FELIPE NÉO DOS SANTOS

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Produções bibliográficas

• SANTOS, FELIPE NÉO DOS ; NÉO, DANIELLE DE MENEZES VIEIRA ; SILVA, RAIMUNDO JACKSON NOGUEIRA DA ; BARBOSA, FABIANO GERALDO ; SILVA, ROSÂNGELA RIBEIRO DA ; ALMEIDA, EMANOEL RODRIGUES . Trabalho e ser social: uma análise crítica acerca da relação onto-histórica. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 12, p. e13012240088, 2023.

• SANTOS, FELIPE NÉO DOS ; NÉO, DANIELLE DE MENEZES VIEIRA ; BARBOSA, FABIANO GERALDO ; SILVA, ROSÂNGELA RIBEIRO DA ; ALMEIDA, EMANOEL RODRIGUES ; ARAÚJO, ADÉLE CRISTINA BRAGA ; SILVA, SIMONE CESAR DA . As premissas do Banco Mundial para a formação docente: uma análise crítica. RESEARCH, SOCIETY AND DEVELOPMENT , v. 12, p. e1112239800, 2023.

• SANTOS, FELIPE NÉO DOS ; BARBOSA, F. G. . Educação e Crise Estrutural do Capital: Como superar?. REVISTA CONEXÕES - CIÊNCIA E TECNOLOGIA , v. 16, p. 01-08, 2022.

• SANTOS, FELIPE NÉO DOS ; SILVESTRE, L. B. ; VIDAL, D.J.S ; SANTOS, A. B. ; VENÂNCIO, L. ; SANCHES NETO, L. . INDÍCIOS DE UMA PERSPECTIVA FREIREANA NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR: A ARGUMENTAÇÃO PRÁTICA DE PROFESSORES/AS PRECEPTORES/AS DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA E SUPERVISORES/AS DO PIBID. Cedu - Cenas Educacionais , v. 5, p. 1-22, 2022.

• SANTOS, FELIPE NÉO DOS ; SÁ NETO, FRANCISCO PEREIRA ; VENÂNCIO, LUCIANA ; SANCHES NETO, LUIZ . Possibilidades de intervenção e de avaliação em Educação Física Escolar no ensino remoto: parceria colaborativa por meio do PIBID. Revista de Instrumentos, Modelos e Políticas em Avaliação Educacional , v. 2, p. e021022, 2021.

• SANTOS, F. N. ; MACHADO, A. A. N. . O Nível de conhecimento tático declarativo de alunos em uma equipe escolar de futsal de Fortaleza. REVISTA BRASILEIRA DE FUTSAL E FUTEBOL , v. v.9., p. rbff.com.br, 2017.

• SANTOS, F. N. ; BALZANO, O. N. . Os componentes táticos coletivos no futsal: o processo de ensino-aprendizagem e treinamento nas equipes escolares de Fortaleza. EFDeportes.com, Revista Digital , v. AÃo 18, p. efdeportes.com, 2013.

• SANTOS, F. N. ; LOPES, R. R. . A importância da musculação no controle da pressão arterial: uma revisão de literatura. EFDeportes.com, Revista Digital. , v. AÃo 17, p. efdeportes.com, 2011.

• SANTOS, FELIPE NÉO DOS ; BARBOSA, F. G. . A formação continuada de professores/as por meio do PIBID e da Residência Pedagógica.. In: Elcimar Simão Martins; Elisangela André da Silva Costa; Emanoel Rodrigues Almeida; Eugenio Eduardo Pimentel Moreira; Rebeca de Alcântara e Silva Meijer; Sinara Mota Neves de Almeida. (Org.). Ensino e Pesquisa na Pós-Graduação: teoria, prática e práxis. 1ªed.Fortaleza: Ed UECE, 2022, v. 1, p. 152-166.

• SANTOS, F. N. ; BARBOSA, F. G. . A FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES/AS POR MEIO DO PIBID E DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA: UMA EXPERIÊNCIA CRÍTICA E COLABORATIVA. In: VII Semana Universitária UNILAB - Desafios da Universidade em Tempos de Isolamento Social, 2021. Anais da Semana Universitária UNILAB, 2021.

• OLIVEIRA, E. D. A. ; SANTOS, F. N. ; VIDAL, D.J.S ; SANCHES NETO, L. ; VENÂNCIO, L. . OS DESAFIOS DA EDUCAÇÃO FÍSICA NO ENSINO FUNDAMENTAL EM ESCOLAS PARTICIPANTES DA RESIDÊNCIA PEDAGÓGICA NA CIDADE DE FORTALEZA: OS OLHARES DOS(AS) PROFESSORES(AS) PRECEPTORES(AS). In: VII ENALIC (ENCONTRO NACIONAL DAS LICENCIATURAS), 2018, FORTALEZA. http://dx.doi.org/10.1590/S0102-37722008000100007, 2018.

• SANTOS, F. N. . Construção da identidade docente: trajetória e percurso formativo. 2021. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

• SANTOS, F. N. ; BARBOSA, F. G. . A formação continuada de professores/as por meio do PIBID e da Residência Pedagógica: Uma experiência crítica e colaborativa. 2021. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• SANTOS, C. A. L. ; FIGUEIRA, J. A. ; SANTOS, F. N. ; VENÂNCIO, L. ; SANCHES NETO, L. . Enfrentamentos e reflexões a partir do estágio supervisionado em educação física no ensino fundamental de forma remota: implicações na formação inicial de professores.. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• PEREIRA, F. L. L. ; FERREIRA, E. C. ; SANTOS, F. N. ; VENÂNCIO, L. ; SANCHES NETO, L. . OS ENFRENTAMENTOS VIVIDOS NO ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR DURANTE A PANDEMIA NO PRIMEIRO SEMESTRE DE 2020. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).

• SOUSA, F. B. G. ; SANTOS, F. N. ; PAES, I. M. S. ; VENÂNCIO, L. ; SANCHES NETO, L. . A EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA E A ESCOLA: DESAFIOS ENFRENTADOS NAS AULAS DE EDUCAÇÃO FÍSICA EM MEIO À PANDEMIA DA COVID-19. 2020. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).

• MARQUES, I. F. ; SANTOS, F. N. ; MORAES, L. R. U. ; MAIA, P. V. C. ; VIEIRA, V. R. ; SANCHES NETO, L. . PIBID E FORMAÇÃO DOCENTE EM EDUCAÇÃO FÍSICA: EXPECTATIVAS E DESAFIOS À INSERÇÃO NA ESCOLA DURANTE A PANDEMIA,. 2020. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• SALES, E. S. ; DUTRA, L. M. ; SANTOS, F. N. ; VENÂNCIO, L. ; SANCHES NETO, L. . CAPOEIRA DA ESCOLA: A IMPORTÂNCIA DA DISCIPLINA DO ESNINO DA CAPOEIRA NA UNIVERSIDADE. 2019. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

• MELO, I.I.S ; SANTOS, F. N. ; JÚNIOR, J.A.F . Complexidade do questionário de Educação Física Escolar em estudantes no Ensino Médio. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

• MELO, I.I.S ; SANTOS, F. N. ; JÚNIOR, J.A.F . Aulas práticas de Educação Física contextualizadas com assuntos teóricos em uma escola pública. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).