Suzan Christina Ribeiro da Silva

Doutoranda do Programa de Pós-Graduação da UERJ/PROPED, na linha da Educação Especial e Inclusiva, Mestre em Educação pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ/FEBF), conclusão em 2012, Linha de Pesquisa: Educação, Cultura e Comunicação em Periferias Urbanas. Experiência na área de Educação, com ênfase em Administração Educacional, Planejamento, Currículo, Formação de Professores e Educação Especial na perspectiva Inclusiva. Coordenação de Projetos Educacionais no segmento da Educação Infantil, Ensino Fundamental - Anos Iniciais e Anos Finais, Ensino Médio e Educação de Jovens e Adultos, em rede particular de ensino. Professora substituta da Universidade Maria Thereza em Niterói. Atuação com formação de professores na Educação de Jovens e Adultos, em Estados do Brasil, na Educação Infantil, no Ensino Fundamental e no Ensino Médio. Elaboração de metodologia para educação matemática em rede particular de ensino. Participação em mesa redonda para formação de professores com temas envolvendo adolescência, pedagogia de projetos, currículo e educação especial na perspectiva inclusiva. Visitas técnicas à paises do exterior com vistas ao desenvolvimento de metodologia específica para o ensino da educação matemática. Direção de colégio particular de ensino com foco na gestão. No período de fevereiro de 2019 a agosto de 2020, atuação como Pedagoga do Núcleo Pedagógico do CAO Educação do MPRJ, na elaboração de relatórios e pareceres às Promotorias de Justiça do Estado do Rio de Janeiro.No períódo de novembro de 2020 a novembro de 2021 atuação como Diretora Pedagógica do Colégio Colabore, Várzea das Moças em Niterói - RJ, onde realizava a gestão técnico-pedagógica.Em março de 2022, assumi o cargo de professora universitária do CAp da UFRJ, na função de professora da educação especial e inclusiva. Em fevereiro de 2024 na função de Professora Substituta da Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ).

Informações coletadas do Lattes em 11/09/2024

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em Mestrado

2009 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: Políticas de Currículo e fluxos Culturais: sujeito, conhecimento e educação, Ano de Obtenção: 2011
Rita de Cássia Prazeres Frangella.Grande área: Ciências Humanas

Especialização em EDUCAÇÃO INCLUSIVA

2003 - 2004

Associação Pestalozzi de Niterói
Título: EDUCAÇÃO INCLUSIVA
Orientador: RITA DE CASSIA FRECHETTE CALVÃO GONÇALVES

Especialização em Administração Escolar

1998 - 1998

S B I
Título: Administração Escolar e Gestão Participativa
Orientador: Jorge França Motta

Especialização em ESPECIALIZAÇÃO EM ORIENTAÇÃO EDUCACIONAL

1993 - 1993

Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Título: O PAPEL DO ORIENTADOR EDUCACIONAL JUNTO AS CRIANÇAS PORTADORAS DE SINDROME DE DOWN
Orientador: MIRIAN PAURA ZISPIN CRISPUN

Graduação em Pedagogia

1986 - 1989

Sociedade Unificada de Ensino Superior Augusto Motta

Formação complementar

2006 - 2006

O MESTRADO. (Carga horária: 120h). , Universidade Federal Fluminense, UFF, Brasil.

2003 - 2004

Extensão universitária em Educação Inclusiva. (Carga horária: 360h). , Faculdade Pestallozi, APN, Brasil.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Educação Inclusiva.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Administração Educacional.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Teoria Geral de Planejamento e Desenvolvimento Curricular.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Currículo/Especialidade: Currículos Específicos para Níveis e Tipos de Educação.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Avaliação da Aprendizagem.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Planejamento e Avaliação Educacional/Especialidade: Planejamento Educacional.

Organização de eventos

SILVA, S. C. R. . Formação de Professores. 2018. (Outro).

SILVA, S. C. R. . PRIMEIRO SEMINARIO DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA SESI SENAI. 2005. (Congresso).

Participação em eventos

Formação de Professores.Pedagogia de Projetos: por uma prática diferenciada. 2017. (Encontro).

Formação de Professores.Planejamento e Avaliação para professores do Ensino Médio. 2017. (Encontro).

Formação de Professores.Ensino Médio para o Mundo do Trabalho: currículo, planejamento e avaliação. 2016. (Encontro).

Palestra Pedagogia de Projetos.Por uma prática "diferenciada" da aprendizagem. 2016. (Encontro).

Encontro de professores.Adolescência. 2015. (Encontro).

Formação de Professores.Em pauta: o jovem contemporâneo e o cotidiano. 2015. (Encontro).

I Mostra Acadêmico-Científica de Niterói. Políticas de Currículo e Fluxos Culturais: sujeito, conhecimento e diferença.". 2015. (Congresso).

35ª Anped - Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2012. (Encontro).

X Colóquio sobre Questões Curriculares / VI Colóquio luso Brasileiro de Currículo. 2012. (Outra).

I Seminário Currículos, Cotidianos, Culturas e formação de Professores. 2011. (Seminário).

33ª Anped - Reunião Anual da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação. 2010. (Outra).

SINPRO-Rio Seminário Preparatório da Conferência Estadual da Educação Básica. 2007. (Seminário).

FORMAÇÃO DE PROFESSORES.PEDAGOGIA DE PROJETOS. 2006. (Encontro).

Mesa-Redonda Regional América Latina. 2006. (Outra).

Produções bibliográficas

Liliane Leroux, Neiva Vieira da Cunha e Henrique Sobreira ; SILVA, S. C. R. . Novos temas em educação, cultura e comunicação nas periferias urbanas. 1ª. ed. Rio de Janeiro: Garamond, 2012. 413p .
SILVA, S. C. R. . Conhecimento, cultura e escola - uma perspectiva híbrida no estudo de políticas curriculares. In: Liliane Leroux, Neiva Vieira da Cunha, Henrique Garcia Sobreira (orgs.). (Org.). Novos temas em educação, cultura e comunicação nas periferias urbanas. 1ed.Rio de Janeiro: Garamond, 2012, v. 1, p. 9-413.
SILVA, S. C. R. . Políticas de Currículo e fluxos culturais: conhecimento, sujeito e diferença. In: I Mostra Acadêmico-Científica de Niterói: educação, ciência, tecnologia e inovação, 2015, Niterói, Rio de Janeiro. I Mostra Acadêmico-Científica de Niterói: educação, ciência, tecnologia e inovação. Niterói: Prefeitura de Niterói - Fundação Municipal de Educação, 2015. v. 1. p. 744-760.
BARREIROS, D. ; SILVA, S. C. R. . PRÁTICAS ESCOLARES E POLÍTICAS DE CURRÍCULO: ENTRE O ESTABELECIDO E O INTERPRETADO. Periferia (Duque de Caxias) , 2013.
SILVA, S. C. R. . 'Políticas de Currículo e Fluxos Culturais: sujeito, conhecimento e diferença.'. 2016. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
SILVA, S. C. R. . Políticas de Currículos e Fluxos Culturais: sujeito, conhecimento e diferença. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
SILVA, S. C. R. . Palestra Pedagogia de Projetos. 2003. (Apresentação de Trabalho/Outra).
SILVA, S. C. R. . SESI Matemática - metodologia SESIeduca para Educação matemática. Rio de Janeiro: Sistema FIRJAN, 2013 (Caderno).

Outras produções

SILVA, S. C. R. . Assessoria em Instituição de Ensino. 2015.

SILVA, S. C. R. . Os processos de tradução e de interpretação em contextos educacionais: Libras para surdos nas provas do ENEM.. 2022.

SILVA, S. C. R. . Ressignificação do Registro Final de Avaliação. 2016.

SILVA, S. C. R. . PROPOSTA PEDAGOGICA DO ENSINO FUNDAMENTAL 2ª ETAPA. 2005.

SILVA, S. C. R. ; Silva, Suzan Christina Ribeiro . Pedagogia de Projetos: por uma nova lógica de aprendizagem. 2015. .

SILVA, S. C. R. . Ensino Médio: uma nova ótica de ensinar e aprender. 2015. .

Silva, Suzan Christina Ribeiro ; Suzan Christina Ribeiro da Silva . Pós-Graduação Lato Sensu em Educação Inclusiva. 2014. (Curso de curta duração ministrado/Especialização).

Histórico profissional

Endereço profissional

Universidade do Estado do Rio de Janeiro, UERJ. , Rua São Francisco Xavier - de 280 a 530 - lado par, Maracanã, 20550013 - Rio de Janeiro, RJ - Brasil, Telefone: (21) 999634518

Experiência profissional

2024 - Atual

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 12

Outras informações:
Professora dos cursos de Graduação na Área da Educação Especial e Inclusiva,

Atividades

02/2024
Ensino, Pedagogia, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Cursos de Graduação

2022 - 2024

CAp da UFJR

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professora universitária, Carga horária: 22, Regime: Dedicação exclusiva.

2020 - 2021

Colégio Colabore

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Direção Pedagógica, Carga horária: 40

1989 - 2018

Serviço Social da Indústria

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: PEDAGOGA, Carga horária: 40

2019 - 2020

Ministério Público Federal

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Regime: Dedicação exclusiva.

Outras informações:
Atuação no período de fevereiro/2019 a agosto/2020, no Núcleo Pedagógico do CAO Educação - MPRJ, na produção de pareceres e relatórios técnicos cujas temáticas assentavam-se na área de educação. Tais temas circunscrevem, fundamentalmente, a atenção às legislações e normas da educação.

2018 - 2019

Colegio Ph

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Pedagoga, Carga horária: 44, Regime: Dedicação exclusiva.

2009 - 2011

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Aluna, Enquadramento Funcional: Aluna, Carga horária: 22