Marilene Gomes de Sousa
Doutora em Linguística (PROLING) pela Universidade Federal da Paraíba, Graduada em Letras Português e Inglês pela Universidade Federal de Campina Grande-UFCG/CFP. Minha pesquisa situa-se na área de Aquisição da linguagem, especialmente na perspectiva Dialógico-discursiva, em diálogo com as reflexões do filósofo russo Mikhail Bakhtin, contexto em que contribuo com discussões sobre Aquisição Axiológica da Linguagem. Interessa-me pesquisar e aprender sobre Socialização da Linguagem entre as díades adulto-criança e criança-criança, Ideologias linguísticas, Multimodalidade na interação face a face, Relação entre gestos e cultura, Alfabetização e Letramento e Multiletramentos. Além disso, incluo meu entusiasmo sobre os temas Leitura e Escrita na educação básica e no ensino superior. Atuo como professora de Língua Portuguesa e Linguística. Haja vista o letramento acadêmico adquirido ao longo da minha formação, atuo como professora e mentora de estudantes de graduação e pós-graduação, ministrando aulas sobre leitura e escrita científica.
Informações coletadas do Lattes em 30/06/2024
Acadêmico
Formação acadêmica
Doutorado em Lingüística
2018 - 2023
Universidade Federal da Paraíba
Título: Como é que tu diz juron?: Heterodiscurso nas interações entre adultos e crianças ciganas Calon no percurso da aquisição da linguagem
Evangelina Maria Brito de Faria. Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Mestrado em Lingüística
2015 - 2017
Universidade Federal da Paraíba
Título: Um olhar sobre a aquisição da linguagem em criança cigana calon
, Ano de Obtenção: 2017.Evangelina Maria Brito de Faria.Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil. Palavras-chave: Aquisição da Linguagem; Atenção Conjunta; Multimodalidade; Interação Adulto-criança cultura cigana Calon; Aquisição da linguagem - Criança cigana calon.Grande área: Lingüística, Letras e Artes
Especialização em Especialização em Língua Portuguesa
2014 - 2016
Universidade Federal de Campina Grande
Título: Concepções de Linguagem e ensino em projetos participantes do prêmio Mestres da Educação
Orientador: Rose Maria Leite de Oliveira
Graduação em Letras
2009 - 2014
Universidade Federal de Campina Grande
Título: Ensino e aprendizagem de Língua Inglesa: Breve relatório de observações e ministrações de aula no ensino fundamental II e médio / Gêneros textuais e ensino de língua materna: a importância do trabalho com sequências didáticas em sala de aula
Orientador: Fabione Gomes da Silva/José Wanderley Alves de Sousa
Bolsista do(a): Coordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior, CAPES, Brasil.
Formação complementar
2020 - 2020
Linguagem e Raça: Implicações teóricas para pesquisas em Linguística Aplica. (Carga horária: 20h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2020 - 2020
Autor e autoria a partir do Círculo de Bakhtin, Medviédev, Volóchinov. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual Paulista, UNESP, Brasil.
2020 - 2020
O conceito de gênero do discurso em Bakhtin: aspectos teóricos e práticos. (Carga horária: 3h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
Citação, autoria e plágio na escrita científica. (Carga horária: 2h). , Universidade Estadual da Paraíba, UEPB, Brasil.
2020 - 2020
Análise de gestos em dados multimodais: o que é e como fazer. (Carga horária: 4h). , Universidade Estadual do Sudoeste da Bahia, UESB, Brasil.
2020 - 2020
Educação Materialista: Mikhail Bakhtin - O Discurso como Ação. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal de Viçosa, UFV, Brasil.
2020 - 2020
Diálogos sobre a leitura literária com Bakhtin e o Círculo. (Carga horária: 3h). , Universidade Federal do Rio Grande do Norte, UFRN, Brasil.
2020 - 2020
Etnografia: método ou epistemologia?. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal do Paraná, UFPR, Brasil.
2019 - 2019
Leitura Vai, Escrita Vem. (Carga horária: 60h). , Centro de Estudos e Pesquisa em Educação Cultura e Ação Comunitária, CENPEC, Brasil.
2019 - 2019
Pesquisador em Ciências da Educação: Tecnologias na Educação. (Carga horária: 150h). , Instituto Federal de Minas Gerais Campus avançado de Arcos, IFMG ARCOS, Brasil.
2018 - 2018
O estudo da língua e imersão fora do Brasil. (Carga horária: 2h). , Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Paraíba - IFPB, IFPB, Brasil.
2016 - 2016
Extensão universitária em Política, Fraternidade e Cidadania. (Carga horária: 45h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
Surdo, Cegueira,aquisição e ensino. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2016 - 2016
A teoria dialógica hoje: bases teóricas e analíticas. (Carga horária: 30h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2015 - 2015
Aquisição da linguagem na perspectiva inatista. (Carga horária: 15h). , Universidade Federal da Paraíba, UFPB, Brasil.
2013 - 2013
Oficina de Introdução do NASF. , Prefeitura Municipal de Marizópolis, PMM, Brasil.
2013 - 2013
Leitura e Interpretação. (Carga horária: 10h). , Centro Universitário Uniseb, UNISEB, Brasil.
2013 - 2013
LIBRAS. (Carga horária: 30h). , Departamento Regional da Paraíba, SESI-PB, Brasil.
2013 - 2013
Leitura e Escrita de Gêneros. , Programa de Bolsas de Iniciação à Docência, PIBID, Brasil.
2013 - 2013
Novas Regras Ortográficas. (Carga horária: 40h). , Departamento Regional da Paraíba, SESI-PB, Brasil.
2012 - 2012
Segurança Pública: Direito seu, meu, nosso. (Carga horária: 16h). , Centro de Defesa dos Direitos Humanos Dom Oscar Romero, CEDPR, Brasil.
2011 - 2011
Como Ler um Cordel. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural Banco do Nordeste, CCBN, Brasil.
2011 - 2011
Neorrealismo Cinematográfico. (Carga horária: 12h). , Centro Cultural Banco do Nosdeste, CCBN, Brasil.
2011 - 2011
Capacitação em Direitos Humanos. (Carga horária: 40h). , Centro de Defesa dos Direitos Humanos Dom Oscar Romero, CEDPR, Brasil.
2010 - 2010
Uma Leitura a partir deTextos Verbais e Imagéticos. (Carga horária: 2h). , Universidade Federal de Pernambuco, UFPE, Brasil.
2009 - 2009
Regionalismo: Conceito e Evolução. (Carga horária: 8h). , Universidade Federal de Campina Grande, UFCG, Brasil.
2005 - 2005
Organização, Coordenação e Execução de Eventos. (Carga horária: 15h). , Serviço de Apoio às Micro e Pequenas Empresas de João Pessoa, SEBRAE/PB, Brasil.
Idiomas
Inglês
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Espanhol
Compreende Razoavelmente, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Razoavelmente.
Português
Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.
Áreas de atuação
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Língua Portuguesa.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Teoria e Análise Lingüística.
Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Letras / Subárea: Leitura e Escrita Científica.
Organização de eventos
LIMA, M. F. S. ; LIMA, M. G. S. . Do senso comum à prática pedagógica: educação em/para os Direitos Humanos. 2015. (Outro).
LIMA, M. G. S. . Semana de Saúde na Escola 2015 - Alimentação saudável. 2015. (Outro).
LIMA, M. G. S. . Semana do Bebê 2015 - todos juntos pela primeira infância. 2015. (Outro).
LIMA, M. G. S. . Semana der saúde na escola 2014: Práticas corporais, atividade física e lazer numa perspectiva de cultura da paz e direitos humanos. 2015. (Outro).
LIMA, M. G. S. . Semana de palestras sobre Dependência virtual e Sexo e sexualidade. 2015. (Outro).
LIMA, M. G. S. . Semana de Letras 2011. 2011. (Congresso).
LIMA, M. G. S. . II Enclir- Homenagem a Rachel de Queiroz. 2011. (Congresso).
LIMA, M. G. S. . II Simpósio de Iniciação à Docência de Língua Portuguesa. 2011. (Congresso).
LIMA, M. G. S. . I Simpósio de Iniciação à Docência e Prática de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Congresso).
Participação em eventos
Ciclo de Palestras NEALIM/LAFE. 2020. (Outra).
International Online Conference "From Discrimination to Discrimination: the influence of language on identidy and subjectivity". 2020. (Outra).
I Simpósio Currículo e Cultura: encontros antifascistas em evento online. 2020. (Simpósio).
I Webinário: Infâncias e Educação Infantil em tempos de pandemia. 2020. (Seminário).
Notas sobre dialogismo e relações dialógicas: Bakhtin e o Círculo. 2020. (Exposição).
XI Congresso Internacional da ABRALIN - Linguística na Contemporaneidade: Desafios, Debates e Propostas. Singularidades na matriz gestuo-vocal emergentes nas interações entre adulto e criança cigana calon. 2019. (Congresso).
I Seminário de Estudos Discurso e Sociedade. 2018. (Seminário).
IV Encontro Nacional Sobre a Linguagem da Criança.Cenas de aquisição da linguagem de uma criança cigana calon. 2018. (Encontro).
30ª Reunião Brasileira de Antropologia. 2016. (Outra).
I Encontro Nacional de Alfabetização e Letramento.Singularidades emergentes em interações entre adulto-criança de cultura cigana Calon. 2016. (Encontro).
4ª Conferência Municipal de Saúde de Marizópolis/PB. 2015. (Outra).
Do senso comum à prática pedagógica: Educação em/para os Direitos Humanoss. 2015. (Outra).
Encontro de Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE.Multimodalidade e interação: um estudo com a díade mãe-ouvinte bebê surda. 2015. (Encontro).
IV Colóquio de Estudos Linguísticos e Literários e I Encontro de Formação de Professores em Letras do Cariri Paraibano. Língua Portuguesa? De onde veio esta língua? Breve reflexão sobre o ensino de história de formação da língua portuguesa. 2015. (Congresso).
IX Seminário nacional sobre ensino de língua materna e estrangeira e de literatura.Letramento acadêmico: uma proposta para construção de sentidos a partir do gênero artigo científico - A relevância do PIBID para a formação e prática pedagógica do professor de língua portuguesa. 2015. (Seminário).
Semana de saúde na escola 2015: Alimentação saudável. 2015. (Outra).
Semana do Bebê 2015: todos juntos pela primeira infância. 2015. (Outra).
Ação Global - SESI. 2013. (Outra).
IV Encontro de Iniciação à Docência. 2013. (Encontro).
Semináriode Língua Inglesa e suas literaturas: o ensino de Língua Inglesa e suas interfaces- I SELILI. 2013. (Seminário).
II Encontro de Iniciação à Docência.apresentação do Sub-projeto Casa de Vagalumes. 2011. (Encontro).
Semana de Letras 2011 UFCG/CFP- II ENCLIR - Homenagem a Rachel de Queiroz / II Simposio de Iniciação à Docência de Língua Portuguesa. 2011. (Simpósio).
62ª Reunião Anual da SBPC. O ENSINO DE LÍNGUA INGLESA NAS ESCOLAS PÚBLICAS: DIFICULDADES MATERIAIS E DE APREDIZAGEM. 2010. (Congresso).
CFP/UFCG e Inclusão: Um ponto a ser discutido. 2010. (Outra).
Conferência Multimodalidade e Linguística. 2010. (Outra).
Encontro Regional dos Estudantes de Letras - EREL.LEITURA E PRESEVARÇÃO: UMA NOVA PERSPECTIVA PARA O FUTURO. 2010. (Encontro).
I Simpósio de Iniciação à Docência e Prática de Ensino de Língua Portuguesa. 2010. (Simpósio).
I Simpósio Paraibano de Meio Ambiente e III Encontro de Biologia.A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NA PRESERVAÇÃO O MEIO AMBIENTE. 2009. (Simpósio).
4 prêmio Construindo a Igualdade de Gênero. 2008. (Outra).
Orientou
Letramento racial crítico na educação infantil; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aquisição da Linguagem) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Socialização da linguagem em crianças quilombolas; Início: 2024; Monografia (Aperfeiçoamento/Especialização em Especialização em Aquisição da Linguagem) - Universidade Estadual da Paraíba; (Orientador);
Produções bibliográficas
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LIMA, Marilene Gomes de Sousa ; FIGUEIREDO, MARCILÂNIA GOMES DE ALCÂNTARA . O contexto multilíngue e a aquisição da linguagem em uma comunidade cigana Calon. REVISTA X , v. 17, p. 553-587, 2022.
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NOGUEIRA, P.A.S. ; LIMA, M. G. S. ; ANDRADE, K.S. ; SILVA, H. M. L . Multimodalidade e interação: um estudo com a díade mãe ouvinte-bebê surda. In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2015, Garanhuns-PE. Ensino de Língua, Literatura e Outros Diálogos Possíveis. Recife-PE: Pipa Comunicação, 2015. p. 254-269.
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LIMA, M. G. S. ; LUNGUINHO, A. Q. . Características da Era Vitoriana e o mito presentes no Drama. In: Seminário de Língua Inglesa e suas literaturas: O ensino de Língua Inglesa e suas interfaces, 2013, Cajazeiras. Anais [do] 1. Seminário de Língua Inglesa e suas Literaturas ? SELILI /organizador: Marcílio, 2013. v. 1. p. 1-152.
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NASCIMENTO, George Patrick do ; TAVARES, F. D. P. ; VIEIRA, F. J. A. ; GONZAGA, Letícia da Silva ; ALVES NETA, L. C. ; FELIX, F. F. A. ; LIMA, M. G. S. ; MENEZES, L. N. ; SOUSA, F. V. ; SOARES, A. G. . PIBID Letras-CZ: práticas sociais de leitura e escrita de gêneros textuais e suas implicações culturais e discursivas. In: IV Encontro de Iniciação à Docência - Linguagem, diversidade e docência no PIBID UFCG, 2013, Campina Grande. Anais ENID UFCG (2013), 2013. v. 1.
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NASCIMENTO, George Patrick do ; TAVARES, F. D. P. ; VIEIRA, Francisca Jussara ; GONZAGA, Letícia da Silva ; ALVES NETA, L. C. ; FELIX, F. F. A. ; LIMA, M. G. S. ; MENEZES, L. N. ; FELIX, F. F. A. . Gêneros discursivos: pormenorização de projeto de produção textual/escrita na escola Cristiano Cartaxo. In: IV Encontro de Iniciação à Docência da UFCG: Linguagem, diversidade e docência no PIBID UFCG, 2013, Campina Grande. Anais ENID UFCG(2013), 2013. v. 1.
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LIMA, M. G. S. ; TAVARES, F. D. P. ; ALVES NETA, L. C. ; SOUSA, J. W. A. . Leitura e escrita: Projeto de produção textual na escola Cristiano Cartaxo. In: III CONLID - Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso, 2013, Mossoró/RN. Práticas discursivas, Linguagens e Ensino: Anais do III Colóquio Nacional de Linguagem e Discurso, 2013. p. 1657-1663.
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MENDES, A. G. S. ; Eduardo, G. N. ; Moreno, T. M. S. ; LIMA, M. G. S. ; ALVES, S. G. S . VIII Ciclo de palestras Direito à Cidade: os megaeventos, as violações dos direitos humanos e as lutas sociais, 2014.. In: III Congresso Brasileiro de Saúde Mental, 2012, Fortaleza-CE. III Congresso Brasileiro de Saúde Mental da Associação Brasileira de Saúde Mental - ABRASME, 2012,, 2012.
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MENDES, A. G. S. ; LIMA, M. G. S. ; ALVES, S. G. S . Os desafis da mulher no mercado de trabalho na pós-modernidade: vencendo preconceitos.. In: V Semana de humanidades, 2010, Guarabira. V semana de humanidades, 2010.
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NOGUEIRA, P.A.S. ; LIMA, M. G. S. ; ANDRADE, K.S. ; SILVA, H. M. L . Multimodalidade e interação: um estudo com a díade mãe-ouvinte bebê surda. In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2015, Garanhuns-PE. Ensino de Língua, Literatura e Outros Diálogos Possíveis. Recife-PE: Pipa Comunicação, 2015. v. 1. p. 94-95.
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ANDRADE, K.S. ; LIMA, M. G. S. ; NOGUEIRA, P.A.S. . Multimodalidade como campo da Análise da Conversação: um estudo com a díade mãe-bebê. In: VI Encontro das Ciências da Linguagem Aplicadas ao Ensino - ECLAE, 2015, Garanhuns-PE. Ensino de Língua, Literatura e Outros Diálogos Possíveis. Recife-PE: Pipa Comunicação, 2015. v. 1. p. 94-94.
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LIMA, M. G. S. ; GABRIEL, Francisco Reynaldo Martins . Ausência do material didático de Língua Inglesa nas escolas públicas: um entrave no ensino e aprendizagem de uma língua estrangeira. In: 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010.
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LIMA, M. G. S. ; GABRIEL, Francisco Reynaldo Martins . O ensino de língua inglesa nas escolas públicas: Dificuldades materiais e de aprendizagem. In: 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010, Natal. Anais/Resumos da 62ª Reunião Anual da SBPC, 2010.
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LIMA, M. G. S. ; ALVES, S. G. S ; MENDES, A. G. S. . A importância da leitura na preservação do meio ambiente. In: I SIMPÓSIO PARAÍBANO DE MEIO AMBIENTE III ENCONTRO DE BIOLOGIA, 2009, cajazeiras. Meio ambiente e Conservação, 2009.
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LIMA, M. G. S. ; FIGUEIREDO, M. G. A. . O contexto plurilíngue e a aquisição da linguagem em uma comunidade cigana Calon de sousa-PB. 2021. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; FARIA, E. M. B . Singularidades na matriz gestuo-vocal emergentes nas interações entre adulto e criança cigana Calon. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; FARIA, E. M. B . Considerações sobre aquisição da linguagem da criança cigana Calon. 2019. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; FARIA, E. M. B . Cenas de aquisição da linguagem de uma criança cigana calon. 2018. (Apresentação de Trabalho/Conferência ou palestra).
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LIMA, M. G. S. ; GONZAGA, Letícia da Silva ; VIEIRA, Francisca Jussara . Projetos de ensino: um locus para observação de concepções de linguagem e ensino de língua materna. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, Francisca Jussara ; GONZAGA, Letícia da Silva ; LIMA, M. G. S. . A relevância da didática na formação e prática do docente de língua portuguesa. 2018. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; FARIA, E. M. B . Singularidades emergentes nas interações entre adulto-criança de cultura cigana Calon. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; OLIVEIRA, R. M. L. . Concepções de linguagem e ensino em projetos participantes do Prêmio Mestres da Educação. 2016. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, K.S. ; LIMA, M. G. S. ; NOGUEIRA, P.A.S. . Multimodalidade como da Análise da Conversação: um estudo com a díade mãe-bebê. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NOGUEIRA, P.A.S. ; LIMA, M. G. S. ; ANDRADE, K.S. ; SILVA, H. M. L . Multimodalidade e interação: um estudo com a díade mãe ouvinte-bebê surda. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, K.S. ; LIMA, M. G. S. ; NOGUEIRA, P.A.S. . A construção de sentido na escrita acadêmica: breves considerações sobre as práticas de letramento na universidade. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; NOGUEIRA, P.A.S. ; ANDRADE, K.S. . Português brasileiro? De onde veio esta língua? Breve reflexão sobre o ensino de história de formação da língua portuguesa. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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VIEIRA, F. J. A. ; GONZAGA, Letícia da Silva ; LIMA, M. G. S. . A relevância do PIBID para a formação e prática pedagógica do professor de língua portuguesa: breve reflexão. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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ANDRADE, K.S. ; LIMA, M. G. S. ; NOGUEIRA, P.A.S. . Letramento acadêmico: uma proposta para construção de sentidos a partir do gênero artigo científico. 2015. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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Eduardo, G. N. ; MENDES, A. G. S. ; LIMA, M. G. S. ; ALVES, S. G. S . Interdisciplinaridade nos espaços de saúde: Configuração atual e limites a serem superados.. 2014. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; LUNGUINHO, A. Q. . Características da era vitoriana e o mito presentes no drama Pigmaleão de George Bernard Shaw. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, George Patrick do ; ALVES NETA, L. C. ; MENEZES, L. NLaurivan Nunes de Menezes. ; FELIX, F. F. A. ; VIEIRA, F. J. A. ; SOUSA, F. V. ; LIMA, M. G. S. ; GONZAGA, Letícia da Silva ; TAVARES, F. D. P. . PIBID Letras-CZ: práticas sociais de leitura e escrita de gêneros textuais e suas implicações culturais e discursivas. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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NASCIMENTO, G. P. ; ALVES NETA, L. C. ; MENEZES, L. NLaurivan Nunes de Menezes. ; LIMA, M. G. S. ; FELIX, F. F. A. ; SOUSA, F. V. ; VIEIRA, F. J. A. ; TAVARES, F. D. P. ; GONZAGA, Letícia da Silva . Gêneros discursivos: pormenorização de projeto de produção textual/escriana escola Cristiano Cartaxo. 2013. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, A. G. S. ; LIMA, M. G. S. ; Eduardo, G. N. ; Moreno, T. M. S. ; Alves, C. S. . A participação da família no desenvolvimento da criança: reflexões acerca do do perfil sócio-econômico. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, A. V. ; SOUSA, E. P. ; SOUSA, A. P. P. ; SOARES, A. G. ; FELIX, F. F. A. ; TAVARES, F. D. P. ; VIEIRA, F. J. A. ; NASCIMENTO, G. P. ; DIAS, G. A. ; VASCONCELOS, K. R. F. ; GONZAGA, Letícia da Silva ; ALVES NETA, L. C. ; LIMA, M. G. S. ; FREITAS, N. S. ; GONCALVES, J. E. A. ; SOUSA, J. M. ; PAULINO, J. K. ; SOUSA, J. W. A. ; FERREIRA, P. R. N. O. ; ARAUJO, S. M. S. . Casa de vaga-lumes: Programa de iniciação à docência e formação continuada em Língua Portuguesa - PIBID Letras Língua Portuguesa. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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SOUSA, A. V. ; SOUSA, E. P. ; VIEIRA, F. J. A. ; DIAS, G. A. ; LIMA, M. G. S. ; FREITAS, N. S. ; PAULINO, J. K. ; SOUSA, J. W. A. ; SOUSA, J. M. ; FERREIRA, P. R. N. O. ; NUNES, W. K. F. ; SARAIVA, Z. G. . Tapete literário: caminhando entre as páginas da literatura nordestina. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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GONZAGA, Letícia da Silva ; NASCIMENTO, George Patrick do ; VIEIRA, Francisca Jussara ; NUNES, W. K. F. ; ARAUJO, S. M. S. ; FERREIRA, P. R. N. O. ; SOUSA, J. W. A. ; PAULINO, J. K. ; GONCALVES, J. E. A. ; FREITAS, N. S. ; ALVES NETA, L. C. ; VASCONCELOS, K. R. F. ; DIAS, G. A. ; TAVARES, F. D. P. ; SOARES, A. G. ; FELIX, F. F. A. ; SOUSA, A. P. P. ; SOUSA, E. P. ; SOUSA, A. V. ; LIMA, M. G. S. . LIíteratura nordestina: leituras do PIBID Letras CFP/UFCG. 2012. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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MENDES, A. G. S. ; LIMA, M. G. S. ; ALVES, S. G. S ; Eduardo, G. N. ; LIMA, M. F. S. . Desafios e conquistas da mulher no mercado de trabalho: uma abordagem pós-moderna. 2011. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; GABRIEL, Francisco Reynaldo Martins . Ausência do material didático de Língua Inglesa nas escolas públicas: um entrave no ensino e aprendizagem de uma língua estrangeira. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; GABRIEL, Francisco Reynaldo Martins . O ensino de língua inglesa nas escolas públicas: Dificuldades materiais e de aprendizagem. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; GABRIEL, Francisco Reynaldo Martins . Identidade do autor: analisando os recursos estilísticos de Clarice Lispector no conto Restos de carnaval. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; ALVES, S. G. S ; MENDES, A. G. S. . Os desafios da mulher no mercado de trabalho na pós-modernidade: vencendo preconceitos. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; NASCIMENTO, George Patrick do . Reflexões sobre o ensino de Língua Portuguesa no contexto atual. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. . O autor e sua identidade: analisando os recursos estilísticos de Gregório de Matos em seus poemas sacros. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; NASCIMENTO, George Patrick do . As várias faces da linguagem: o texto não verbal. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. . Leitura e preservação: uma nova perspectiva para o futuro. 2010. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
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LIMA, M. G. S. ; MENDES, A. G. S. ; ALVES, S. G. S . A importância da leitura na preservação do meio ambiente. 2009. (Apresentação de Trabalho/Comunicação).
Outras produções
LIMA, M. G. S. . Parecer ad hoc para Revista Policromias - Revista de Estudos do Discurso, Imagem e Som. 2023.
LIMA, M. G. S. . Parecer para a Revista Policromias - Revista de Estudos do Discurso, Imagem e Som. 2020.
FARIA, E. M. B ; CAVALCANTE, M. C. B. ; NASCIMENTO, C. R. M. S. ; ALVES, G. A. S. ; DELGADO, I. C. ; AZERÊDO, M. A. ; AFONSO, M. A. V. ; LIMA, M. G. S. ; FARIAS, S. A. D. . Diversidade Linguística na Paraíba. 2018. (Vídeo de apoio pedagógico).
LIMA, M. G. S. . Redação Oficial. 2016. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, M. G. S. . Literatura: Pesquisa e Ensino. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
LIMA, M. G. S. ; NASCIMENTO, George Patrick do ; VIEIRA, Francisca Jussara ; GONZAGA, Letícia da Silva ; ALVES, Maria Luiza Freire . Interpretando a línguagem: O Mundo Mágico que Existe Além da Escrita. 2010. (Curso de curta duração ministrado/Outra).
Prêmios
2024
APROVAÇÃO em Processo Seletivo Simplificado para Professor Substituto, UFCG.
2023
APROVAÇÃO em Processo seletivo simplificado para professor, Universidade do Estado do Rio Grande do Norte (UERN)., UERN.
2023
APROVAÇÃO em Processo seletivo simplificado para professor, Universidade Estadual da Paraíba (UEPB), UEPB.
Histórico profissional
Experiência profissional
2018 - Atual
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante no curso de Doutorado
2016 - 2016
Universidade Federal da ParaíbaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Estudante no curso de Mestrado
Outras informações:
Estágio Docência realizado na disciplina Português Instrumental sob orientação da professora Dra. Evangelina Maria Brito de Faria.
Período: Fevereiro-Junho de 2016
2010 - 2010
Universidade Federal de Campina GrandeVínculo: Professor Voluntário Pré-vest, Enquadramento Funcional: Voluntário, Carga horária: 4
Outras informações:
Professora voluntária de Produção textual - Redação
2010 - 2014
Programa de Bolsas de Iniciação a DocênciaVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Bolsista, Carga horária: 12
Outras informações:
Monitoria de Língua Portuguesa para estudantes de ensino médio
Ministração de Oficinas de produção textual /
Ministração de Palestras sobre produção textual
2014 - 2014
Programa Nacional de acesso ao Ensino Técnico e EmpregoVínculo: Bolsista, Enquadramento Funcional: Professor Bolsista, Carga horária: 6
Outras informações:
Ministração da disciplina Gramática e vocabulário de Língua Inglesa I
Ministração da disciplina Língua Inglesa I
2013 - 2014
Centro de atividades José de Paiva GadelhaVínculo: Professor, Enquadramento Funcional: Professor contratado pela prefeitura de Sousa, Carga horária: 20
Outras informações:
Professora de Língua Portuguesa, Literatura, Artes e Inglês.
Projeto de leitura - Fora da gaiola para alunos de EJA
2015 - 2015
Colégio Nossa Senhora AuxiliadoraVínculo: , Enquadramento Funcional: Professor de ProduçãoTextual, Carga horária: 8
Outras informações:
Desenvolvimento de projetos de letramento nas séries 8 e 9 anos do ensino fundamental II
2013 - 2015
Prefeitura Municipal de Marizópolis-PBVínculo: Servidor Público, Enquadramento Funcional: Coordenador, Carga horária: 30
Outras informações:
Atuações: Coordenadora Pedagógica da Escola Municipal de Ensino Fundamental Instituto Joaquina de Paiva Gadelha
Coordenadora do Programa Saúde na Escola
Digitadora (Aba do PSE no SIMEC)
Digitadora (E-sus - AB)
2023 - 2023
Universidade Estadual da ParaíbaVínculo: Professor Voluntário, Enquadramento Funcional: Professor Voluntário, Carga horária: 6
Outras informações:
Disciplinas ministradas no curso de Especialização em Aquisição da Linguagem Oral e Escrita, Turma I, daUniversidade Estadual da Paraíba, campus III:1. Aquisição da Linguagem e Culturas (45 horas)2. Aquisição da Linguagem e Multissemioses (45 horas)
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