga horária: 40

1999 - 2000

EEFM Francisca Holanda Costa

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

2002 - 2004

Prefeitura Municipal de Pindoretama

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 40

Outras informações:
Nesse período assumi a função de professora formadora do Programa de Formação de Alfabetizadores(PROFA).

2002 - 2005

EEFM JULIA ALENQUER FONTENELE

Vínculo: PROFESSOR TEMPORÁRIO, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUAÇÃO NO ENSINO MÉDIO COM AS DISCIPLINAS DE FILOSOFIA E SOCIOLOGIA

1990 - 1993

CENTRO EDUCACIONAL MUNICIPAL

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSORA, Carga horária: 20

Outras informações:
ATUOU NO ENSINO FUNDAMENTAL, LECIONANDO A DISCIPLINA DE MATEMÁTICA

2013 - Atual

INSTITUTO DOM JOSE DE EDUCAÇÃO E CULTURA

Vínculo: PROFESSOR COLABORADOR, Enquadramento Funcional: PROFESSOR COLABORADOR, Carga horária: 20