Lygia Rachel Testa Torelli

Mestra em Letras pela Universidade de São Paulo (Linguística-Historiografia, 2015), completou master 1 em Ciências da Linguagem na Universidade Sorbonne Nouvelle (Paris, 2011-12). Concluiu, também na Universidade de São Paulo, Licenciatura em Letras (Português-Francês, 2019), os bacharelados de Letras (Português-Francês, 2011) e de Comunicação Social (Relações Públicas, 2005). Atuou como assistente internacional na Universidade de Guelph (Canadá, 2015-16), como assistente de coordenação e formadora profissional nos Cursos Extracurriculares de Francês da USP (2013-2015) e como docente na Aliança francesa de São Paulo (2007-14), na Fundação Getúlio Vargas (2008) e na Escola Superior de Propaganda e Marketing (2008-9). Desde a graduação em Letras, trabalhou sobre quatros temas, no âmbito dos respectivos grupos de estudo de que foi membro: Didática do francês (FLEPE-USP), Formação de professores (ALTER-AGE-USP), Linguística Cognitiva (LLIC-USP) e Historiografia Linguística (Cedoch-USP). Contato: lygia.torelli@usp.br; lygiarachel@gmail.com.

Informações coletadas do Lattes em 03/11/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Lingüística

2013 - 2015

Universidade de São Paulo
Título: Definir e Exemplificar: estratégias didáticas no Curso de Linguística Geral (1907),Ano de Obtenção: 2015
Maria Cristina Fernandes Salles Altman.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Saussure; Curso de Linguística Geral; sassurianismo; Historiografia Linguística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: História do conhecimento da linguagem e das línguas. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Historiografia linguística. Setores de atividade: Educação.

Especialização em Master 1 - Sciences du langage

2011 - 2012

Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
Título: L'épreuve de clôture: um estudo sobre a arbitrariedade do signo linguístico (Análise e Bibliografia comentada)
Orientador: Christian Puech

Graduação em letras

2007 - 2011

Universidade de São Paulo
Título: La construction de représentations sur le travail enseignant: les rapports prennent la parole (Trabalho de conclusão de curso)
Orientador: Eliane Gouvêa Lousada

Graduação em Comunicação Social - Relações Públicas

2000 - 2005

Universidade de São Paulo
Título: O profissional ideal de Relações Públicas segundo Edward L. Bernays (Trabalho de conclusão de curso)
Orientador: Clóvis de Barros Filho

Formação complementar

2013 - 2013

Analisar o Trabalho Educacional. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

L'interlocution, son organisation et ses fonctions. (Carga horária: 2h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

La composante culturelle en didactique des langues. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

Les implications de la perspective actionnelle. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2010 - 2010

TICES états des pratiques, enjeux et perspectives. (Carga horária: 12h). , Aliança Francesa de São Paulo, AFSP, Brasil.

2010 - 2010

Linguagem, Trabalho e Desenvolvimento. (Carga horária: 15h). , Pontifícia Universidade Católica de São Paulo, PUC/SP, Brasil.

2010 - 2010

Intermidialidade: teorias e práticas. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

A voz média em espanhol. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

The ecology of Language Evolution. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Language, Cognition and Culture. (Carga horária: 20h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Etnometodologia da Comunicação. (Carga horária: 4h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2009 - 2009

Intercompréhension: recherche, dispositifs.. (Carga horária: 18h). , Consulado Geral da França em São Paulo, CGF/SP, Brasil.

2009 - 2009

A voz média em português. (Carga horária: 40h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2008 - 2008

Introdução à Cognição. (Carga horária: 20h). , Fundação Faculdade de Medicina, FFM, Brasil.

2008 - 2008

L'interaction en salle de classe. (Carga horária: 15h). , Aliança Francesa de São Paulo, AFSP, Brasil.

2007 - 2007

Formation didactique initiale. (Carga horária: 40h). , Aliança Francesa de São Paulo, AFSP, Brasil.

2007 - 2007

Habilitation des correcteurs et examinateurs DELF. (Carga horária: 20h). , Centre International d'Études Pédagogiques, CIEP, França.

2007 - 2007

Certificat pratique de langue française (1er degré). , Université Nancy 2, UN2, França.

2007 - 2007

DALF C2. , Centre International d'Études Pédagogiques, CIEP, França.

2006 - 2006

Elementos de gramática contrastiva port-fcês. (Carga horária: 12h). , Associação de Professores de Francês do Estado de São Paulo, APFESP, Brasil.

2006 - 2006

Didactique pour l'enseigment du FLE 2. (Carga horária: 96h). , Aliança Francesa de São Paulo, AFSP, Brasil.

2003 - 2003

Certificate of Proficency in English C2. , University of Cambridge, CAM, Inglaterra.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Razoavelmente.

Bandeira representando o idioma Espanhol

Compreende Bem, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Tcheco

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Pouco, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Línguas Estrangeiras Modernas.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Linguística.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Comunicação.

Organização de eventos

NOBREGA, V. A. ; GONZALEZ, L. F. ; SANOKI, R. A. ; TORELLI, L. . XVIII ENAPOL - Encontro dos Alunos de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral. 2015. (Outro).

NOBREGA, V. A. ; GONZALEZ, L. F. ; SANOKI, R. A. ; TORELLI, L. . PGL 50 - Os cinquenta anos da pós-graduação em Semiótica e Linguística Geral na USP. 2014. (Outro).

LOUSADA, E. G. ; BOSCO, J. ; JANCZUR, C. ; BARIONI, M. C. ; TORELLI, L. ; SUMYIA, A. ; DIAS, A. P. ; SCANHOLA, M. ; RENARD, C. ; TONELLI, J. B. . I Journée no CEL - SP. 2014. (Outro).

TORELLI, L. . Xe Journée de Formation: écrire, parler, produire. Nouveaux supports, nouveaux défis.. 2014. (Outro).

TORELLI, L. . Congresso Internacional 100 anos com Saussure. 2013. (Congresso).

TORELLI, L. . VIIe Journée de Formation: apprendre pour agir ou agir pour apprendre?. 2013. (Outro).

Participação em eventos

III Jornada de Estudos Saussurianos.Entre dados e princípios: definir e exemplificar como estratégias didáticas no CLG (1907). 2016. (Simpósio).

IX Congresso Internacional da Abralin. Fonologia, Fonética e Analogia: exemplificação e estratégias didáticas no Primeiro Curso de Linguística Geral (1907). 2015. (Congresso).

XVIII ENAPOL - Encontro dos Alunos de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral.Definir e Exemplificar: estratégias didáticas no Primeiro Curso de Linguística Geral. 2015. (Encontro).

IV Rendez-vous avec le français - Tenda cultural.Oficina. 2014. (Outra).

XVII ENAPOL - Encontro dos Alunos de Pós-Graduação em Semiótica e Linguística Geral.Estratégias didáticas no Primeiro Curso de Linguística Geral. 2014. (Encontro).

4èmes Recontres Internationales de l'Interactionnisme socio-discursif. L'épreuve de clôture: le terme arbitraire dans des sources manuscrites de Saussure. 2013. (Congresso).

I Jornada de Estudos Saussurianos Unicamp. 2013. (Encontro).

VIIe Journée de Formation: Apprendre pour agir ou agir pour apprendre? Pratiques et réflexions sur le rôle de l'inter-action dans l'apprentissage d'une langue étrangère.Du monologue au dialogue. 2013. (Oficina).

VIe Journée de Formation.L'évaluation vue par différents manuels de FLE. 2012. (Oficina).

12o Colóquio da Aliança francesa de São Paulo: l'intégration du CECR, théories et pratiques.En avant l'apprentissage: pour une valorisation de l'agir social de la salle de classe. 2011. (Simpósio).

VII Congresso Internacional da Abralin. 2011. (Congresso).

7ème stage de perfectionnement de l"APFESP.Les documents en ligne, l'enseignant et l'apprenant: une relation encombrante?. 2010. (Oficina).

II Encontro de Pesquisas do Francês.Les mots sous les mots: Saussure e o conceito de arbitrariedade do signo linguístico. 2010. (Encontro).

Jornada da Graduação em Francês: as áreas do profissional de FLE.O ensino de línguas em escolas privadas. 2010. (Encontro).

Colloque International de Sciences du Langage et Didactique des Langues. 2009. (Simpósio).

La langue française aujourd'hui - Henriette Walter. 2009. (Outra).

Les genres textuels - Marie-Louise Parizet (CAVILAM). 2009. (Outra).

XVII Congrès brésilien des professeurs de français. 2009. (Congresso).

Orientou

Carla de Mojana di Cologna Renard

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Fábio Uchikawa Graziano

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Vivian Vieira

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2015; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Carolina Poppi-Bortolatto

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

[Nome removido após solicitação do usuário]

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Mariana Giacomini Botta

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Melissa Quirino Scanhola

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Margot Petitperrin

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Marcos Zayan Tibau

Tutorado para professores dos Cursos Extracurriculares de Francês da USP; 2014; Orientação de outra natureza - Universidade de São Paulo; Orientador: Lygia Rachel TESTA TORELLI;

Produções bibliográficas

  • TORELLI, L. . L'épreuve de clôture: le terme arbitraire dans des sources manuscrites de Saussure. In: 4èmes Rencontres Internationales de L'Interacionnisme Socio-Discursif, 2013, Genebra. Livret des abstracts, 2013.

  • TESTA-TORELLI, L. . Entre dados e princípios: definir e exemplificar como estratégias didáticas no CLG (1907). 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • TORELLI, L. . Consciência de arquivos e futuro: o caso de F. de Saussure e a Escola de Linguística de Genebra, 2016. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . A noção de sistema no Mémoire sobre o sistema primitivo das vogais nas línguas indoeuropeias de F. de Saussure (1879), 2016. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . A linearidade saussuriana em retrospecto, 2016. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . Ferdinand de Saussure: a elaboração do Primeiro Curso, 2016. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . La sémiologie de Saussure en tant qu'épistémologie discursive. São Paulo: Anna Blume Editora, 2016. (Tradução/Outra).

  • TORELLI, L. . Nine Easy Pieces: os manuscritos de Ferdinand de Saussure em Harvard, 2016. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . O óvni que criou um viveiro 2015 (Resenha).

  • TORELLI, L. . La question de l'intensité dans a théorie greimassienne, 2015. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . La Sémiotique de Greimas, une épistémologie (discursive) immanente, 2015. (Tradução/Artigo).

  • TORELLI, L. . História e Historiografia da Linguística: problemas e métodos, 2013. (Tradução/Outra).

  • TORELLI, L. . O Desenvolvimento da Linguística Histórica nos séculos XIX e XX, 2013. (Tradução/Outra).

  • TORELLI, L. . La construction de représentations sur le travail enseignant: les rapports prennent la parole (Trabalho de conclusão de curso) 2011 (Trabalho de conclusão de curso).

  • LUNETTA, M. C. ; PEREZ-NETO, L. ; SOUZA, G. A. ; HERMANN, R. P. ; TESTA-TORELLI, L. . Próxima parada: Estação Ciência 2003 (Projeto Experimental de Relações Públicas).

Outras produções

GALINDEZ, V. ; TESTA-TORELLI, L. . Tradução simultânea - III CICA Colóquio Internacional de Clínica da Atividade. 2016.

TORELLI, L. . Tradução simultânea - Institutional Food Fund Learning Group. 2015.

TORELLI, L. . Tradução consecutiva - Le Cercle de Bakhtine et l'analyse du discours social - Prof. Clive Thomson. 2011.

TORELLI, L. . Tradução consecutiva - Langage et développement - Prof. Katia Kostulski (Paris). 2010.

ALTMAN, C. ; TESTA-TORELLI, L. . Por ocasião dos 100 anos do Curso de Linguística Geral (1916). 2016. (Editoração/Coletânea).

TORELLI, L. . Relatório de Qualificação - agosto 2013 a julho 2014. 2014. (Relatório de pesquisa).

TESTA-TORELLI, L. . Roteiro Araribá Português 9o ano. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fichas para estudo de cada unidade do livro didático).

TESTA-TORELLI, L. . Roteiro Araribá Português 6o ao 8o ano. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Fichas para estudo de cada unidade do livro didático).

TORELLI, L. . Aliança francesa de São Paulo. 2012. (Examinadora de exames DELF e DALF).

TORELLI, L. R. T. . O Profissional Ideal de Relações Públicas. 2004 (Monografia) .

Prêmios

2015

Bolsa de estudos (12 meses) em universidade canadense, para o cargo de assistente internacional, University of Guelph - School of Languages and Literatures.

2013

Bolsa de estudos (24 meses), para realização de mestrado, sob orientação da Profa. Dra. Cristina Altman, CAPES/CNPq.

2013

Auxílio financeiro para apresentação de trabalho em congresso (São Paulo - Genebra), Universidade de São Paulo.

2011

Bolsa de estudos (6 meses), do Programa de Estímulo ao Ensino de Graduação (PEEG), para a disciplina 'Francês I', ministrada pela Profa. Dra. Eliane Gouvêa Lousada., Universidade de São Paulo - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas.

2006

Menção honrosa - Concurso 'La Plume d'Or', Association Défense de la langue française (Paris-França).

Histórico profissional

Endereço profissional

  • Universidade de São Paulo, Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas. , Avenida Professor Luciano Gualberto, Butantã, 05508010 - São Paulo, SP - Brasil, Telefone: (11) 30914586, Fax: (11) 22956356, URL da Homepage:

Experiência profissional

2013 - 2015

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitora-bolsista, Enquadramento Funcional: Professora de francês (A2-C1), Carga horária: 8

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitora de graduação, Enquadramento Funcional: Monitora de 'Tópicos de Análise Pragmática', Carga horária: 6

2014 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estagiária em docência de nível superior, Carga horária: 3

Outras informações:
Integrante da etapa de preparação pedagógica do Programa de Aperfeiçoamento do Ensino Superior (PAE).

2013 - 2014

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitor-bolsista, Enquadramento Funcional: Tutora de professores iniciantes de francês, Carga horária: 3

2011 - 2011

Universidade de São Paulo

Vínculo: Monitor-bolsista, Enquadramento Funcional: Monitora de graduação - 'Francês 2' (A2), Carga horária: 3

Outras informações:
Acompanhamento das aulas e oferecimento de monitoria para os alunos da disciplina de graduação 'Francês 2' (A2), ministrada pela Profa. Dra. Eliane Gouvêa Lousada.

Atividades

  • 03/2014 - 12/2014

    Treinamentos ministrados , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Treinamentos ministrados, Tutora dos seguintes professores de francês (9) : Carla Renard, Carolina Poppi, Fábio Graziano, Louise Walmsley, Marcos Tibau, Mariana Botta, Melissa Scanhola, Vivian Vieira.

  • 02/2014 - 07/2014

    Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Estágio realizado, Acompanhamento das aulas de 'Tópicos de Análise Pragmática', ministradas pela Profa. Dra. Cristina Altman..

  • 06/2014 - 06/2014

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Serviço realizado, Correção parcial da avaliação final da disciplina 'Tópicos de Análise Pragmática', sob a supervisão da Profa. Dra. Cristina Altman..

  • 02/2011 - 07/2011

    Estágios , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Estágio realizado, Acompanhamento das aulas da disciplina 'Francês I', ministradas pela Profa. Dra. Eliane Gouvêa Lousada..

  • 06/2011 - 06/2011

    Serviços técnicos especializados , Faculdade de Filosofia Letras e Ciências Humanas, .,Serviço realizado, Correção dos diários de leitura produzidos durante a disciplina 'Francês I', sob a supervisão da Profa. Dra. Eliane Gouvêa Lousada..

2015 - 2016

University Of Guelph

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Assistente internacional, Carga horária: 15

Atividades

  • 01/2016 - 04/2016

    Ensino, French Studies, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, FREN*2540 - Spoken French: Theory and Practice

  • 12/2015 - 12/2015

    Serviços técnicos especializados , School of Languages and Literatures, .,Serviço realizado, Correção linguística de parte do exame final da disciplina 'French Translation' (FREN*3500), com o instrutor Brandon Carroll, sob a supervisão do Prof. Dr. Clive Thomson..

  • 12/2015 - 12/2015

    Serviços técnicos especializados , School of Languages and Literatures, .,Serviço realizado, Inspetora do exame final da disciplina 'French Translation' (FREN*3500), com o instrutor Brandon Carroll, sob a supervisão do Prof. Dr. Clive Thomson..

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, French Studies, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Assistente da disciplina 'French Translation' (FREN*3500), sob a supervisão do instrutor Brandon Carroll

  • 09/2015 - 12/2015

    Ensino, French Studies, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Laboratórios (Seminars) da disciplina 'French Language I' (FREN*1200)

  • 09/2015 - 12/2015

    Serviços técnicos especializados , School of Languages and Literatures, .,Serviço realizado, Correção linguística de questionários e de produções escritas da disciplina 'French Translation' (FREN*3500), sob a supervisão do instrutor Brandon Carroll.

  • 09/2015 - 12/2015

    Serviços técnicos especializados , School of Languages and Literatures, .,Serviço realizado, Correção de produções escritas da disciplina 'French Language I' (FREN*1200).

  • 11/2015 - 11/2015

    Outras atividades técnico-científicas , School of Languages and Literatures, School of Languages and Literatures.,Atividade realizada, Organização de sessão de pôsteres culturais, sob a supervisão da profa. Dra. Stéphanie Nutting, para os estudantes da disciplina 'Québec: Literature & Society' (FREN*2060).

2007 - 2014

Aliança Francesa de São Paulo

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de francês (A1-B2), Carga horária: 20

2008 - 2009

Escola Superior de Propaganda e Marketing

Vínculo: Professora de francês (A1/A2), Enquadramento Funcional: Professora terceirizada pela Aliança francesa, Carga horária: 6

2008 - 2008

Fundação Getúlio Vargas

Vínculo: Professora de francês (A2), Enquadramento Funcional: Professora terceirizada da Aliança francesa, Carga horária: 6

2012 - 2012

Univers Poche S.A.

Vínculo: Estagiária de Master 1, Enquadramento Funcional: Estagiária em tradução, Carga horária: 9

Outras informações:
Carga horária do estágio obrigatório do Master 1 em Ciências da Linguagem: 70 horas.

2007 - 2007

Colégio Etapa

Vínculo: Professora de francês (A1/A2), Enquadramento Funcional: Professora terceirizada da Aliança francesa, Carga horária: 6

2007 - 2007

Colégio cidade de São Paulo

Vínculo: Professora de francês (A1), Enquadramento Funcional: Professora terceirizada pela Aliança francesa, Carga horária: 6

2005 - 2006

Planet Idiomas

Vínculo: Professora, Enquadramento Funcional: Professora de francês (A1/A2), Carga horária: 4

2003 - 2006

Banco do Brasil S/A - SP

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Escriturária, Carga horária: 30, Regime: Dedicação exclusiva.

Atividades

  • 11/2003 - 06/2006

    Serviços técnicos especializados , Agência Vila Carrão (SP), .,Serviço realizado, Atendimento aos clientes Pessoa Física..

2003 - 2003

La Fabbrica do Brasil

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Estagiária em Planejamento Estratégico, Carga horária: 20

Atividades

  • 03/2003 - 11/2003

    Estágios , La Fabbrica do Brasil Comunicação e Marketing, .,Estágio realizado, Monitoramento de projetos de cunho educacional, concebidos e implantados pela própria agência, através de pesquisas de campo, pesquisas de opinião e relatórios..

2002 - 2003

instituto intercultural

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professora de inglês (A1/A2), Carga horária: 12

Outras informações:
- ensino de Língua Inglesa para adolescentes; - planejamento didático em equipe.

Atividades

  • 01/2002 - 03/2003

    Ensino,,Disciplinas ministradas, Inglês, Professora de inglês como língua estrangeira. Faixa etária: 14-17 anos.

2017 - Atual

LVBA Comunicação

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Atendimento - Comunicação Corporativa, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.