Edilena da Silva Frazão Sausen

Graduada em Teologia pela Faculdade Teológica Batista Equatorial (1999). Segunda graduação em Fonoaudiologia pela Faculdade INGÀ (2006). Especialista em Tradução e Interpretação PORTUGUÊS/LIBRAS, e com PROLIBRAS no Uso e Ensino de LIBRAS nível superior. Mestre em Promoção da Saúde - Linha Tecnologia para Educação. Dissertação: SOFTWARES SOCIAIS E SAÚDE: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE REDES PELOS SURDOS NO MUNDO DOS OUVINTES. Foi Professora Temporária (2014-2015) do Instituto Federal de Educação e Tecnologia de Santa Catarina IFSC - Campus Palhoça Bilíngue, e Tutora (2015) EAD da Universidade Federal de Santa Catarina -UFSC. Atualmente ocupa o cargo do Magistério Superior como professora de LIBRAS da Universidade Tecnológica Federal do Paraná - UTFPR/ Campus de Santa Helena-PR. Fundou e regeu o Coral Inclusivo Performático da UTFPR-SH, e Coordenou do Projeto Quinteto de sopros da UTFPR-SH. Presidia a Comissão Central de Cultura da UTFPR e Assessoria de Cultura e Comunicação - ASSCUC da UTFPR. Estudou parte do DOUTORADO em Educação pela Universidade Nacional de Rosário- Arg. Doutorado em andamento em Tecnologia e Sociedade do PPGTE-UTFPR . Pesquisadora do Grupo Tecnologia, Atividade. Subjetividade e Saúde - TASS do PPGTE.https://orcid.org/0000-0002-2761-1325.

Informações coletadas do Lattes em 30/03/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós-Graduação em Tecnologia

2023 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná
Maria Sara de Lima Dias.

Doutorado em andamento em Educação

2018 - Atual

Universidade Nacional de Rosário
Orientador: Rossana Final
Coorientador: Miguel Ceballos.

Mestrado em Promoção da Saúde

2013 - 2015

Centro Universitário de Maringá
Título: SOFTWARES SOCIAIS E SAÚDE: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE REDE PELOS SURDOS NO MUNDO DOS OUVINTES
, Ano de Obtenção: 2015.Ana Paula Machado Velho.Setores de atividade: Educação.

Especialização em Tradutor Intérprete de Língua Brasileira de Sinais

2008 - 2009

DIMENSÃO
Título: O Aluno surdo no ensino superio
Orientador: Ricardo Sander

Graduação em Fonoaudiologia

2003 - 2006

Centro Universitário Ingá

Graduação em Teologia

1994 - 1999

Seminario teologico batista Equatorial
Título: A inportancia do Ministério com Surdos na Igreja de Cristo Hoje

Formação complementar

2007 -

LIBRAS. (Carga horária: 360h). , CENTRO UNIVERSITARIO UNIDOMBOSCO, FDB, Brasil.

2007 - 2008

Aperfeiçoamento em Voz. , Instituto da Voz, ITDV, Brasil.

Idiomas

Bandeira representando o idioma Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.

Libras

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Organização de eventos

SAUSEN, EDILENA S.F. ; DIAS, M. S. L. . V CONFERÊNCIA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. (Outro).

DIAS, M. S. L. ; SAUSEN, EDILENA S.F. . V CONFERÊNCIA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . II culturando On line. 2021. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . Culturan On line. 2020. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . Expo Santa Helna. 2019. (Exposição).

SAUSEN, EDILENA S.F. . EXPOUT- SH. 2019. (Exposição).

SAUSEN, EDILENA S.F. . EXPOUT- SH. 2018. (Exposição).

SAUSEN, EDILENA S.F. . Planejamento de Ensino e Formaão Doscente do Campus de Santa Helena. 2017. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . III Semana Tecnológica Acadêmica de iência da Computação do Câmpus Santa Helena.. 2016. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . ExpoUT20116 do Câmpus Santa Helena.. 2016. (Exposição).

SAUSEN, EDILENA S.F. . III Semana de Biologia do Câmpus Santa Helena. 2016. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . Planejamento de Ensino e Formação Docente do Campus de Santa Helena. 2016. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . INTERAÇÃO SOCIAL COMO QUALIDADE DE VIDA. 2016. (Outro).

SAUSEN, EDILENA S.F. . Expo Santa Helna. 2019. (Exposição).

DIAS, M. S. L. ; SAUSEN, EDILENA S.F. . V CONFERÊNCIA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. (Outro).

Participação em eventos

ESOCITE.INTERPRETAÇÃO MUSICAL EM LIBRAS E MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE LIBRAS. 2024. (Outra).

Oficina.Interpretação Musical e como metodologia de ensino de LIBRAS. 2024. (Oficina).

VI CONFERÊNCIA DE TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL: CIÊNCIA, TECNOLOGIA E SOCIEDADE.V CONFERÊNCIA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2024. (Outra).

5ª Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação do Paraná.5ª Conferência Estadual de Ciência, Tecnologia e Inovação do Paraná. 2023. (Outra).

A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E DA CIÊNCIA NO CONTEXTO ATUAL.A VALORIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO PÚBLICA E DA CIÊNCIA NO CONTEXTO ATUAL. 2023. (Outra).

Evento de Extensão "FORCULT - FÓRUM DE GESTÃO CULTURAL DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS".Evento de Extensão "FORCULT - FÓRUM DE GESTÃO CULTURAL DAS INSTITUIÇÕES PÚBLICAS DE ENSINO SUPERIOR BRASILEIRAS". 2023. (Outra).

Live Movimento PROPPG, de forma remota/online como ouvinte, com o tema "Gênero e Pós-graduação".Live Movimento PROPPG, de forma remota/online como ouvinte, com o tema "Gênero e Pós-graduaçã. 2023. (Outra).

Período de Planejamento de Ensino/Pesquisa/Extensão e Capacitação de 2023.Período de Planejamento de Ensino/Pesquisa/Extensão e Capacitação de 2023. 2023. (Outra).

V Conferencia de Teoria Histórico Cultural e CTS - Ciência Tecnologia e Sociedade.V CONFERÊNCIA DA TEORIA HISTÓRICO-CULTURAL. 2023. (Seminário).

Seminário Curricular: "Electica: Psicologia y educación". 2019. (Seminário).

Seminário Curricular: Taller de Tesis I. 2019. (Seminário).

VII Encuentro Latinoamericano de Investigadores y Tesistas en Educación.Softwares Sociales: analizando el uso de las tecnologías de red por los surdos brasileños en el mundo de los ouvintes". 2019. (Seminário).

Apresentação no Lançamento dad Campanha Natal Dourado.Coral Inclusivo Performático. 2018. (Outra).

Curso de Apoyo de Espanol - Nivel Dos. 2018. (Outra).

Los Seminários Curriculares correspondentes a la Cohorte Intensiva de Doctorado em Humanidades y Artes com Mension en Ciencias de la Educacion. 2018. (Seminário).

Seminário Curricular " Curriculum Universitário". 2018. (Seminário).

Seminário Curricular " Educacion, Filosofia y Epistemologia". 2018. (Seminário).

Seminário Curricular "Introduccion al Análisis Estadístico de la Investigación. 2018. (Seminário).

IX EXPOCIÊNCIAS. Expociencias. 2017. (Feira).

Minicurso. 2017. (Outra).

Mini Curso: Como Ensinar e Aprender com Metodologias ATivas. 2017. (Outra).

Palestra: A pesquisa, o Ensino e a Extensão na Universidade: características e Desafios. 2017. (Outra).

XI Conferência Municipal de Assistência Social.Conferencia Municipal. 2017. (Outra).

Semana Pedagógica da FAMMA. 2014. (Encontro).

Semana Pedagógica da FAMMA.Participante. 2014. (Outra).

3º Seminário de Promoção da Saúde.Os Surdos e os Softwares Sociais: Uma Análise de Linguagens e Códigos. 2013. (Seminário).

I Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Social, realizado na Universidade Estadual de Maringá. Participante. 2013. (Congresso).

I Encontro Nacional dos Professores de Libras no Ensino Superior.Participante. 2013. (Encontro).

Semana Pedagógica 2013.Participante. 2013. (Outra).

" Soprando Histórias ".Interpretando. 2012. (Outra).

III Congresso Nacional de Pesquisa em Tradução de Libras e Língua Portuguesa. Participante. 2012. (Congresso).

Capacitação de Pessoas com Deficiência para Inserção no Mercado de Trabalho.Interpretando. 2009. (Outra).

" Prática em voz Cantada ". 2006. (Outra).

5º CONGRESSO DA FUNDAÇÃO DE OTORRINOLARINGOLOGIA. 2006. (Congresso).

Projeto em Voz Cantada. 2006. (Oficina).

. 4° CONGRESSO DA FUNDAÇÃO DE OTORRINOLARINGOLOGIA. 2005. (Congresso).

" A Comunicação Alternativa e Ampliada ". 2005. (Outra).

3ª Jornada Acadêmica da UNINGA. 2005. (Outra).

5ª edição Semana Saudável. 2005. (Outra).

Curso de exercícios mais empregados em terapia vocal.. 2005. (Oficina).

Dia Nacional de Livre Iniciativa. 2005. (Outra).

Exercício Mais Empregados em Terapia Vocal. 2005. (Outra).

Projeto Canção de Ninar - UNIMED.Interpretando. 2005. (Outra).

" XIII Semana Mundial da Amamentação e IX Semana Maringaense de Amamentação " da. 2004. (Outra).

Diagnóstico, avaliação e terapia da Linguagem e Atuação Fonoaudiológica. 2004. (Outra).

I Feira de Saúde. 2004. (Outra).

Palestra da XIII Semana Mundial de Amamentação. 2004. (Encontro).

1º JORNADA ACADÊMICA DA UNINGÁ. 2003. (Seminário).

I Simpósio de Educação Especial de Cianorte.Interpretando. 2003. (Simpósio).

I Oficina para Intérpretes de Língua de Sinais.Participando. 2002. (Oficina).

5º Seminário - Surdez, Cidadania e Educação.Interpretando. 2001. (Seminário).

II Encontro de Surdos em Maringá.Interpretando. 2000. (Encontro).

I Workshop de Geração de Emprego e Renda para Portadores de Deficiêcnia.Interpretando. 1998. (Outra).

I Seminário "Profissionalização dos Portadores de Necessidades Especiais: " Conquista da Cidadania".Intérpretando. 1997. (Seminário).

" Avaliação Auditiva do D.A ". 1993. (Outra).

Curso de Língua de Sinais.Participando. 1989. (Outra).

Participação em bancas

Aluno: Keila Graciele Da Silva Batisti

SAUSEN, EDILENA S.F.. Drogas no "Aula Paraná". 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

Aluno: Cleberton Formulo

SAUSEN, EDILENA S.F.; FUJI, R. A.. "Formação Inclusiva: Implicações e contribuições da Disciplina de Língua Brasileira de Sinais- LIBRAS na formação inicial de Professores de Ciências Biológicas". 2017. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Ciências Biológicas) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SAUSEN, EDILENA S.F.. Magistério superior. 2016. Universidade Tecnológica Federal do Paraná.

SAUSEN, EDILENA S.F.. Avaliador de Projeto de Extenção. 2018.

Orientou

Edilena da Silva Frazão Sausen

A importancia do Ensino de Libras para o curso de Licenciatura em Biologia; Início: 2019; Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Biologia) - Universidade Tecnológica Federal do Paraná; (Orientador);

Francielle Lima Berloffa

Identidade dos Surdos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Pedagogia) - Centro de Ensino Superior de Maringá; Orientador: Edilena da Silva Frazão Sausen;

Produções bibliográficas

  • SAUSEN, EDILENA S.F. ; VELHO, A. P. M. ; DAMKE, A. S. . SOFTWARES SOCIAIS E OS SURDOS: UMA ANÁLISE DO USO DAS TECNOLOGIAS DE REDE PELOS SURDOS NO MUNDO DOS OUVINTES. Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Social , v. Eixo 6, p. http://www.ppe., 2017.

  • SAUSEN, EDILENA S.F. . PROJETO ECA/LIBRAS: INFORMAÇÃO E CIDADANIA PARA CRIANÇAS E ADOLESCENTES SURDOS. Anais Congresso Internacional de Pesquisadores e Profissionais da Educação Socia , v. 2, p. O Programa Mult, 2013.

  • SAUSEN, EDILENA S.F. ; DIAS, M. S. L. . INTERPRETAÇÃO MUSICAL EM LIBRAS E MÚSICA COMO METODOLOGIA DE ENSINO DE LIBRAS. In: XV Jornada Latino-Americana de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia, 2024, Campinas. XV Jornada Latino-Americana de Estudos Sociais da Ciência e Tecnologia. Camínas: UNICAMP, 2024. p. 1384-1385.

  • SAUSEN, EDILENA S.F. ; DIAS, M. S. L. ; OLIVEIRA, E. A. J. ; LOPES, B. . CORAL INCLUSIVO PERFORMÁTICO DA UTFPR - CAMPUS SANTA HELENA: UMA MEDIAÇÃO TECNOLÓGICA DE PARTILHA E CONVIVÊNCIA HUMANA. 2023. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).

  • SAUSEN, EDILENA S.F. ; BRACH, E. N. . INTERAÇÃO E INTEGRAÇÃO SOCIAL COMO QUALIDADE DE VIDA. 2017. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

  • DAMKE, A. S. ; SAUSEN, EDILENA S.F. ; WALKER, M. R. ; URT, S. C. . A Indisciplina, a prática docente e a percepção social: Implicações com a cultura escolar. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

  • WALKER, M. R. ; SAUSEN, EDILENA S.F. ; DAMKE, A. S. ; MENEGAZZO, M. F. ; MARTINS, C. P. . É papo de Cinema! A diversidade na Universidade: Diálogos Necessários á Formação Humana Crítica. 2016. (Apresentação de Trabalho/Congresso).

Projetos de pesquisa

  • 2016 - Atual

    GRUPO DE ESTUDO E PESQUISA EM EDUCAÇÃO E SAÚDE INCLUSIVA, Descrição: Vinculado a Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) o Grupo de Estudo e Pesquisa em Educação e Saúde Inclusiva (GEPESI) tem como objetivo discutir e analisar leis, teorias e ações práticas inclusivas atuais e pesquisar de que forma essas práxis tem sido efetivas, e por meio das pesquisas desenvolver ações no contexto inclusivo educacional e da saúde.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (1) / Mestrado acadêmico: (5) . , Integrantes: Edilena da Silva Frazão Sausen - Coordenador / Ricardo Ernani Sander - Integrante / Anderléia Sotoriva Damke - Integrante / Aline Keryn Pin - Integrante / Rogers Rocha - Integrante / Valdeir Ramos Pereira - Integrante / Mikael Pereira Messias - Integrante.

  • 2014 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação e Formação de Professores, Descrição: O Grupo é constituído por professores, técnicos administrativos e acadêmicos de graduação do Câmpus Santa Helena da Universidade Tecnológica Federal do Paraná que se debruçam sobre a educação e a formação de professores a partir de diversos recortes teóricos. Objetiva constituir-se numa comunidade de formadores de professores ( Formação inicial e continuada), a fim de compreender, investigar e contribuir com temas e problemas relacionados à educação formal, nos diversos níveis e modalidades e espaços socioeducativos. A partir da realização de leituras, estudos, debates, eventos, publicações, desenvolvimento de projetos de pesquisa, atividades de extensão e mobilização dos agentes envolvidos com a educação no seu âmbito de atuação. Organiza-se em três linhas de pesquisa: 1. A formação do/a professor/a no processo de ensino e aprendizagem; 2. Cinema, Mídias, Educação e cultura e 3. Cultura, Identidade, Gênero, Inclusão e Formação de Professores.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edilena da Silva Frazão Sausen - Integrante / Valdeir Ramos Pereira - Integrante / Maristela Rosso Walker - Coordenador.

  • 2014 - Atual

    Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Violência e Indisciplina, Descrição: O Grupo de Estudos e Pesquisas em Educação, Violência e Indisciplina (GEPEVI) é vinculado à Universidade Tecnológica Federal do Paraná. O GEPEVI tem como finalidade investigar, discutir e analisar as teorias, conceitos e questões referentes à representação e compreensão das expressões de violência e de indisciplina no âmbito escolar. Nesse contexto, o GEPEVI concentra-se em duas linhas de pesquisa: Indisciplina, Práticas Educativas, Cultura Escolar; e Violências, Políticas Educacionais e Formação Docente.O grupo tem como objetivo ser um referencial no meio educacional, uma vez que não basta só abordar questões relacionadas às estatísticas referentes à Educação, a violência e a indisciplina, mas fica patente a necessidade de analisar as situações e as relações que permeiam as circunstâncias desses acontecimentos. E assim, produzir pesquisas que possam subsidiar o planejamento de ações educativas direcionadas para a intervenção e prevenção desses fenômenos.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Edilena da Silva Frazão Sausen - Integrante / Anderléia Sotoriva Damke - Coordenador / Maristela Rosso Walker - Integrante.

Histórico profissional

Experiência profissional

2016 - Atual

Universidade Tecnológica Federal do Paraná

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2013 - 2013

Universidade Estadual deMaringá

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Intérprete de LIBRAS, Carga horária: 4

2012 - 2014

União de Faculdades Metropolitanas de Maringá

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de LIBRAS, Carga horária: 8

2004 - Atual

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Músico, Enquadramento Funcional: Flautista, Carga horária: 4

2007 - 2013

Centro de Ensino Superior de Maringá

Vínculo: Tradutor Intérprete, Enquadramento Funcional: Tradutor Intérprete de LIBRAS e Professora, Carga horária: 40

2014 - 2015

Instituto Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor Temporário, Carga horária: 40

Outras informações:
Contrato não renovado por Ordens de cortes de despesas em todas as Instituições Federais determinada pela Presidente da República.

2015 - 2015

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Tutora EAD, Carga horária: 10