Jefferson Jacques Andrade

Possui graduação em Matemática pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Especialização em tecnologias no ensino da matemática na Pontifícia Universidade Católica do Paraná.(PUC-PR), e especialização em matemática financeira aplicada a análise de negócios pela Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL). Mestrado na Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC), no programa de pós-graduação em educação científica e tecnológica. Atua como professor de matemática no IFC-Campus Sombrio. Atualmente cursando Doutorado em Administração, com enfoque em Gestão do Conhecimento e Sustentabilidade, na Universidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL).

Informações coletadas do Lattes em 03/02/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Programa de Pós graduação em Administração

2023 - Atual

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: Integração de Modelos de Gestão do Conhecimento para a Promoção de Desenvolvimento Sustentável no Instituto Federal Catarinense
Clarissa Carneiro Mussi. Coorientador: Gabriel Cremona Parma. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Grande área: Ciências Sociais Aplicadas

Mestrado em Educação Cientifica e Tecnológica

2016 - 2018

Universidade Federal de Santa Catarina
Título: Registro de representação semiótica: conceitualização dos diversos tipos de soluções de sistemas lineares usando o software Geogebra
, Ano de Obtenção: 2018.Méricles Tadeu Moreti.Grande área: Ciências Exatas e da TerraSetores de atividade: Educação.

Especialização em Matemática Financeira Aplicada a Análise de Negóci

2012 - 2014

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: O Ensino de matemática Financeira dentro dos cursos de Licenciatura em Matemática
Orientador: José Humberto Tolledo

Especialização em Tecnologias no ensino da matemática

2009 - 2010

Pontifícia Universidade Católica do Paraná
Título: O uso de Vídeo Aulas e Recursos Computacionais no contexto da Educação Matemática.
Orientador: Eduardo Quadros da Silva

Graduação em Matematica

2004 - 2008

Universidade do Sul de Santa Catarina
Título: Análise de Livros de Equações Diferenciais
Orientador: Diva Marília Flemming

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Matemática: análise combinatória. (Carga horária: 50h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2021 - 2021

Noções Básicas para Coordenar Cursos On-line. (Carga horária: 20h). , Escola Nacional de Administração Pública, ENAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Educação Financeira e Introdução ao Mercado de Capitais. (Carga horária: 60h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Matemática Financeira. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Estatísticas: conceitos e representações. (Carga horária: 20h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul, IFRS, Brasil.

2020 - 2020

Treinamento Regularmente Instituído: Tecnologias Informação e Comunicação n. (Carga horária: 60h). , Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.

2020 - 2020

Matemática Básica e Inclusão Digital. (Carga horária: 32h). , SENAI - Departamento Regional do Espírito Santo, SENAI/DR/ES, Brasil.

2020 - 2020

Curso de Qualificação profissional. (Carga horária: 90h). , Instituto Federal Catarinense, IFC, Brasil.

2018 - 2018

Ciclo de formação docente. (Carga horária: 2h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2017 - 2017

Ciclo de formação docente. (Carga horária: 3h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2014 - 2014

Programa de formação Continuada. (Carga horária: 14h). , Educação Adventista da Associação Catarinense, EA, Brasil.

2013 - 2013

Ciclo de formação docente. (Carga horária: 3h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2013 - 2013

Programa de formação Continuada. (Carga horária: 2h). , Educação Adventista da Associação Catarinense, EA, Brasil.

2007 - 2007

Derivadas de função de uma variavél. (Carga horária: 15h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em MODELAGEM MATEMÁTICA. (Carga horária: 45h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2006 - 2006

Extensão universitária em MATEMÁTICA ELEMENTAR. (Carga horária: 45h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2006 - 2006

Material concreto para o ensino das operações. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

2006 - 2006

Material Concreto para o ensino das quatro operações fundamentais. (Carga horária: 4h). , Universidade do Sul de Santa Catarina, UNISUL, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Fala Pouco, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática.

Grande área: Ciências Exatas e da Terra / Área: Matemática / Subárea: Ensino de Matemática.

Grande área: Ciências Sociais Aplicadas / Área: Administração / Subárea: Administração de Empresas/Especialidade: Administração Financeira.

Organização de eventos

SCHELLER, M. ; ANDRADE, Jefferson Jacques . MOVIMENTO EM REDE DAS FEIRAS DE MATEMÁTICA. 2023. .

Participação em eventos

III Seminário internacional de inovações frugais. 2025. (Seminário).

III Seminário Nacional de Inovações Sociais: Saberes e Práticas. 2025. (Seminário).

III Seminário Regional de Inovação no Agronegócio. 2025. (Seminário).

6th World Symposium on Sustainable Development at Universities,.Living Labs: Innovative Strategies for Climate Change Adaptation and Mitigation Through Teaching and Research in HEls. 2024. (Simpósio).

A Agenda ESG e os Portos Brasileiros: Administração e Sustentabilidade no Setor Portuário.A Agenda ESG e os Portos Brasileiros: Administração e Sustentabilidade no Setor Portuário. 2024. (Seminário).

Enfrentando desafios pessoais e sociais em uma era de mudanças aceleradas com participação do Laureado Prêmio Nobel da Paz em 1985, HSM e SingularityU Brazil.Enfrentando desafios pessoais e sociais em uma era de mudanças aceleradas com participação do Laureado Prêmio Nobel da Paz em 1985, HSM e SingularityU Brazil. 2024. (Seminário).

II Seminário Internacional de Inovações Frugais.Seminário Internacional de Inovações Frugais. 2024. (Seminário).

II Seminário Regional de Inovação no Agronegócio.Seminário Regional de Inovação no Agronegócio. 2024. (Seminário).

V Congresso Gestão & Negócios. LIVING LABS: ESTRATÉGIAS INOVADORAS PARA ADAPTAÇÃO E MITIGAÇÃO DAS MUDANÇAS CLIMÁTICAS ATRAVÉS DO ENSINO E PESQUISA NAS IES. 2024. (Congresso).

I Seminário Internacional de Inovações Frugais.Seminário Internacional de Inovações Frugais. 2023. (Seminário).

Seminário Regional de Inovações Sociais: Saberes e Práticas.Seminário Regional de Inovações Sociais: Saberes e Práticas. 2023. (Seminário).

VII Seminário de Educação Matemática da Unisul.Karl Marx e a Mais Valia: Uma proposta interdisciplinar do Ensino de Matemática. 2005. (Seminário).

Participação em bancas

Aluno: Fernanda da Silva Martins e Michelsch João da Silva

ANDRADE, Jefferson Jacques; PESSINI, M. I.. MAPEAMENTO DO PERFIL DOS GESTORES DE PESQUISA E EXTENSÃO DO INSTITUTO FEDERAL DE SANTA CATARINA. 2023. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós Graduação Lato Sensu) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Crislaine Botelho Costa

SILVA, M. J.;ANDRADE, Jefferson Jacques; PESSINI, M. I.; MILHOMENS, D. M.. A EDUCAÇÃO PROFISSIONALIZANTE NO CENTRO SOCIOEDUCATIVO DE SÃO JOSÉ - SC: UM ESTUDO DE CASO QUE APONTA PERSPECTIVA E REALIDADE.. 2022. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Dionara Freire de Almeida

ANDRADE, Jefferson Jacques; RAMOS, E. E. L.; SILVA, M. J.; RODRIGUES, J. S.. Mapeamento de pesquisas que utilizam o referencial dos registros de representação semiótica na educação de jovens e adultos. 2018. Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Pós-Graduação Lato Sensu em PROEJA) - Instituto Federal de Santa Catarina.

Aluno: Samanta Mezzari de Quadros

SANTOS, C. M. F.; RODRIGUES, I. R. F.;ANDRADE, Jefferson Jacques. Jogo ?Crivo De Eratóstenes?: Uma Proposta Didática de Aplicação Lúdica do Conteúdo de Números Primos e Compostos. 2023. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Catarinense.

Aluno: JOÃO FELIPE WISBECK ANDRADE

Silva, Kelen Regina Salles; GOMES, O. C.;ANDRADE, Jefferson Jacques. Identificando o Interesse dos Eleitores de Biguaçu pela Sustentabilidade na Construção Civil. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Engenharia Civil) - Universidade do Sul de Santa Catarina.

Orientou

LUCAS FRANCISCO DE BEM DIOGO

APLICAÇÃO DE UMA SEQUÊNCIA DIDÁTICA SOBRE ENSINO DA MATEMÁTICA FINANCEIRA UTILIZANDO AS PLANILHAS ELETRÔNICAS NO 3º ANO DO ENSINO MÉDIO NA ESCOLA ESTADUAL MACARIO BORBA; 2023; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Jefferson Jacques Andrade;

Taís Pereira da Silva

Teoria de Registros de Representação Semiótica: Um estudo envolvendo Propostas didáticas para abordagem de Secções Cônicas com ênfase na Elipse; ; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Jefferson Jacques Andrade;

Natália de Araujo Cardoso

O ESTUDO DAS PIRÂMIDES: USO DE MATERIAIS MANIPULATIVOS E DA TECNOLOGIA; 2019; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Licenciatura em Matemática) - Instituto Federal Catarinense; Orientador: Jefferson Jacques Andrade;

Produções bibliográficas

ANDRADE, Jefferson Jacques ; Maria, Andressa Fontoura ; Soare, Mauro André Fernandes ; Dutra, Ana Regina de Aguiar ; Guerra, José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade ; BIRCH, R. S. . O Poder Transformador das Instituições de Ensino Superior na Aceleração da Implementação dos ODS da ONU.. 1. ed. Switzerland: Springer, Cham, 2025. v. 1. 1155p .
ANDRADE, Jefferson Jacques ; Maria, Andressa Fontoura ; Soare, Mauro André Fernandes ; Dutra, Ana Regina de Aguiar ; Guerra, José Baltazar Salgueirinho Osório de Andrade . Living Labs: Innovative Strategies for Climate Change Adaptation and Mitigation Through Teaching and Research in HEls. 2024. (Apresentação de Trabalho/Simpósio).
ANDRADE, Jefferson Jacques . Karl Marx e a Mais Valia: Uma Proposta Interdisciplinar do Ensino de Matemática. 2006. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Outras produções

ANDRADE, Jefferson Jacques . Função do 2 grau. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Função Logarítmica. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Conjuntos Numéricos. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Operações Básicas com números reais. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Modelagem de equações. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Funções. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Resolução de Sistemas Lineares. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Função do 1 grau. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Função Exponencial. 2015. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Projeto de Tecnologia educacional desenvolvendo Objetos Educacionais Digitais da área de exatas. 2014. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Objetos Educacionais).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Capitalização Composta. 2013. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Web-aula).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Matemática Financeira. 2013. (Material didático-pedagógico para Escola Superior Aberta do Brasil).

ANDRADE, Jefferson Jacques . Derivadas de função de uma variável. 2007. (Curso de curta duração ministrado/Extensão).

Projetos de pesquisa

2007 - 2007

O USO DE SOFTWARES LIVRES NO CONTEXTO DA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA, Descrição: No momento atual, professores e pesquisadores no contexto da Educação Matemática vivenciam muita reflexão relacionada com o uso das novas tecnologias no processo ensino-aprendizagem da Matemática. Trabalhar a informática e os recursos tecnológicos inovadores na formação de professores pode ser um caminho a ser seguido para ampliar as reflexões e solidificar o uso desses recursos já consagrados em vários setores da sociedade. Trabalhar ma perspectiva do uso de softwares livres no processo ensino-aprendizagem da matemática é um desafio, pois é necessário prover não só o acesso aos recursos tecnológicos, mas também conduzir os conteúdos da Matemática por meio da ação, reflexão e crítica. A pesquisa teve como objetivo geral ?Analisar softwares livres disponíveis na Internet para o uso no processo ensino-aprendizagem da matemática nas escolas públicas e particulares?. Especificamente, três objetivos foram delineados: (1) Identificar referenciais teóricos para alicerçar os mecanismos de escolha de softwares livres para conteúdos específicos da matemática do ensino fundamental e médio; (2) Gerar manuais orientadores para a escolha e uso dos softwares livres escolhidos; (3) Gerar seqüências didáticas para exemplificar o uso dos computadores em sala de aula ou em ambientes computacionais. Para a realização da pesquisa foi realizado um processo de busca pela Internet, fazendo-se uso dos buscadores existentes no mercado, visando-se a definição de estratégias de escolhas de softwares livres, além da escolha de alguns específicos softwares para dar continuidade ao projeto. Foram escolhidos os softwares: Winplot, Winmat, Wingeo e versão Demo do Derive. Após a escolha dos softwares optou-se por procedimentos experimentais, inserindo-se problemas de matemática com diferentes conteúdos abrangendo todos os níveis de ensino. Foram pesquisadas as potencialidades dos softwares na resolução de problemas reais do dia-a-dia das salas de aulas. As limitações dos softwares produziram ações criativas para o seu uso e consequentemente a visão das estratégias necessárias para a elaboração de seqüências didáticas inovadoras para o ensino da Matemática no ensino fundamental médio e superior. Informalmente, alunos do Curso de Matemática da Unisul, unidade da Ponte do Imaruim, foram envolvidos em discussões e análises de situações de uso dos softwares escolhidos. Não houve parcerias.. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Especialização: (0) / Mestrado acadêmico: (0) / Mestrado profissional: (0) / Doutorado: (0) . , Integrantes: Jefferson Jacques Andrade - Coordenador / Diva Marília Flemming - Integrante.

Histórico profissional

Endereço profissional

Instituto Federal Catarinense, Campus Sombrio. , Av. Prefeito Francisco Lumertz Junior 931, Januária, 88960000 - Sombrio, SC - Brasil, Telefone: (48) 35334001, URL da Homepage:

Experiência profissional

2019 - Atual

Instituto Federal Catarinense

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2019 - 2019

Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia do Rio Grande do Sul

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 40, Regime: Dedicação exclusiva.

2011 - 2012

Universidade Federal de Santa Catarina

Vínculo: Professor Substituto, Enquadramento Funcional: Contrato Temporário, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor nas disciplinas de Cálculo e Geometria Analítica.

2013 - 2019

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Professor titular, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor de cálculo das engenharias.

2006 - 2006

Universidade do Sul de Santa Catarina

Vínculo: Colaborador, Enquadramento Funcional: Monitor, Carga horária: 6

2012 - 2014

Faculdade de tecnologia nova Palhoça

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 8

Outras informações:
Professor de Matemática I e Matemática Financeira.

2007 - 2019

Associação de Ensino de Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 2

2007 - 2019

Associação de Ensino de Santa Catarina

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12

2007 - 2019

Colegio Adventista de Florianópolis - Centro

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 12

2012 - 2012

Sistema de Ensino Energia Ltda

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5

2006 - 2008

So Exatas

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Matemática, Carga horária: 5

2006 - 2008

Centro Educacional Barreiros