Victoria Abreu Viana

Bacharel em Relações Internacionais pela Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais (PUC Minas) (2021) e licenciada em Letras Inglês pela Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) (2024). É mestranda em Linguística Aplicada e atua como analista de conteúdo bilíngue no Bernoulli Sistema de Ensino. Possui experiência como professora de Língua Inglesa na rede particular de ensino. Integra o grupo de estudos nacional Pensar Pós e desenvolveu Iniciação Científica nas áreas de decolonialidade, letramentos críticos e formação de professores de línguas. Seus interesses de pesquisa incluem pós-colonialidade e decolonialidade, letramento crítico, avaliação e desenvolvimento de provas de proficiência, materiais didáticos e formação de professores.

Informações coletadas do Lattes em 01/04/2026

Acadêmico

Formação acadêmica

Mestrado em andamento em Estudos Lingüísticos

2025 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Título: A influência do "Inglês como Língua Franca" nos livros didáticos de língua inglesa
Orientador: Barbara Malveira Orfano
Palavras-chave: Inglês como Língua Franca; Livros didáticos; Ideologia.Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Graduação em Letras - Inglês

2019 - 2024

Universidade Federal de Minas Gerais

Graduação em Relações Internacionais

2017 - 2021

Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas
Título: A influência do racismo na inserção internacional da África
Orientador: Rodrigo Corrêa Teixeira

Graduação interrompida em 2018 em História

2017 - Atual

Universidade Federal de Minas Gerais
Ano de interrupção: 2018

Formação complementar

2023 -

Ensino crítico, antirracista e decolonial de línguas e a produção de.... (Carga horária: 75h). , Universidade Federal de Minas Gerais, UFMG, Brasil.

2017 - 2020

Extensão universitária em Parlamento Jovem de Minas Gerais. (Carga horária: 360h). , Pontifícia Universidade Católica de Minas Gerais, PUC Minas, Brasil.

2018 - 2018

Relações Internacionais: Teoria e História. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2018 - 2018

Microsoft Excel 2013. (Carga horária: 15h). , Fundação Bradesco, BRADESCO, Brasil.

2017 - 2017

Política Contemporânea. (Carga horária: 60h). , Instituto Legislativo Brasileiro, ILB, Brasil.

2017 - 2017

Releituras pós-coloniais e decoloniais do internacionais: uma introdução.... (Carga horária: 6h). , Associação Brasileira de Relações Internacionais, ABRI, Brasil.

2017 - 2017

Política Comercial dos Estados Unidos: administração Obama. (Carga horária: 5h). , Universidade Estadual de Campinas, UNICAMP, Brasil.

Idiomas

Inglês

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Espanhol

Compreende Razoavelmente, Fala Pouco, Lê Bem, Escreve Pouco.

Português

Compreende Bem, Fala Bem, Lê Bem, Escreve Bem.

Francês

Compreende Pouco, Fala Razoavelmente, Lê Razoavelmente, Escreve Pouco.

Áreas de atuação

Grande área: Lingüística, Letras e Artes / Área: Lingüística / Subárea: Lingüística Aplicada.

Participação em eventos

6º Encontro da Associação Brasileira de Relações Internacionais. 2017. (Encontro).

SimpoRI. 2017. (Simpósio).

Produções bibliográficas

DUARTE, D. A. M. ; VIANA, V. A. ; TEIXEIRA, A. E. ; FERREIRA, J. A. . Sobre a importância da educação política para juventude: o Parlamento Jovem de Minas Gerais. Conecte-se! Revista Interdisciplinar de Extensão , v. 3, p. 81-99, 2019.
VIANA, V. A. ; DUARTE, D. A. M. . Sobre a Importância da Educação Política para Juventude: o Parlamento Jovem de Minas Gerais. 2019. (Apresentação de Trabalho/Seminário).
VIANA, V. A. . GLOBALIZAÇÃO E INTERNACIONALIZAÇÃO DE EMPRESAS: um estudo do caso Nokia sob a perspectiva da Teoria do Poder de Mercado. 2018. (Apresentação de Trabalho/Seminário).

Histórico profissional

Experiência profissional

2024 - 2026

Escola Palomar Piagetiana

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês (Ensino Médio), Carga horária: 6

2024 - 2026

Colegio Palomar de Lagoa Santa

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora de Inglês (Ensino Fundamental II), Carga horária: 24

2024 - 2024

Colégio Chromos (Lagoa Santa)

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Professora Fundamental I, Carga horária: 16

2026 - Atual

Bernoulli Sistema de Ensino

Vínculo: Celetista, Enquadramento Funcional: Analista de Conteúdo Impresso Bilíngue, Carga horária: 44