Celso Eduardo Santos Ramos

Celso Ramos iniciou seus estudos musicais no Centro Cultural Calouste Gulbenkian em flauta doce, aos 12 anos. Em 1993, ingressou no curso técnico profissionalizante da Escola de Música Villa-Lobos tendo como professor o senhor Carlos Alberto Rodrigues(OSB). Participou de inúmeros festivais de inverno em Campos e Juiz de Fora, sob a orientação da Flautista Odette Ernest Dias (UnB) e de Carlos Ratto (UNIRIO). Frequentou, durante dois anos, o atelier do artista Plástico Aldo de Paula Fonseca onde teve contato com técnicas , tais como, óleo, acrílica, carvão e pastel-seco. Foi Professor do Conservatório de Música de Niterói onde lecionou flauta transversa (curso livre) e as disciplinas Formas e Expressões Artísticas , Filosofia da Educação e História da Música Brasileira no Curso Superior em Educação Artística, habilitação em Música. Além de experiência em gravações e participações em shows, desenvolve trabalhos educacionais, nos níveis fundamental e médio, de valorização da cultura brasileira. Em 2008, liderou o grupo de Música Antiga Scriptoria Antiqua. Em 2009, foi Coordenador Pedagógico do Curso Superior de Licenciatura em Ed. Artística e Bacharelado em Música do Conservatório de Música de Niterói. Possui Graduação em Educação Artística com Habilitação em Música pelo Conservatório de Música de Niterói (2006), é Mestre em Ciência da Arte pela Universidade Federal Fluminense (bolsista pela CAPES). Pós-graduado em Educação Tecnológica (CEFET/RJ) ). Bacharelado e licenciatura em Filosofia pela UFF, é Mestre em FILOSOFIA e ENSINO (CEFET/RJ). Fez parte do grupo de professores que, em 2012 e 2013, reelaborou o Currículo Mínimo de Arte da Rede Escolar do Estado do Rio de Janeiro. Tem atuado como professor tutor tanto em FILOSOFIA (Nova EJA/ CEDERJ/ SEEDUC) como em ARTE ( EMEJA - FAETEC/CEDERJ) dos cursos de Pedagogia UERJ na modalidade Ead . Em 2020 atuou como orientador na Pós- graduação em Filosofia e Ensino (UFPEL). É professor de Arte e Filosofia da rede Estadual do Rio de janeiro. Sua pesquisa de Doutorado procura relacionar Música Educação e Filosofia. Seus interesses se concentram nas áreas da Música, Educação, Educação musical, Etnomusicologia, Antropologia , Filosofia e Arte. Autores de interesse: Martin Heidegger, Gilles Deleuze, Michel Foucault, Espinoza, Friedrich Nietzsche, Abdias Nascimento, Paulo Freire, Moacyr Gadotti, Demerval Saviani.

Informações coletadas do Lattes em 19/08/2025

Acadêmico

Formação acadêmica

Doutorado em andamento em Educação

2023 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio
Título: A música na Educação: instauração de um metaverso sagrado
Thiago Leite Cabrera Pereira da Rosa. Palavras-chave: Educação.Grande área: Ciências HumanasSetores de atividade: Educação.

Mestrado em Estudos Contemporâneos das Artes

2007 - 2009

Universidade Federal Fluminense
Título: BAIONTROPIFANDO (instauração de mundo e temporalidade da música nas bandas Dois irmãos e Pife Muderno)
Orientador: Prof. Guilherme Werlang
, Ano de Obtenção: 2009.Coorientador: Antonio Jardim. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Pífanos; música; tempo; Filosofia; Antropologia.

Mestrado profissional em Filosofia e Ensino

2015 - 2017

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: A "imagem -texto" : Uma análise da imagem como linguagem. Introdução à filosofia por meio da estética., Ano de Obtenção: 2017
Orientador: Fabio Sampaio de Almeida
Palavras-chave: Arte; Estética; Filosofia; Eduacação.

Especialização em Pós-graduação em Educação tecnológica

2012 - 2015

Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca
Título: A arte como experiencia no espaço escolar
Orientador: Regina Maia; Coorientador: Eliezer Dutra

Graduação em Filosofia ( Bacharelado e Licenciatura)

2009 - 2020

Universidade Federal Fluminense
Título: Tropicália: Uma explosão de afetos. Possíveis relações sobre o pensamento de Spinoza aplicados Arte.
Orientador: Luis Antônio Cunha Ribeiro

Graduação em Educação Artística com Habilitação em Música

2003 - 2006

Conservatório de Música de Niteroi
Título: O som nosso de cada dia.
Orientador: Prof. Sidnei Dantas

Curso técnico/profissionalizante interrompido em 1998 em Técnico em Flauta Transversa

1993 - Atual

Escola de Música Villa-Lobos
Ano de interrupção: 1998

Formação complementar

2021 - 2021

Extensão universitária em Laboratório de prática de escrita em Arte. (Carga horária: 12h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2021 - 2021

As Leis 10.639/2003 e 10.645/08 na Educação Básica. (Carga horária: 4h). , Coordenação de Promoção de Igualdade Étnico-racial da Secretaria de Educaçã, COPIED, Brasil.

2021 - 2021

A falácia do Ensino Híbrido e as novas estratégias de aprofundamento da exc. (Carga horária: 4h). , Sindicato Estadual dos Profissionais da Educação, SEPE, Brasil.

2021 - 2021

A arte no Brasil e suas historiografias. (Carga horária: 12h). , Museu de Arte de São Paulo Assis Chateaubriand, MASP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em A contemporaneidade do Pensamento de Tomás de Aquino.. (Carga horária: 20h). , FESC, FESC_PPROV, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Direito internacional privado, Religião, Cultura e tolerância. (Carga horária: 7h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Licenciatura em Filosofia. (Carga horária: 32h). , Universidade do Estado do Amapá, UEAP, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Arte Educação e Culturas: Tensões e desafios na contemporaneidade. (Carga horária: 40h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Hermenêuticas Contemporâneas: Bachelard e Heidegger. (Carga horária: 7h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.

2020 - 2020

Extensão universitária em Congresso internacional online Arte Cultura e Educação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Goiás, UFG, Brasil.

2020 - 2020

Política, Pandemia e Tecnologia: (Des)Encontros Possíveis?,. (Carga horária: 2h). , Universidade de São Paulo, USP, Brasil.

2020 - 2020

Como descolonizar o currículo a partir de olhares negros?,. (Carga horária: 6h). , Museu de Arte Moderna do Rio de Janeiro, MAM/RJ, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia e pós-modernidade,. (Carga horária: 2h). , Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação, FAPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Competências Profissionais, Emocionais e Tecnológicas. (Carga horária: 4h). , Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul, PUCRS, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia da mente e o aumento da medicalização como forma de tratamento. (Carga horária: 2h). , Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação, FAPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia em tempo de pandemia: o bem da máscara, a máscara do bem comum. (Carga horária: 2h). , Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação, FAPCOM, Brasil.

2020 - 2020

?FILOSOFIA, EDUCAÇÃO E BIOPOLÍTICA?. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio de Janeiro, UFRJ, Brasil.

2020 - 2020

Utopias e Distopias na Educação em tempos de pandemia. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

2020 - 2020

Realismo e idealismo como posturas filosóficas: aspectos históricos e con. (Carga horária: 2h). , Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação, FAPCOM, Brasil.

2020 - 2020

Bergson e Freud, sobre o riso e o chiste. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Santa Catarina, UFSC, Brasil.

2020 - 2020

Filosofia da Tecnologia,. (Carga horária: 2h). , Faculdade PAULUS de tecnologia e Comunicação, FAPCOM, Brasil.

2018 - 2018

Escola dos meus sonhos. (Carga horária: 8h). , Instituto Paulo Freire, IPF, Brasil.

2016 - 2016

Geração Futura Educadores. (Carga horária: 40h). , Canal Futura RJ, FUTURA, Brasil.

2013 - 2013

Extensão universitária em Arte contemporânea entre 1960 e 1990. (Carga horária: 30h). , Centro de ciências e Educação superior a distância do Estado do Rio de Jan, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2013

Formação em EAD com ênfase na tutoria Cederj. (Carga horária: 200h). , Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Ética liberdade e cidadania. (Carga horária: 30h). , Centro de ciências e Educação superior a distância do Estado do Rio de Jan, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Filosofia do conhecimento: Platão e a critica de Nietzsche. (Carga horária: 30h). , Centro de ciências e Educação superior a distância do Estado do Rio de Jan, CECIERJ, Brasil.

2012 - 2012

Extensão universitária em Filosofia Política e Cidadania. (Carga horária: 30h). , Centro de ciências e Educação superior a distância do Estado do Rio de Jan, CECIERJ, Brasil.

2011 - 2011

Extensão universitária em Modernização modernidade, modernismo. (Carga horária: 30h). , Centro de ciências e Educação superior a distância do Estado do Rio de Jan, CECIERJ, Brasil.

1999 - 1999

Curso Básico de Fotografia. , Castelinho do Flamengo, CF, Brasil.

1999 - 1999

Desenho Artístico. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

1999 - 1999

Fotografia. , Serviço Nacional de Aprendizagem Comercial - RS, SENAC/RS, Brasil.

1993 - 1995

Artes Plásticas. , Casa da Arte, CASA DA ARTE, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem.

Francês

Compreende Pouco, Lê Razoavelmente.

Áreas de atuação

Grande área: Ciências Humanas / Área: Filosofia.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Educação / Subárea: Ensino-Aprendizagem.

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Artes / Subárea: Música.

Grande área: Ciências Humanas / Área: Antropologia.

Organização de eventos

RAMOS, C. E. S. . 3º Tccebric defesa dos trabalhos de final de curso. 2020. (Outro).

RAMOS, C. E. S. . I Semana de Arte do Estado do Rio de Janeiro. 2012. (Outro).

RAMOS, C. E. S. . Seminários Intersemióticos - Campus da UFF ( Coordenação). 2007. (Outro).

RAMOS, C. E. S. . Oficinaparatodos - Teatro Itapuca. 2005. (Concerto).

RAMOS, C. E. S. . Oficina Canta MIlton - Teatro da UFF. 2004. (Concerto).

RAMOS, C. E. S. . Visita ao Mestre Hermeto - Teatro da UFF. 2003. (Concerto).

RAMOS, C. E. S. . Mais que uma aula- Teatro Itapuca. 2002. (Concerto).

Participação em eventos

Congresso internacional sobre a formação do pesquisador. O que é pesquisar. Uma questão hermenêutica. 2024. (Congresso).

III Seminário Dicente da PPGE da Puc -Rio.Aula de música: instauração de mundo no espaço formal de Educação.. 2024. (Seminário).

XX Congresso ANPOF -Educação Básica. Diálogo Vivo; Uma comunicação não alienada por meio de cartas.. 2024. (Congresso).

Bloco Caymmo no pife.Evento com execução de músicas de Dorival caymmi. 2020. (Encontro).

I Encontro de Filosofia e Ensino do Rio Grande do Sul.Apontamentos sobre o Ensino de Filosofia. 2020. (Encontro).

Jornada de integraçãode pesquisa e Pós-graduação-CEFET/RJ. A imagem-texto: análise da imagem como linguagem. Uma introdução à filosofia por meio da estética.. 2016. (Congresso).

X Encontro Estadual RJ/VIII Encontro Regional Sudeste "políticas de formação de professores"- ANFOPE.Políticas de formação de professores. 2011. (Encontro).

Tramas da Ciência da Arte.Baiontropifando; Instauração de mundo etemporalidade da música. 2010. (Seminário).

O papel do professor na Educação musical.O papel do professor na Educação musical. 2009. (Encontro).

Pifes e Batuques- Bloco do pife(Carlos Malta e Pife Muderno)- Arpoador.Pifes e Batuques-Bloco do pife (Carlos Malta e Pife Muderno)-Arpoador. 2009. (Encontro).

Show-Juca Chaves Jubileu de ouro- Teatro Municipal de Niterói.Show- Juca Chaves jubileu de ouro. 2009. (Outra).

Alma Brasileira - 120 anos da abolição da escravatura- loja Maçônica Grande Oriente.Alma Brasileira- 120 anos da abolição da escravatura-. 2008. (Outra).

Aula Inaugural do curso Superior do Conservatório de Música de Niterói- Scriptória Antiqua( Concerto Didático).Concerto didatico. 2008. (Seminário).

Concerto de Páscoa - UPPES.Concerto de Páscoa - UPPES (Scriptoria Antiqua). 2008. (Encontro).

Concurso de poesia "João Monaco" Oficina de Música (Pluz) Alunos do Conservatório de Música de Niterói.Concurso de poesia. 2008. (Encontro).

D´javaniando coisas de aprender -apresentação da oficina de Música -Colégio pluz-2008.D´javaniando coisas de aprender-Oficina de Música. 2008. (Encontro).

Alma Brasileira: Música e Verso III -200 anos de Romantismo no Brasil - SESC,SG.Alma Brasileira: Música e Verso III - 200 anos de Romantismo no Brasil -SESC.SG. 2007. (Encontro).

Concerto de Natal -UPPES- Apresentação do grupo de Música Antiga" Scriptoria Antiqua".Récita Natalina- UPPES. 2007. (Encontro).

Culturando com o Pluz- Oficina de Música ; " Jobiniando a Aula".Oficina de Música ;. 2007. (Oficina).

Dia Nacional da reponsabilidade social -Scriptoria Antiqua , Apresentação na catedral São João Batista..Scriptoria Antiqua - Apresentação na Catedral São João Batista.. 2007. (Outra).

EPAC- I Estudos e Práticas Arísticas Contemporâneas- pós -Graduação em Ciência da Arte-UFF.O Som nosso de cada dia. ( uma estética do ruído). 2007. (Encontro).

Festa tradicional - Centro Educacional Saviani- Oficina de Música.Apresentação da Oficina de Música. 2007. (Oficina).

Oficina;Canto e Coral (SINTUFF).Oficina : Canto Coral.. 2007. (Oficina).

Seminários Intersemióticos- Programa de Pós - Garaduação em Letras-UFF.Sopro de vida: uma poética do Pife. 2007. (Seminário).

Prejeto Café e Cultura- Alma Brasileira : Música e Verso.Alma Brasileira: Música e Verso.. 2006. (Encontro).

Semana dos Aposentados -SINTUFF.Canto e Coral P/ terceira Idade. 2006. (Oficina).

Show - Juca Bom de Câmara.Show - Juca bom de Câmara. Participação como flautista no " quarteto Atemporal". 2005. (Outra).

Concertos UPPES- Recital de aniversário -tributo à Carlos Gomes.Recital de aniversário- Tributo à Carlos Gomes. 2004. (Encontro).

Oficina canta Milton- Show tributo - Teatro da UFF.Oficina canta Milton. 2004. (Oficina).

Oficina de Choro- Escola Portátil de Música..Chorinho- proezas de Solon (Pixinguinha). 2004. (Oficina).

Presente do Futuro- Obras do Séc.XX -Banda Livre de Música..Presente do Futuro- Obras do Séc.XX. 2004. (Encontro).

Projeto Jovens Talentos -Teatro Municipal de Niterói.Bangunçãndo o Coreto-Projeto Jovens talentos. Municipal de Niterói. 2003. (Encontro).

Visita Ao Mestre Hermeto - Show tributo- Teatro da UFF.Visita ao Mestre Hermeto. 2003. (Oficina).

Show de ançamento do CD "Mais que uma Aula".Lançamento do CD. 2002. (Outra).

FEMUSICA- Festival de Inverno de Campos.Convidado a integrar a Orquestra do festival -Músico convidado.. 1999. (Outra).

Fragmentos de uma arquitetura ( Coletiva de Fotos).Fragmentos de uma arquitetura (Coletiva de fotos). 1999. (Oficina).

Concerto Araruarte -orquestra de Câmara de Niterói..Concerto Araruarte- Orquestra de Câmara de Niterói.. 1997. (Encontro).

FEMUSICA- Festival de Inverno de Campos.Apresentação como estudante-músico. 1997. (Oficina).

FESTIVILLA-Festival de Música da Escola Villa-Lobos.Participação como músico e arranjador.. 1997. (Encontro).

Studio Ciência- Dança, música e cultura científica.Stúdio Ciência. 1997. (Oficina).

VIII Festival Internacional de Música colonial brasileira e Música Antiga..VIII Festival Internacional de Música colonial brasileira e Música Antiga.. 1997. (Oficina).

Projeto grandes autores brasileiros. Orquestra de violões Villa-Lobos.Projeto grandes autores brasileiros- Orquestra de Violões Villa-lobos. 1996. (Encontro).

VI FEMUSICA-Festival de Inverno de Campos.FEMUSICA. 1996. (Oficina).

VII Festival Internacional de Música Colonial Brasileira e Música ântiga, Juiz de fora..Apresentação como estudante- músico. 1996. (Oficina).

Participação em bancas

Aluno: Jacqueline de Jesus Salvino e Júlia Fragoso Bossan

RAMOS, C. E. S.. A história da Educacação do Negro no Brasil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Letras) - Faculdade Lusófona do Rio de Janeiro.

Aluno: Maria Cristina Alves, Carmem Vera Ferreira

RAMOS, C. E. S.. A inclusão do Aluno com TEA na Educacãção infantil. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Faculdade Lusófona do Rio de Janeiro.

Aluno: Nilza Augusta Martins Pereira

RAMOS, C. E. S.. Arte na Educação de Jovens e Adultos com deficiência. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Faculdade Lusófona do Rio de Janeiro.

Aluno: Rafaella Cardoso Araújo, Ana Carolina de Souza Machado

RAMOS, C. E. S.. Como o resgate da Cultura Africana intermediada pela literatura Étnico- Racial nos ciclos iniciais, influencia no processo de ensino -aprendizagem.. 2022. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Graduação em Pedagogia) - Faculdade Lusófona do Rio de Janeiro.

Aluno: Renata Cristina Souza dos Santos

RAMOS, C. E. S.. A educação musical inclusiva sob a perspectiva heideggeriana do cuidado. 2016. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

Aluno: Jonas Rodrigo

RAMOS, C. E. S.. Violão musicalizador. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

Aluno: Frederico

RAMOS, C. E. S.. O chorinho e a oficina choro portátil. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

Aluno: Marcos

RAMOS, C. E. S.. Ritmo. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

Aluno: Elza

RAMOS, C. E. S.. Metodologia em canto coral. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

Aluno: Alberto

RAMOS, C. E. S.. O som e as novas mídias. 2012. Trabalho de Conclusão de Curso (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário.

RAMOS, C. E. S.. Banca de avaliação de prática instrumental- primeiro semestre de 2007. 2007. Conservatório de Música de Niteroi.

RAMOS, C. E. S.. Banca de avaliação de prática instruental - segundo semestre de 2007. 2007. Conservatório de Música de Niteroi.

Orientou

Simone Floôr Araújo

Da hora do conto ao podcast Uma proposta para o ensino de temas filosóficos; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Daiane Cristina Faust e Isabel Cristina Dalmoro

Híbrida Ancestral ? Guardiã Brasileira: uma discussão para além da Estética; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Danieli Veleda Moura e Rodrigo da Silva Soares

Contribuições da Educação Ambiental Crítica como eixo transversal no ensino de Filosofia: uma possibilidade de trabalho com estudantes do ensino médio; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Gianno

O déficit republicano, a escola brasileira e a filosofia ética no currículo escolar; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Patricia Brasil

Por que o céu é azul? Um olhar sobre o percurso da Filosofia como disciplina do ensino fundamental; ; 2021; Monografia; (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Ensino de Filosofia) - Universidade Federal de Pelotas; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Renata Crsitina Souza dos Santos

A educação musical inclusiva sob a perspectiva heideggeriana do cuidado; 2016; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Música) - Conservatório Brasileiro de Música ? Centro Universitário; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Hilton Lemos

Trabalho - aspectos positivos e negativos; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Conservatório de Música de Niterói; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Estevão Lopes

Ideologia na vida cotidina; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Conservatório de Música de Niterói; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Juliana Flor

Filosofia da Educação um panorama histórico; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Conservatório de Música de Niterói; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Ronaldo Chaves

Educação e Cultura de massa; 2008; Trabalho de Conclusão de Curso; (Graduação em Educação Artística) - Conservatório de Música de Niterói; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Pedro Odenyr de Faria Barros Ramos

O Hip hop como anti-arte: As vozes do Dadaísmo na pós-modernidade; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio (Tccebric)) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Kethelly Vittória T

Viégas; Traumas na infância e suas influências na personalidadei; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio (Tccebric)) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Marcelo André Garcia Batista

Binaridade política: presos entre polaridades; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio (Tccebric)) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Gabrielle Martins da Silva

Os caminhos da Arte e sua relação com o Eterno; 2021; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio (Tccebric)) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Fábio Áxel de Abreu Souza

Observações a respeito dos conflitos sociais entorno da Fé Cristã; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

André Fellipe

A importância da Filosofia e da Sociologia na Educação; 2020; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Lorraine da Silva Pereira de Souza

Educação para autonomia: um olhar dialógico entre Paulo Freire e Immanuel Kant; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Emily Cristina Batista da Silva

A influência da rede no processo de construção da identidades; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Izabelle Chipoline dos Santos

A Evolução da Astronomia na América Latina e a Desvalorização de sua Ciência; 2019; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

RAQUEL DA SILVA LOPES

A dança na liturgia da igreja contemporânea; 2018; Iniciação Científica; (Graduando em Ensino Médio) - Colégio Estadual Brigadeiro Castrioto; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Bárbara Cristina

DANÇA; em busca de uma metodologia que possibilite a releitura da obra artística (Projeto p/ Mestrado); 2009; Orientação de outra natureza; (Dança) - Universidade Federal do Rio de Janeiro; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Lincoln Castro

Personagem sonoro; um estudo musicológico da música de cinema ( projeto P/ o Mestrado); 2007; Orientação de outra natureza; (Educação Artística com Habilitação em Música) - Conservatório de Música de Niteroi; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Carlos Alberto Muniz Junior

Os discursos no Solo de Guitarra-( projeto P/ o Mestrado); 2007; Orientação de outra natureza; (Educação Artística com Habilitação em Música) - Conservatório de Música de Niteroi; Orientador: Celso Eduardo Santos Ramos;

Produções bibliográficas

RAMOS, C. E. S. . Inclusão e ensino na Pós-modernidade : onde estão as infâncias.. 1. ed. Santa Catarina: Editora Schreiben, 2024. v. 1. 206p .
RAMOS, C. E. S. . O ensino da filosofia:caminhos do pensamento por uma perspectiva estética. In: Maurício Castanheira; João André Fernandes da Silva; Taís Silva Pereira. (Org.). Erva Cidreira. 2ed.Rio de janeiro: PUBLIT SOLUÇÔES EDITORIAIS, 2016, v. 2, p. 94-98.
RAMOS, C. E. S. . O Céu da boca. Amor razão de viver. Rio de Janeiro: LItteris editora, 2009, v. 1, p. 34-35.
FAUST, D. C. ; DALMORO, I. C. ; RAMOS, C. E. S. . Híbrida Ancestral ? Guardiã Brasileira: uma discussão para além da Estética. Sobre Tudo, Rio Grande do Sul, p. 99 - 125, 17 dez. 2021.
RAMOS, C. E. S. . Audisservação- transpoética da form e da cor do som. Gambiarra, 08 ago. 2008.
RAMOS, C. E. S. . O que pesquisar?Uma questão hermenêutica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RAMOS, C. E. S. . O que é pesquisar. Uma questão hermenêutica. 2024. (Apresentação de Trabalho/Congresso).
RAMOS, C. E. S. . Apontamentos sobre Filosofia e Ensino. 2020. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, C. E. S. . Caminhos da pesquisa BAIONTROPIFADA. 2013. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . BAIONTROPIFANDO (Defessa / Mestrado). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . Demócrito -Vida e Obra. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . Demócrito o ùltimo pré-socrático. 2009. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . A origem da Razão nas sociedades complexas. 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . René Descates (O caminho do conhecimento em um diálogo com a tradição filosófica). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . O tão Ser dos Sertões- A poética euclidiana sob uma perspectiva ontológica). 2009. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . Baiontropifando Pifanoesias. 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . BAIONTROPIFANDO (qualificação p/ Mestrado). 2008. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . Audisservão: a transpoética das sirenes. 2007. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
RAMOS, C. E. S. . Baiontolopifando; A autoria na banda de Pífano.. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . Sopro de Vida: uma poética do Pife. 2007. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . Audisservação: A transpoética da forma e da cor do Som. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. ; GONCALVES, A. ; BARBOSA, T. ; GONCALVES, E. ; TALINA, J. . Scriptoria Antiqua. 2007. (Apresentação de Trabalho/Outra).
RAMOS, C. E. S. . O Sopro Divino: A Flauta e sua origem. 2005. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . A estética da paisagem sonora;performance.. 2004. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . Música na Pré- História. 2003. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
RAMOS, C. E. S. . Considerações sobre a Filosofia. Rio de Janeiro: publit soluções editoriais, 2018 (Chás para Filosofia).
RAMOS, C. E. S. . Ensino de Filosofia : Caminhos do Pensamento por ums perspectiva Estética. Rio de Janeiro: publit soluções editoriais, 2016 (Chás para Filosofia).

Outras produções

RAMOS, C. E. S. . Parecerista da Revista sobre Educação UNISINOS. 2022.

RAMOS, C. E. S. . Parecerista da revista Poiésis ( Pós em estudos contemporâneos da arte). 2013.

RAMOS, C. E. S. . Parecerista da revista Poiésis (Pós- graduaçao em Ciência da Arte)-UFF. 2008.

DINIZ, Leonardo ; RAMOS, C. E. S. . Áreas de conhecimento na BNCC. 2022. (Programa de rádio ou TV/Mesa redonda).

RAMOS, C. E. S. . Filosofia e Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RAMOS, C. E. S. . I Encontro nacional PBID Filosofia-Universidade Estadual Vale do Acarú -Ceará. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

CASTRIOTO, C. B. ; RAMOS, C. E. S. ; FIGUEIREDO, A. ; BALADO, B. ; CONCEICAO, J. . Tccebric. 2021. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RAMOS, C. E. S. . Relações entre Arte, filosofia e Educação. 2021. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

Caio Souto ; RAMOS, C. E. S. . Instauração de mundo e temporalidade na música das bandas Dois Irmãos e Pife Muderno. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RAMOS, C. E. S. ; BALADO, B. ; FIGUEIREDO, A. ; CASTRIOTO, C. B. ; CONCEICAO, J. . TCCEBRIC. 2020. (Programa de rádio ou TV/Outra).

RAMOS, C. E. S. ; HORTALE, T. . Bora pro Meet. 2020. (Programa de rádio ou TV/Entrevista).

RAMOS, C. E. S. . Bora pro meet. 2020; Tema: Bora pro Meet. (Rede social).

RAMOS, C. E. S. . 3º TCCEBRIC. 2020. (Trabalho de Conclusão de Curso TCCEBRIC).

RAMOS, C. E. S. . Elaboração Curriculo Mínimo de Arte (Música) da Rede Estadual do Rio de Janeiro. 2012. (Desenvolvimento de material didático ou instrucional - Elaboração do Curriculo mínimo de Arte).

RAMOS, C. E. S. . EncantArte. 2010. (Projeto Artístico-pedagógico).

RAMOS, C. E. S. . SalgadAarte. 2010. (rtístico-pedagógico).

RAMOS, C. E. S. . Pesquisa de campo; Bloco do Pífe;paisagem sonora nordestina no carnaval carióca. 2009. (Relatório de pesquisa).

RAMOS, C. E. S. . Entrevista - Banda de Pífanos,música e vida- Carlos Malta. 2008. (Relatório de pesquisa).

RAMOS, C. E. S. . Um Som brasileiro. 2024. Interpretação.

RAMOS, C. E. S. . Carta ao Tom 74. 2008. Arranjo.

RAMOS, C. E. S. . Audisservação - a Transpoética das Sirenes- (Instalação Sonora). 2007. Composição (estréia).

RAMOS, C. E. S. . Suite Infântil. 2004. Arranjo.

RAMOS, C. E. S. . Jacqueline. 2003. Arranjo.

RAMOS, C. E. S. . Panejamento. 1994. Desenho.

RAMOS, C. E. S. . Dança da Musa. 1994. Escultura.

RAMOS, C. E. S. . Homem Pensando. 1994. Escultura.

RAMOS, C. E. S. . Apostolo Paulo. 1993. Desenho.

RAMOS, C. E. S. . Oração da Manhã. 2011.

RAMOS, C. E. S. . Acordei Chorando ( Chorinho). 2007.

RAMOS, C. E. S. . Tempo (Baião). 2006.

RAMOS, C. E. S. . Suìte infântil em três movimentos ( Pedro- A Caminho de Casa -Inominavél ). 2006.

RAMOS, C. E. S. . Pedro (Baião). 2004.

RAMOS, C. E. S. . Balaio ( Baião-Galope- Frevo). 2003.

RAMOS, C. E. S. . Jacqueline (Bossa). 2003.

RAMOS, C. E. S. . Frevo pr'o Menino Hermeto. 2003.

RAMOS, C. E. S. . BAIONTROPIFANDO; Instauração de mundo e temporalidade nas bandas Dois Irmãos e Pife Muderno. 2009 (Dissertação de Mestrado) .

Projetos de pesquisa

2023 - Atual

Formação e concepção do humano: experiências hermenêuticas com narrativas na literatura e no cinema, Descrição: Nossa pesquisa propõe essencialmente que é possível (re)pensar a formação e o humano de um ponto de vista filosófico a partir de narrativas de formação literárias e audiovisuais e com o apoio da história do conceito de Bildung. Nesse sentido, pensar como conceber filosoficamente a formação partir de narrativas é nossa tentativa de contribuição para repensar a linguagem da Filosofia da Educação. O horizonte em que se movem nossos esforços de pensamento é o da hermenêutica, sobretudo de Gadamer. Preliminarmente, será discutida a noção de formação humana (Bildung), em sua complexa historicidade, a partir principalmente de Gadamer, Herder,Humboldt e Hegel, autores fundamentais no embate com a concepção iluminista de educação e do humano.. , Situação: Em andamento; Natureza: Pesquisa. , Alunos envolvidos: Graduação: (1) / Mestrado acadêmico: (2) / Doutorado: (2) . , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Thiago Leite Cabrera Pereira da Rosa - Coordenador / Camila Claide Souza do Vale - Integrante / Giovane de Souza Amaro - Integrante / Laila Caroline Batista de Araujo - Integrante., Número de produções C, T & A: 3
2007 - 2009

Scriptoria Antiqua é um grupo que reúne alunos e professores para pesquisar o repertório que compreende os periodos do séc. XV ao séc. XVII ( da Renascensa ao Barroco), Descrição: Esse Projeto tem como objetivo pesquisar a sonoridade peculiar dos periodos da Renascensa e do Barroco, onde a figura do regente ainda não existia pois, cada músico possuia uma independência já que compunham, construiam seus instrumentos e executavam suas peças. O modalismo, sistema no qual se baseia esse periodo histórico, influencia culturas até os nossos dias. Notamos sua presença na música nordestina que sofreu clara influência Árabe via peninsula Iibérica. http://scriptoriantiqua.zip.net. , Situação: Concluído; Natureza: Pesquisa. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Coordenador / Ângela Gonçalves - Integrante / Elisa Gonçalves - Integrante / Thyana Barbosa - Integrante / João Talina - Integrante / Leonardo Rocha - Integrante / Maria Coeli - Integrante., Número de produções C, T & A: 1

Projetos de desenvolvimento

2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - Atual

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Em andamento; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.
2011 - 2012

Programa Institucional de Bolsa de iniciação à Docencia- PIBID UFF, Descrição: Desenvolvimento de projetos educacionais para o ensino médio na disciplina FILOSOFIA. , Situação: Concluído; Natureza: Desenvolvimento. , Integrantes: Celso Eduardo Santos Ramos - Integrante / Luiz Antonio Pimentel - Coordenador., Financiador(es): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - Bolsa.

Prêmios

2015

3º lugar no Mestraso em Filosofia e Eduacação, Cefet/ Rj.

2013

2º lugar concurso público para prof. Subs. Filosofia da Educação-UERJ, Universidade Estadual do Rio de Janeiro.

2012

5º concurso público para curso de pós graduação em Educação tecnológica, Cefet/Cederj.

2010

2º concurso público para professor substituto de Educação musical, Pedro II.

2009

2ºLugar na seleção para professor substituto em música, COLUNI-Colégio Universitário Gerldo Reis.

2009

6ºlugar na seleção para profº efetivo em Artes, CTUR-Centro técnico da universidade rural-RJ.

2009

15º concurso público para professor docente I Artes- 2009 convocado, Governo do Estado do Rio de Janeiro.

2008

131º lugar- Concurso professor docente I Artes- 2008- Convocado, Governo do Estado do Rio de janeiro.

2007

3ºColocado na seleção para o Mestrado em Ciência da Arte-UFF -Bolsista pela Capes, Capes.

2007

14ºlugar no concurso para professor de música- Municipio de Nova Friburgo, Prefeitura de Nova Friburgo.

1994

Salão Gonçalense de Artes Plásticas -1o lugar em desenho Artístico, Prefeitura Municipal de São Gonçalo.

1993

Salão Gonçalense de Artes Plásticas- 3o lugar em desenho artístico, Prefeitura Municipal de São Gonçalo.

Histórico profissional

Endereço profissional

Governo do Estado do Rio de Janeiro, Secretaria de Educação do Estado do Rio de Janeiro. , Rua Professora Emylce, São Lourenço, 24060011 - Niterói, RJ - Brasil, Telefone: (21) 36012573, URL da Homepage:

Experiência profissional

2024 - Atual

Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro, PUC-Rio

Vínculo: , Enquadramento Funcional:

2016 - Atual

C. E. Brigadeiro Castrioto

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: professor

Outras informações:
Disciplinas ministradas; Arte Filosofia Projeto de vida Projeto de Intervenção Projeto de pesquisa Estudos Orientados

2017 - Atual

C.E. Matemático Joaquim Gomes de Souza

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor I, Carga horária: 20

Outras informações:
Professor: Arte Filosofia Sociologia Projeto de Vida

2021 - Atual

Universidade Federal de Pelotas

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuação como Professor formador orientando trabalhos de conclusão de curso na Especialização em Filosofia e Ensino. Linha de pesquisa: TRANSVERSALIDADE DOS TEMAS FILOSÓFICOS NA EDUCAÇÃO BÁSICA.

2012 - 2012

Universidade do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutoria EAD, Carga horária: 20

Outras informações:
Atuou como professor da disciplina Arte na Educação- Licenciatura em Pedagogia oferecido pela Universidade do Estado do Rio de Janeiro- UERJ por meio do consórcio CEDERJ, durante todo o ano letivo de 2012.

2010 - 2010

Conservatório de Música de Niteroi

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor titular

Outras informações:
Professor na disciplina história da Música brasileira; Os aspectos históricos da evolução da música no brasil sob uma perspectiva filosófico antropológica tendo como fundamentação os texto musicológicos de Mário de Andrade

2009 - 2010

Conservatório de Música de Niteroi

Vínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Coordenador do curso superior

2000 - 2010

Conservatório de Música de Niteroi

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

06/2002 - 12/2010
Ensino, Curso Livre, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Flauta Transversa e Flauta Doce: objetivo; princípios básicos da técnica flautistica para iniciantes do curso livre com enfase na música popular e música medieval renascentista.
02/2008 - 12/2008
Ensino, Educação Artística com Habilitação em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Filosofia da Educação; uma reflexão sobre o proceso de educação em que estamos inseridos e suas estruturas.
02/2007 - 12/2007
Ensino, Educação Artística com Habilitação em Música, Nível: Graduação,Disciplinas ministradas, Formas e Expressão da Comunicação Artística; uma visão filosófica a respeito das linguagens artísticas.

2007 - 2011

Colégio Saviani

Vínculo: Livre:, Enquadramento Funcional: Professor de Ed. Artística e Filosofia Cristã

Atividades

02/2007 - 12/2011
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Pláticas: desenvolvimento de trabalhos práticos através das técnicas;grafitti, caneta esferografica, giz de cera, tinta plástica.
02/2007 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Música: Musicalização através da flauta doce. Pelo uso de de melodias folclóricas,iniciamos os jovens no contato com o som.l
02/2007 - 12/2008
Ensino,,Disciplinas ministradas, Filosofia Cristã: um panorama histórico sobre a filosofia; seus principais pensadores, suas teorias e as influências em nossa realidade.

2012 - 2013

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Tutor- EAD

Outras informações:
Atuação como professor tutor (EAD- Educação a distância) em Educação Artistica para o ensino médio- Projeto EMEJA -Cecierj

2011 - 2013

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor

Outras informações:
Programa de reformulação do curriculo mínimo de Artes com ênfase em Música da Rede Estadual do Rio de Janeiro.

2010 - 2010

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Prof. Educação Artística

Outras informações:
Projeto: Salgadarte- publicação d produção artística dos alunos em blog de Artes

2009 - 2009

Governo do Estado do Rio de Janeiro

Vínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Professor docente I

Outras informações:
Projeto: EncantArte- Musicalização de jovens

2012 - 2012

Fundação Centro de Ciências e Educação Superior à Distância do Estado do RJ

Vínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor- tutor

Outras informações:
Tutoria presencial no consórcio Cederj/ UERJ/ UAB no curso de pedagogia para disciplina Arte na Educação.2012 Tutor semi presencial no consórcio Cederj/Faetec no projeto EMEJA- Arte. 2012 Tutoria presencial no consórcio Cecierj/Seeduc no projeto Nova Eja -FILOSOFIA. 2013

2010 - 2010

Colégio Pluz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor Ed. Artística -Música

Outras informações:
Projeto- Cantar o Ser é pensar Pluz-Nando Reis

2009 - 2010

Colégio Pluz

Vínculo: Celetista formal, Enquadramento Funcional: Professor de Ed. Artística

Outras informações:
Projeto; Parabólipluz- homenagem a Gilberto Gil-Oficina de música

2008 - 2008

Colégio Pluz

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professor de Ed. Artística- Música

Outras informações:
Projeto Djavanear no Pluz- D´javaniando coisas de aprender

2007 - 2007

Colégio Pluz

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Ed. Artística - Música

Outras informações:
Projeto jobiniando a aula-uma homenagem a Tom Jobim e a bossa nova

Atividades

03/2007 - 11/2007
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Música - Projeto

2007 - 2009

Universidade Federal Fluminense

Vínculo: Mestrnado- Bolsista, Enquadramento Funcional: Mestrando

Atividades

01/2007 - 12/2011
Pesquisa e desenvolvimento, Centro de Estudos Gerais, Instituto de Artes e Comunicação Social.,Linhas de pesquisa

1996 - 2005

Colégio Itapuca

Vínculo: Livre, Enquadramento Funcional: Professor Ed. Artística - Música

Atividades

02/2005 - 11/2005
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Música -Projeto " Ofinina Paratodos" Chico Buarque. Cd Com e registro do trabalho. O objetivo da oficína é colocar o aluno em contato com a linguagem musical além de aproximá-lo do convívio com a matéria prima da música, o Som.
02/2004 - 11/2004
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Música - Projeto" Oficina canta Milton" Cd e Show ( Teatroda UFF). Das travessuras de uma meninada afinada com as notas, surge a travessia musical de mais um ícone da cultura brasileira. Milton é o homenageado de 2004 da oficina de Música.
02/2003 - 11/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Oficina de Música- Projeto " Visita ao Mestre Hermeto" Cd e Show (Teatro da UFF).Para reverenciar a genialidade do nosso multiinstrumentista, os alunos exploraram o som da flauta, do violão e da percussão.
02/2002 - 11/2002
Ensino,,Disciplinas ministradas, Inspirados pelas comemorações dos 80 anos da semana de arte moderna, Celso Ramos e seus alunos idealizaram e construiram este projeto que é, Oficina de Música- Projeto" Mais que uma aula".

2003 - 2003

Escola de Música Maestro Pixinguinha

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor de teoria musical

Atividades

02/2003 - 12/2003
Ensino, Teoria Musical, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Teoria Musical: Leitura escrita musical, Notação musical, História da Música.

2007 - 2007

Sindicato dos trabalhadores da UFF

Vínculo: Contrato, Enquadramento Funcional: Professor

Atividades

02/2007 - 12/2007
Ensino, Oficina de Canto e Coral, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Canto e Coral: Oficina de Canto e coral ministrada para os trasbalhadores da UFF. Noções como;Técna vocal, prática de conjunto, afinição, andamento, volume altura timbre.
06/2006 - 06/2006
Ensino, Oficina de Canto e Coral, Nível: Aperfeiçoamento,Disciplinas ministradas, Canto e coral.

2004 - 2004

Centro Educacional Gonçalense

Vínculo: Professor Ed. Artística - Arte, Enquadramento Funcional: Livre

Atividades

03/2003 - 05/2003
Ensino,,Disciplinas ministradas, Artes Plásticas: Aulas práticas através das técnicas; grafitti, giz de cera, lápis de cor, aquarela, guache.