Luís Isaías Centeno do Amaral
Possui graduação em Licenciatura Plena em Letras pela Universidade Federal de Pelotas (1990), Mestrado em Letras pela Universidade Católica de Pelotas (1996), doutorado em Letras pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (2003). É docente da Universidade Federal de Pelotas desde 1996. Tem atuado no ensino de graduação nas disciplinas de Linguística, Sociolinguística e Leitura e Produção Textual. Tem pesquisado na área de Sociolinguística, atuando principalmente nos seguintes temas: variação linguística, bilinguismo e bidialetalismo. Desempenhou funções administrativas, dentre as quais destacam-se a Coordenação do PPGL (2012), a Direção do Centro de Letras e Comunicação (2013-2016) e a Vice-Reitoria da UFPel (2017-2021). Foi presidente do Conselho Superior de Ensino, Pesquisa e Extensão por quatro anos.
Informações coletadas do Lattes em 22/12/2025
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Letras
1999 - 2003
Universidade Federal do Rio Grande do Sul
Título: A concordância verbal de segunda pessoa do singular em Pelotas e suas implicações lingüísticas e sociais
, Ano de obtenção: 2003. Ana Maria Stahl Zilles. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Sociolingüística; Variação Lingüística; Concordância.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesGrande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Classes Sociais. Grande Área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia / Especialidade: Concordância. Setores de atividade: Educação; Desenvolvimento Urbano; Atividades de Banco de Dados.
Mestrado em Mestrado Em Letras
1994 - 1996
Universidade Católica de Pelotas
Título: O abaixamento de /i/ e de /u/ no português da Campanha Gaúcha, Ano de Obtenção: 1996
Orientador: Carmem Lúcia Matzenauer Hernandorena
Palavras-chave: Fonologia; Sociolingüística; Variação Lingüística.Grande área: Lingüística, Letras e ArtesSetores de atividade: Educação.
Especialização em andamento em Pós Graduação em Informática na Educação
1992 - Atual
Idiomas
Inglês
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Espanhol
Compreende Bem, Fala Razoavelmente, Lê Bem, Escreve Pouco.
Italiano
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Sociolingüística e Dialetologia/Especialidade: Sociolingüística Educacional.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Métodos e Técnicas de Ensino.
Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem/Especialidade: Tecnologia Educacional.
Organização de eventos
AMARAL, L. ; BORGES, Paulo Ricardo Silveira ; REQUIAO, R. A. . 1º Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literaturas. 2007. (Congresso).
AMARAL, L. . 7º Encontro do CELSUL. 2006. (Congresso).
Participação em eventos
Encontro de Editores de Revistas Científicas: em busca da excelência nas áreas de Letras e Linguísticaac.Para a profissionalização dos editores e pelo aperfeiçoamento das publicações científicas. 2012. (Encontro).
I Encontro Sul Letras.Atitude, Orientação e Identidade de Pomeranos em Santa Augusta. 2012. (Encontro).
1º Seminário de Metodologia do Ensino de Línguas e Literaturas.Língua Materna: formação, ensino e aprendizagem. 2007. (Seminário).
7º CELSUL. Variação lingüística nos estados do sul do Brasil. 2006. (Congresso).
V Seminário de Metodologia do Ensino de Língua Portuguesa.O que significa ensinar uma língua materna para crianças e jovens de hoje?. 2006. (Seminário).
Curso de Verão: Análise de dados lingüísticos variáveis.Gênero, Classe Social e Concordância Verbal de 2ª Pessoa em Pelotas. 2004. (Outra).
Encontro 20 Anos do Curso de Letras.Análise de dados lingüísticos variáveis. 2004. (Encontro).
Seminário: A pesquisa em educação: Globalização, educação e formação docente.Seminário: A pesquisa em educação: Globalização, educação e formação docente. 2004. (Seminário).
XIII Congresso de Iniciação Científica da UCPel. Componente da Comissão Avaliadora do XIII Congresso de Iniciação Científica da UCPel. 2004. (Congresso).
XIV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa.Representante da UFPel no XIV Encontro da Associação das Universidades de Língua Portuguesa. 2004. (Encontro).
XII Congresso de Iniciação Científica. Participante da Comissão de Avaliação de Trabalhos Científicos do XII Congresso de Iniciação Científica da UFPel. 2003. (Congresso).
Participação em bancas
Castro, A; Rangel, E.; Correa, L.;AMARAL, L.. Acervos de bibliotecas universitárias e resíduos sólidos: Estudo de caso na Universidade Federal de Pelotas. 2025. Dissertação (Mestrado em Ciências Ambientais) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.; MOZZILLO, I.; SPINASSE, K. P.. O papel da Identidade para a manutenção do Pomerano na Serra dos Tapes, RS. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
FREITAS, L. F. R.;AMARAL, L.; WITTKE, C. I.; GIACOMELLI, K.; MARTINS, A. A.. Aluno, Professor e Pibidiano: identidades docentes construídas a partir de posicionamentos interacionais em performances narrativas. 2016. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.Görski, E.BORGES, Paulo Ricardo Silveira; ALCÂNTARA, C. C.. Análise do Emprego do Marcador Conversacional né?. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
ZILLES, Ana Maria StahlAMARAL, L.; FOSCHIERA, S. M. P.. A variante 'vos' nos livros didáticos de Espanhol distribuídos pelo PNLD (2011-2014). 2015. Dissertação (Mestrado em Lingüística Aplicada) - Universidade do Vale do Rio dos Sinos.
AMARAL, L.; RODRIGUES, L. S. P.;ALCÂNTARA, C.BORGES, Paulo Ricardo Silveira. O processo de variação de marcadores linguísticos de gênero e sua relação com adesão, continuidade e desempenho escolar de meninos e pré-adolescentes. 2015. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
FREITAS, L. F. R.;AMARAL, L.; TORRES, M. C. A. R.; BONIN, I. T.. As narrativas que circulam sobre o curso de Letras: memórias recontadas por quem deixou seu lar para estudar. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.; VIEIRA, M. J. B.;ZILLES, Ana Maria Stahl. A inserção de a gente na linguagem jornalística de Zero Hora. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
MATZENAUER, C. L. B.AMARAL, L.; BRISOLARA, L. B.. A Neutralização das vogais átonas finais no português uruguaio falado na cidade de Tranqueras - Uruguai. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Católica de Pelotas.
AMARAL, L.; MENASCHE, R.;ALCÂNTARA, C.. Atitude, Orientação e Identidade dos Pomeranos Residentes na Comunidade de Santa Augusta - RS. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
MOZZILLO, I.;AMARAL, L.; STURZA, E.. O falar dos comerciantes e comerciários brasileiros na fronteira de Jaguarão/Rio Branco. 2013. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
MIRANDA, Ana Ruth MorescoAMARAL, L.; MATZENAUER, C. L. B.. Aquisição dos ditongos orais mediais na escrita infantil: uma discussão entre ortografia e fonologia. 2007. Dissertação (Mestrado em Educação) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.. A Concordância Verbal na Fala de Crianças de Porto Alegre. 2006. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AMARAL, L.. A concordância verbal na comunidade de São Miguel dos Pretos, Restinga Seca, RS. 2005. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AMARAL, L.Görski, E.; Margotti, F. N.. A variação dos pronomes possessivos de 2ª e 3ª pessoas em redações de alunos de uma escola pública de Curitiba.. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
AMARAL, L.. A diversidade lingüística brasileira no material didático para o ensino de português para estrangeiros.. 2005. Dissertação (Mestrado em Lingüística) - Universidade Federal de Santa Catarina.
AMARAL, L.; SCHAFF FILHO, Matias; SILVA, Márcia Ivana de Lima e. Teatro e varição: a colocação pronominal em duias versões de A Viúva Pitorra de João Simões Lopes Neto. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AMARAL, L.; ANJOS, José Carlos dos; GUEDES, Paulo Coimbra. Do Falar Quilombola à fala falquejada: um estudo de variação estilística. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AMARAL, L.ZILLES, Ana Maria Stahl; FRONZA, Cátia de Azevedo. Concordância nominal de número na fala infantil: análise variacionista. 2004. Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
AMARAL, L.ZILLES, Ana Maria Stahl; SILVA, Carmen. Concordância nominal de número na fala de crianças de 3 a 6 anos de idade do município de Novo Hamburgo: variação linguística na infância. 2012. Tese (Doutorado em Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
ZILLES, Ana Maria StahlAMARAL, L.SIMOES, L.. A concordância verbal de terceira pessoa do plural na fala de crianças de uma creche comunitária de Porto Alegre: aprendizagem de uma regra variável. 2012. Tese (Doutorado em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul.
VIEIRA, M. J. B.;AMARAL, L.ZILLES, Ana Maria Stahl. A alternância nós x a gente na linguagem jornalística de Zero Hora e na linguagem oral de falantes com nível superior de escolaridade. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
FREITAS, L. F. R.;AMARAL, L.; BONIN, I. T.. As narrativas que circulam sobre o curso de letras: memórias recontadas por quem deixou seu lar para estudar. 2012. Exame de qualificação (Mestrando em Letras) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.DUARTE, N.BORGES, Paulo Ricardo Silveira. Propaganda: uma alternativa para trabalhar leitura em sala de aula. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.DUARTE, N.BORGES, Paulo Ricardo Silveira. A questão do texto nos PCN. 2009. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.DUARTE, N.BORGES, Paulo Ricardo Silveira. Que gramática é essa que se ensina na escola? A teoria e a prática no con(texto) da sala de aula. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo SilveiraDUARTE, N.. A atividade de leitura de textos sobre o ambiente agredido na área de ciências/ecologia. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
BORGES, Paulo Ricardo SilveiraAMARAL, L.ALCÂNTARA, C.. Análise socioeducacional acerca da língua ensinada na escola pública vs escola particular: realidade ou abstração. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
BORGES, Paulo Ricardo SilveiraAMARAL, L.DUARTE, N.. Como os nossos alunos estão escrevendo. 2008. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.ALCÂNTARA, C.BORGES, Paulo Ricardo Silveira. (Homo)sexualidade e a escola - do legal ao real. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas.
DUARTE, N.AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo Silveira. A "missão" de escola indígena de São Miguel das Missões. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.; SASSI, M.; BALDO, A.. As implicaturas dos atos de fala no fazer pedagógico - um estudo sobre a construção de valores na sala de aula de LE. 2007. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo Silveira; MOZZILLO, I.. Línguas em contato: o caso do "gauchês". 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo Silveira; MOZZILLO, I.. Estrangeirismo: defendê-los ou condená-los. 2005. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo Silveira; PERROT, Andrea. Concurso Público para Professor Adjunto, área de Língua Portuguesa e Linguística. 2010. Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.DUARTE, N.; SPEROTTO, R.. Concurso Público para Professor Adjunto. 2008. Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo SilveiraDUARTE, N.. Concurso Público para Professor Adjunto. 2008. Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BARZOTTO, V. H.; COSTA, I. B.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior. 2006. Universidade Estadual do Centro Oeste.
BORGES, Paulo Ricardo SilveiraAMARAL, L.ALCÂNTARA, C.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior. 2006. Universidade Federal de Pelotas.
BORGES, Paulo Ricardo SilveiraAMARAL, L.; SPEROTTO, R.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior. 2006. Universidade Federal de Pelotas.
BORGES, Paulo Ricardo SilveiraAMARAL, L.; CARDOSO, P. F. E.. Concurso Público para Provimento do Cargo de Professor de Ensino Superior. 2006. Universidade Federal de Pelotas.
AMARAL, L.BORGES, Paulo Ricardo Silveira; AMARAL, Marisa Porto Do. Concurso de Professor Efetivo. 2004. Universidade Federal de Pelotas.
Orientou
O papel da identidade para a manutenção do Pomerano na Serra dos Tapes, RS; 2016; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
O processo de variação de marcadores linguísticos de gênero e sua relação com adesão, continuidade e desempenho escolar de meninos e pré-adolescentes; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Análise do Emprego do Marcador Conversacional né?; 2015; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
'Entendesse?', 'Sabe?' e 'Visse?' como Marcadores Discursivos na fala de Pelotas/RS; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
ATITUDE, ORIENTAÇÃO E IDENTIDADE DOS POMERANOS RESIDENTES NA COMUNIDADE DE SANTA AUGUSTA-RS; 2013; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, ; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A CONCORDÂNCIA VERBAL VARIÁVEL DE TERCEIRA PESSOA DO PLURAL EM PELOTAS; 2007; Dissertação (Mestrado em Letras) - Universidade de Passo Fundo, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Coorientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Pelotas/RS e a concordância verbal de 3ª pessoa do plural; 2009; Tese (Doutorado em Programa de Pós-Graduação em Letras) - Universidade Federal do Rio Grande do Sul, ; Coorientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Produção Textual na Sala de Aula ? As vozes presentes nas produções textuais dos alunos; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A atividade de leitura de textos sobre o ambiente agredido na área de ciências / ecologia; 2007; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Por que a comunidade Cerrito (Arroio do Padre, RS) mantém viva a Lingua Pomerana?; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação em Alfabetização e Letramento) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Pomerano: um futuro escrito para uma língua ágrafa; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
O brasileiro falado e o português escrito; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Os procedimentos de inserção da leitura na 4ª série do ensino fundamental: da frase ao texto; 2006; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Curso de Pós-Graduação em Letras - Especialização) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Avaliação da relação entre os usos dialetais e a reprovação escolar em uma classe de ensino fundamental; 2005; 30 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Despertando para o prazer de ler; 2005; 35 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A prática da leitura e da produção escrita no processo de aprendizagem da língua portuguesa; 2005; 38 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
As dificuldades de expressão escrita de alunos terceiristas do curso normal de uma escola pública em Rio Grande; 2005; 36 f; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Diversidade lingüística e preconceito; 2005; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A concordância verbal variávels de terceira pessoa do plural em Pelotas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
BMT - O texto nos ensinos fundamental e médio; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A concordância verbal variávels de terceira pessoa do plural em Pelotas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A concordância verbal variávels de terceira pessoa do plural em Pelotas; 2007; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
A concordância verbal variávels de terceira pessoa do plural em Pelotas; 2006; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Banco de Dados Sociolingüísticos Variáveis por Classe Social em Pelotas; 2002; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Banco de Dados Sociolingüísticos Variáveis por Classe Social em Pelotas; 2001; Iniciação Científica; (Graduando em Licenciatura Plena Em Letras) - Universidade Federal de Pelotas, Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico; Orientador: Luís Isaías Centeno do Amaral;
Produções bibliográficas
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AMARAL, L. ; SANTOS, G. . A Concordância Verbal de P6 em Pelotas e sua relação com a dimensão 'Classe Social'. 2008. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
-
AMARAL, L. . Contribuições da Sociolinguística ao Desenvolvimento da Linguística. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AMARAL, L. . Contribuições dos estudos sociolinguísticos para a educação. 2008. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
-
AMARAL, L. . Metodologia do ensino de língua portuguesa: contornos da disciplina. 2006. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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AMARAL, L. . Do Corpo Cênico ao Teatro Escola: um grupo encena 90 anos de história. Pelotas, 2005. (Prefácio, Pósfacio/Prefácio)>.
Outras produções
AMARAL, L. . Varbwin 2011 freeware - Varbrul através do Windows. 2011.
AMARAL, L. . Varbwin 2009 freeware - Varbrul através do Windows. 2009.
AMARAL, L. . VarbWin - Varbrul através do Windows (v.2). 2004.
AMARAL, L. . VarbWin Varbrul através do Windows. 2001.
AMARAL, L. . UFPELBMT. 1998.
AMARAL, L. . Pampa Factotum. 1998.
AMARAL, L. . BDS Pampa. 1998.
AMARAL, L. . Análise estatística de dados sociais. 2011. .
AMARAL, L. . Formação de Banco de Dados e Análise estatística de dados linguísticos. 2011. .
AMARAL, L. . Análise Estatística de Dados Linguísticos. 2010. .
AMARAL, L. ; GARCIA, D. . Sociolinguística. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material didático - Ensino a Distância).
AMARAL, L. ; GARCIA, D. . Linguística Geral. 2010. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração de Material didático - Ensino a Distância).
AMARAL, L. . Projeto Pedagógico do Curso de Jornalismo. 2010. (Elaboração de Projeto Pedagógico).
AMARAL, L. . Análise estatística de dados linguísticos: os programaas Varbwin e Goldvarb. 2009. .
AMARAL, L. ; GARCIA, D. ; ALVES, Clarice . Introdução aos estudos linguísticos. 2009. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Desenvolvimento de Material Didático).
AMARAL, L. . Contribuições da Sociolinguística ao desenvolvimento da Linguística. 2008. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).
AMARAL, L. . Caderno de Letras. 2006. (Editoração/Periódico).
AMARAL, L. . Caderno de Letras. 2005. (Editoração/Periódico).
AMARAL, L. ; SOBREIRO JR, Valter ; Don Leandro ou Os Sendeiros de Sangue. 2002. Teatral.
AMARAL, L. ; SOBREIRO JR, Valter ; A viúva Pitorra. 1993. Teatral.
AMARAL, L. ; SOBREIRO JR, Valter ; MARAGATO. 1991. Teatral.
AMARAL, L. ; SOBREIRO JR, Valter ; Fuenteovejuna. 1985. Teatral.
Projetos de pesquisa
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2008 - Atual
MARCADORES LINGUÍSTICOS DE CLASSE SOCIAL, Descrição: Em virtude de serem poucos os estudos sociolingüísticos que contemplam a variável classe social, através da qual se podem estudar os marcadores lingüísticos de classe e status social, procuramos abordar o tema - os marcadores lingüísticos de classe social - especificamente em nossa região, uma vez que muitas pessoas marcam as suas interações significativas com pessoas que lhes são similares economicamente, em ocupação, em escolaridade ou em escolha de atividades culturais e de lazer. A abordagem respeita os princípios da Teoria da Variação Lingüística, de William Labov.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (2) . , Integrantes: Luís Isaías Centeno do Amaral - Coordenador / Paulo Ricardo Silveira Borges - Integrante / ALCÂNTARA, Cíntia - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 3
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2004 - 2006
POMERANO ESCRITO, Descrição: Este projeto é parte de um conjunto de projetos de pesquisa e de extensão que visam à revitalização do Pomerano no Sul do Rio Grande do Sul e a sua conseqüente elevação à língua de cultura. Considerando-se que o Pomerano é ágrafo, as ações previstas para serem executadas durante a vigência deste projeto incluem pesquisa aprofundada de formas de escrita apresentadas em textos religiosos, de peças de teatro, entre outros. Além disso, nos propomos a inventariar e analisar nomes e sobrenomes de origem pomerana, com o objetivo de verificar modelos de representação gráfica dos segmentos fônicos pomeranos. A partir dessas duas ações, passaremos a descrever o sistema fonológico do Pomerano, que servirá de base à última ação prevista neste projeto: apresentar uma proposta de escrita ao Pomerano.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (2) / Especialização: (2) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Isaías Centeno do Amaral - Coordenador / Paulo Ricardo Silveira Borges - Integrante / Marcelo Zehetmeyr - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 5
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2003 - 2007
A CONCORDÂNCIA VERBAL VARIÁVEL DE 3ª. PESSOA DO PLURAL EM PELOTAS, Descrição: Propomos, com este trabalho, uma análise da variação da marca de concordância verbal de terceira pessoa do plural em Pelotas (RS). Consideraremos, para tanto, os aspectos lingüísticos e sociais dessa variação. Almejamos, assim, auxiliar na descrição de fenômenos de concordância verbal. Apoiaremos esta análise na Teoria da Variação Laboviana e em visões de classes sociais que levam em conta as condições estruturais de manutenção das desigualdades sociais. Analisaremos dados de concordância de terceira pessoa do plural em noventa entrevistas do Banco de Dados Sociolingüísticos Variáveis por Classe Social - VarX - que foram realizadas em Pelotas (RS) em 2000 e 2001. Utilizaremos, para a análise dos dados, metodologia quantitativa com base na interface Windows para o Varbrul e em formulário de codificação de dados. Além dos dados de fala do VarX, utilizaremos como fonte de pesquisa o Questionário do VarX e os resultados do Censo 2000 do IBGE. A concordância a ser estudada em Pelotas, parece apontar na direção de que o uso da marca de terceira pessoa do plural sofra influência de condicionadores lingüísticos (fonológicos, morfológicos, sintáticos e estilístico-discursivos) e sociais (há indícios de que: a não-utilização da marca padrão não sofra estigma; o fenômeno esteja em fase variação estagnada; as mulheres apliquem a marca de concordância mais do que homens; os mais jovens utilizem menos marcas de concordância do que as pessoas que vivem a mais tempo imersos na comunidade lingüística; a classe social mais alta utilize mais marcas do que as classes mais baixas).. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (5) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (1) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (1) . , Integrantes: Luís Isaías Centeno do Amaral - Coordenador / Paulo Ricardo Silveira Borges - Integrante / Ana Ruth Moresco Miranda - Integrante., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Remuneração / Universidade Federal de Pelotas - Outra., Número de produções C, T & A: 21
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1997 - 2001
BANCO DE DADOS SOCIOLINGÜÍSTICOS DA FRONTEIRA E DA CAMPANHA SUL-RIOGRANDENSE,, Descrição: Banco de Dados Sociolingüísticos que objetiva coletar dados de fala em 21 municípios da fronteira sul gaúcha com vistas à descrição lingüística.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Isaías Centeno do Amaral - Integrante / Paulo Ricardo Silveira Borges - Coordenador., Financiador(es): Universidade Federal de Pelotas - Remuneração / Universidade Católica de Pelotas - Remuneração., Número de produções C, T & A: 13
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1996 - 2007
BANCO MULTIDISCIPLINAR DE TEXTOS, Descrição: O Banco Multidisciplinar de Textos visa fornecer apoio material a professores de Português, Inglês, Francês e Espanhol. É composto de vários textos em cada língua com sugestões de procedimentos de abordagem do texto.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (12) / Especialização: (3) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Luís Isaías Centeno do Amaral - Coordenador / Anne Marie Moor - Integrante / Nóris Eunice Wiener Pureza Duarte - Integrante., Financiador(es): Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico - Bolsa / FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Auxílio financeiro / Universidade Federal de Pelotas - Remuneração / FUNDACAO DE AMPARO A PESQUISA DO ESTADO DO RIO GRANDE DO SUL - Bolsa., Número de produções C, T & A: 17
Prêmios
2022
Aprovado como Professor Titular da Universidade Federal de Pelotas, UFPel.
2016
Eleito Vice-Reitor da Universidade Federal de Pelotas, UFPel.
2013
Eleito Diretor do Centro de Letras e Comunicação, CLC.
2012
Eleito Coordenador do Programa de Pós-Graduação em Letras, UFPel.
2010
Eleito Diretor-Adjunto do Cento de Letras e Comunicação, UFPel.
2010
Eleito Coordenador dos Cursos de Licenciatura em Letras, UFPel.
2009
Eleito Chefe do Departamento de Letras Vernáculas, UFPel.
2003
Aprovado com Louvor no Programa de Pós Graduação em Letras - Doutorado, UFRGS.
1996
Aprovado com Louvor no Programa de Pós-Graduação em Letras da UCPel, UCPel.
Histórico profissional
Endereço profissional
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Universidade Federal de Pelotas, Unidades e Cursos de Graduação, Centro de Letras e Comunicação. , Rua Gomes Carneiro nº 1 - Bloco B, Centro, 96075000 - Pelotas, RS - Brasil, Telefone: (53) 32224318, Fax: (53) 32259544, URL da Homepage:
Experiência profissional
1996 - Atual
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
1994 - 1996
Universidade Federal de PelotasVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Substituto, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.
Atividades
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02/2021
Ensino, Letras - Português, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Leitura e Produção de Textos, Linguística Geral, Sintaxe, Morfologia, Tópicos de Português Brasileiro
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01/2021 - 01/2021
Direção e administração, Reitoria.Cargo ou função, Reitor.
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01/2017 - 01/2021
Direção e administração, Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.Cargo ou função, Presidente.
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01/2017 - 01/2021
Direção e administração, Vice-Reitoria.Cargo ou função, Vice-Reitor.
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03/2013 - 01/2017
Direção e administração, Conselho Universitário.Cargo ou função, Representante do Centro de Letras e Comunicação.
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03/2013 - 01/2017
Direção e administração, Unidades e Cursos de Graduação, Centro de Letras e Comunicação.Cargo ou função, Diretor.
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05/2014 - 05/2016
Conselhos, Comissões e Consultoria, Conselho Coordenador do Ensino, da Pesquisa e da Extensão.Cargo ou função, Representante do Conselho Universitário.
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03/2012 - 03/2013
Direção e administração, Unidades e Cursos de Graduação, Centro de Letras e Comunicação.Cargo ou função, Coordenador do Programa de pós-Graduação em Letras.
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03/2003 - 03/2013
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística, Sociolingüística
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07/2009 - 02/2011
Direção e administração, Unidades e Cursos de Graduação, Faculdade de Letras (FL).Cargo ou função, Coordenador dos Cursos de Licenciatura em Letras.
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03/2003 - 12/2008
Ensino, Pós Graduação Em Leitura e Produção Textual, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Sociolingüística, Sociolingüística Educacional
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04/2005 - 12/2005
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Curso de Extensão em Sociolingüística.
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12/2004 - 12/2005
Direção e administração, Instituto de Letras e Artes, Pós Graduação Em Letras Especialização Em Leitura e Produção Textual.Cargo ou função, Coordenador de curso.
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03/2005 - 06/2005
Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras e Artes, Pós Graduação Em Letras Especialização Em Leitura e Produção Textual.Serviço realizado, Elaboração de Software Gerenciador de Matrículas e Disciplinas.
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08/2004 - 12/2004
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Conversação em Pomerano.
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06/2004 - 12/2004
Ensino, Pós Graduação em Alfabetização e Letramento, Nível: EspecializaçãoDisciplinas ministradas, Sociolingüística Educacional
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04/2004 - 11/2004
Direção e administração, Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Cargo ou função, Coordenador do Centro de Pesquisa e Extensão em Lingüística e Literatura.
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04/2004 - 06/2004
Serviços técnicos especializados , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Serviço realizado, Elaboração de Programa Gerenciador de Matrículas para Cursos de Extensão em Línguas Estrangeiras do CPEL.
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09/1997 - 03/1999
Pesquisa e desenvolvimento, Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Linhas de pesquisa
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08/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Educação multimídia.
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03/1998 - 12/1998
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Introdução à Sociolingüística.
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08/1996 - 12/1998
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Fonologia
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03/1994 - 12/1998
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Lingüística
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10/1996 - 12/1997
Extensão universitária , Instituto de Letras e Artes, Departamento de Letras.Atividade de extensão realizada, Italiano.
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03/1994 - 08/1997
Ensino, Licenciatura Plena Em Letras, Nível: GraduaçãoDisciplinas ministradas, Sintaxe
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