Maurício Alves Nascimento

Possui graduação em Licenciatura Plena em Matemática pela Universidade Estadual da Paraíba (2010). Atualmente é professor da educação básica ii - EMEF IRMÃO DAMIÃO e professor da Escola Estadual de Enfino Fundamental e Médio Francisca Martiniano da Rocha. Tem experiência na área de Matemática, com ênfase em Educação Matemática, atuando principalmente nos seguintes temas: resolução de problemas, matemática escolar, trigonometria, sala de aula e resolução e exploração de problemas.

Informações coletadas do Lattes em 19/02/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em ENSINO DA REDE DE NORDESTE DE ENSINO

2021 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba
Título: Educação Financeira Crítica: a multicontextualidade da sala de aula e as evidências que emergem do cotidiano,
Orientador: Silvanio de Andrade

Mestrado profissional em Ensino de Ciências e Matemática

2011 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba
Título: ENSINO-APRENDIZAGEM DE TRIGONOMETRIA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO E EXPLORAÇÃO DE PROBLEMAS E COTIDIANO ESCOLAR, Ano de Obtenção: 2014
Orientador: Dr. Silvanio de Andrade
Palavras-chave: Educação Matemática; Sala de Aula; Trigonometria; Resolução e Exploração de Problemas.

Graduação em Licenciatura Plena em Matemática

2005 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba
Título: O ENSINO DA MATEMÁTICA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS COM APLICAÇÃO EM SALA DE AULA: Um exemplo com funções
Orientador: Prof. Dr. SILVANIO DE ANDRADE

Formação complementar

2021 - 2021

aperfeiçoamento em Tecnologia na Educação, Ensino Híbrido e Inovação Pedagó. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2020 - 2020

Tecnologias Digitais na Educação. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal do Ceará, UFC, Brasil.

2016 - 2016

IV Jornada Pedagógica. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação de Lagoa Seca, SEDUC, Brasil.

2015 - 2015

Competências Básicas. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2015 - 2015

FUNDEB. (Carga horária: 60h). , Ministério da Educação, MEC, Brasil.

2014 - 2014

II Jornada Pedagógica. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação de Lagoa Seca, SEDUC, Brasil.

2013 - 2014

Robótica Educacional. (Carga horária: 22h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2013 - 2013

I Jornada Pedagógica. (Carga horária: 12h). , Secretaria de Educação de Lagoa Seca, SEDUC, Brasil.

2013 - 2013

II Conferência Municipal de Educação. (Carga horária: 8h). , Secretaria de Educação de Lagoa Seca, SEDUC, Brasil.

2012 - 2012

Formas e Estruturas espaciais de teses e dissertações em educação matemátic. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

PAPMEM. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2012 - 2012

Práticas históricas e tecnologias nas aulas de matemática. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Potencialidades do software Geogebra no ensino e aprendizagem de trigonomet. (Carga horária: 6h). , Universidade do Estado do Rio Grande do Norte, UERN, Brasil.

2011 - 2011

Formação Continuada. (Carga horária: 180h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

PAPMEM. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2011 - 2011

Webquest: uma proposta metodológica de pesquisa orientada para educadores. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2008 - 2011

Teologia Popular. (Carga horária: 428h). , Diocese de Campina Grande, DIOCESE CG, Brasil.

2010 - 2010

PAPMEM. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2010 - 2010

Escrita acadêmica em Educação Matemática. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2007 - 2008

Extensão universitária em Criação de um Laboratório de Matemática. (Carga horária: 128h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Educação Matemática.

Organização de eventos

NASCIMENTO, M. A. . ENCONTRO ANUAL DO GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO E PÓS-MODERNIDADE (GEPEP). 2021. (Outro).

NASCIMENTO, M. A. . XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM). 2021. (Outro).

Participação em eventos

ENCONTRO ANUAL DO GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA SOBRE EDUCAÇÃO E PÓSMODERNIDADE (GEPEP). 2021. (Encontro).

Festival do Conhecimento UFRJ - Futuros Possíveis. 2021. (Encontro).

II Encontro Nacional da Rede Brasileira de Direitos Humanos. 2021. (Encontro).

VIII Seminário Internacional de Pesquisa em Educação Matemática. 2021. (Seminário).

V Seminário em Resolução de Problemas - SERP. 2021. (Seminário).

XI Encontro Paraibano de Educação Matemática. 2021. (Encontro).

XXV Encontro Brasileiro de Estudantes de Pós-graduação em Educação Matemática (EBRAPEM). 2021. (Encontro).

Encontro Nacional de Educação em Direitos Humanos. 2020. (Encontro).

I Seminário Online de Educação Matemática Inclusiva. 2020. (Seminário).

Jornada do Conhecimento Bernoulli. 2020. (Encontro).

X SEMANA DA MATEMÁTICA.Metodologias ativas no ensino da matemática: Exploração, resolução e porposição de problemas: um olhar multicontextual crítico à sala de aula de matemática. 2020. (Outra).

I Semana Acadêmica em Ensino de Ciências e Educação Matemática.Ensino-aprendizagem de trigonometria através da Resolução de problemas e cotidiano escolar. 2012. (Outra).

PAPMEM. 2012. (Outra).

I Encontro de Inicição à Docência da UEPB.O Ensino da Matemática Escolar Através da Resolução de Problemas. 2011. (Encontro).

III Encontro Regional de Educação Matemática.Resolução de Problemas uma Metodologia de Ensino Capaz de Gerar Professores Reflexivos. 2011. (Encontro).

III Oficina Pedagógica em Educação Matemática Escolar no Século XXI: tecendo práticas de sala de aula e de pesquisa.Funções Trigonométricas: aspectos de seu ensino-aprendizagem através da Exploração de Problemas.. 2011. (Oficina).

PAPMEM. 2011. (Outra).

SECEM.Abordagens Compreensivas Exploratórias Sobre as Funções Trigonométricas. 2011. (Seminário).

VI Semana da Matemática.A problematização da trigonometria com estratégia de aprendizagem para as funções trigonométrica. 2011. (Oficina).

XIII Conferência Interamericana de Educação Matemática. 2011. (Outra).

XV EBRAPEM.Resolução e Exploração de Problemas no Ensino - Aprendizagem de Funções e a MUlticontextualidade da Sala de Aula. 2011. (Encontro).

Encontro Regional de Educação, Ciência e Tecnologia do CCT/UEPB. 2010. (Encontro).

PAPMEM. 2010. (Outra).

V Encontro Paraibano de Educação Matemática.CRIAÇÃO DE UM LABORATÓRIO DE MATEMÁTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL: UMA PROPOSTA DIDÁTICO-PEDAGÓGICA. 2008. (Encontro).

Participação em bancas

Aluno: Erlândio Gualberto Silva

NASCIMENTO, M. A.; Silva, L..M; BRANDAO, J. D. P.. O uso da internet e suas ferramentas durante o Ensino Remoto na disciplina de Matemática. 2020. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Ciências e Matemática) - Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB.

Produções bibliográficas

NASCIMENTO, M. A. . EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: REFLEXÕES SOBRE O DESENVOLVIMENTO PROFISSIONAL E A PRÁTICA EDUCATIVA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. A. ; ANDRADE, S. . ENSINO-APRENDIZAGEM DE TRIGONOMETRIA COM O COTIDIANO ESCOLAR ATRAVÉS DA EXPLORAÇÃO E RESOLUÇÃO DE PROBLEMAS. 2021. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, M. A. . Roda de Diálogos - A multicontextualidade da sala de aula de Matemática. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, M. A. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NA EDUCAÇÃO BÁSICA: PRÁTICAS NA SALA DE AULA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
NASCIMENTO, M. A. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA: RELATO DE UMA EXPERIÊNCIA. 2021. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, M. A. . EDUCAÇÃO FINANCEIRA NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: a multicontextualidade da sala de aula e as evidências que emergem do cotidiano. 2021. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
NASCIMENTO, M. A. . Ideias essenciais ao ensino aprendizagem de trigonometria e resoluções de problemas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, M. A. . O Ensino da Matemática Escolar Através da Resolução de Problemas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. A. . Resolução de Problemas uma Metodologia de Ensino Capaz de Gerar Professores Reflexivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. A. . Fazendo Ciência em Matemática através da Resolução de Problemas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, M. A. ; ANDRADE, S. . Resolução e Exploração de Problemas no Ensino - Aprendizagem de Funções e a MUlticontextualidade da Sala de Aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Santos, D.C ; Silva, L..M ; NASCIMENTO, M. A. . Abordagens Compreensivas Exploratórias Sobre as Funções Trigonométricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, M. A. ; Silva, L..M ; Santos, D.C . Funções Trigonométricas: aspectos de seu ensino-aprendizagem através da Exploração de Problemas.. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. A. . Abordagens compreensivas exploratórias sobre as funções trigonométricas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
NASCIMENTO, M. A. . O Ensino da Matemática Escolar através da Resolução de Problemas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Outra).
NASCIMENTO, M. A. . Resolução de problemas uma metodologia de ensino capaz de gerar professores reflexivos. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. A. . Fazendo ciência em matemática através da Resolução de Problemas. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
NASCIMENTO, M. A. ; ANDRADE, S. . Resolução e exploração de problemas no ensino-aprendizagem de funções e multicontextualidade da sala de aula. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Outras produções

NASCIMENTO, M. A. . Modelagem Matemática, Resolução e Proposição de Problemas na sala de aula e na formação do professor de Matemática. 2021. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

NASCIMENTO, M. A. ; ANDRADE, S. . ENSINO-APRENDIZAGEM DE TRIGONOMETRIA ATRAVÉS DA RESOLUÇÃO E EXPLORAÇÃO DE PROBLEMAS E COTIDIANO ESCOLAR. 2013. .

Prêmios

2015

Mestre da Educação, Governo da Paraíba.

2014

Mestre da Educação, Governo da Paraíba.

2013

Mestre da Educação, Governo da Paraíba.

Histórico profissional

Endereço profissional

EEEFM Francisca Martiniano da Rocha, Secretaria de Educação da Paraíba. , Lucas da Rocha, 292, Centro, 58117000 - Lagoa Seca, PB - Brasil, Telefone: (83) 999501242

Experiência profissional

2012 - 2013

ESCOLA MUNICIPAL DE ENSINO FUNDAMENTAL SUZETE DIAS CORREIA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA II, Carga horária: 25

2012 - Atual

EMEF IRMÃO DAMIÃO

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: PROFESSOR DA EDUCAÇÃO BÁSICA II, Carga horária: 20

2009 - 2018

Escola Estadual de Enfino Fundamental e Médio Francisca Martiniano da Rocha

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 25

2008 - 2010

Escola José Gomes

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

2007 - 2008

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: Outro (Bolsista), Enquadramento Funcional: Toda Quarta-Feira, Carga horária: 4

2014 - 2014

Universidade Estadual Vale do Acaraú

Vínculo: Professor Visitante, Enquadramento Funcional: Professor junto ao curso de Pedagogia, Carga horária: 20

Outras informações:
Fui convidado para lecionar apenas três disciplinas do curso de Pedagogia. Desde o início já estava explícito no contrato.

2015 - 2015

SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DE LAGOA SECA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Formação de Professores do Ensino Fundamental, Carga horária: 4

2016 - Atual

Colégio Imaculada Conceição

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica, Carga horária: 14

2019 - Atual

EEEF ELIDIO SOBREIRA

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Educação Básica, Carga horária: 20

2018 - 2020

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - Ifpb

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Supervisão do PIBID, Carga horária: 4