Janny Aparecida Bachiete

Possui graduação em Letras Português/ Inglês e respectivas literaturas pela Faculdade de Ciências Aplicadas Sagrado Coração Unilinhares (2006). E mestre em Estudos Linguísticos pela Universidades Federal do Espírito Santo. Tem experiência na área de Letras, com ênfase em Línguas Estrangeiras Modernas. Pesquisa sobre inserção de línguas de sinais no ensino de língua estrangeira.

Informações coletadas do Lattes em 24/12/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2014 - 2016

Universidade Federal do Espírito Santo
Título: INSERÇÃO DA LÍNGUA AMERICANA DE SINAIS NO ENSINO DE LÍNGUA INGLESA: UMA PROPOSTA DIALÓGICA DE TRANSLINGUISMO ENTRE SURDOS E OUVINTES
, Ano de Obtenção: 2016.Luciano Novaes Vidon.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas de sinais.

Especialização em Alfabetização e Linguística

2007 - 2008

Faculdades Integradas de Linhares
Título: A importância da Língua Portuguesa e sua influência nas dificuldades encontradas pelos alunos do EF da 8ª série da EMEIEF "Primavera" de Rio Bananal-ES.
Orientador: Vanildo Stieg

Graduação em Letras Português/ Inglês e respectivas literaturas

2004 - 2006

Faculdade de Ciências Aplicadas Sagrado Coração Unilinhares

Formação complementar

2022 - 2022

Aperfeiçoamento para Professores de Inglês da Rede Pública de Ensino, BRITE. (Carga horária: 100h). , Instituto Brasil-Estados Unidos, IBEU, Brasil.

2021 - 2021

Formação para o Novo Currículo do Espírito Santo Etapa Ensino Médio para Pr. (Carga horária: 100h). , Secretaria de Educação do Estado do Espírito Santo, SEDU/ES, Brasil.

2017 - 2017

Mudança de tempos e espaços para a inovação pedagógica. (Carga horária: 15h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2017 - 2017

Escola na nuvem: ferramentas gratuitas de produção online. (Carga horária: 15h). , Fundação Telefônica, TELEFONICA, Brasil.

2015 - 2015

Libras. (Carga horária: 120h). , Centro de Atendimento ao Surdo, CAS, Brasil.

2015 - 2015

LIBRAS INTERMEDIÁRIO. (Carga horária: 120h). , CENTRO DE REFERÊNCIA PARA PESSOA COM DEFICIÊNCIA, CRPD, Brasil.

2014 - 2014

A Tradução, o Inconsciente e o Possíve.l. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2013 - 2014

NOVAS TECNOLOGIAS - EAD. (Carga horária: 10h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2013 - 2013

ESOL and Cultural Studies Instruction. (Carga horária: 210h). , University of Central Florida, UCF, Estados Unidos.

2012 - 2013

Metodologia do Ensino de Língua Inglesa. (Carga horária: 180h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2013

Métodos de Aprendizagem. (Carga horária: 120h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Linguística Aplicada ou Aplicação da Linguística?. (Carga horária: 40h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

LÍNGUA: CÓDIGO, EXPRESSÃO OU INTERAÇÃO?. (Carga horária: 20h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2012 - 2012

Introd. à análise sintátia automática do Português. , Universidade Federal do Espírito Santo, UFES, Brasil.

2012 - 2012

Avaliação da Aprendizagem. (Carga horária: 60h). , Associação Brasileira de Educação a Distância, ABED, Brasil.

2008 - 2009

College. (Carga horária: 198h). , Uptime Consultants, UPTIME, Brasil.

2006 - 2006

ADOS 2.03. (Carga horária: 60h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

2006 - 2006

ADOWS 3. (Carga horária: 60h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

2005 - 2005

ADOS1.01. (Carga horária: 60h). , Centro de Cultura Anglo Americana, CCAA, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Línguas de sinais.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Redação.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa.

Organização de eventos

FERRAZ, D. M. ; AMORIM, C. M. S. ; ROCHA, L. H. P. ; VIDON, L. N. ; LINS, M. P. P. ; TOMAZI, M. M. ; SOUZA JUNIOR, R. C. ; BACHIETE, J. A. ; FADINI, K. A. ; GUIMARAES, M. V. ; COUTINHO, N. S. N. ; BENFICA, S. A. ; SANTOS, D. R. S. . III Conel - Congresso Nacional de Eestudos Linguísticos. 2015. (Congresso).

BENFICA, S. A. ; BACHIETE, J. A. ; FADINI, K. A. ; DOMINGOS, P. ; LEITE, R. M. F. ; ANDRADE, P. R. . IX Colóquio de Estudos Linguísticos. 2014. (Outro).

Participação em eventos

ELT WEEK Brazil. 2022. (Outra).

I Ciclo de palestras do GEEC. 2017. (Outra).

IV JELE- Jornada sobre Ensino de Línguas Estrangeiras.Libras e Língua Italiana: política linguística e ensino. 2016. (Simpósio).

63º Seminário do GEL.Multilinguismo e a construção de saberes no ensono de línguas estrangeiras para alunos surdos e ouvintes. 2015. (Seminário).

II Congresso sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2015. (Congresso).

III JELE - Jornada sobre Ensino de Línguas Estrangeiras. 2015. (Outra).

X Colóquio de Estudos Linguísticos. 2015. (Outra).

XI CBLA. ENSINO CRÍTICO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA PARA SURDOS: NOVAS POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO. 2015. (Congresso).

FLAEL- Fórum de Linguística Aplicada e Ensino de Línguas.INSERÇÃO DE ASL (AMERICAN SIGN LANGUAGE) NO ENSINO DE LÍNGUA ESTRANGEIRA A ALUNOS SURDOS DO ENSINO FUNDAMENTAL. 2014. (Outra).

IIV Círculo - Rodas de Conversa Bakhtiniana.?PRAÇA PÚBLICA. MULTIDÃO. REVOLUÇÃO. UTOPIA?.A visão utópica idealizada de sujeito e de língua de professores de alunos surdos: (des/re)construções à luz de Bakhtin. 2014. (Encontro).

IX Colóquio de Estudos Linguísticos.Inserção de ASL no ensino de língua estrangeira a alunos surdos dos anos finais do ensino fundamental. 2014. (Outra).

MINICURSO COM O TEMA: ?PRÁTICAS E VIVÊNCIAS EM TRADUÇÃO E INTERPRETAÇÃO DE LIBRAS?. 2014. (Oficina).

PALESTRA: ?TRADUÇÃO INTERSEMIÓTICA E EQUIVALÊNCIAS TERMINOLÓGICAS APLICADAS A TRADUÇÃO EM LIBRAS?. 2014. (Outra).

RODA DE CONVERSA: ?MUSICALIDADE E LIBRAS?. 2014. (Encontro).

Seminário - "O Ser Surdo: Subjetividade, Cultura e Educação". 2014. (Seminário).

XXIV Encontro da APIES. 2014. (Encontro).

II CONGRESSO NACIONAL DE ESTUDOS LINGUÍSTICOS. 2013. (Congresso).

Palestra: Sobre diferentes interfaces entre psicanálise e tradução. 2013. (Outra).

XXIII Encontro da APIES. 2013. (Encontro).

1º Colóquio de Linguística para o Processamento Automático de Linguagem Natural. 2012. (Seminário).

1º Colóquio de Linguística para o Processamento Automático de Linguagem Natural. 2012. (Outra).

Ciclo de palestras Scretaria Municipal de Linhares. 2012. (Outra).

Congresso Conhecer. 2012. (Congresso).

Palestra: Reflexões sobre letramento e alfabetização: os desafios para as séries iniciais. 2012. (Outra).

Third APIES 2012 Event. 2012. (Encontro).

Congresso Conhecer. 2011. (Congresso).

Encontro de Formação da Modalidade de Jovens e Adultos-EJA. 2010. (Encontro).

Congresso Conhecer. 2008. (Congresso).

Congresso Conhecer. 2007. (Congresso).

II Jornada Científica da Faculdade de Ciências Aplicadas Sagrado Coração- Unilinhares. 2005. (Outra).

Produções bibliográficas

  • VIDON, L. N. ; LIMA, S.M.M. ; STIEG, V. ; VIDON, G. R. O. N. ; MOREIRA, T. A. ; RIOLO, V. P. ; FERREIRA, O. S. M. ; SANTANA, E. ; DOMINGOS, P. ; BACHIETE, J. A. ; MIRANDA, A. F. ; BRAMBILA, G. ; COSTA, P. ; MOROZESK, E. . A palavra viva do Círculo de Bakhtin apimentando a moqueca linguístico-educacional capixaba.. Aleph (UFF. Online) , v. 1, p. 141-165, 2016.

  • VIDON, L. N. ; BACHIETE, J. A. ; DOMINGOS, P. . IN/EXCLUSÃO E A CONSTRUÇÃO DE SABERES MULTI/TRANSLINGUÍSTICOS ENTRE SURDOS E OUVINTES. Revista (Con) Textos Linguísticos (UFES) , v. 10, p. 77-92, 2016.

  • BACHIETE, J. A. ; BANDEIRA, A.G. . Por uma visão transcultural da(s) cutura(s) surda(s). In: Daniel de Mello Ferraz; Micheline Mattedi Tomazi. (Org.). LÍNGUAS, C(C)ULTURA(S) E EDUCAÇÃO LINGUÍSTICA. 1ed.Curitiba: CRV, 2016, v. 1, p. 31-48.

  • BACHIETE, J. A. . Visão Utópica Idealizada de Sujeito e de Língua de Professores de Alunos Surdos: (des/re)construções à luz de Bakhtin. In: GRUPO DE ESTUDOS DOS GÊNEROS DO DISCURSO ? GEGE. (Org.). V CÍRCULO-Rodas de Conversa bakhtiniana: praça pública, multidão, revolução, utopia.. 1ed.São Carlos: Pedro e João Editores, 2014, v. , p. 428-432.

  • BACHIETE, J. A. ; GUIMARAES, M. V. . ENSINO CRÍTICO DE LE PARA SURDOS: NOVAS POSSIBILIDADES DE INCLUSÃO. In: XI CBLA - Congresso Brasileiro de Linguística Aplicada, 2016, Campo Grande. ANAIS DO XI CONGRESSO BRASILEIRO DE LINGUÍSTICA APLICADA, 2015. p. 754-764.

  • BANDEIRA, A.G. ; BACHIETE, J. A. . Desmitificando a cultura surda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

Outras produções

BACHIETE, J. A. . Professoras do Norte do ES fazem intercâmbio nos Estados Unidos. 2013. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

BACHIETE, J. A. . A inserção da língua americana de sinais no ensino de língua inglesa para alunos surdos e ouvintes. 2016. (Formação de professores de língua inglesa).

BACHIETE, J. A. . Está passando da hora de ir para cama. 2008. Teatral.

Prêmios

2004

Destaque Talento Acadêmico Unilinhares, Sistema de Ensino Unilinhares.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Escola Estadual de Ensino Médio Wallace Castello Dutra. , Avenida Espera Feliz, Guriri Norte, 29946600 - São Mateus, ES - Brasil, Telefone: (27) 997473432

Experiência profissional

2014 - 2014

Universidade Federal do Espírito Santo

Vínculo: professora voluntária, Enquadramento Funcional: professora voluntária, Carga horária: 4

2009 - 2016

EEEFM Bartouvino Costa

Vínculo: , Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2010 - 2013

E.M.E.F. Manoel Martins

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR, Carga horária: 20

2010 - 2011

EMEF SAMUEL BATISTA CRUZ

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor efetivo

2008 - 2008

Escola Municipal de Ensino Fundamental Primavera

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor (designação temporária)

2004 - 2004

Escola Municipal de Ensino Fundamental Primavera

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor designação temporária

Outras informações:
Lecionei as disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

2007 - 2007

Escola Municipal Ensino Fundamental Novo Saber

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor (designação temporária)

Outras informações:
Lecionei as disciplinas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

2008 - 2008

EMEIEF José Stefenoni

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professor designação temporária

2016 - 2016

Escola Estadual de Ensino Médio Emir de Macedo Gomes

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Docente Projeto Pre-Enem, Carga horária: 2

Outras informações:
Foram ministradas aulas de redação em preparação para o Enem.

2017 - 2018

EEEFM JOSE DE CALDAS BRITO

Vínculo: , Enquadramento Funcional: EFETIVO, Carga horária: 25

2018 - Atual

EEEFM WALLACE CASTELO DUTRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25