Maria do Carmo Almeida de Oliveira

Doutoranda em Literatura e Interculturalidade (PPGLI-UEPB), pesquisadora na área de Literatura, Memória e Estudos Culturais. Mestre em Letras pelo Profletras(UEPB), pesquisadora na área de Literaturas de Língua Portuguesa. Graduada em Letras pela Universidade Estadual da Paraíba (2013). Especialista em Práticas Pedagógicas Interdisciplinares (UEPB-2014). Professora de Língua Portuguesa na rede estadual de ensino do Estado da Paraíba, atuando no município de Sumé/PB, em turmas de Ensino Fundamental e Médio e EJA.

Informações coletadas do Lattes em 03/10/2023

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Literatura e Interculturalidade

2022 - Atual

Universidade Estadual da Paraíba
Aldinida Medeiros de Sousa.

Mestrado profissional em Mestrado Profissional em Letras - Profletras (UEPB)

2017 - 2019

Universidade Estadual da Paraíba
Título: LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: RELAÇÕES ENTRE OS PERFIS DE CINDERELA E AURÉLIA, Ano de Obtenção: 2019
Orientador: Aldinida de Medeiros Silva
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Letramento Literário; Ensino Fundamental; Representações femininas; Cinderela; Senhora.Grande área: Lingüística, Letras e Artes

Especialização em Especialização em Fundamentos da Educação

2013 - 2014

Universidade Estadual da Paraíba
Título: HOMOSSEXUALIDADE NA ESCOLA: discursos que emergem em uma escola pública da cidade de Sumé - PB
Orientador: Francisco Vitor Macedo Pereira

Graduação em Letras

2009 - 2013

Universidade Estadual da Paraíba
Título: A CONSTRUÇÃO DISCURSIVA DO JOVEM PERFEITO NA REVISTA EM QUADRINHOS TURMA DA MÔNICA JOVEM
Orientador: Francisco Eduardo Vieira da Silva

Curso técnico/profissionalizante

1996 - 1998

ESCOLA PROFISSIONALIZANTE UNIÃO E TRABALHO

Ensino Médio (2º grau)

1995 - 1997

EEEFM PROFESSOR JOSÉ GONÇALVES DE QUEIROZ

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Espanhol para a Comunidade. (Carga horária: 30h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2021 - 2021

Sequência didática: aprendendo por meio de resenhas. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2021 - 2021

ENSINO HÍBRIDO NA PRÁTICA ESCOLAR. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia, SEECT, Brasil.

2020 - 2020

GOOGLE CLASSROOM PARA GESTÃO DE ATIVIDADES REMOTAS NO REGIME ESPECIAL DE EN. (Carga horária: 20h). , Secretaria de Estado da Educação e da Ciência e Tecnologia, SEECT, Brasil.

2019 - 2019

Extensão universitária em CURSO DE APERFEIÇOAMENTO EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS DO CAMPO COM ÊNFASE E. (Carga horária: 180h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.

2019 - 2019

CURSO DE PREVENÇÃO E INTERVENÇÃO AO BULLYING. (Carga horária: 90h). , Instituto Brasileiro de Desenvolvimento Humano e Social, IBRADHES, Brasil.

2019 - 2019

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Avaliação Textual: Análises e Propostas. (Carga horária: 40h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2018 - 2018

Quadrinhos em sala de aula: estratégias, instrumentos e aplicações. (Carga horária: 160h). , Fundação Demócrito Rocha, FDR, Brasil.

2018 - 2018

Caminhos da escrita. (Carga horária: 80h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2017 - 2017

Leitura vai, escrita vem: práticas em sala de aula. (Carga horária: 48h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.

2016 - 2016

Formação Continuada em Apropriação dos Resultados do IDEPB. (Carga horária: 40h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2016 - 2016

Prevenção e Intervenção ao Bullying: Respeito é Bom, Bullying é Crime!. (Carga horária: 90h). , Fundação de Educação Tecnológica e Cultural da Paraíba, FUNETEC/PB, Brasil.

2015 - 2015

Programa de Atualização e Qualificação de Avaliadores das reda do ENEM 2015. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Qualificação e Seleção de Avaliadores do ENEM 2014. (Carga horária: 120h). , Centro Brasileiro de Pesquisa em Avaliação e Seleção e de Promoção de Event, CEBRASPE, Brasil.

2014 - 2014

Ensinando e Aprendendo com as TICs. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2013 - 2013

Introdução à Educação Digital - P Educador Digital. (Carga horária: 60h). , Governo do Estado da Paraíba, GOVERNO/PB, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Língua Francesa III. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2012 - 2012

Introdução à Análise Dialógica do Discurso. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Pêcheux e Foucault na Análise do Discurso. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2012 - 2012

Webquest: uma nova metodologia de ensino. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Língua Francesa I. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Língua Francesa II. (Carga horária: 35h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.

2011 - 2011

As contribuições da AD para as aulas de leitura. (Carga horária: 8h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Capítulos de uma história da leitura. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2011 - 2011

Língua Portuguesa nos anos iniciais do EF. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2010 - 2010

Erotismo e Prostituição. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2010 - 2010

De Plauto a Petrônio: uma breve introdução à liter. (Carga horária: 6h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2009 - 2010

Extensão universitária em Grupo de estudos Corpo e Subjetividade. (Carga horária: 40h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2009 - 2009

Metodologia Científica aplicada a pesquisa literár. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

2009 - 2009

Oficina do Alfabeto Grego. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Francês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Língua Portuguesa.

Participação em eventos

VI CONGRESSO NACIONAL DE EDUCAÇÃO. O COTIDIANO FAMILIAR E SEUS DESDOBRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE LEITURA LITERÁRIA DA OBRA LAÇOS DE FAMÍLIA. 2019. (Congresso).

II CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE LETRAMENTOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. EDUCAÇÃO EM DIREITOS HUMANOS: ESTRATÉGIAS DE ARGUMENTAÇÃO ORAL E ESCRITA. 2018. (Congresso).

I Seminário sobre diversidade sexual: identidade de gênero e sexualidade. 2018. (Seminário).

I Simpósio Estadual do Mestrado Profiissional em Letras.A literatura infantojuvenil afro-brasileira: um relato de intervenção em sala de aula. 2018. (Simpósio).

V Congresso Nacional de Educação. DIÁLOGOS EM GRUPOS DE WHATSAPP: A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NA INTERAÇÃO TEXTO-SUJEITOS; TEXTUAIS/DISCURSIVOS: REALIZAÇÕES SOCIOCULTURAIS; A FOGUEIRA: O FOGO DA MORTE DE MIA COUTO EM UMA SEQUÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA. 2018. (Congresso).

VII Encontro Nacional de Literatura Infanto-Juvenil e Ensino.A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO EM CINDERELA E SENHORA: PERFIS IDEALIZADOS EM CONVERGÊNCIA; A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM SALA DE AULA: REFLEXÕES E PRÁTICAS. 2018. (Encontro).

I CONGRESSO BRASILEIRO SOBRE LETRAMENTOS E DIFICULDADES DE APRENDIZAGEM. LETRAMENTO LITERÁRIO: uma proposta para formação de leitores. 2017. (Congresso).

IV Congresso Nacional de Educação - CONEDU. OS DISCURSOS EM TORNO DA HOMOSSEXUALIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE SUMÉ - PB. 2017. (Congresso).

Rodas de conversa com café. 2017. (Encontro).

I Encontro de Ciganos(as) do Nordeste. 2015. (Encontro).

II Conferência Intermunicipal de Cultura. 2013. (Outra).

2° Encontro HQ - Encontro Nacional de Estudos sobre Quadrinhos e Cultura Pop.O modelo do jovem em Turma da Mônica Jovem: perspectivas dialógicas e discursivas. 2012. (Encontro).

II Encontro de Iniciação à Docência da UEPB.Um convite ao aprender: relato de uma sequência didática acerca do gênero textual convite. 2012. (Encontro).

III Colóquio de Estudos Literários e Linguísticos.Casamento/submissão da mulher? a transgressão de Aurélia e Celeste aos moldes de uma sociedade patriarcal. 2012. (Outra).

Simpósio Internacional do Núcleo Interdisciplinar de Estudos da Linguagem.A imagem do jovem em Turma da Mônica Jovem: a estética corporal como fator desencadeador de ideologias. 2012. (Simpósio).

I Encontro de Iniciação à Docência da UEPB. 2011. (Encontro).

III Semana Acadêmica do CCHE.A construção da imagem do sujeiro jovem em Turma da Mônica Jovem: um olhar à luz da Análise do Discurso. 2011. (Outra).

II Colóquio de Estudos Literários e Linguísticos. 2010. (Outra).

II Semana Acadêmica do CCHE.Corporações: expressões onipresentes do poder capitalista. 2009. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Maria do Carmo Almeida de Oliveira

OLIVEIRA, M. C. A.; SOUZA, A. M.. LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELAÇÃO ENTRE OS PERFIS FEMININOS DE CINDERELA E AURÉLIA. 2019. Dissertação (Mestrado em Mestrado Profissional em Letras - Profletras (UEPB)) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Maria do Carmo Almeida de Oliveira

OLIVEIRA, M. C. A.. LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELAÇÃO ENTRE OS PERFIS FEMININOS DE CINDERELA E AURÉLIA. 2018. Exame de qualificação (Mestrando em Mestrado Profissional em Letras - Profletras (UEPB)) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vanessa Rafaela Ferreira do Nascimento

NASCIMENTO, V. R. F.; SILVA, R. N. A.; FARIAS, M. A. S.;OLIVEIRA, M. C. A.. A influência da literatura infantojuvenil na formação de leitores do 6° ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vanessa Rafaela Ferreira do Nascimento

NASCIMENTO, V. R. F.; SILVA, R. N. A.; FARIAS, M. A. S.;OLIVEIRA, M. C. A.. A influência da literatura infantojuvenil na formação de leitores do 6° ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Aluno: Vanessa Rafaela Ferreira do Nascimento

NASCIMENTO, V. R. F.; SILVA, R. N. A.; FARIAS, M. A. S.;OLIVEIRA, M. C. A.. A influência da literatura infantojuvenil na formação de leitores do 6° ano. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Letras) - Universidade Estadual da Paraíba.

Maria Eduarda Pontes do Nascimento; SEVERINO, I. V.; Francis Willams Brito da Conceição;OLIVEIRA, M. C. A.. Dor, luta e ascensão: a jornada feminina em Vida de Mulher, de Carmen Figueiredo. 2023. Universidade Estadual da Paraíba.

Produções bibliográficas

  • OLIVEIRA, M. C. A. . A busca do sonho de ser mestre. In: Hermano de França Rodrigues; Luciane Alves Santos. (Org.). Experiências de leitura, sujeitos em (inter)ação. 1ed.João Pessoa: Editora UFPB, 2022, v. 1, p. 159-170.

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; SILVA, J. P. N. . A LITERATURA AFRO-BRASILEIRA EM SALA DE AULA: REFLEXÕES E PRÁTICAS. In: VII ENLIJE, 2018, Campina Grande. Anais VII ENLIJE, 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; SILVA, J. P. N. ; ABREU, E. R. S. S. . A FOGUEIRA: O FOGO DA MORTE DE MIA COUTO EM UMA SEQUÊNCIA DE LEITURA LITERÁRIA. In: V CONEDU, 2018, Olinda. Anais V CONEDU, 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; SILVA, J. P. N. ; ABREU, E. R. S. S. ; LINS, J. N. . A AULA DE GRAMÁTICA NA ESCOLA PÚBLICA: REFLEXÕES DE DOCENTES EM FORMAÇÃO CONTINUADA. In: V CONEDU, 2018, Olinda. Anais V CONEDU, 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, M. C. A. . DIÁLOGOS EM GRUPOS DE WHATSAPP: A CONSTRUÇÃO DE SENTIDOS NA INTERAÇÃO TEXTO-SUJEITOS. In: V CONEDU, 2018, Olinda. Anais V CONEDU, 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; SOUZA, A. M. . A REPRESENTAÇÃO DO FEMININO EM CINDERELA E SENHORA: PERFIS IDEALIZADOS EM CONVERGÊNCIA. In: VII ENLIJE, 2018, Campina Grande. Anais VII ENLIJE, 2018. v. 1.

  • OLIVEIRA, M. C. A. . O COTIDIANO FAMILIAR E SEUS DESDOBRAMENTOS: UMA PROPOSTA DE LEITURA LITERÁRIA DA OBRA LAÇOS DE FAMÍLIA. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. . LETRAMENTO LITERÁRIO: uma proposta para formação de leitores. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. . OS DISCURSOS EM TORNO DA HOMOSSEXUALIDADE EM UMA ESCOLA PÚBLICA DA CIDADE DE SUMÉ - PB. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. . A VARIAÇÃO LINGUÍSTICA A PARTIR DO GÊNERO PLACA INFORMATIVA/ANÚNCIO NAS AULAS DE LÍNGUA PORTUGUESA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. . Um convite ao aprender: relato de uma sequência didática acerca do gênero textual convite. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; ANDRADE, F. C. . Casamento/submissão da mulher? a transgressão de Aurélia e Celeste aos moldes de uma sociedade patriarcal. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; ANDRADE, F. C. . A imagem do jovem em Turma da Mônica Jovem: a estética corporal como fator desencadeador de ideologias. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. . O modelo do jovem em Turma da Mônica Jovem: perspectivas dialógicas e discursivas. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; ANDRADE, F. C. ; SILVA, F. E. V. . A construção da imagem do sujeito jovem em Turma da Mônica Jovem: um olhar à luz da Análise do Discurso. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. ; SILVA, M. M. . A viagem na literatura: instrumento de descobertas e ressignificações do. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

  • OLIVEIRA, M. C. A. . Corporações: expressões onipresentes do poder capitalista. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

Projetos de pesquisa

  • 2018 - 2019

    LETRAMENTO LITERÁRIO NA EDUCAÇÃO BÁSICA: A RELAÇÃO ENTRE OS PERFIS FEMININOS DE CINDERELA E AURÉLIA, Descrição: Projeto de letramento literário em uma turma de 9° ano, tendo como objetos de leitura o conto Cinderela, de Charles Perrault, e o romance Senhora, de José de Alencar.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: / Mestrado profissional: (1) . , Integrantes: Maria do Carmo Almeida de Oliveira - Coordenador / Aldinida de Medeiros Souza - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

  • EEEFM Professor José Gonçalves de Queiroz. , Rua Professora Guiomar Coelho, Centro, 58540000 - Sumé, PB - Brasil, Telefone: (83) 33532695

Experiência profissional

2013 - Atual

EEEFM PROFESSOR JOSÉ GONÇALVES DE QUEIROZ

Vínculo: , Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 30

2011 - 2011

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: monitoria, Enquadramento Funcional: Professor de Língua portuguesa em Prevest, Carga horária: 10

2009 - 2010

Universidade Estadual da Paraíba

Vínculo: monitoria, Enquadramento Funcional: Monitor de disciplina Filosofia da Educação, Carga horária: 12

2014 - Atual

Instituto Educacional Pai Eterno

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Língua Portuguesa, Carga horária: 20